第5章 质量与密度 基础知识梳理-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材八年级全一册物理期末试卷精选(沪科版 2024)河南专版

2025-01-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第五章 质量与密度
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.33 MB
发布时间 2025-01-01
更新时间 2025-01-01
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中同步期末真题精选
审核时间 2025-01-01
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来源 学科网

内容正文:

(3)光屏上成清晰的像后,将F形光源与光屏互换位置,根据光路可逆知,光屏上仍 能成清晰的像。 (4)此时,用不透光的纸遮住凸透镜的一部分,光屏上成完整、较暗的像。 (5)光屏上成清晰实像时,在F形光源和凸透镜之间放近视眼镜,需将光屏远离透 镜才能观察到清晰的像。 (6)光屏上找不到像的原因:①物距等于或小于一倍焦距,凸透镜不成像或成的是虚像: ②像距超出了光具座的范围。 第五章 质量与密度 (本章配套练习见P27 ≈课本常考点梳理 基 考点1质量 知 1.质量 梳 定义 物体所含物质的多少 单位及 基本单位是千克,符号是kg。其他常用单位:克(g)、毫克(mg)、吨(t)。 其换算 单位间的换算:11=10kg=10g=10mg 注意事项 质量是物体的基本属性,不随物体的状态、形状和位置的改变而改变 ①被测物体的质量不能超过天平的“称量”;②向盘中加减砝码时要用镊子,不 要求 能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏:③潮湿的物体和化学药品不能直接 测量 放到天平的盘中 (天平) 一放平,二调零,三转螺母成平衡,一边低向另一边转,针指中线才算完。左物 使用 右码镊子夹,游码最后调平衡,砝码游码加起来,物体质量测出来 2.常见质量的估测 一名中学生的质量 约50kg 一枚一元硬币的质量 约6g 一个篮球的质量 约500g 一袋早餐奶的质量 约200g 一个鸡蛋的质量 约50g 一本沪科版入年级物理课本的质量 约250g 3.天平使用中的错误及误差分析 操作 影响 若游码示数为零,则测量结果仍准确:若游码有示数,则 砝码放在左盘,物体放在右盘 测量结果比真实值偏大 读游码示数时以其右端的刻度为准 游码示数偏大,造成测量结果比真实值偏大 需要多添加砝码或向右移动游码来使横梁平衡,造成测 使用的砝码磨损 量结果比真实值偏大 砝码的质量大于标注值,当横梁平衡时,造成测量结果比 使用的砝码生锈或沾东西 真实值偏小 10 河南专版物理八年级上册沪科 考点2密度 定义与计 算公式 某种物质组成的物体的质量与其体积之比;P=四 在国际单位制中,密度的单位是千克每立方米,符号是kgm或kg·m。日常生活中 单位及 其换算 密度的单位还常用克每立方厘米,符号是gcm或gcm3。 单位间的换算:1gcm=1×10kgm ①选择合适的材料,如航空器材采用高强度、低密度的合金等材料,机床底座则需要 应用 用坚固、密度大的材料制成:②鉴别物质的品质,如鉴别酒、牛奶的品质,农业上盐水 选种等;③鉴别物质种类,如确定金属的种类等 ①密度的定义采用的是比值定义法,在学过的物理知识中,采用比值定义法的还 注意事项 有速度。②密度的大小与物体的质量和体积无关,不能说“物体的密度与质量成 正比,与体积成反比” ≈实验考点梳理兰 测量固体的密度 2022版新课标必做实验。 础知识梳 100g mL 20g20g 45 B C (1)正确操作发现指针偏向分度盘中线左侧,向右盘放入一个最小砝码后,指针停在分 度盘中线右侧,接下来的操作是取出最小的砝码,移动游码,使天平平衡。 (2)若物体具有吸水性,则测得的物体体积会偏小,密度会偏大。 (3)若在测量体积的过程中,把物体放入量筒中,不慎有水从量筒中溅出,则测得的物体 体积会偏小,密度会偏大。 (4)按照图BCA的操作顺序进行测量,将物体从量筒中取出后直接放在调好的天平左盘 测量质量,则测得的物体质量会偏大,密度会偏大。 【特殊测量】 若缺少量筒或测量的物体无法放入量筒,常用下列两种方法测量物体的体积: ①溢水法 A.测出空小烧杯的质量m,: B.大烧杯装水至水恰好不溢出,如图甲所示: 甲 C.将物体浸没在大烧杯内的水中,小烧杯承接从大烧杯中溢出的水,如图乙所示,测出 此时小烧杯和溢出水的总质量为m2: 河南专版物理八年级上册沪科 11 D.物体的体积V=Vk=m,-m P水 问题分析:若放入物体前,大烧杯中的水未加至水恰好不溢出,则测得的物体体积会偏小 密度会偏大。 ②补水法 A.测出物体的质量为m: B.烧杯中倒入适量水,将物体浸没在水中,如图甲所示,标记 标记 标记 此时水面的位置,测出此时烧杯的总质量为m: 勿 C.取出物体,向烧杯中缓慢加水至标记处,如图乙所示,测出此时烧杯的总质量为m; D.物体的体积V=V本=m+m,-m P水 问题分析:若取出的物体附着少量水,则测得的物体体积不受影响,密度不受影响。 础知识梳 测量液体的密度 2022版新课标必做实验 mL 50 20g10g 50g20g 工企会10g 20 0 (1)按照图ABC的操作顺序进行实验,用这种方法测出的液体体积会偏小,密度 会偏大 (2)只要调整实验步骤,按照图BCA的操作顺序进行实验,就可以使测量结果更准确。 (3)按照图BCA的操作顺序进行实验时,将液体倒入量筒的过程中,有少量液体溅出,则 测得的液体体积会偏小,密度会偏大。 【特殊测量】 若缺少量筒,常用满杯法测量液体的密度: A.测出空烧杯的质量为m: 水 液体 B.向烧杯中倒满水,如图甲所示,测出此时烧杯和水的总质量为m; 甲 C.将烧杯中的水倒出并擦干烧杯,向烧杯中倒满待测液体,如图乙所示,测出此时烧杯 和待测液体的总质量为m2: D.待测液体的体积V=Vk=m二m,待测液体的密度p=m二m P水 m,-mP张。 河南专版物理八年级上册沪科

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