精品解析：河南省邓州市2024年七年级上学期期中生物学试题

邓州市2024~2025学年第一学期期中质量评估七年级 生物学试卷 注意事项： 1．本试卷共6页，两个大题，满分50分，考试时间50分钟。 2．请在答题卡上按注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。 一、选择题（每小题只有一项正确答案，请把正确答案填入答题卡上，每小题1分，共20分） 1. 白头鹎又名白头翁，常成群出现在平原区灌木丛、丘陵树林地带。下列对于鸟类观察方法不对的是（ ） A. 拍摄时，尽量不使用闪光灯 B. 只用肉眼观察，不能借助任何观察工具 C. 注意着装颜色，避免衣物的颜色过于鲜亮 D. 分组进行观察，注意保持安静，不要喧哗 2. 下列俗语或诗句中不包含生命现象的是（ ） A. 朵朵葵花向太阳 B. 春江潮水连海平，海上明月共潮生 C. 种瓜得瓜，种豆得豆 D. 野火烧不尽，春风吹又生 3. 小丽同学在一次爱国主义教育活动中观看了电影《长津湖》，被中国人民志愿军的钢铁意志和英勇无畏的战斗精神感动得热泪盈眶。下列哪项行为或现象与小丽所表现出的生物的特征相同（ ） A. 一粒种子长成一棵参天大树 B. 人通过排尿、出汗向体外排出废物 C. 含羞草受到触碰时展开的叶片会合拢 D. 一猪生九仔，连母十个样 4. 下图是某同学对“制作并观察植物细胞实验”的分析，错误的是（ ） A. 要使甲图更清晰应调节乙图中的⑥ B. 观察时，在④中看到的像是倒像 C. 显微镜的放大倍数是指图乙中④与②放大倍数的乘积 D. 光线较强时可使用⑦的凹面镜和③的大光圈 5. 小林同学使用显微镜观察人的血细胞涂片，依次观察到视野甲、视野乙，如图所示，下列叙述正确的是（ ） A. 使用显微镜观察时一只眼睛睁开一只眼睛闭起来，更便于观察 B. 甲的细胞个数比乙的多 C. 需要向右上移动血细胞涂片 D. 从甲视野调整到乙视野不需要转动转换器 6. 某学生在显微镜的低倍镜下，看到如图所示的视野。如果他想再用高倍镜看到清晰的a像，下列三个步骤，操作顺序正确的是（　　） 甲：转动转换器，使物镜由低倍镜转为高倍镜 乙：转动细准焦螺旋 丙：向右移动玻片使a物像位于视野中央 A. 甲→乙→丙 B. 甲→丙→乙 C. 丙→甲→乙 D. 乙→甲→丙 7. 研究团队利用电子显微镜和三维图像重建技术，再现了某种植物细胞结构（如图），据图判断该细胞最可能是（ ） A. 番茄果肉细胞 B. 玫瑰花瓣细胞 C. 韭菜叶片细胞 D. 绿萝根尖细胞 8. 猕猴喜欢吃猕猴桃，这两种生物细胞中共有的结构是（ ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质 A. ①②⑤⑥ B. ①②③⑥ C. ②③⑤⑦ D. ②④⑤⑦ 9. 新鲜红苋菜的叶片呈红色。将其浸泡在凉水里，凉水不会变成红色；将其泡在沸水里，沸水会变成红色。这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的什么结构？ A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 10. 克隆猴“中中”“华华”的诞生标志着我国开启了以体细胞克隆猴作为实验动物的新时代。克隆过程如图所示，请据图分析下列说法错误的是（ ） A. 克隆猴的成功培育说明细胞质是细胞的控制中心 B. 细胞核中有遗传物质DNA，DNA上有指导生物生长发育的信息 C. 克隆猴“中中”的“母亲”有多个 D. “中中”的性状与供“猴体细胞核”猴的性状基本一致 11. 斑马鱼有很强的再生能力。失去尾鳍的斑马鱼，断处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞发生的变化不包括（ ） A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷缢裂 C. 细胞质分成两份 D. 形成新细胞的细胞壁 12. 如图为人体细胞分裂与分化示意图。下列有关叙述错误的是（ ） A. 图中①过程使细胞数目增多 B. 图中②过程产生的细胞在形态、结构和功能上具有差异 C. 经过图中②过程后，细胞中的遗传物质发生了改变 D. 图中①②过程是人体生长发育和繁殖的基础 13. 海蛞蝓是一类生活在浅海的软体动物，具有较强的“再生”能力。下列关于海蛞蝓结构层次的描述中，从微观到宏观顺序正确的是（ ） A. 细胞→系统→组织→器官→个体 B. 组织→细胞→系统→器官→个体 C. 细胞→组织→器官→系统→个体 D. 个体→系统→器官→组织→细胞 14. 胃能通过蠕动促进食物消化，同时还可以分泌胃液，若胃液分泌过多人会感到不舒服。这说明胃中包括的组织可能有（ ） A. 肌肉组织、结缔组织、神经组织 B. 结缔组织、上皮组织、肌肉组织 C. 神经组织、结缔组织、肌肉组织 D. 肌肉组织、上皮组织、神经组织 15. 我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器（如图），可直接贴附在茎秆、叶片等表面，监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测，该传感器可监测的植物组织是（ ） A. 机械组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 薄壁组织 16. 大熊猫喜食冷箭竹。与大熊猫相比，冷箭竹没有的结构层次是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 17. 佳宁同学为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液，将其连通，a处边缘放一粒食盐，c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后，实验结果如图。下列相关叙述错误的是（ ） A. 草履虫在a、b之间的运动方向是a→b B. 草履虫依靠伸缩泡水中旋转运动 C. c处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激 D. 该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应 18. “共和国勋章”获得者屠呦呦，也是诺贝尔生理学或医学奖的获得者。她通过多年对青蒿这种植物的研究，终于在青蒿内提取出青蒿素，用于治疗疟疾。疟疾是一种因蚊虫叮咬使人感染单细胞生物疟原虫而引起的寄生虫疾病。下列叙述正确的是（ ） A. 疟原虫的身体只由一个细胞构成 B. 青蒿体内的每个细胞都有叶绿体 C. 蚊子比青蒿少了一个结构层次 D. 单细胞生物对于人类来说都是有害的 19. “西湖春色归，春水绿于染。”春天来了，湖水会因为水中的藻类大量繁殖而泛起绿色。下列叙述错误的是（ ） A. 既有单细胞种类，也有多细胞种类 B. 其组成细胞中多数含有叶绿体 C. 具有十分简单的根、茎和叶的分化 D. 鱼缸内壁上长出绿膜是藻类 20. 古诗词中描述了很多植物，如“漠漠斑斑石上苔，幽芳静绿绝纤埃”“钩帘阴卷柏，障壁坐防风”，其中“苔”和“卷柏”分别属于（ ） A. 苔藓植物和蕨类植物 B. 蕨类植物和种子植物 C. 苔藓植物和种子植物 D. 裸子植物和被子植物 二、非选择题（[ ]填标号，横线上填结构名称，“[ ]____”组合1分，共30分） 21. 显微镜是生物实验中常用的观察用具，如图为光学显微镜的结构示意图，请据图回答： （1）对光时，无论是单目显微镜，还是双目显微镜都要使______（填“高倍”或“低倍”）物镜对准______。 （2）在使用单目显微镜时，转动图一中的[ ]______使镜筒大幅度下降；在使用双目显微镜时，转动[④]粗准焦螺旋，使______缓慢上升或下降。转动粗准焦螺旋调节物镜与玻片标本之间的距离时，眼睛都一定要从侧面注视物镜，这样可以______。 （3）在用图一观察过程中发现有个污点，转动目镜和移动玻片标本，视野中的污点都没有被移走，那么污点可能是在______上。 22. 图一为制作人的口腔上皮细胞临时装片操作步骤示意图；图二为黄瓜表层果皮细胞和人的口腔上皮细胞结构模式图。请据图回答问题： （1）图一中，制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是______（填序号），观察时若发现视野中有较多气泡，说明步骤______（填序号）可能操作不规范。在显微镜视野下观察到的人的口腔上皮细胞的结构如图二______（选填“A”或“B”）。 （2）切洋葱时辣得人睁不开眼的物质主要存在于图二的______（填数字）中。 （3）黄瓜表层果皮细胞能吸收光能，并将光能转化为化学能储存在有机物中，制造有机物的结构是[ ]______。 （4）制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，细胞模型制作材料及对应结构方案如下： ①塑料袋——细胞膜②绿豆——叶绿体③方纸盒——细胞壁④琼脂和水——细胞质⑤鲜葡萄——细胞核 请从中选择需要的材料，制作人的口腔上皮细胞模型：______（填序号）。 23. 科学研究人员利用3D 打印技术，首次成功用人体细胞制造出了3D打印心脏（图1），大约两厘米长，不仅有心脏细胞，还有血管和其他支撑结构，甚至能像真实的心脏一样跳动，这一医学突破将为千万等待器官移植的患者带来福音。请据图回答问题： （1）3D打印心脏原理如图2所示，多能干细胞经过图2中①______过程，细胞核中的______先复制再平均分开，随后细胞膜内陷，将细胞缢裂成两个，再经过②______过程，产生形态、结构和功能不同的细胞群，这样的细胞群叫作______。 （2）3D打印心脏虽小，但它具有血管、心房与心室等完整结构，因此3D打印心脏属于______层次。心肌细胞不停地收缩和舒张，需要消耗大量能量，与上皮细胞相比，心肌细胞中的______（填细胞结构）数量更多。 24. 康康到湿地公园采集了若干种生物，带回实验室观察。请如图回答下列问题： （1）康康采集了一些蕨类植物回家种植，咨询养殖专家后康康定期给蕨类植物浇水、施肥，这说明______。 （2）在溪边岩石上，康康发现了葫芦藓。葫芦藓依靠[ ]______固定在岩石上，与藻类相比要高等，表现为______。 （3）康康从山坡上采集到一株蕨，用放大镜观察到叶背面有褐色囊状隆起，囊中有大量的______，成熟后散发出来落到温暖潮湿的地方就会萌发和生长。 （4）实验小组比较同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量（g/kg），结果如下表。 项目 铅 铁 铜 锌 苔藓植物（全株） 43.47 1121 14.38 204.0 蕨类植物（全株） 20.52 234 9.00 43.6 通过表中对同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量的检测结果表明：苔藓植物对某些重金属的吸收能力______蕨类植物。因此______可以作为环境中重金属污染的指示植物。 25. 草履虫是常见的单细胞生物，某实验小组利用草履虫做了如下实验： （1）实验一：观察草履虫 ①观察草履虫时通常会在载玻片上放几丝棉花纤维，其目的是______。 ②利用显微镜观察草履虫时，通常在草履虫培养液表层吸取，原因是表层______充足，草履虫较多。草履虫依靠______进行气体交换。 （2）实验二：探究草履虫是否可以净化水质，处理步骤如下表所示。 步骤 烧杯A 烧杯B 加入生活污水 300mL 300mL 加入液体 15mL草履虫纯培养液 ？ 静置一段时间 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置 观察烧杯中悬浮物的变化 明显减少 无明显变化 注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一。 ①烧杯B中应加入______，起到______作用。 ②根据实验现象，可以得出的结论是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 邓州市2024~2025学年第一学期期中质量评估七年级 生物学试卷 注意事项： 1．本试卷共6页，两个大题，满分50分，考试时间50分钟。 2．请在答题卡上按注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。 一、选择题（每小题只有一项正确答案，请把正确答案填入答题卡上，每小题1分，共20分） 1. 白头鹎又名白头翁，常成群出现在平原区灌木丛、丘陵树林地带。下列对于鸟类观察方法不对的是（ ） A. 拍摄时，尽量不使用闪光灯 B. 只用肉眼观察，不能借助任何观察工具 C. 注意着装颜色，避免衣物的颜色过于鲜亮 D. 分组进行观察，注意保持安静，不要喧哗 【答案】B 【解析】 【分析】探究活动常用的方法：观察法、实验法、测量法、调查法等，多种方法并用。 【详解】A．观察白头鹎时，尽量不使用闪光灯，灯光会对白头鹎造成惊吓，A正确。 B．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量，B错误。 C．颜色在阳光的照射下发出明亮的闪光，这种反光效果会惊吓到白头鹎，C正确。 D．分组观察时，保持安静，不喧哗，避免白头鹎受到惊吓，D正确。 故选B。 2. 下列俗语或诗句中不包含生命现象的是（ ） A. 朵朵葵花向太阳 B. 春江潮水连海平，海上明月共潮生 C. 种瓜得瓜，种豆得豆 D. 野火烧不尽，春风吹又生 【答案】B 【解析】 【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．葵花朵朵向太阳，向日葵的花随着太阳的位置转动，说明向日葵能对太阳这一外界刺激作出反应，故A正确。 B．春江潮水连海平，海上明月共潮生没有生物，没有生命现象，故B正确。 C．种瓜得瓜，种豆得豆，体现了生物具有遗传的特征，即后代与亲代之间具有相似性，故C错误。 D．野火烧不尽，春风吹又生，体现了生物具有生长和繁殖的特征，即被火烧后在适宜条件下又能重新生长，故D错误。 故选A。 3. 小丽同学在一次爱国主义教育活动中观看了电影《长津湖》，被中国人民志愿军的钢铁意志和英勇无畏的战斗精神感动得热泪盈眶。下列哪项行为或现象与小丽所表现出的生物的特征相同（ ） A. 一粒种子长成一棵参天大树 B. 人通过排尿、出汗向体外排出废物 C. 含羞草受到触碰时展开的叶片会合拢 D. 一猪生九仔，连母十个样 【答案】C 【解析】 【分析】小丽被感动得热泪盈眶属于生物对外界刺激作出反应的特征。 【详解】A． 一粒种子长成一棵参天大树体现了生物的生长，与小丽的表现不同，A错误。 B．人通过排尿、出汗向体外排出废物体现了生物能排出体内产生的废物，与小丽的表现不同，B错误。 C． 含羞草受到触碰时展开的叶片会合拢，体现了生物对外界刺激作出反应，与小丽被感动得热泪盈眶是相同的生物特征，C正确。 D．一猪生九仔，连母十个样体现了生物的遗传和变异，与小丽的表现不同，D错误。 故选C。 4. 下图是某同学对“制作并观察植物细胞实验”的分析，错误的是（ ） A. 要使甲图更清晰应调节乙图中的⑥ B. 观察时，在④中看到的像是倒像 C. 显微镜的放大倍数是指图乙中④与②放大倍数的乘积 D. 光线较强时可使用⑦的凹面镜和③的大光圈 【答案】D 【解析】 【分析】观图可知：①转换器、②物镜、③遮光器、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋、⑦反光镜。 【详解】A．⑥细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像，A正确。 B．在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，因此观察时，在④目镜中看到的像是倒像，B正确。 C．在显微镜的结构中，对物体起放大作用的是④目镜与②物镜，物像的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数，C正确 D．光线强时，用③遮光器的小光圈、⑦反光镜的平面镜调节；光线弱时，用③遮光器的大光圈、⑦反光镜的凹面镜调节，D错误。 故选D。 5. 小林同学使用显微镜观察人的血细胞涂片，依次观察到视野甲、视野乙，如图所示，下列叙述正确的是（ ） A. 使用显微镜观察时一只眼睛睁开一只眼睛闭起来，更便于观察 B. 甲的细胞个数比乙的多 C. 需要向右上移动血细胞涂片 D. 从甲视野调整到乙视野不需要转动转换器 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤是：取镜和安放→对光→观察→整理收纳。 【详解】A．使用显微镜时，两眼应自然睁开，左眼注视目镜观察物像，右眼睁开便于画图及记录，若一只眼闭一只眼睁，会造成左眼疲劳且无法边观察边记录，故A错误。 B．由图可知，甲视野的放大倍数小于乙视野，放大倍数越小，视野中细胞个数越多，所以甲的细胞个数比乙多，故B正确。 C．乙图中的白细胞在视野中央，而甲图中白细胞在视野的左下方，由于显微镜成倒立的像，所以应向左下方移动血细胞涂片，才能使白细胞移到视野中央，故C错误， D．从甲视野到乙视野，细胞放大倍数增大，需要转动转换器，将低倍物镜换成高倍物镜，故D错误。 故选B。 6. 某学生在显微镜的低倍镜下，看到如图所示的视野。如果他想再用高倍镜看到清晰的a像，下列三个步骤，操作顺序正确的是（　　） 甲：转动转换器，使物镜由低倍镜转为高倍镜 乙：转动细准焦螺旋 丙：向右移动玻片使a物像位于视野中央 A. 甲→乙→丙 B. 甲→丙→乙 C. 丙→甲→乙 D. 乙→甲→丙 【答案】C 【解析】 【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 【详解】首先，因为显微镜成倒立的像，视野中a物像偏右方，实际玻片上的a物像偏左方，要使a物像移至视野中央，应向右移动玻片。然后，转动转换器，使物镜由低倍镜转为高倍镜。最后，转动细准焦螺旋，使物像更加清晰，因此操作顺序为丙→甲→乙，ABD错误，C正确。 故选C。 7. 研究团队利用电子显微镜和三维图像重建技术，再现了某种植物细胞结构（如图），据图判断该细胞最可能是（ ） A. 番茄果肉细胞 B. 玫瑰花瓣细胞 C. 韭菜叶片细胞 D. 绿萝根尖细胞 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体（植物体绿色部分）和液泡。叶绿体是植物进行光合作用的场所，但不是所有植物细胞都具有叶绿体，如植物根尖细胞、表皮细胞等。 【详解】A．番茄果肉细胞是成熟植物细胞，通常具有大的液泡，用于储存水分和营养物质。但番茄果肉细胞没有叶绿体，这与图像中的细胞结构不相符，A不符合题意。 B．玫瑰花瓣细胞通常也不会含有叶绿体，且其细胞形态和结构与图中细胞有所差异，B不符合题意。 C．韭菜叶片细胞是绿色的，因为它们含有叶绿体，用于进行光合作用，这与图像中的细胞结构相符，C符合题意。 D．根尖细胞是植物的生长点，通常具有较小的细胞体积和紧密的细胞排列，且不叶绿体，与图示不符，D不符合题意。 故选C。 8. 猕猴喜欢吃猕猴桃，这两种生物细胞中共有的结构是（ ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质 A. ①②⑤⑥ B. ①②③⑥ C. ②③⑤⑦ D. ②④⑤⑦ 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以，猕猴、猕猴桃两种生物细胞中共有的结构是：②细胞膜、④线粒体、⑤细胞核、⑦细胞质。 故选D。 9. 新鲜红苋菜的叶片呈红色。将其浸泡在凉水里，凉水不会变成红色；将其泡在沸水里，沸水会变成红色。这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的什么结构？ A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【详解】细胞膜具有控制物质进出的功能，沸水破坏了细胞膜，所以细胞内红色的物质到了水中。 10. 克隆猴“中中”“华华”的诞生标志着我国开启了以体细胞克隆猴作为实验动物的新时代。克隆过程如图所示，请据图分析下列说法错误的是（ ） A. 克隆猴的成功培育说明细胞质是细胞的控制中心 B. 细胞核中有遗传物质DNA，DNA上有指导生物生长发育的信息 C. 克隆猴“中中”的“母亲”有多个 D. “中中”的性状与供“猴体细胞核”猴的性状基本一致 【答案】A 【解析】 【分析】克隆猴先取猴的一个卵母细胞去掉细胞核，再把另一个猴的一个体细胞的细胞核与去核的细胞融合，构建克隆胚胎，将克隆胚胎移植到代孕母猴体内，发育形成克隆猴。 【详解】A．遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核控制着细胞的代谢和遗传，是细胞代谢和遗传的控制中心，克隆猴的成功培育说明细胞核是细胞的控制中心，A错误。 B．细胞核中含有遗传物质DNA，DNA上含有指导生物生长发育的全部信息。生物的性状和行为一般是由DNA中的基因决定的，B正确。   C．在克隆过程中，涉及到供体细胞核的猴、卵细胞提供者以及代孕母猴等多个“母亲”角色，C正确。 D．克隆技术决定了“中中”的性状与提供体细胞核的供体猴的性状是一致的，因为克隆过程保留了供体细胞核中的全部遗传信息；谁提供了细胞核，克隆的动物就像谁。依据克隆技术的原理，克隆猴“中中”的性状与供“猴体细胞核”猴的性状基本一致，D正确。 故选A。 11. 斑马鱼有很强的再生能力。失去尾鳍的斑马鱼，断处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞发生的变化不包括（ ） A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷缢裂 C. 细胞质分成两份 D. 形成新细胞的细胞壁 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缩裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】ABC．动物细胞分裂的过程是：分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞，ABC正确。 D．植物细胞在分裂的过程中才会形成新的细胞膜和细胞壁，所以失去尾鳍的斑马鱼在再生过程中，断尾鳍处的细胞不会出现新的细胞壁，D错误。 故选D。 12. 如图为人体细胞分裂与分化示意图。下列有关叙述错误的是（ ） A. 图中①过程使细胞数目增多 B. 图中②过程产生的细胞在形态、结构和功能上具有差异 C. 经过图中②过程后，细胞中的遗传物质发生了改变 D. 图中①②过程是人体生长发育和繁殖的基础 【答案】C 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 （2）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。 （3）图中①表示细胞分裂，②表示细胞分化。 【详解】A．图中①表示细胞的分裂，是指一个细胞分成两个的过程，细胞分裂会使细胞数目增多，A正确。 B．图中②表示细胞的分化，细胞的分化形成在形态、结构和功能上具有差异的组织，B正确。 C．①②分别表示细胞分裂，细胞分化。在这两个过程中遗传物质都不会发生改变，C错误。 D．①表示细胞分裂，②表示细胞分化，细胞的分裂和分化是生物体生长发育和繁殖的基础，D正确。 故选C。 13. 海蛞蝓是一类生活在浅海的软体动物，具有较强的“再生”能力。下列关于海蛞蝓结构层次的描述中，从微观到宏观顺序正确的是（ ） A. 细胞→系统→组织→器官→个体 B. 组织→细胞→系统→器官→个体 C. 细胞→组织→器官→系统→个体 D. 个体→系统→器官→组织→细胞 【答案】C 【解析】 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，由细胞分化形成组织，不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。 【详解】海蛞蝓是动物，动物体的结构层次从微观到宏观是：细胞→组织→器官→系统→动物体，ABD错误，C正确。 故选C。 14. 胃能通过蠕动促进食物的消化，同时还可以分泌胃液，若胃液分泌过多人会感到不舒服。这说明胃中包括的组织可能有（ ） A. 肌肉组织、结缔组织、神经组织 B. 结缔组织、上皮组织、肌肉组织 C. 神经组织、结缔组织、肌肉组织 D. 肌肉组织、上皮组织、神经组织 【答案】D 【解析】 【分析】动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等，不同组织，功能不同。 【详解】肌肉组织主要由肌肉细胞构成，具有收缩和舒张的功能；上皮组织主要由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能；神经组织主要由神经细胞构成，能够接受刺激、产生和传导兴奋；结缔组织是数量最多和分布最广的组织，具有连接、支持、保护、营养等功能。“胃能通过蠕动促进食物的消化”说明构成胃的组织有肌肉组织；“胃能分泌胃液”说明胃有上皮组织；“若胃液分泌过多人会感到不舒服”说明胃有神经组织。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 15. 我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器（如图），可直接贴附在茎秆、叶片等表面，监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测，该传感器可监测的植物组织是（ ） A. 机械组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 薄壁组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、薄壁组织、输导组织和机械组织等。 【详解】A．机械组织主要负责支撑和保护植物体，使其能够保持一定的形态和稳定性。它并不直接参与水分的传输和分配，A不符合题意。 B．输导组织的细胞排列成管状，有运输营养物质的作用，因此，监测植物体内水分的动态传输和分配过程的传感器监测的是输导组织，B符合题意。 C．分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织，C不符合题意。 D．薄壁组织虽然可能含有水分，但它主要负责储存营养物质和进行光合作用，不直接参与水分的运输和分配，D不符合题意。 故选B。 16. 大熊猫喜食冷箭竹。与大熊猫相比，冷箭竹没有的结构层次是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】D 【解析】 【分析】植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；人和动物的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】大熊猫作为哺乳动物，其结构层次是完整的，包括细胞、组织、器官和系统。大熊猫的身体由各种细胞构成，这些细胞进一步形成不同的组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。这些组织再组合成各种器官，如心脏、肺、肝、肾等。最后，这些器官协同工作，形成不同的系统，如消化系统、呼吸系统、循环系统等，共同维持大熊猫的生命活动。 冷箭竹作为植物，其结构层次则相对简单。冷箭竹也是由细胞构成的，这些细胞形成不同的组织，如保护组织、薄壁组织、输导组织和分生组织等。这些组织再进一步组合成各种器官，如根、茎、叶等。然而，冷箭竹并没有像动物那样的系统层次，它的各个器官直接协同工作，以维持植物的生命活动。 因此，与大熊猫相比，冷箭竹没有的结构层次是系统，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 17. 佳宁同学为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液，将其连通，a处边缘放一粒食盐，c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后，实验结果如图。下列相关叙述错误的是（ ） A. 草履虫在a、b之间的运动方向是a→b B. 草履虫依靠伸缩泡在水中旋转运动 C. c处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激 D. 该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应 【答案】B 【解析】 【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【详解】A．食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，游到没有盐粒的肉汁滴中；故草履虫的运动方向是a→b，A正确。 B．草履虫的伸缩泡是将体内多余的水，代谢产物收集起来排出体外，而依靠纤毛的摆动旋转前进，B错误。 C．草履虫能趋利避害。c处草履虫最多，说明肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，C正确。 D．食盐对于草履虫来说是不利的刺激，草履虫要逃避不利刺激；肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，草履虫趋向有利刺激。该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应，D正确。 故选B。 18. “共和国勋章”获得者屠呦呦，也是诺贝尔生理学或医学奖的获得者。她通过多年对青蒿这种植物的研究，终于在青蒿内提取出青蒿素，用于治疗疟疾。疟疾是一种因蚊虫叮咬使人感染单细胞生物疟原虫而引起的寄生虫疾病。下列叙述正确的是（ ） A. 疟原虫的身体只由一个细胞构成 B. 青蒿体内的每个细胞都有叶绿体 C. 蚊子比青蒿少了一个结构层次 D. 单细胞生物对于人类来说都是有害的 【答案】A 【解析】 【分析】单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。 【详解】A．疟原虫属于单细胞生物，其整个身体仅由一个细胞组成，该细胞能够完成各项生命活动，如运动、摄食、繁殖等，故A正确。 B．青蒿是一年生草本植物，但并非其体内的每个细胞都有叶绿体，如根部细胞等非绿色部位的细胞通常没有叶绿体，故B错误。 C．蚊子属于动物，其结构层次为细胞、组织、器官、系统、个体；青蒿属于植物，其结构层次为细胞、组织、器官、个体，所以蚊子比青蒿多了一个系统层次，故C错误。 D．单细胞生物并非都对人类有害，像草履虫能净化污水，酵母菌可用于发酵等，而疟原虫会引发疟疾，对人类有害，故D错误。 故选A。 19. “西湖春色归，春水绿于染。”春天来了，湖水会因为水中的藻类大量繁殖而泛起绿色。下列叙述错误的是（ ） A. 既有单细胞种类，也有多细胞种类 B. 其组成细胞中多数含有叶绿体 C. 具有十分简单的根、茎和叶的分化 D. 鱼缸内壁上长出的绿膜是藻类 【答案】C 【解析】 【分析】藻类植物大都生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化，全身都能吸收水和无机盐；细胞内有叶绿体，能进行光合作用；用孢子繁殖后代，孢子在适宜的地方都能萌发长成一个植物体。 【详解】A．藻类种类繁多，既有单细胞的，如衣藻等；也有多细胞的，如海带等，A正确。 B．大多数藻类细胞内有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，B正确。 C．无论单细胞藻类还是多细胞藻类，都没有根、茎、叶的分化，全身都能吸收水和无机盐，C错误。 D．鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，鱼类呼吸产生大量的二氧化碳，供藻类进行光合作用，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色；因此，鱼缸长期不换水，缸的内壁上长出的绿膜可能是藻类，D正确。 故选C。 20. 古诗词中描述了很多植物，如“漠漠斑斑石上苔，幽芳静绿绝纤埃”“钩帘阴卷柏，障壁坐防风”，其中“苔”和“卷柏”分别属于（ ） A. 苔藓植物和蕨类植物 B. 蕨类植物和种子植物 C. 苔藓植物和种子植物 D. 裸子植物和被子植物 【答案】A 【解析】 【分析】苔藓植物无根，有茎、叶分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织。 【详解】“漠漠斑斑石上苔” 中的 “苔” 即苔藓植物，苔藓植物一般具有茎和叶，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，即没有输导组织，根是假根，植株矮小。“钩帘阴卷柏，障壁坐防风” 中的 “卷柏” 属于蕨类植物，蕨类植物有根、茎、叶的分化，并且有输导组织，可以长得比较高大，BCD错误，A正确。 故选A。 二、非选择题（[ ]填标号，横线上填结构名称，“[ ]____”组合1分，共30分） 21. 显微镜是生物实验中常用的观察用具，如图为光学显微镜的结构示意图，请据图回答： （1）对光时，无论是单目显微镜，还是双目显微镜都要使______（填“高倍”或“低倍”）物镜对准______。 （2）在使用单目显微镜时，转动图一中的[ ]______使镜筒大幅度下降；在使用双目显微镜时，转动[④]粗准焦螺旋，使______缓慢上升或下降。转动粗准焦螺旋调节物镜与玻片标本之间的距离时，眼睛都一定要从侧面注视物镜，这样可以______。 （3）在用图一观察过程中发现有个污点，转动目镜和移动玻片标本，视野中的污点都没有被移走，那么污点可能是在______上。 【答案】（1） ①. 低倍 ②. 通光孔 （2） ①. ⑤粗准焦螺旋 ②. 载物台 ③. 防止物镜镜头与玻片接触（言之有理即可） （3）物镜 【解析】 【分析】图一中：①目镜、②转换器、③物镜、④反光镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋。 图二中：①目镜，②转换器，③物镜，④粗准焦螺旋，⑤细准焦螺旋。 【小问1详解】 低倍镜下看到的视野范围大，细胞数量多，高倍镜下看到的视野范围小，细胞数量少。因此使用显微镜观察时，先用低倍镜找到要观察的目标，再换用高倍镜观察目标结构。可见，对光时，无论是单目显微镜，还是双目显微镜都要使低倍物镜对准通光孔，通光孔是载物台上的直径不变的空洞，可允许光线通过。 小问2详解】 准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。粗准焦螺旋调节的范围大；细准焦螺旋调节的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。结合题图可知，在使用单目显微镜时，转动图一中的[⑤]粗准焦螺旋使镜筒大幅度下降；在使用双目显微镜时，转动[④]粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升或下降。转动粗准焦螺旋调节物镜与玻片标本之间的距离时，眼睛都一定要从侧面注视物镜，这样可以防止物镜镜头与玻片接触。 【小问3详解】 显微镜视野中的污点可能位于目镜上、物镜上和玻片标本上。在观察过程中，如果发现视野中有一个污点，首先可以尝试转动目镜和移动玻片标本来观察污点是否移动。如果污点没有移动，那么可以判定污点可能是在物镜上。 22. 图一为制作人口腔上皮细胞临时装片操作步骤示意图；图二为黄瓜表层果皮细胞和人的口腔上皮细胞结构模式图。请据图回答问题： （1）图一中，制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是______（填序号），观察时若发现视野中有较多气泡，说明步骤______（填序号）可能操作不规范。在显微镜视野下观察到的人的口腔上皮细胞的结构如图二______（选填“A”或“B”）。 （2）切洋葱时辣得人睁不开眼的物质主要存在于图二的______（填数字）中。 （3）黄瓜表层果皮细胞能吸收光能，并将光能转化为化学能储存在有机物中，制造有机物的结构是[ ]______。 （4）制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，细胞模型制作材料及对应结构方案如下： ①塑料袋——细胞膜②绿豆——叶绿体③方纸盒——细胞壁④琼脂和水——细胞质⑤鲜葡萄——细胞核 请从中选择需要的材料，制作人的口腔上皮细胞模型：______（填序号）。 【答案】（1） ①. ①③②⑤④ ②. ⑤ ③. B （2）5 （3）3叶绿体 （4）①④⑤ 【解析】 【分析】图一中①是滴，②是涂，③是刮，④是染和吸，⑤是盖；图二中1是细胞壁，2是细胞膜，3是叶绿体，4是细胞核，5是液泡，6是细胞质，7是线粒体。 【小问1详解】 制作人口腔上皮细胞临时装片的操作顺序简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。图一中①是滴，②是涂，③是刮，④是染和吸，⑤是盖，因此正确操作顺序是①滴、③刮、②涂、⑤盖、④染和吸。观察时若发现视野中有较多气泡，说明步骤⑤盖可能操作不规范。正确的操作方法是：用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。人口腔上皮细胞是动物细胞，细胞结构包括细胞膜、细胞质和细胞核，没有细胞壁、液泡、叶绿体，因此在显微镜视野下观察到的人的口腔上皮细胞的结构如图二中的B。 【小问2详解】 植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如有多种味道：酸、甜、苦、辣以及营养物质和色素等。切洋葱时辣得人睁不开眼的物质主要存在于图二的5液泡中。 【小问3详解】 叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器；黄瓜表层果皮细胞能吸收光能，并将光能转化为化学能储存在有机物中，制造有机物的结构是3叶绿体。 【小问4详解】 动植物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，不同点是植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体。人体口腔上皮细胞属于动物细胞，不含叶绿体和细胞壁。所以制作人的口腔上皮细胞模型的材料只能选择①塑料袋——细胞膜、④琼脂和水——细胞质、⑤鲜葡萄——细胞核。 23. 科学研究人员利用3D 打印技术，首次成功用人体细胞制造出了3D打印心脏（图1），大约两厘米长，不仅有心脏细胞，还有血管和其他支撑结构，甚至能像真实的心脏一样跳动，这一医学突破将为千万等待器官移植的患者带来福音。请据图回答问题： （1）3D打印心脏原理如图2所示，多能干细胞经过图2中①______过程，细胞核中的______先复制再平均分开，随后细胞膜内陷，将细胞缢裂成两个，再经过②______过程，产生形态、结构和功能不同的细胞群，这样的细胞群叫作______。 （2）3D打印心脏虽小，但它具有血管、心房与心室等完整结构，因此3D打印的心脏属于______层次。心肌细胞不停地收缩和舒张，需要消耗大量能量，与上皮细胞相比，心肌细胞中的______（填细胞结构）数量更多。 【答案】（1） ①. 细胞分裂 ②. 染色体 ③. 细胞分化 ④. 组织 （2） ①. 器官 ②. 线粒体 【解析】 【分析】（1）图2中，①是细胞分裂，②是细胞分化。 （2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。 【小问1详解】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。3D打印心脏原理如图2所示，多能干细胞经过图2中①细胞分裂过程，细胞核中的染色体（遗传物质）先复制加倍再平均分开，使新细胞和原细胞内所含的染色体形态和数目相同。随后细胞膜内陷，将细胞缢裂成两个，使细胞的数目增多；再经过图2中的②细胞分化过程，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，产生形态、结构和功能均不同的细胞群，这样的细胞群叫作组织。 【小问2详解】 由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官，如心脏、肝脏、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等。因此，3D打印的心脏属于器官；细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。心肌细胞不停地收缩和舒张，需要消耗大量能量，所以与上皮细胞相比，心肌细胞中的线粒体数量更多。 24. 康康到湿地公园采集了若干种生物，带回实验室观察。请如图回答下列问题： （1）康康采集了一些蕨类植物回家种植，咨询养殖专家后康康定期给蕨类植物浇水、施肥，这说明______。 （2）在溪边岩石上，康康发现了葫芦藓。葫芦藓依靠[ ]______固定在岩石上，与藻类相比要高等，表现为______。 （3）康康从山坡上采集到一株蕨，用放大镜观察到叶背面有褐色囊状隆起，囊中有大量的______，成熟后散发出来落到温暖潮湿的地方就会萌发和生长。 （4）实验小组比较同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量（g/kg），结果如下表。 项目 铅 铁 铜 锌 苔藓植物（全株） 43.47 1121 14.38 204.0 蕨类植物（全株） 20.52 234 9.00 43.6 通过表中对同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量的检测结果表明：苔藓植物对某些重金属的吸收能力______蕨类植物。因此______可以作为环境中重金属污染的指示植物。 【答案】（1）生物的生活需要营养 （2） ①. d假根 ②. 具有类似茎、叶的分化和假根 （3）孢子 （4） ①. 大于 ②. 苔藓植物 【解析】 【分析】葫芦藓的结构图中a是孢子囊，b是叶，c是茎，d是假根。肾蕨的结构图中1是根，2是地下茎，3是孢子囊，4是叶。 【小问1详解】 生物的基本特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特征。蕨类植物的生活需要水和营养，因此定期给蕨类植物浇水、施肥体现了生物的生活需要营养。 【小问2详解】 图中d是葫芦藓的假根，只起到固着作用，无吸收能力。藻类没有根、茎、叶的分化，苔藓植物有类似茎、叶的分化，有假根。葫芦藓属于苔藓植物，因此与藻类相比要高等，葫芦藓具有具有类似茎、叶的分化和假根。 【小问3详解】 肾蕨属于蕨类植物，用孢子繁殖后代。蕨类植物叶片背面的褐色隆起是孢子囊，每个孢子囊中有很多孢子，成熟以后从孢子囊中散放出来，就会萌发和生长。 【小问4详解】 由表中对同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量的检测结果表明：苔藓植物对某些重金属的吸收能力大于蕨类植物。原因是苔藓植物的叶片只由一层细胞构成，有毒物质易从背腹两面侵入，因此苔藓植物可以作为环境中的重金属污染的指示植物。 25. 草履虫是常见的单细胞生物，某实验小组利用草履虫做了如下实验： （1）实验一：观察草履虫 ①观察草履虫时通常会在载玻片上放几丝棉花纤维，其目的是______。 ②利用显微镜观察草履虫时，通常在草履虫培养液表层吸取，原因是表层______充足，草履虫较多。草履虫依靠______进行气体交换。 （2）实验二：探究草履虫是否可以净化水质，处理步骤如下表所示。 步骤 烧杯A 烧杯B 加入生活污水 300mL 300mL 加入液体 15mL草履虫纯培养液 ？ 静置一段时间 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置 观察烧杯中悬浮物的变化 明显减少 无明显变化 注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一。 ①烧杯B中应加入______，起到______作用。 ②根据实验现象，可以得出的结论是______。 【答案】（1） ①. 限制草履虫的运动 ②. 氧气 ③. 表膜 （2） ①. 15mL纯培养液 ②. 对照##对比 ③. 草履虫可以净化水质 【解析】 【分析】（1）分析图：①细胞核，②纤毛，③伸缩泡，④收集管，⑤口沟，⑥食物泡。 （2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。 【小问1详解】 观察草履虫时，要在载玻片上放棉花纤维，限制草履虫的运动，方便观察。 在草履虫培养液的表层溶解的氧气多，下层溶解的氧气少，草履虫的呼吸需要氧气，故草履虫大都聚集在表层。所以，用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是表层。 草履虫依靠表膜进行气体交换，吸收氧气，排出二氧化碳。 【小问2详解】 分析题干可知，本实验的变量是草履虫，为了控制变量，保证只有草履虫这一个变量，应在烧杯B中加入15mL纯培养液，与烧杯A形成对照；且将烧杯放置在同一位置。实验现象是烧杯A中的悬浮物明显减少，烧杯B无明显变化，由此可以得出结论：草履虫可以净化水质。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$