精品解析：河南省洛阳市宜阳县2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

2024—2025学年第一学期期中质量检测 八年级生物试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2.请将答案答在答题卡上，答在本试卷上无效。 3.考试结束，将答题卡交回。 一、本题共20小题，每小题1分，共20分。（在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。） 1. 金秋十月，丹桂飘香，丹桂指的是下列哪一类植物（ ） A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 被子植物 2. 我们即将迎来马年，下列动物中与马同属于哺乳动物的是（ ） A. 朱鹮 B. 河马 C. 扬子鳄 D. 大熊猫 3. 下列图片中，属于原核生物的是（ ） A. B. C. D. 4. 以下四种动物与特征对应不正确的是（ ） A. 狐狸----呼吸器官是肺 B. 蜜蜂----足和触角都分节 C. 虎鲸----用鳃呼吸 D. 家鸽-----体温恒定 5. 可以作为监测空气污染指示植物是下列的哪一类（ ） A 种子植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓类植物 D. 藻类 6. 河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（　　） A. 都有外套膜 B. 都有贝壳 C. 身体都由很多体节组成 D. 都有外骨骼 7. 下列属于真菌的一组是（　　） ①大肠杆菌 ②木耳 ③酵母菌 ④青霉菌 ⑤葡萄球菌 A ①②⑤ B. ①⑤ C. ②③④ D. ③④ 8. 下列关于蚂蚁特征的叙述，错误的是（ ） A. 具有三对足 B. 身体和附肢都分节 C. 用体壁呼吸 D. 身体分为头、胸、腹 9. 科学家研制疫苗前一般要对所研究病毒培养，下列可作为病毒培养基的是（ ） A. 生理盐水 B. 肉汁 C. 牛奶 D. 新鲜肾脏 10. 下图是三种生物之间的关系图，下列叙述正确的是（ ） A. a可指体温恒定 B. b可指用肺呼吸 C. c可指胎生哺乳 D. d可指体表被毛 11. 根据人类的起源和发展可知，人类的祖先是（　　） A. 黑猩猩 B. 金丝猴 C. 长臂猿 D. 森林古猿 12. 明朝李时珍编著的《本草纲目》记载的许多药物取自野生的动植物，这是利用了生物多样性的（　　） A. 观赏价值 B. 直接价值 C. 间接价值 D. 潜在价值 13. 下列对鸟类适应飞行的形态结构特点，解释不合理的是（ ） A. 胸肌发达——提供足够的动力 B. 前肢变成翼——适于扇动空气 C. 身体呈流线型——减少飞行时的阻力 D. 气囊辅助肺呼吸——增大气体交换面积 14. 依据生物的某些特征，对生物分出如图三个类群，下列描述错误的是（　　） A. 制作酸奶时用到的微生物属于类群2 B. 类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物 C. 类群1，2，3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物 D. 类群1是病毒，它离开了活细胞，通常会变成结晶体 15. 乒乓球是一项老少皆宜的运动项目。关于击球过程的描述错误的是（　　） A. 击球时，肌肉收缩牵引骨绕关节活动 B. 简单的击球动作仅需一块肌肉就能完成 C. 人体多个系统协调配合完成击球动作 D. 所需能量由骨骼肌细胞呼吸作用提供 16. 下列不属于科技仿生学内容的是（ ） A. 飞行员身上的“抗荷服” B. 冷光灯 C. 悉尼歌剧院的薄壳建筑 D. 蛙泳 17. 以下模式图中能正确表示骨、关节、肌肉关系的是（ ） A. B. C. D. 18. “人有人言，兽有兽语”，下列现象中不属于动物间信息交流的是（　　） A. 长尾猴发现蛇时发出一种叫声 B. 蜜蜂发现蜜源后跳舞 C. 狒狒与同伴在一起时表情丰富 D. 壁虎遇敌害时断尾逃生 19. 下列动物中，学习能力最强是。（ ） A. 蚯蚓 B. 公鸡 C. 鳄鱼 D. 海豚 20. “生物钟”是指生物体生命活动的内在节律性。下列属于节律行为的是（ ） A. 蜜蜂采蜜 B. 蜥蜴断尾 C. 金鸡报晓 D. 孔雀开屏 二、非选择题。本题共5道题，（每空1分共30分） 21. 某兴趣小组在校外调查某果园生态系统的生物成分时，发现了菜花蛇、鼠、野兔和蜜蜂等生物，并尝试对这些生物进行分类，请据图回答下列问题： （1）图中标号①的分类依据是：体内是否有______。 （2）图中动物中，分类地位最低等的是______。它属于______动物，体表有坚韧的______，身体和附肢都______。 （3）菜花蛇的学名是王锦蛇，其所属的分类单位如下：①锦蛇属；②有鳞目；③游蛇科；④爬行动物纲，请你按照分类单位由大到小的顺序排序：______（填序号）。 22. 如图甲所示进化树表示了几种生物之间的亲缘关系，乙表示不同年代形成的地层，请据图回答下列问题。 （1）图甲中，与c亲缘关系较近的生物是______。a、b、c、d四种生物的共同祖先是______。 （2）在图乙所示的三个地层中均发现了许多生物化石。越低等、越简单的生物的化石最可能存在于______地层中（哪个地层中）。 （3）研究生物进化的最直接的的证据是______，科学家从地层中发现的郑氏始孔子鸟化石证明了鸟类起源于______。 （4）在最早形成的地层中，没有发现生物化石，说明______。 23. 教育部发布新规定，学生每年进行一次体质健康测试，其中1000米跑（男）、800米跑（女）、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）等是重要的测试项目，请据图联系有关知识回答问题。 （1）甲图中[3]是______ ，[5]是______ ，它们共同作用使关节的运动更加灵活。 （2）学校运动会的铅球项目比赛中，在将铅球投掷出去这一时刻，上肢肌肉所处状态分别是（结合图乙）：X______ ；Y______ 。 （3）在运动会中某同学没做准备活动而脱臼，结合甲图分析，脱臼是由于[1]______ 从[4]______ 里脱出来的现象。 （4）骨的位置变化产生运动，但骨本身是不能运动的，需要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌收到神经传来的刺激收缩时，就会牵引______ 绕______ 活动，运动就产生了。 24. 朱鹮被列为我国的一级保护动物，曾因栖息环境破坏、非法捕猎、繁殖困难等因素，数量急剧减少。经多年大力保护，受危等级由极危降为濒危。 （1）繁殖季节，朱鹮脸颊部位会分泌一种黑色黏稠液体，并依靠颈将其涂抹到体表，改变羽色，吸引异性注意。从形成过程来看，朱鹮特殊的求偶行为属于______行为，由______决定。 （2）朱鹮具有群居现象。科研人员对朱鹮群体大小与其警戒效果的关系进行了研究，结果如图2.通过研究发现，在一定范围内，朱鹮群体数量越大，个体被捕食的概率______。 （3）根据以上信息，推测合理的结论有______（多选）。 a.群居生活可增加个体觅食时间 b.群居生活可增加个体生存机会 c.群居生活可降低传染病的蔓延 d.群体的个体间存在着生物通信 （4）对朱鹮的成功挽救，是世界濒危物种保护的典范。根据题目信息，提出一条保护朱鹮的最有效措施。______。 （5）我国一级保护动物中，被誉为“活化石”的动物是______。 25. 某同学想探究水中氧气含量对鱼呼吸的影响，设计了如下探究实验：选取大小、生活状态基本相同的三条金鱼，编号1号、2号和3号；设置温度相同的三种不同的水质：A.普通清水、B.煮沸后冷却的清水（溶入氧气较少）、C.煮沸后冷却并滴加少许植物油的清水（溶入氧气更少）。实验中，每做一次更换不同烧杯，测量三条金鱼在不同的水质中每分钟的呼吸次数。实验过程如下表： 统计水质 第一次 第二次 第三次 平均 1号 2号 3号 1号 2号 3号 1号 2号 3号 A 76 45 63 65 53 62 69 47 61 60 B 132 112 109 122 110 107 127 109 111 115 C 198 187 190 192 185 179 197 183 172 187 （1）该实验中该同学探究的问题是______。 （2）你认为该同学统计金鱼每分钟呼吸的次数是通过观察______获得的。 （3）实验之所以要重复多次并取平均值，原因是______。 （4）分析实验结果，可以得出：水中含氧量越多，金鱼每分钟呼吸次数越______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年第一学期期中质量检测 八年级生物试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2.请将答案答在答题卡上，答在本试卷上无效。 3.考试结束，将答题卡交回。 一、本题共20小题，每小题1分，共20分。（在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。） 1. 金秋十月，丹桂飘香，丹桂指的是下列哪一类植物（ ） A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 被子植物 【答案】D 【解析】 【分析】被子植物（绿色开花植物）具有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子。 【详解】A．藻类没有根、茎、叶的分化，它们主要通过光合作用获取能量。然而，藻类通常不会形成像桂花这样的花朵或果实，故A不符合题意。 B．苔藓植物是一类由简单的叶和茎构成的植物，它们没有真正的根。苔藓植物通常生长在湿润的环境中，并且不会形成桂花这样的花朵，故B不符合题意。 C．蕨类植物是一类通过孢子繁殖的植物，它们有根、茎和叶的分化，但同样不会形成桂花这样的被子植物特有的花朵和果实，故C不符合题意。 D．被子植物是植物界中最高等、最繁茂和分布最广的一个类群。它们具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，并且种子外面有果皮包被。桂花属于被子植物，它以其独特的花香和美丽的花朵而著称。在金秋十月，桂花盛开，散发出迷人的香气，故D符合题意。 故选D。 2. 我们即将迎来马年，下列动物中与马同属于哺乳动物的是（ ） A. 朱鹮 B. 河马 C. 扬子鳄 D. 大熊猫 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；胎生哺乳。 【详解】A．朱鹮前肢变成翼，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，属于鸟类，A错误。 B．海马生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，B错误。 C．扬子鳄体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，属于爬行动物，C错误。 D．大熊猫具有胎生哺乳的特征，属于哺乳动物，D正确。 故选D。 3. 下列图片中，属于原核生物的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】图中：1是孢子，2是直立菌丝，3是营养菌丝。 按有无成形的细胞核将细胞生物分为原核生物和真核生物。 【详解】A．A是青霉，属于真菌。真菌有成形的细胞核，属于真核生物，故A不符合题意。 B．B是细菌，细菌全部是由单个细胞构成，，没有成形的细胞核，属于原核生物，故B符合题意。 C．C是酵母菌，属于单细胞真菌，故C不符合题意。 D．D是病毒，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，故D不符合题意。 故选B。 4. 以下四种动物与特征对应不正确的是（ ） A. 狐狸----呼吸器官是肺 B. 蜜蜂----足和触角都分节 C. 虎鲸----用鳃呼吸 D. 家鸽-----体温恒定 【答案】C 【解析】 【分析】自然界中的动物多种多样，我们要对其进行分类，思考解答。 【详解】A.狐狸属于哺乳动物，用肺呼吸，正确。 B.蜜蜂的足和触角都分节，属于节肢动物，正确。 C.虎鲸属于哺乳动物，用肺呼吸，错误。 D.家鸽属于鸟类，身体被覆羽毛，体温恒定，正确 故选：C。 【点睛】熟练掌握动物各类群的主要特征，即可正确解答。 5. 可以作为监测空气污染的指示植物是下列的哪一类（ ） A. 种子植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓类植物 D. 藻类 【答案】C 【解析】 【分析】苔藓植物的叶只由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，能作为监测空气污染程度的指示植物。 【详解】A．种子植物包括裸子植物和被子植物，是地球上最高等的植物类群。它们通常具有较强的适应性和生命力，对空气污染的敏感性相对较低，故A不符合题意。 B．蕨类植物虽然比苔藓植物高等，但它们的叶片通常较大，且没有像苔藓植物那样的特殊吸收结构。因此，蕨类植物对空气污染的敏感性也不如苔藓植物高，故B不符合题意。 C．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物，故C符合题意。 D．藻类主要生活在水中，它们通过吸收水中的营养物质进行光合作用。由于藻类的生活环境与空气污染关系不大，因此它们不适合作为监测空气污染的指示植物，故D不符合题意。 故选C。 6. 河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（　　） A. 都有外套膜 B. 都有贝壳 C. 身体都由很多体节组成 D. 都有外骨骼 【答案】A 【解析】 【详解】河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物。软体动物的共同特征是：用鳃呼吸，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中藉以获得保护，不分节，可分为头、足、内脏团三部分，表面有外套膜，常常分泌有贝壳，有的贝壳退化为内壳（乌贼）。故选A。 7. 下列属于真菌的一组是（　　） ①大肠杆菌 ②木耳 ③酵母菌 ④青霉菌 ⑤葡萄球菌 A. ①②⑤ B. ①⑤ C. ②③④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【分析】真菌既有单细胞的，也有多细胞的，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，能产生孢子，用孢子繁殖。 【详解】①大肠杆菌、⑤葡萄球菌是单细胞的，都没有成形的细胞核，生殖方式为裂殖，属于细菌；②木耳、③酵母菌、④青霉菌都属于真菌。每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体，故ABD错误，C正确。 故选C。 8. 下列关于蚂蚁特征的叙述，错误的是（ ） A. 具有三对足 B. 身体和附肢都分节 C. 用体壁呼吸 D. 身体分为头、胸、腹 【答案】C 【解析】 【分析】节肢动物的身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，身体和附肢都分节。昆虫是节肢动物中最多的一类。 【详解】蚂蚁属于昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，有三对足，两对翅，身体和附肢都分节；气管是蚂蚁进行气体交换的呼吸器官，C错误，ABD正确。 故选C。 9. 科学家研制疫苗前一般要对所研究病毒培养，下列可作为病毒培养基的是（ ） A. 生理盐水 B. 肉汁 C. 牛奶 D. 新鲜肾脏 【答案】D 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。 【详解】病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞才能进行生命活动，生理盐水、肉汁、牛奶均不属于活细胞，不可作为病毒培养基；新鲜肾脏中有活细胞，可作为病毒培养基，ABC错误，D正确。 故选D。 10. 下图是三种生物之间的关系图，下列叙述正确的是（ ） A. a可指体温恒定 B. b可指用肺呼吸 C. c可指胎生哺乳 D. d可指体表被毛 【答案】B 【解析】 【分析】图中海豚属于哺乳动物，丹顶鹤属于鸟类，娃娃鱼属于两栖类。a是海豚、丹顶鹤和娃娃鱼的共同特点，b是海豚和丹顶鹤的共同特点，c是海豚和娃娃鱼的共同特点，d是丹顶鹤和娃娃鱼的共同特点。 【详解】A．a是海豚、丹顶鹤和娃娃鱼的共同特点，娃娃鱼属于变温动物，所以a不能指体温恒定，A错误。 B．b是海豚和丹顶鹤的共同特点，海豚属于哺乳动物，丹顶鹤属于鸟类，它们都用肺呼吸，所以b可指用肺呼吸，B正确。 C．c是海豚和娃娃鱼的共同特点，海豚属于哺乳动物，具有胎生哺乳的特点。娃娃鱼属于两栖类，卵生，所以c不可指胎生哺乳，C错误。 D．d是丹顶鹤和娃娃鱼的共同特点，丹顶鹤属于鸟类，体表被毛。娃娃鱼属于两栖类，体表裸露，d不可指体表被毛，D错误。 故选B。 11. 根据人类的起源和发展可知，人类的祖先是（　　） A. 黑猩猩 B. 金丝猴 C. 长臂猿 D. 森林古猿 【答案】D 【解析】 【分析】现代类人猿与人类有着共同的祖先——森林古猿。 【详解】由于地形和气候的变化，森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活，一代一代向直立行走的方向发展，并学会使用和制造工具，产生了语言，进化成人类，则人类的祖先是森林古猿，黑猩猩、金丝猴和长臂猿都是现存物种，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 12. 明朝李时珍编著的《本草纲目》记载的许多药物取自野生的动植物，这是利用了生物多样性的（　　） A. 观赏价值 B. 直接价值 C. 间接价值 D. 潜在价值 【答案】B 【解析】 【分析】生物多样性的价值包括直接使用价值、间接使用价值、潜在价值三个方面。 【详解】直接使用价值指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等。间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等等。潜在价值是今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值，可见题干这是利用生物多样性的直接价值，故ACD错误，B正确。 故选B。 13. 下列对鸟类适应飞行的形态结构特点，解释不合理的是（ ） A. 胸肌发达——提供足够的动力 B. 前肢变成翼——适于扇动空气 C. 身体呈流线型——减少飞行时的阻力 D. 气囊辅助肺呼吸——增大气体交换面积 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类适于飞行生活的形态结构和生理特点：①身体呈流线型；②两翼和尾部生有大型正羽，可以扩大两翼面积；③胸肌发达；④骨骼薄，长骨中空；⑤食量大，消化能力强；直肠短，能及时排出粪便，减轻体重；⑥用肺和气囊进行双重呼吸。 【详解】A．鸟类的胸肌发达，收缩有力，一端连接在胸骨的龙骨突上，另一段连接在翅的基部，利于牵动两翼完成飞行动作，A不符合题意。 B．鸟的前肢变为翼，扇动空气，适于飞行，B不符合题意。 C．鸟类的身体流线型，能减少飞行阻力，适于空中飞行，C不符合题意。 D．鸟类体内有气囊可以暂时贮存空气，可以辅助肺呼吸，提高了气体交换的效率，而不是增大气体交换面积，D符合题意。 故选D。 14. 依据生物的某些特征，对生物分出如图三个类群，下列描述错误的是（　　） A. 制作酸奶时用到的微生物属于类群2 B. 类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物 C. 类群1，2，3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物 D. 类群1是病毒，它离开了活细胞，通常会变成结晶体 【答案】C 【解析】 【分析】据图分析，类群1为病毒，类群2为细菌，类群3为真核生物。 【详解】A．制作酸奶时用到的微生物是乳酸菌，无成形的细胞核，A正确。 B．类群3是有成形的细胞核的生物。既有单细胞生物，如草履虫、衣藻、酵母菌等；又有多细胞生物，如月季、羊、霉菌等，B正确。 C．类群3可以是真菌、动物或绿色植物，其中真菌和动物不能直接利用无机物制造有机物，绿色植物可利用无机物制造有机物，C错误。 D．类群1是无细胞结构的生物，属于病毒，必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，离开了活细胞，通常会变成结晶体，D正确。 故选C。 15. 乒乓球是一项老少皆宜的运动项目。关于击球过程的描述错误的是（　　） A. 击球时，肌肉收缩牵引骨绕关节活动 B. 简单的击球动作仅需一块肌肉就能完成 C. 人体多个系统协调配合完成击球动作 D. 所需能量由骨骼肌细胞呼吸作用提供 【答案】B 【解析】 【分析】人体的运动是在神经系统的支配下，由肌肉牵拉骨绕关节进行的，并且各系统相互联系和协调，共同完成各项生命活动。 【详解】A．骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动，A正确。 B．一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置，而不能将骨复位，一个动作的完成至少是由两组肌肉相互配合活动的，B错误。 C．所有的运动，包括击球动作在内，并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需要的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，C正确。 D．生命活动所需要的能量来自于肌细胞呼吸作用所释放的能量，呼吸作用的场所是线粒体，D正确。 故选B。 16. 下列不属于科技仿生学内容的是（ ） A. 飞行员身上的“抗荷服” B. 冷光灯 C. 悉尼歌剧院薄壳建筑 D. 蛙泳 【答案】D 【解析】 【分析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。 【详解】仿生技术，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如雷达模仿的是蝙蝠的回声定位，宇航服模仿的是长颈鹿，薄壳建筑模仿的是乌龟的背甲，冷光模仿的是萤火虫等。蛙泳是一种游泳的姿势，不属于仿生。可见，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 17. 以下模式图中能正确表示骨、关节、肌肉关系的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】骨：构成人体骨骼系统的基本单元，为身体提供支撑和保护。关节：连接两块或多块骨头的结构，允许骨头之间有一定的活动度。肌肉：附着在骨头上，通过收缩和舒张产生力量，驱动骨骼和关节进行运动。在运动中，骨起到了杠杆作用，关节起到了支点作用，骨骼肌起到了动力作用。 骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的不同的两块骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动，故肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的不同的两块骨上。 人体运动的完成至少需要两块肌肉的参与。这是因为骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。 【详解】A．该模式图只有一组肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上；一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，故A不符合题意。 B．该模式图有两组肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，故B符合题意。 C．该模式图有两组肌肉，但是没有跨越关节附着在相邻的骨上，故C不符合题意。 D．该模式图有两组肌肉都跨越两个关节，但没有附着在相邻的骨上，故D不符合题意。 故选B。 18. “人有人言，兽有兽语”，下列现象中不属于动物间信息交流的是（　　） A. 长尾猴发现蛇时发出一种叫声 B. 蜜蜂发现蜜源后跳舞 C. 狒狒与同伴在一起时表情丰富 D. 壁虎遇敌害时断尾逃生 【答案】D 【解析】 【分析】群体中的分工合作需随时交流信息。动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。 【详解】A．长尾猴发现蛇时，会发出叫声，是在警告同伴有危险，属于动物个体间通过声音进行信息交流，A不符合题意。 B．蜜蜂发现蜜源时跳舞是在通知同伴，属于动物个体间通过动作进行信息交流，B不符合题意。 C．狒狒与同伴在一起时表情丰富是为了向同伴传递某种信息，C不符合题意。 D．壁虎断尾逃生是为了自身逃避捕食者，不涉及与其他动物的信息交流，D符合题意。 故选D。 19. 下列动物中，学习能力最强的是。（ ） A. 蚯蚓 B. 公鸡 C. 鳄鱼 D. 海豚 【答案】D 【解析】 【分析】学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大。 【详解】题干中的四种动物，蚯蚓是环节动物；公鸡是鸟类；鳄鱼是爬行动物；海豚是哺乳动物，结构最复杂、最高等；动物越高等学习能力越强，学习行为也越复杂，利用经验解决问题能力也越强。因此D符合题意，ABC不符合题意 故选D。 20. “生物钟”是指生物体生命活动的内在节律性。下列属于节律行为的是（ ） A 蜜蜂采蜜 B. 蜥蜴断尾 C. 金鸡报晓 D. 孔雀开屏 【答案】C 【解析】 【分析】动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。 【详解】A．取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。可见，蜜蜂采蜜属于取食行为，A错误。 B．动物表现出来的，为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等。可见，蜥蜴断尾属于发防御行为，B错误。 C．动物的活动或运动适应环境中自然因素的变化而发生有节律性的变动，叫做节律行为。包括昼夜节律、月运节律（潮汐节律）、季节节律、生物钟。我们常说的：夜行性、昼行性、鱼类洄游、鸟类迁徙等都是节律行为。金鸡报晓是昼夜节律，C正确。 D．繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。因此，孔雀开屏是雄孔雀吸引雌孔雀的求偶行为，属于繁殖行为，D错误。 故选C。 二、非选择题。本题共5道题，（每空1分共30分） 21. 某兴趣小组在校外调查某果园生态系统的生物成分时，发现了菜花蛇、鼠、野兔和蜜蜂等生物，并尝试对这些生物进行分类，请据图回答下列问题： （1）图中标号①的分类依据是：体内是否有______。 （2）图中动物中，分类地位最低等的是______。它属于______动物，体表有坚韧的______，身体和附肢都______。 （3）菜花蛇的学名是王锦蛇，其所属的分类单位如下：①锦蛇属；②有鳞目；③游蛇科；④爬行动物纲，请你按照分类单位由大到小的顺序排序：______（填序号）。 【答案】（1）脊柱##脊椎骨组成的脊柱 （2） ①. 蜜蜂 ②. 无脊椎##节肢 ③. 外骨骼 ④. 分节 （3）④②③① 【解析】 【分析】生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。分类单位越小，所包含的生物共同特征越多；分类单位越大，所包含的生物共同特征越少。 小问1详解】 无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，如：刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类鸟类和哺乳类。 故①的分类依据是：体内是否有脊椎骨组成的脊柱。 【小问2详解】 蜜蜂是昆虫，属于节肢动物，属于无脊椎动物，图中的生物中，蛇、鼠、野兔都属于脊椎动物，因此，分类地位最低等的是蜜蜂；蜜蜂体表有坚韧的外骨骼，有保护内部结构和防止水分蒸发的作用；身体和附肢都分节。故蜜蜂属于节肢动物，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。 【小问3详解】 生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。故菜花蛇的学名是王锦蛇，其所属的分类单位如下：④爬行动物纲；②有鳞目；③游蛇科；①锦蛇属，按照分类单位由大到小的顺序排序为：④②③①。 22. 如图甲所示进化树表示了几种生物之间的亲缘关系，乙表示不同年代形成的地层，请据图回答下列问题。 （1）图甲中，与c亲缘关系较近的生物是______。a、b、c、d四种生物的共同祖先是______。 （2）在图乙所示的三个地层中均发现了许多生物化石。越低等、越简单的生物的化石最可能存在于______地层中（哪个地层中）。 （3）研究生物进化的最直接的的证据是______，科学家从地层中发现的郑氏始孔子鸟化石证明了鸟类起源于______。 （4）在最早形成的地层中，没有发现生物化石，说明______。 【答案】（1） ①. d ②. f （2）C （3） ①. 化石 ②. 古代的爬行类 （4）地球上最初是没有生命的，生命经历了从无到有的过程 【解析】 【分析】（1）进化树表示几种生物的进化过程示意图，从图中得出f→b→a；f→e→d→c，因此f既是它们的祖先又是在地层中出现最早的生物。 （2）生物进化的总体趋势：是由简单到复杂，是由低等到高等，是由水生到陆生。 【小问1详解】 从图中得出f→b→a；f→e→d→c，因此，f既是它们的祖先又是在地层中出现最早的生物。与b生物亲缘关系最近的生物是a，与c生物亲缘关系最近的生物是d。 【小问2详解】 化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系。在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。 在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。因此，比较低等简单的生物化石最可能存在于C层中，比较高等复杂的生物化石最可能存在于A层中。 【小问3详解】 化石是研究生物生物进化的最直接、最重要的证据，科学家从地层中发现的郑氏始孔子鸟化石，它既有爬行动物的特征，又具有鸟类的特征，证明了鸟类起源于古代的爬行类。 【小问4详解】 科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的，生命经历了从无到有的过程。 23. 教育部发布新规定，学生每年进行一次体质健康测试，其中1000米跑（男）、800米跑（女）、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）等是重要的测试项目，请据图联系有关知识回答问题。 （1）甲图中[3]是______ ，[5]是______ ，它们共同作用使关节的运动更加灵活。 （2）学校运动会的铅球项目比赛中，在将铅球投掷出去这一时刻，上肢肌肉所处状态分别是（结合图乙）：X______ ；Y______ 。 （3）在运动会中某同学没做准备活动而脱臼，结合甲图分析，脱臼是由于[1]______ 从[4]______ 里脱出来的现象。 （4）骨的位置变化产生运动，但骨本身是不能运动的，需要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌收到神经传来的刺激收缩时，就会牵引______ 绕______ 活动，运动就产生了。 【答案】（1） ①. 关节腔 ②. 关节软骨 （2） ①. 收缩 ②. 舒张 （3） ①. 关节头 ②. 关节窝 （4） ①. 骨 ②. 关节 【解析】 【分析】图中：1关节头；2关节囊；3关节腔；4关节窝；5关节软骨；X肱三头肌，Y肱二头肌。 【小问1详解】 关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节囊的内表面能分泌滑液，进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙关节腔，润滑关节软骨。关节软骨和滑液与关节的灵活性有关；关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，关节囊及囊内外的韧带使关节具有牢固性。因此，甲图中3是关节腔，5是关节软骨，它们共同作用使关节的运动更加灵活。 【小问2详解】 屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。因此，在将铅球投掷出去这一时刻是一个伸肘动作，X肱三头肌收缩，Y肱二头肌舒张。 【小问3详解】 脱臼是指1关节头从4关节窝滑脱出来，是由于进行体育运动或从事体力劳动，因用力过猛或不慎摔倒所致。 【小问4详解】 骨骼肌有受神经刺激而收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。因此，骨的位置变化产生运动，但骨本身是不能运动的，需要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌收到神经传来的刺激收缩时，就会牵引骨绕关节活动，运动就产生了。 24. 朱鹮被列为我国的一级保护动物，曾因栖息环境破坏、非法捕猎、繁殖困难等因素，数量急剧减少。经多年大力保护，受危等级由极危降为濒危。 （1）繁殖季节，朱鹮脸颊部位会分泌一种黑色黏稠液体，并依靠颈将其涂抹到体表，改变羽色，吸引异性注意。从形成过程来看，朱鹮特殊的求偶行为属于______行为，由______决定。 （2）朱鹮具有群居现象。科研人员对朱鹮群体大小与其警戒效果关系进行了研究，结果如图2.通过研究发现，在一定范围内，朱鹮群体数量越大，个体被捕食的概率______。 （3）根据以上信息，推测合理的结论有______（多选）。 a.群居生活可增加个体觅食时间 b.群居生活可增加个体生存机会 c.群居生活可降低传染病的蔓延 d.群体的个体间存在着生物通信 （4）对朱鹮的成功挽救，是世界濒危物种保护的典范。根据题目信息，提出一条保护朱鹮的最有效措施。______。 （5）我国一级保护动物中，被誉为“活化石”的动物是______。 【答案】（1） ①. 先天性 ②. 遗传物质 （2）减少##越低 （3）abd （4）就地保护 （5）大熊猫、金丝猴、白鳍豚和扬子鳄等 【解析】 【分析】动物的行为根据获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。 【小问1详解】 繁殖季节，朱鹮脸颊部位会分泌一种黑色黏稠液体，并依靠颈将其涂抹到体表，改变羽色，吸引异性注意。从形成过程来看，朱鹮特殊的求偶行为是由遗传物质决定的，因此从获得途径上看属于先天性行为。 【小问2详解】 根据科研人员对朱鹮群体大小与其警戒效果的研究结果，可以发现，在一定范围内，朱鹮群体数量越大，其警戒效果越好，个体被捕食的概率也就越低。这是因为群体中的个体可以相互协作，共同抵御天敌的侵袭。 【小问3详解】 a．群居生活虽然可以增强警戒效果，增加个体觅食时间，故a符合题意。 b．群居生活通过增强警戒效果等方式，确实可以增加个体的生存机会，故b符合题意。 c．群居生活可增加传染病的蔓延，故c不符合题意。 d．朱鹮群体中的个体间确实存在着生物通信，如通过声音、体态等方式进行信息交流，故d符合题意。 故选abd。 【小问4详解】 保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。保护生物多样性最有效的措施是就地保护。 【小问5详解】 在我国一级保护动物中，被誉为“活化石”的动物是大熊猫、金丝猴、白鳍豚和扬子鳄等。其中，大熊猫、金丝猴等动物因为其在地球上的存活时间久远且形态特征独特而被誉为“活化石”。 25. 某同学想探究水中氧气的含量对鱼呼吸的影响，设计了如下探究实验：选取大小、生活状态基本相同的三条金鱼，编号1号、2号和3号；设置温度相同的三种不同的水质：A.普通清水、B.煮沸后冷却的清水（溶入氧气较少）、C.煮沸后冷却并滴加少许植物油的清水（溶入氧气更少）。实验中，每做一次更换不同烧杯，测量三条金鱼在不同的水质中每分钟的呼吸次数。实验过程如下表： 统计水质 第一次 第二次 第三次 平均 1号 2号 3号 1号 2号 3号 1号 2号 3号 A 76 45 63 65 53 62 69 47 61 60 B 132 112 109 122 110 107 127 109 111 115 C 198 187 190 192 185 179 197 183 172 187 （1）该实验中该同学探究的问题是______。 （2）你认为该同学统计金鱼每分钟呼吸的次数是通过观察______获得的。 （3）实验之所以要重复多次并取平均值，原因是______。 （4）分析实验结果，可以得出：水中含氧量越多，金鱼每分钟呼吸次数越______。 【答案】（1）水中氧气的含量多少对鱼呼吸有影响吗? （2）鱼鳃的张开和闭合##鱼口的张开和闭合 （3）减小误差，使结果更准确 （4）低##少 【解析】 【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 【小问1详解】 该实验中，同学想要探究的核心问题是“水中氧气的含量对鱼呼吸的影响”。这个问题直接指向了实验的主要目的和变量。 【小问2详解】 为了统计金鱼每分钟呼吸的次数，同学需要通过观察金鱼的口或鳃盖每分钟张开的次数。这是因为金鱼在呼吸时，口或鳃盖会随之张开和闭合，通过观察这个现象可以间接计算出金鱼的呼吸频率。 【小问3详解】 实验之所以要重复多次并取平均值，是为了减少偶然因素造成的误差，使实验结果更加准确可靠。通过多次重复实验，可以排除一些随机事件对实验结果的影响，从而得到更加接近真实情况的结论。 【小问4详解】 分析实验结果可以看出，随着水中含氧量的减少（从A到B再到C），金鱼每分钟的呼吸次数逐渐增加。这说明水中含氧量对金鱼的呼吸有着直接的影响：水中含氧量越多，金鱼每分钟呼吸次数越少；反之，则越多。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$