内容正文:
6.the day after tomorrow
要介绍了做青椒土豆泥的具体步骤,其目的
7.prepare for
8.turn down
是教人们做这道菜,故选A项
9.take a trip
10.look forward to
11.hear from
12.help out
1.B2.C
四、1.until next week
3.A【解析】由短文内容可知,因为自己的新
2.Can you come to;I'd love like to
发明被其他小孩嘲笑,Mia很难过,Mr.Jackson
3.Can she go to:go to the a doctor
走过来安慰她,并鼓励她继续努力,这表明他
4.Can they go to;might have to
是一个善良的人。
五、1.When/When do you want to play tennis
4.D【解析】由短文最后两段内容可知,Mr.Jack-
2.Sorry,I can't I'm afraid not Sorry,I'm
son建议Mia带着她的作品去参加科技展,并
not free Sorry,but I'm not available /..
认为她肯定能得奖。Mia在得知这个科技展
3.How /What about tomorrow
后很兴奋,故推测接下来文章会描述Mia带着
4.I may have to look after my little sister/I
自己的作品参加科技展的情况,故选D项。
will visit my grandparents /..
5.C
5.Maybe next time Maybe another time
C
1.B
Unit10基础知识梳理练
2.A
【解析】画线词所在句意为:运动的另一
-,1.experience 2.mistake
3.step
个
是帮助孩子们接受失败。上一段
4.meeting
5.video
6.chocolate
介绍运动有助于孩子们保持健康,此处是介
7.wallet
8.taxi
9.mile
绍运动的另外一个好处,故benefit意为“好处”。
10.teenager
11.expert
12.advice
3.C4.B
13.advise
14.trust
15.solve
5.C【解析】针对“孩子们整天坐在屏幕前”这
16.organize organise
17.travel
一现象,本文建议孩子们多运动,并介绍了运
18.careless
19.careful
动对他们的好处。本文围绕“孩子”和“运动”
20.understanding
21.upset
这两个关键词展开,故C项最适合作本文标题。
22.angry
23.normal
24.else
0
25.certainly
26.himself
27.unless
1.B
28.halfway
2.A【解析】由画线词前作者的疑惑“Why
二、1.advice
2.himself
3.careless
can't we be friends?"以及下文作者猜测Mr.Groll
4.understanding
5.organizing;organized
不理自己的原因可知,画线词处表示“我们不
三、1.go to college
2.travel around the world
能成为朋友的原因是个谜”,故mystery与A项
3.get an education 4.keep...to oneself
(难以理解的事物)意思相近。
5.run away from
6.in half
3.B【解析】由短文第三段中的“Jim is in a
7.be halfway to
8.make mistakes
wheelchair.”可知,Jim坐轮椅,由此推测他可
9.have problems with...
能无法走路,故选B项。
10.be angry with sb.
4.D5.B
四、1.Should;ask;to
E
2.If;go to:you'll have
1.B2.A3.D
3.What will happen if;If won't come
4.C【解析】本文主要介绍了什么是抑郁症,
五、1.What/How about you
以及抑郁的应对措施。由此可推测,文章的
2.What will you wear to the party
写作目的是让我们更好地理解抑郁症。C项
3.That's not a good idea/I'm afraid you can't/...
正确。
4.How will you go to the party
5.D
5.We can take a taxi together We can share a
taxi /.
专项2
任务型阅读
A
期末复习第2步·攻专项
1.E2.D3.A4.C
专项1选择型阅读
5.B【解析】设空前提到从一个害羞的人变成
A
一个外向的人不是一个快速的转变,B项(它
1.B2.C3.D4.B
可能花费数天、数月甚至数年)与上文衔接
5.A【解析】由材料可知,“SPECIAL PART”主
紧密。
河南专版英语
八年级上册
人批my party on
五、补全对话(Section B,1d,1e改编)。
Saturday?
A:Hi,Vince?
-Sure,
B:Yeah,hi,Andy!
A:Vince,can you play tennis with me?
3.—她能去看棒球比赛吗?
B:1.
—一不,她没空。她必须去看医生。
A:Today.
B:2
the baseball
I have to go to the doctor and study for a
game?
test today.
-No,she is not available.She must
A:3.
B:Sorry.tomorrow I have to play soccer and I
have a piano lesson.
4.
他们能去看电影吗?
A:Oh.Well,what are you doing the day after
不,他们没空。他们可能得去见他
tomorrow?
们的朋友。
B4.
A:Oh,I see.
the movies?
B:I'm sorry,Andy.I'm really busy this week!
-No,they're not free.They
5.
meet their
friends.
Unit 10
基础知识梳理练
一、根据提示写单词。
10.n.(13~19岁的)青少年
1.n.经验:经历
11.n.专家
2.n.错误:失误
12.n.劝告;建议
3.n.步:步骤
13.劝告:建议
4.n.会议;集会;会面
14..相信:信任
5.n.录像带;录像
15.解决;解答
6.n.巧克力
16..组织:筹备
7.n.钱包
17..&n.旅行:游历
8.n.出租汽车:的士
18.ad.粗心的:不小心的
9.m.英里
19.ad.小心的:细致的
河南专版英语八年级上册人教
15
20.ad山.善解人意的
bring food?
21.ad山.难过:失望:沮丧
2.如果你去参加聚会,你将会玩得很开心!
22.ad.发怒的:生气的
you
23.a山.正常的:一般的
the party,
24.ad.别的:其他的
a great time!
25.ad.无疑:当然:行
3.
如果他们今天举行聚会,将会发生
26.pron.他自己
什么?
27.com.除非:如果不
如果他们今天举行聚会,一半的同
28.ad山.&ad.在中途;部分地做(或达到)
学将不会来。
they have
二、根据括号内提示写单词。
the party today?
1.advise-→
(名词)
they have it today,half the
2.he→
(反身代词)
class
3.careful--→
(反义词)
4.understand→
(形容词)
五、补全对话(Section A,1b改编)。
5.organize→
(动词-ing)
A:Hi,John.Will you go to the party?
(过去式)
B:Yes.
1.
三、根据汉语提示写短语。
A:Me,too.
1.去上大学
2.
2.环游世界
B:I think I'll wear jeans to the party.
3.受教育
A:3
4.保守秘密
If you do,the teachers won't let you in.
5.回避:躲避
B:Really?
6.分成两半
A:Yes.
7.完成某事的一半
B:Then I'll wear my smart trousers.
8.犯错误
A:Good idea.
9.在…方面有困难
4
10.生某人的气
B:A taxi is expensive,so I'll take the bus.
四、根据汉语提示完成句子。
A:If you do,you'll be late.
1.我们应该让大家带食物吗?
5.
we
people
B:OK.That's a good idea.
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八年级上册人教