24 风娃娃 课件-2024-2025学年统编版语文二年级上册

部编版小学语文二年级上册 24. 风 娃 娃 猜谜导课 云儿见它让路，小树见它招手， 禾苗见它弯腰，花儿见它点头。 风 风 娃 娃 随文识字 田野 风车 飞快 秧苗 点头 急忙 广场 赶紧 伤心 衣服 路边 生字学习 看结构、看位置、看关键笔画， 初读课文 1 2 3 4 5 6 7 风娃娃是个怎样的娃娃？你喜欢它吗？ 初读课文 想想风娃娃去了那些地方？ 田野 河边 广场 初读课文 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。 断断续续 水一会儿流，一会儿不流 初读课文 他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。 风娃娃看到风车转的很慢，它是怎样做的？ 深深地吸了一口气 使劲 说说自己使劲干过什么事情。 生字学习 使劲地（ ） 使劲地（ ） 初读课文 风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。 慢慢地转 断断续续 假如你是小秧苗，喝足了水你会说些什么？ 按照风娃娃来到哪里——看到什么——怎样做——结果怎样的顺序来写的。你能按照这个顺序复述内容吗？ 初读课文 哗啦哗啦 水的声音 轰隆轰隆 滴答滴答 打雷的声音 水滴的声音 拟声词 风娃娃第一站 来到（ ） 看见（ ） 他（ ） 结果（ ） 田野 慢慢转动的大风车 水断断续续 吸了一口气 使劲吹去 风车转得飞快 水哗啦哗啦 秧苗 哪里？". . . " 什么？"~~~" 怎么做的？"____" 怎么样？"===" 初读课文 学习第三自然段，你能找出描写纤夫拉纤的句子？ 初读课文 “嗨呦、嗨呦”是喊号子的声音，可以看出船夫拉船时的艰难和费力。 初读课文 按照风娃娃来到哪里、看到什么、怎样做、结果怎样的顺序，复述第3自然段的内容。 深入感悟 风娃娃想：帮助人们做好事真容易，只要有力气就行。 请同学们默读5.6自然段。 事情 地方 怎么帮助的 结果如何 人们的心情 风娃娃的心情 吹风筝 吹衣服 吹小树 风娃娃做的 “糟糕的事” 广场 用力吹 风筝被吹摇摇摆摆、翻跟头、吹得无影无踪。 广场 吹跑了人们晾晒的衣服 东吹吹 西吹吹 广场 东吹吹 西吹吹 折断了路边新栽的小树...... 伤心极了 生气 责怪 委屈 对比感悟 风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着，想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？ 做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用。 拓展延伸 想一想 生活中，你有没有遇到过好心办坏事的事情？ 下 课 啦 $$