2.2物质的微观粒子模型（第二课时）-2024-2025学年浙教版八年级下册科学

2.2物质的微观粒子模型（第二课时） 一、选择题 1．下列有关分子与原子的说法正确的是（　　） A．分子和原子在化学变化中都能再分 B．只有分子能保持物质的化学性质 C．在化学反应中原子的数目和种类不会变 D．原子构成分子，原子的体积质量一定比分子小 2．下列分子模型中，可以表示一氧化碳分子的是（　　） A． B． C． D． 3．建立模型是学习科学的重要方法，在理解化学反应的本质时往往引入模型。下图是某反应的微观模型， 有关该模型的叙述中， 正确的是（　　） A．反应前后原子种类改变 B．反应前后分子种类不改变 C．是保持氧气化学性质的微粒 D．和化学性质相似 4．2022年北京冬奥会启用了新型大巴车一氢燃料电池汽车。其原理是利用氢气与氧气发生电化学反应产生电能驱动，实现零污染排放。其反应原理的微观模型如图所示。下列描述中错误的是（　　） A．氢气、氧气、水三种物质都由分子构成 B．化学反应中分子可分，原子不可再分 C．该反应过程中氧原子和氢原子的种类和数目不变 D．2个氧分子和2个氢分子反应生成2个水分子 5．下列各图中●和〇分别表示氢原子和氧原子，其中能表示保持H2O化学性质的微粒是（　　） A． B． C． D． 6．氧化汞受热时的变化可用如图表示（表示汞原子，表示氧原子），据图得出的下列结论不正确的是（ ） A．氯化汞受热时能分解成汞和氧气 B．原子是化学变化中的最小的微粒 C．分子在化学变化中可以再分 D．所有的物质都是由分子构成的 7．下列图示中能正确表示两个氮分子的模型是（    ） A． B． C． D． 8．科学家发现在特殊条件下水能表现出有趣的结构和性质。例如,在一定条件下给水施加弱电场,能使水在常温常压下结成冰（俗称“热冰”,结构见图）。下列说法正确的是（　　） A．在弱电场下，水分子的排列从无序转变为有序 B．水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化 C．上述变化过程中分子之间的间隔没有发生变化 D．利用该性质，人们可能在常温常压下建成溜冰场 9．氮气不活泼，在3000℃时仅有0.1%的分子分裂。在0℃常压下，向密闭容器M中充入一定量的氮气，而后升高温度（不超过3000℃，压强不变），若该密闭容器的体积增大了一倍，则M内分子变化的示意图合理的是（    ） A． B． C． D． 10．下列对一些事实的微观解释错误的是（    ） 选项 事实 解释 A 固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变为蓝色 构成物质的原子相同，化学性质相同 B 金刚石的硬度远大于石墨 原子排列方式不同 C 水通直流电产生氢气和氧气 化学变化中分子是可以再分的 D 炎热的夏天自行车车胎容易爆裂 分子间间隔变大 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 11．下列物质中，由分子构成的有 ，由原子构成的有 （填序号）。 A．铜 B．二氧化硫 C． 液氧 D．硅 E．碘 F．冰 12．物质由分子、原子等微粒构成，如石墨由 构成；保持氧气化学性质的最小粒子是 ，氧气在化学变化中的最小粒子是 。 13．读图回答下列问题。      (1).比较氢分子(或氧分子)与水分子，可得出什么结论？ 。 (2).比较过氧化氢和水分子、乙炔分子和甲烷分子，可得出什么结论？ 。 14．如图所示是电解水的过程中水分子分解的示意图。 （1）从微观粒子角度而言，水通电时，水分子分裂成 和 ，分裂出来的 又重新组合成 ，它们不再有水的化学性质。可见， 是保持水的化学性质的最小微粒。 （2）由该实验可知，分子由 构成， 是化学变化中的最小粒子。分子和原子的本质区别是 。 15．从微观的角度来认识物质的构成和物质的变化，是学习科学的重要方法。 （1）下列物质中，由原子直接构成的是 。 A．甲烷 B．金刚石 C．石灰石 D．氮气 （2）如图分别是物质发生变化的微观示意图。 请回答： ①图1表示的变化，从微观角度看改变的是 。 ②图2表示的变化，所表示的宏观事实是 。 ③图2表示的变化，从微观角度看，在变化前后，一定不变的是 。 16．读图回答下列问题。 （1）甲醛分子中有 种原子；1个甲烷分子中有 个原子； （2）比较氢分子（或氧分子）与水分子，可得出的结论是 。 （3）比较过氧化氢和水分子、乙炔分子和甲烷分子，可得出的结论是 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C D A D C AD B A 1．C 【详解】A、化学变化中分子可分，原子不可分，错误； B、原子和离子也能够保持物质的化学性质，例如由原子、离子构成的物质，其化学性质由原子、离子保持，错误； C、在化学反应中原子的数目和种类不会变，正确； D、分子的质量和体积比构成它的原子的质量和体积大，但不同种分子和原子无法比较大小，错误。 故选C。 2．A 【分析】每个一氧化碳分子是由1个碳原子和1个氧原子构成的，共含有2个原子。 【详解】A、图示分子是由两种不同的原子构成的，每个分子中含有2个原子，符合题意。 B、图示分子是由两种不同的原子构成的，每个分子中含有3个原子，不符合题意。 C、图示分子是由两种不同的原子构成的，每个分子中含有4个原子，不符合题意。 D、图示分子是由两种不同的原子构成的，每个分子中含有5个原子，不符合题意。 故选A。 3．C 【详解】A、根据反应的微观模型可知，反应前后的分子种类不相同，所以反应前后分子种类改变，选项错误； B、根据反应的微观模型可知，反应前后原子种类相同，没有发生改变，选项错误； C、根据反应的微观模型可知，表示氧分子，由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的微粒，即是保持氧气化学性质的微粒 ，选项正确； D、由图可知，是一氧化碳，由一氧化碳分子构成，是二氧化碳，由二氧化碳分子构成，即两种物质的分子是结构不同的微粒，它们的化学性质不同，选项错误，故选C。 4．D 【详解】A、由图示可知，氢气、氧气、水三种物质都由分子构成，该选项说法正确； B、由图示可知，化学反应中分子可分，原子不可再分，该选项说法正确； C、由图示可知，该反应过程中氧原子和氢原子的种类和数目不变，该选项说法正确； D、由图示可知，1个氧分子和2个氢分子反应生成2个水分子，该选项说法不正确。 故选D。 5．A 【详解】A、水是水分子构成的，保持水化学性质的微粒是水分子，该图能表示水分子，能保持H2O化学性质的，故A正确； B、该图是氢分子和氧分子的混合气体，不能保持H2O化学性质，故B错误； C、该图表示氢分子，不能保持H2O化学性质，故C错误； D、该图表示氢原子和氧原子，不能保持H2O化学性质，故D错误。 故选A。 6．D 【详解】A、根据图示可知，氧化汞受热时能分解成汞和氧气，结论正确； B、氧化汞受热分解的本质是氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，氧原子重新组合成氧分子、汞原子重新组合成汞。原子是不可分，结论正确； C、氧化汞受热分解的本质是氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，氧原子重新组合成氧分子、汞原子重新组合成汞。故能证明分子在化学变化中可分，结论正确； D、氧化汞受热时能分解成汞和氧气，由此还证明构成物质的微粒不只分子，还有原子；离子也是构成物质的微粒之一，结论错误。 故选：D。 7．C 【详解】一个氮分子由两个氮原子构成，所以一个氮分子的模型为“”，则两个氮分子的模型为“”故选C。 8．AD 【详解】A、从图中可以看出：在弱电场下，水分子的排列从无序转变为有序；故正确； B、水结成“热冰”的过程中，只是水分子的排列从无序转变为有序，分子的个数没有变化，所以原子个数也没有变化；故错误； C、上述变化过程中水分子的排列从无序转变为有序，分子之间的间隔也发生了变化；故错误； D、利用该性质，人们可能在常温常压下建成溜冰场，正确。故选AD。 9．B 【分析】氮气分子极少数分解，即分子大小不变，分子数目基本不变化，主要原因是分子之间的间隙变大了一倍，气体体积增大一倍。 【详解】A、该变化中分子体积增加了，而上述变化中分子大小不变，只是间隙变大，与题意不符，故A不正确； B、该变化中分子之间的间隙变大了一倍，而分子大小没变，分子数目也基本不变，符合题意，故B正确； C、该变化中分子全部破裂了，原子变大了，与题意不符，故C不正确； D、该变化中分子全部破裂成了原子，与题意不符，故D不正确。故选B。 10．A 【详解】A、固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色，是因为它们是由碘分子构成的，同种物质的分子性质相同，故选项解释错误； B、金刚石的硬度远大于石墨是由于碳原子排列方式不同，故选项解释正确； C、水通直流电产生氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确； D、炎热的夏天自行车胎容易爆裂，是因为夏天温度高，分子间的间隔变大，故选项解释正确。 故选：A。 11． BCEF AD 【详解】构成物质的基本粒子有分子、原子和离子． A铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的；B二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；C液氧由氧气分子构成；D硅属于固态非金属单质，由硅原子直接构成；E碘属于固态非金属单质，由碘分子构成；F冰的成分是水，水是由水分子构成的； 故答案为BCEF；AD。 12． 碳原子、 氧分子、 氧原子 【详解】石墨是由碳元素组成的单质，石墨是由碳原子构成的；分子是保持物质化学性质的最小粒子，故保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子；原子是化学变化中的最小微粒，故氧气在化学变化中的最小粒子是氧原子。 13． 分子可以是由同种原子构成的，也可以是由不同种原子构成的 分子不同是由于构成分子的原子种类或数目不同 【详解】（1）由氢分子与水分子的结构模型可知，分子可以是由同种原子构成的，也可以是由不同种原子构成的；故填：分子可以是由同种原子构成的，也可以是由不同种原子构成的； （2）比较过氧化氢和水分子、乙炔分子和甲烷分子的分子结构，可得出分子不同是由于构成分子的原子种类或数目不同；故填：分子不同是由于构成分子的原子种类或数目不同。 14． 氢原子 氧原子 氢分子 氧分子 水分子 原子 水分子 在化学反应中分子能再分、原子不能再分 【详解】（1）由电解水中水分子分解过程示意图，从微观粒子角度而言，水通电时，水分子分裂成氢原子和氧原子，又重新组合成氢分子和氧分子不再有水的化学性质，它们不再有水的化学性质。可见，水分子是保持水的化学性质的最小微粒。 （2）由该实验可知，分子是由原子构成的，水分子是保持化学变化的最小粒子，由微粒的变化可知，分子和原子的本质区别是：在化学反应中分子能再分、原子不能再分． 故答为：（1）氢原子，氧原子，氢分子，氧分子；水分子；（2）原子，水分子，在化学反应中分子能再分、原子不能再分． 15． B 水分子本身没有改变，只是分子间隔变小 氢气和氯气点燃生成氯化氢 原子 【详解】（1）甲烷是由甲烷分子构成的，金刚石是由原子构成的，硫酸铜是由离子构成的，氮气是由分子构成的，故填：B； （2）图①是水蒸气遇冷变成水，是水分子之间的间隔变小，水分子本身没有发生变化； 故答案为水分子本身没有改变，只是分子间隔变小； ②图2表示的变化，所表示的宏观事实是氢气和氯气点燃生成氯化氢． 故答案为氢气和氯气点燃生成氯化氢． ③由图②可得到：分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，因此化学变化中一定不变的粒子是原子，一定发生改变的是分子，而分子的数目可能发生改变；故答案为原子． 16． 3 5 分子可以是由同种原子构成的，也可以是由不同种原子构成的（合理即可） 分子不同是由于构成分子的原子种类或数目不同（合理即可） 【详解】（1）由分子结构模型可知，甲醛分子中有碳、氢、氧3种原子；1个甲烷分子中有1个碳原子、4个氢原子，共5个原子； （2）由氢分子与水分子的结构模型可知，分子可以是由同种原子构成的，也可以是由不同种原子构成的； （3）比较过氧化氢和水分子、乙炔分子和甲烷分子的分子结构，可得出分子不同是由于构成分子的原子种类或数目不同。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$