1.1 信息系统的组成导学案-教科版(2019)高中信息技术必修二第一单元

2025-01-01
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资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 高中信息技术教科版必修2 信息系统与社会
年级 高一
章节 1.1 信息系统的组成
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 72 KB
发布时间 2025-01-01
更新时间 2025-10-28
作者 魄狱芒
品牌系列 -
审核时间 2025-01-01
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来源 学科网

内容正文:

1.1 信息系统的组成 【学习目标】 1.学会分析问题,能够根据问题需求合理的选用信息系统。 2.通过对典型信息系统的分析,了解信息系统的组成。 3.初步了解信息系统对信息社会的影响。 【知识框架】 在信息社会中,信息系统是管理各种信息的重要手段。信息系统是人造系统,其功能多样,并且不断发展。了解信息系统的组成与功能,有助于我们正确地选择、使用、设计和评估信息系统。 知识点1:信息系统的组成部分 1)信息系统以 为主导。 2)信息系统以 技术和 技术为基础。 信息系统的运行依托于计算机硬件、软件、数据库系统和网络技术。 计算机硬件是信息系统的 ,数据的输入、输出、存储、计算等都要依靠计算机硬件设备的支持。由程序和文档构成的 则起到对计算机资源进行管理和组织的作用。数据库系统是提供 、 、维护数据服务的信息处理系统,而计算机网络则是实现 和信息交换的重要基础。 3)信息系统处理的是 。 在信息系统中,信息处理是通过加工和处理数据实现的。 结论:信息系统是由 、 、 和 组成的。 题1:某超市内设有“自助收银”信息系统,该系统采用无线信息技术,可与多种管理软件和硬件对接,顾客自己操作收银设备,通过人脸识别或者扫码支付完成结算,给予了顾客更加智能的自助体验。关于该信息系统的组成和功能,下列说法正确的是( ) A. 顾客使用的手机不属于该系统的硬件 B. 自助结算时,录入用户账号和扫商品条形码的过程属于信息系统数据收集和输入功能 C. 该信息系统里的用户只有顾客 D. 该信息系统不需要通信网络的支持 答案:B 解析:本题考查的是信息系统。顾客使用的手机属于该系统硬件;该信息系统里的用户除了顾客外,还有管理人员、开发人员等;该信息系统需要通信网络的支持。故本题应选B。 知识点2:信息系统分类(按复杂度分) 对图书管理信息系统的认识中,认识到其是数字校园信息系统中的一个子系统。图书管理信息系统是由各种 组成的,如“图书登记”、“防盗检测”等都是图书管理信息系统中的“子系统”。可见,“信息系统”的大小是相对的,对于不同的信息系统来说,其结构组成的 也各不相同。 从系统的复杂程度来看,信息系统可分为 、 和 。 1)简单系统:简单系统的特征是元素数目 ,可以用较少的变量数来描述。 2)复杂系统:复杂系统的特征是元素数目 ,元素间存在着强烈的 作用,各元素通过紧密与相互影响,共同完成工作。 3)随机系统:随机系统的组成、结果都是 的。随机系统的特征是元素和变量数虽多,但它们之间的耦合是 的或 的。 三个系统并不是 的,一个复杂的系统可以包含多个简单系统、随机系统。 题2:根据信息系统组成的复杂程度进行分类,下列选项错误的是( ) A.网络系统 B.随机系统 C.复杂系统 D.简单系统 答案:A 解析:本题考查信息系统。网络系统更强调组件之间的连接和相互作用,而不是信息系统的复杂性。故答案为:A。 活动:体验信息系统的使用过程 体验利用图书销售系统选购图书的基本过程,并体验各信息系统组成。 操作过程: 操作步骤 基本操作 在图书馆销售系统中查询需要的图书。 体验图书销售系统中的订单管理过程。 体会信息系统的智能推送技术对用户决策的影响。 体会图书销售系统对用户状态的处理方式。 知识点3:信息系统对社会发展的促进 信息系统是 系统,功能多样,并随着技术的进步不断更新。及时关注信息系统发展的 与 ,有助于我们了解信息系统对社会发展的 作用,有利于我们正确地选择、使用、设计、评估信息系统。 信息系统在促进社会发展发挥了如推动生产力水平、增强信息流动、创新治理方式和改善生活等至关重要的作用。 信息系统借助 和 技术,信息系统有效提高了工作效率,缩减了人力开支,并优化了资源配置,极大促进了生产过程的效率和精准性,助力了行业的发展和转型。 信息系统的广泛使用消除了 上的障碍,实现了信息的快速、准确传递,减少了信息 ,提高了决策的科学性与准确性,促进了知识、技术和文化等的传播,加速了社会的整体进步。 借助大数据、 等现代技术,信息系统可以实时监控社会运行状况,并提供预警,为政府决策提供坚实支撑,促进了政务透明度和民主监督,提高了社会治理的效能和公信力。 在信息系统支持下,人们可以方便地获取各种信息和服务,如网上教育、远程医疗和电子商务等,极大丰富了人们的生活体验,并提高了生活品质。 知识点4:信息系统对社会发展的局限性 信息系统在社会应用中的局限性体现在设计与实施中的风险、网络环境的安全挑战、信息鸿沟的加剧、隐私与安全的平衡难题等方面。 信息系统设计可能存在 ,在实施过程中,也可能隐藏着各种风险,如数据丢失、系统崩溃等,这些都会对社会发展和用户利益造成不利影响。 信息系统高度依赖于 ,网络攻击、病毒入侵等安全问题可能导致信息系统瘫痪,数据泄露或被篡改,对社会发展和个人隐私构成严重威胁。 信息系统的广泛应用虽然推动了社会的信息化进程,但由于不同地区、不同人群的信息技术应用能力和条件存在差异,可能导致信息获取和利用的 ,进一步加剧社会的不公平现象,造成或加剧信息鸿沟。 信息系统正常运行时,对 和 进行有效保护,平衡处理,确保社会稳定和对个人权益的保护。 我们需要正视这些局限性,采取有效措施加以应对,以推动信息系统的健康发展和社会进步。 题3:信息系统是推动信息社会发展的重要因素,已应用在社会生产和人类生活的各个方面,下面不属于信息系统的是( )。 A. 网上购物系统 B. Windows10操作系统 C. 微信 D. 中小学学籍管理系统 答案:B 解析:B是计算机系统软件。 【课后练习】 1.用户是信息系统的组成要素之一,下面属于超市信息系统中用户角色的是( )。 A.超市决策者 B.系统的设计开发和维护者 C.超市员工和顾客 D.以上都是 2.从系统结构组成的复杂程度来看,信息系统可以分为简单系统、复杂系统和(  ) A.控制系统 B.服务系统 C.随机系统 D.单独系统 3.判断下图从系统结构组成的角度,属于()系统 A.随机 B.简单 C.复杂 D.服务 4.下列选择中不是信息系统的基本组成是() A.人 B.硬件/软件 C.数据和通信方式 D.多媒体 5.从系统结构组成复杂程度来看,彩票系统属于(  ) A.简单系统 B.复杂系统 C.随机系统 D.数据库系统 6.信息技术的进步与革新已经使信息系统渗透到社会生产和人们生活的方方面面,因其服务目的和对象的不同,系统功能也有所不同。因此,信息系统的基本组成结构和要素也(  ) A.各不相同 B.有所规律 C.绝对不同 D.存在互斥 7.信息系统的基本结构由信息技术硬件设施层、( )、信息系统终端层和人员层组成,同时还需要配备标准规范体系和安全防范体系。 A.应用软件 B.信息技术 C.数据层 D.通信网络 8.下列关于信息系统组成的叙述错误的是( ) A.信息系统包括计算机硬件系统和软件系统 B.信息系统包括数据及其存储介质 C.信息系统不包括非计算机系统信息收集和处理设备 D.信息系统包括相关的规章制度和工作人员 9.关于信息系统的组成,以下说法不正确的是( ) A.信息系统中的硬件是看得见、摸得着的设备 B.信息系统中的软件包括操作系统和应用软件两部分 C.传真和电话都属于通信网络 D.信息系统的管理人员也是用户的一种 10.信息系统组成,依据其包含元素数目的多少可分为不同类型,下列说法正确的是( ) A.图书馆设置的防盗磁条检测门不能称为信息系统 B.复杂系统元素数目较多且元素间有强烈的耦合作用 C.计算机含硬件系统和软件系统,可称之为信息系统 D.复杂系统的各元素之间是独立完成工作的 11.信息技术促进了新技术的变革,极大地推动了科学技术的进步,以下说法错误的是( ) A.以微电子技术为核心的信息技术,带动了空间开发、新能源开发、生物工程等一批尖端技术的发展 B.信息技术在基础学科中的应用及其他学科的融合,促进了新兴学科(如计算物理、计算化学等)和交叉学科(如人工智能、电子商务等)的产生与发展 C.计算机技术与科学技术是不同的领域,二者并无任何关联 D.应用计算机仿真技术可以模拟现实中可能出现的各种情况,便于验证各种科学假设 12.信息技术广泛地应用到经济与社会生活的各个领域,促进了社会经济的进步与发展。下列叙述中错误的是() A.电子商务配合先进的物流系统,给我们带来网络购物的全新感受 B.网上会诊成为一种新的医疗方式 C.远程教育成为终身教育的一种辅助途径 D.计算机能帮助我们完成任何工作 13.信息社会世界高峰会议是一次各国领导人最高级别的会议,峰会的目标是建设一个以人为本、具有包容性和面向发展的信息社会。人人可以创造、获取、使用和分享信息和知识,使个人、社区和各国人民均能充分发挥各自的潜力,促进实现可持续发展并提高生活质量。根据以上内容,请你判断下列不属于信息社会基本内涵的是( ) A.信息社会是以人为本的 B.信息社会是可持续发展的 C.信息社会是以信息和知识作为重要资源的 D.信息社会以追求经济增长作为社会发展的终极目标 14.关于信息系统,它的优势与局限性相互依存,彼此促进,因此我们要辩证的看待这种现象。下列关于信息系统的说法,正确的是( ) A.信息系统可以降低传统业务系统中的风险,不会带来什么安全问题 B.信息系统重视人的需求,因此使用方式越来越友好,可满足所有个体的需求 C.信息系统的数据采集便利、来源丰富,但也易导致数据冗余或被闲置 D.信息系统可以达到更大范围的信息共享,不需要考虑权益保护问题 15.下列不能体现信息技术促进社会进步的是( ) A.线上图书馆 B.网上购物 C.网络诈骗 D.在线教育 16.信息技术在经济与社会生活的各个领域广泛应用,促进了社会经济的全面进步与发展,下列说法中错误的是( ) A.电子商务配合先进的物流系统,给我们带来网络购物的全新感受 B.计算机能帮我们完成任何工作 C.互联网医疗成为一种新的医疗方式 D.远程教育成为终身教育的一种重要途径 17.信息技术的发展,促进了社会进步,改善了人类生活。下列关于信息技术发展趋势,描述不正确的是( ) A.信息技术与其他学科的融合,促进了新兴学科的产生与发展 B.信息技术催生了很多新兴产业 C.信息技术对人类生活的影响无处不在 D.计算机会被移动终端完全取代 18.有了各大网上购票系统,年轻人大多会选择网络购票,而老年人群体则很难买到车票,这充分说明信息系统具有什么局限性?(  ) A.对外部环境有依赖性 B.本身有安全隐患 C.技术门槛可能加剧数字鸿沟 D.具有适用范围 19.信息系统给人们带来诸多便利的同时也显出一些局限性,以下选项中不是信息系统局限性的一项是( ) A.对外部环境有依赖性 B.技术门槛可能加剧数字鸿沟 C.本身有安全隐患 D.跨越时空限制,随时随地服务 【学案答案】 1.人 2.计算机 3.网络 4.物质基础 5.软件 6.存储 7.访问 8.资源共享 9.数据 10.人 11.硬件或软件 12.数据 13.通信方式 14.模块 15.复杂程度 16.简单系统 17.复杂系统 18.随机系统 19.少 20.多 21.耦合 22.不可预料 23.微弱 24.随机 25.相互孤立 26.人造 27.现状 28.趋势 29.促进 30.自动化 31.智能化 32.地理和时间 33.不对称 34.云计算 35.缺陷 36.网络环境 37.不平等 38.个人隐私 39.信息安全 【课后答案】 1.答案:D 解析:人,所以本题选D,只是每个人的角色不同,所赋予的权限是不一样的。 2.答案:C 解析:简单系统元素数目少,如磁条检测门;复杂系统的特点是元素数目较多,且存在强烈的耦合作用,各元素需紧密配合与相互影响;随机系统其组成、结果都是不可预测的,如彩票摇号系统。 3.答案:C 解析:简单系统元素数目少,如磁条检测门;复杂系统的特点是元素数目较多,且存在强烈的耦合作用,各元素需紧密配合与相互影响(如车站票务系统);随机系统其组成、结果都是不可预测的,如彩票摇号系统。 4.答案:D 解析:信息系统的基本组成是人、硬件/软件、数据和通信方式,故选D。 5.答案:C 解析:彩票属于随机系统,故选C。 6.答案:A 解析:虽然基本要素是人、硬件/软件、数据和通信方式,但是不同的系统之间是各不相同的。故选A。 7.答案:C 解析:题干是由什么层组成的,故排除AB,按照基本组成,缺少数据层,故选C。 8.答案:C 解析:C也是硬件的一部分,故C错误。 9.答案:B 解析:本题主要考查信息系统的组成。信息系统中的软件包括基础系统和软件系统,其中基础软件包括操作系统、数据库和中间件,应用软件是指特定应用的软件,故本题选B选项。 10.答案:B 解析:复杂系统元素数目较多且有强耦合作用;A是简单系统;C是计算机系统;D是配合完成的。故选B。 11.答案:C 解析:错在并与关联,故选C。 12.答案:D 解析:计算机能完成任何工作是不正确的。故选D。 13.答案:D 解析:信息社会基本内涵是ABC,D不是。 14.答案:C 解析:A错在不会,B错在所有,D错在不需要,故本题正确的是C。 15.答案:C 解析:选项A,线上图书馆,无纸化阅读,可以节约资源,保护环境,体现信息技术促进社会进步。选项B,网上购物,减少外出购物的时间成本,体现信息技术促进社会进步。选项C,网络诈骗,利用信息技术进行欺诈行为,给社会带来不良影响,不能体现信息技术促进社会进步。选项D,在线教育,使教育资源得到共享,体现信息技术促进社会进步。故本题选C。 16.答案:B 解析:本题考查信息技术相关知识。信息技术是指在信息获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。计算机能帮我们完成很多事情,但不是任何工作,故答案为B选项。 17.答案:D 解析:计算机会被移动终端完全取代,过于绝对,故选D。 18.答案:C 解析:老年人不具备一定的技术使用能力,产生数字鸿沟,故选C。 19.答案:D 解析:D选项是特点,不是局限性。故选D。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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