2025届高三生物一轮复习导学案免疫系统和特异性免疫

第8部分第7节《免疫系统和特异性免疫》-2025届高考一轮复习-基础摸查+基础夯实+优化提升 基础摸查 【真题导入】 1．吞噬细胞内相应核酸受体能识别病毒的核酸组分，引起吞噬细胞产生干扰素。干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列说法正确的是(　　) A．吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫 B．吞噬细胞的溶酶体分解病毒与细胞毒性T细胞抵抗病毒的机制相同 C．再次接触相同抗原时，吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快 D．上述过程中吞噬细胞产生的干扰素属于免疫活性物质 2．气管黏膜由黏膜上皮和固有层组成。在抗原刺激下，分泌型抗体IgA(sIgA)穿过黏膜上皮细胞到达黏膜表面，可与相应病原体结合形成复合物，随气管黏膜分泌物排出体外(如图所示)。下列叙述错误的是(　　) A．图中甲为浆细胞，内质网发达，不具备识别抗原的能力 B．sIgA通过阻断相应病原体对黏膜上皮细胞的黏附发挥抗感染作用 C．黏膜及其分泌物参与组成保卫人体的第一道防线 D．sIgA分泌及参与清除病原体的过程实现了免疫系统的免疫监视和免疫防御功能 3．鸡尾部的法氏囊是B淋巴细胞的发生场所。传染性法氏囊病病毒(IBDV)感染雏鸡后，可导致法氏囊严重萎缩。下列叙述错误的是(　　) A．法氏囊是鸡的免疫器官 B．传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退 C．将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后，会影响该雏鸡B淋巴细胞的产生 D．雏鸡感染IBDV发病后，注射IBDV灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩 4．水痘是由水痘－带状疱疹病毒(VZV)引起的急性呼吸道传染病，多见于儿童，临床特征为全身出现丘疹、水疱。接种VZV减毒活疫苗(VarV)是预防水痘流行的有效方法。2022年，研究者对某地2007～2015年出生儿童的VarV接种率及水痘发病率进行了调查，结果如图。 回答下列问题： (1)感染初期患者皮肤表面形成透明的水疱，其中的液体主要来自内环境中的____________。 (2)呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染，原因是_________________。VZV感染引发机体的______________(填“特异性”或“非特异性”)免疫，被感染的细胞统称为______________。 (3)水痘临床诊断时，须注意与荨麻疹相区分。与水痘的发病机理不同，某些花粉引起的荨麻疹属于机体的______________反应，是免疫系统的__________功能过强的表现。 (4)图中统计结果显示，随VarV接种率的提高，水痘发病率呈下降趋势。接种VarV后，B淋巴细胞的作用是________________。 (5)2014年、2015年出生儿童的接种率与发病率数据提示，应及时接种第二剂VarV，原因是第一剂疫苗接种一段时间后___________。 【考点陈列】 考点一　免疫系统的组成 1．免疫系统的组成 2．免疫细胞 (1)种类 (2)抗原呈递细胞 ①抗原：病原体在进入机体后，其表面一些特定的________等物质，能够与免疫细胞表面的受体结合，从而引发免疫反应。 ②抗原呈递细胞：________、树突状细胞和巨噬细胞都能______________抗原，并且可以将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞，因此，这些细胞统称为抗原呈递细胞(APC)。 3．免疫活性物质 (1)由__________或_________产生的、并发挥免疫作用的物质。 (2)三种免疫活性物质的功能 拓展： 免疫细胞是执行免疫功能的细胞，免疫细胞的组成如下，据图思考讨论相关问题： (1)呈递抗原的免疫细胞有哪些？ ___________________________________________________________(2)免疫活性物质都是由免疫细胞产生的吗？ ___________________________________________________________(3)各种免疫细胞来源相同，但其形态结构和生理特性不同，从细胞水平和分子水平分析，原因分别是什么？ ___________________________________________________________(4)为什么溶菌酶能消灭细菌而不能消灭真菌？ ___________________________________________________________ 考点二　免疫系统的功能 1．保卫人体的三道防线 2．免疫系统的功能 功能 定义 功能正常时的调节 功能异常导致的结果 免疫防御 机体排除外来 的一种免疫防护作用。这是免疫系统 的功能 机体能抵抗病原体的入侵 免疫反应过强、过弱或缺失，可能会导致____________或易被病原体感染等问题 免疫自稳 指机体清除 的细胞，进行自身调节，维持 的功能 免疫系统对 不产生免疫反应 容易发生__________ 免疫监视 指机体识别和清除_____，防止 的功能 可识别突变的肿瘤细胞，然后调动一切免疫因素将其 若此功能低下或失调，机体会有肿瘤发生或持续的 拓展： 如图为人体内的吞噬细胞杀灭病菌的示意图，据图回答下列问题： (1)这种吞噬细胞吞噬病菌的方式和结构基础分别是什么？ ___________________________________________________________(2)吞噬细胞在免疫活动中参与哪几道防线？ ___________________________________________________________(3)免疫活性物质都是在特异性免疫中发挥作用吗？ ___________________________________________________________ 考点三　体液免疫 1．免疫系统对病原体的识别 识别方式：免疫细胞是靠细胞表面的________来辨认人体所有细胞膜表面具有的多种标签蛋白，以及细菌、病毒等病原体带有的身份标签。 2．抗原与抗体 (1)抗原：能引发________________的物质称为抗原。 (2)抗体：机体产生的专门应对抗原的______，称为抗体。 3．体液免疫 (1)激活B细胞的两个信号：一些病原体可以和B细胞接触；______表面的特定分子发生变化并与B细胞结合。 (2)细胞因子由__________分泌，作用是________________________。 (3)抗体可以随________在全身循环并与相应病原体结合。 (4)抗原呈递过程的实现与细胞膜上的______有关。 (5)在多数情况下，抗体与病原体结合后会发生进一步变化，如形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化。 4．记忆B细胞与二次免疫应答 (1)记忆B细胞的特点：可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆。 (2)二次免疫反应 ①定义：当________抗原再次入侵时，________细胞能迅速增殖分化，形成________，快速产生大量________。 ②特点：比初次免疫反应速度________、反应强烈、抗体浓度________、患病程度低。 拓展： 阅读教材选择性必修1 P72～73图文信息，思考回答相关问题： (1)浆细胞的来源有哪些？ ___________________________________________________________(2)体液免疫中有哪些抗原呈递细胞？这类细胞怎样对病原体进行处理？ ___________________________________________________________(3)辅助性T细胞有怎样的作用？ ___________________________________________________________(4)机体再次接触同种抗原后，记忆B细胞如何发挥作用？ ___________________________________________________________ 考点四　细胞免疫 1．细胞免疫的过程 (1)靶细胞：被病原体感染的________细胞。 (2)细胞因子的来源：主要由________________分泌。 (3)细胞毒性T细胞的功能：分裂并分化，形成新的________T细胞和记忆T细胞；识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。 2．体液免疫和细胞免疫的区别和联系 免疫类型 体液免疫 细胞免疫 作用对象 侵入内环境中的病原体 被病原体侵入的宿主细胞(即靶细胞) 免疫细胞 主要是 细胞 主要是 细胞 作用方式 浆细胞产生的 与相应病原体特异性结合 与靶细胞密切接触 作用结果 抗体与病原体结合后会发生进一步的变化，如形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化 靶细胞裂解后，病原体失去了寄生的基础，因而可被抗体结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭 联系 (1)B细胞和细胞毒性T细胞的活化离不开 的辅助， 在体液免疫和细胞免疫中都起着关键的作用； (2)体液免疫和细胞免疫各有其独特作用又巧妙配合、密切合作，共同完成对机体稳态的调节：①体液免疫中产生的抗体，能消灭细胞外液中的病原体；②侵入细胞内的病原体，先靠 将靶细胞裂解，使病原体失去藏身之所，再由 发挥作用 3.免疫调节与神经调节、体液调节构成完整内环境稳态调节网络 神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节，通过________________构成一个复杂网络。 归纳： 神经系统、内分泌系统与免疫系统的信号分子类型及不同与共性 拓展： 阅读教材选择性必修1 P73～74图文信息，思考回答相关问题： (1)什么叫靶细胞？靶细胞为什么会被细胞毒性T细胞识别？ ___________________________________________________________(2)细胞毒性T细胞活化的因素有哪些？ ___________________________________________________________(3)记忆T细胞可能会储存在脂肪组织中。为此研究人员进行了有关实验，主要流程如图所示。分析并回答下列问题： ①记忆T细胞是由细胞毒性T细胞或记忆T细胞增殖分化形成的，其免疫反应的特点是怎样的？ ___________________________________________________________②仅图示实验能否充分证明移植的脂肪组织中有记忆T细胞？请说明理由。 ___________________________________________________________ 【考点专攻】 考点一　免疫系统的组成 1．制备抗蛇毒血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应。所用蛇毒和这一免疫反应以及得到的抗蛇毒血清分别是(　　) A．抗原　非特异性免疫　抗体 B．抗体　非特异性免疫　抗原 C．抗原　特异性免疫　抗体 D．抗体　特异性免疫　抗原 2．树突状细胞因其表面具有树枝状突起而得名，广泛分布于皮肤、消化道、呼吸道等上皮组织及淋巴器官内，能够吞噬、摄取和处理病原体，并将抗原传递给T细胞。下列说法正确的是(　　) A．树突状细胞属于淋巴细胞 B．树突状细胞来源于神经干细胞 C．树突状细胞可参与构成人体的第一道防线 D．树突状细胞可参与特异性免疫 考点二　免疫系统的功能 3．下列与人体免疫系统功能相关的叙述，错误的是(　　) A．机体排除新型冠状病毒体现了免疫系统的免疫防御功能 B．艾滋病患者易患恶性肿瘤，是因为免疫系统免疫监视功能低下 C．免疫系统清除体内衰老、死亡或损伤的细胞，能维持内环境稳态 D．免疫系统具有免疫防御功能，故不可能导致组织损伤 4．某些T细胞在癌组织环境中能合成膜蛋白CTLA－4，这种膜蛋白对T细胞的杀伤功能具有抑制作用，因此这个蛋白被称作“刹车分子”。科学家发现，只要使用CTLA－4抗体抑制CTLA－4蛋白，就能激活T细胞，使T细胞持续攻击癌细胞。下列叙述不正确的是(　　) A．T细胞增殖分化前需接受癌细胞膜表面抗原的刺激 B．提高膜蛋白CTLA－4的活性，细胞免疫功能将增强 C．CTLA－4抗体抑制CTLA－4蛋白的作用过程属于体液免疫 D．细胞毒性T细胞裂解癌细胞的过程体现了免疫系统的免疫监视功能 归纳： (1)巧用“三个依据”判断非特异性免疫和特异性免疫 (2)免疫功能的实验研究方法 ①证明抗体具有专一性 对实验动物(性别、年龄、生长状况相同)同时注射某流感疫苗；一段时间后，再分别注射不同种的流感病毒，观察其患病情况。 ②证明血清抗体有治疗作用(以抗破伤风疾病为例) 从患破伤风鼠体内获取血清；选取各方面相同的小鼠等量分成a、b两组；a组注射血清后再注射破伤风毒素，b组只注射破伤风毒素；观察两组小鼠的生活状况。 考点三　体液免疫 5．人体体液免疫中，B细胞同时受到病原体和辅助性T细胞的刺激，并在细胞因子的作用下，发生增殖与分化。下列相关叙述正确的是(　　) A．B细胞与T细胞的来源相同，但成熟的场所不同 B．B细胞活化后，细胞中基因和mRNA的种类发生改变 C．活化的B细胞都能产生抗体，与病原体发生特异性结合 D．浆细胞再次受到相同抗原刺激后会继续增殖分化 6．病原体侵入机体后，机体通过一系列反应最终将其清除，其部分反应过程如图所示。下列有关叙述错误的是(　　) A．物质a、b分别是细胞因子和抗体，均为免疫活性物质 B．细胞①摄取和加工处理病原体使其暴露出特有抗原，并呈递给细胞② C．细胞③受信号刺激后进行增殖分化，大部分分化为细胞⑤ D．当细胞④⑤再次受到同种病原体刺激后，会迅速作出免疫应答 归纳： (1)“三看法”判断初次免疫和二次免疫 (2)特异性免疫中的三个“唯一”：唯一能产生抗体的细胞是浆细胞；唯一没有识别功能的细胞是浆细胞；唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞。 考点四　细胞免疫 7．细胞免疫主要参与对胞内寄生的病原微生物的免疫应答及对肿瘤细胞的免疫应答，其免疫源一般分为寄生原生动物、真菌、移植器官或被病毒感染的自身细胞。下列相关叙述错误的是(　　) A．细胞毒性T细胞能识别被病原体感染的宿主细胞表面发生的变化 B．辅助性T细胞释放的细胞因子能促进细胞毒性T细胞的增殖、分化 C．记忆T细胞可存活几年甚至几十年，没有相同抗原的刺激则逐渐死亡 D．细胞免疫可导致靶细胞裂解并彻底消灭胞内寄生的病原微生物 8．当病原体进入细胞内部，人体就会发生细胞免疫，如图为细胞免疫过程的部分图解，下列相关叙述错误的是(　　) A．辅助性T细胞和细胞毒性T细胞均在胸腺中发育成熟 B．细胞因子能加速细胞毒性T细胞的分裂和分化 C．细胞毒性T细胞可识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞 D．病原体被消灭后，活化的免疫细胞的功能将会维持 归纳： “三看法”辨别体液免疫与细胞免疫 基础夯实 1．判断关于免疫系统的组成的叙述 (1)并非所有的免疫器官都能产生免疫细胞(　　) (2)进入生物体的外来物质都是抗原，抗原都是进入生物体的外来物质(　　) (3)抗体、细胞因子、溶菌酶等免疫活性物质都由免疫细胞产生(　　) (4)淋巴细胞包括树突状细胞、巨噬细胞、T细胞和B细胞等(　　) 2．判断关于免疫系统的功能的叙述 (1)免疫监视是指机体清除衰老或损伤的细胞(　　) (2)体内衰老细胞和癌细胞的清除体现了免疫系统的免疫防御功能(　　) (3)非特异性免疫是先天性的，要比特异性免疫的作用更重要和强大(　　) 3．判断关于体液免疫的叙述 (1)吞噬细胞的溶酶体参与对抗原的加工处理过程(　　) (2)在抗原的刺激下，T细胞产生抗体发挥免疫作用(　　) (3)抗体与抗原的化学本质都是蛋白质(　　) 4．判断关于细胞免疫的叙述 (1)活化的细胞毒性T细胞接触被病毒感染的细胞后，可引起被感染细胞的裂解(　　) (2)白细胞介素能促进细胞毒性T细胞的增殖和分化(　　) (3)细胞毒性T细胞接受辅助性T细胞的信号后即开始分裂(　　) (4)再次接受相同的抗原时，只通过记忆T细胞分裂并分化为细胞毒性T细胞(　　) 5．填空默写 (1)(选择性必修1 P67)免疫器官包括______________________。 (2)(选择性必修1 P68)免疫细胞是______________________。 (3)(选择性必修1 P68)__________________都能摄取和加工处理抗原，并且可以将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞，因此，这些细胞统称为抗原呈递细胞。 (4)(选择性必修1 P68)_______________，称为抗体。抗体能与相应抗原发生特异性结合，即________________________________。 (5)(选择性必修1 P69)免疫系统包括______________三大基本功能。 (6)(选择性必修1 P72～73)B细胞活化需要两个信号的刺激，第一个信号是__________________，第二个信号是___________________，此外，还需要________________的作用。 (7)(选择性必修1 P73)当再接触同种抗原时，_______________，产生浆细胞，浆细胞快速产生________________。 (8)(选择性必修1 P74)在细胞免疫过程中，__________________等参与细胞毒性T细胞的活化过程。 (9)免疫活性物质________(填“是”或“不是”)都由免疫细胞产生的，例如______________。 优化提升 一、选择题 1．如图所示为在疫苗注射前后不同时期采血所测得的抗体效价(浓度)表现。下列叙述中错误的是(　　) A．甲与丁时期所注射的不是同一种疫苗 B．参与图中免疫反应的细胞都起源于胸腺，具有识别、呈递抗原的功能 C．丙时期抗体上升的原因是接触了相同的抗原，引起了二次免疫 D．识别甲与丁时期所注射疫苗的B细胞的专一性不同 2．霍乱是因感染霍乱弧菌引起的一种传染性非常强的消化道疾病，患者往往上吐下泻，甚至死亡。研究人员通过基因技术改变大米的蛋白质构成，使其携带一种叫“霍乱毒素B”的物质，该物质进入人体后，能促进人体产生免疫反应，有效预防霍乱的感染。下列有关说法错误的是(　　) A．大米中携带的霍乱毒素B相当于抗原，能激发人体产生特异性免疫反应 B．该项研究成功的标志是人体产生相应的记忆细胞和针对霍乱毒素B的特异性抗体 C．当接种者再次接触抗原时，体内记忆细胞会迅速分泌大量抗体，与抗原特异性结合 D．“大米疫苗”生产简单、成本低廉且效果明显，可造福世界人民 3．某病毒可使感染者出现严重的呼吸道疾病。下列有关叙述正确的是(　　) A．该病毒进入人体内，首先要突破保卫人体的第一、二道防线 B．第一道和第二道防线针对特定的病原体有防御作用 C．由于有保卫机体的三道防线，所以正常人不会患病 D．发挥免疫防御功能时，人体的三道防线同时起作用 4．如图为人体免疫细胞起源和分化的示意图，下列分析正确的是(　　) A．细胞④⑤的产生需要抗原的刺激 B．细胞①只能参与特异性免疫 C．细胞⑦在体液免疫和细胞免疫中都能发挥作用 D．相同抗原再次侵入机体时，细胞④受到抗原刺激后能快速增殖分化并产生抗体 5．下列关于免疫系统的组成与功能，叙述正确的是(　　) A．脾脏是体内免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所之一 B．免疫细胞来自骨髓中的造血干细胞，包括巨噬细胞、淋巴细胞等 C．抗体、溶菌酶、细胞因子等均是免疫细胞产生的、发挥免疫作用的物质 D．若机体免疫系统的自稳功能异常，则机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染 6．流行性脑脊髓膜炎简称流脑，属于呼吸道传染病，是由脑膜炎双球菌感染引起的化脓性脑膜炎。儿童是主要感染对象，部分青少年亦可感染发病，该病可通过接种流脑疫苗来进行预防。下列说法正确的是(　　) A．接种的流脑疫苗可以直接杀死脑膜炎双球菌 B．对脑膜炎双球菌的免疫过程只包括体液免疫和细胞免疫 C．如果人体内存留的脑膜炎双球菌抗体攻击人体中正常细胞导致患病，这类疾病属于自身免疫病 D．呼吸道黏膜分泌的能杀灭脑膜炎双球菌的溶菌酶属于第二道防线 7．辅助性T细胞(Th)在体液免疫和细胞免疫反应过程中，起着重要的中心调控作用。激活的Th能够分泌多种细胞因子，有的细胞因子可以启动细胞免疫，有的可以促进B细胞的增殖与抗体的生成。下列相关叙述不正确的是(　　) A．Th能够将细胞免疫和体液免疫紧密地联系在一起 B．Th被激活后分泌细胞因子调控体液免疫和细胞免疫 C．Th分泌的细胞因子是免疫系统组成中的免疫活性物质 D．Th和吞噬细胞的功能是相同的，具有识别、吞噬病原体的作用 8．机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图示(图中a、b、c、d表示器官或细胞；①②③表示物质)分析，下列说法中错误的是(　　) A．图中①②③三种物质既体现了激素分泌的分级调节，又体现了反馈调节 B．图中a器官是机体内神经调节和体液调节的枢纽 C．c细胞可产生抗体，其原因是c细胞识别抗原后迅速增殖分化 D．长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，原因是d细胞活性下降使细胞因子的分泌减少，影响了特异性免疫 9．如图是“脑—脾神经轴”调节免疫活动的调节机制示意图。下列相关说法错误的是(　　) A．图示免疫活动的免疫方式为体液免疫 B．刺激CRH神经元后几秒钟之内，会记录到脾神经的电信号明显加强 C．乙酰胆碱在该免疫活动调节过程中所起的作用是作为神经递质传递信号 D．去除脾神经的小鼠在疫苗接种后，浆细胞的数量不会明显增加 10．下图是人体对某病毒的部分免疫过程示意图，Ⅰ～Ⅶ表示不同种类的细胞，Th细胞(辅助性T细胞)是T细胞的一种，a～g代表不同物质。下列有关叙述不正确的是(　　) A．图中细胞Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ均能特异性识别抗原 B．再次接触同种抗原时，图中细胞Ⅳ和Ⅵ能迅速增殖分化 C．图中的免疫活性物质有细胞因子d、e、f和抗体g D．病毒侵染人体后，机体的体液免疫和细胞免疫均会发挥作用 11．T细胞表面存在负向调控的受体分子PD－1。当PD－1与特定分子PD－L1结合后，能导致T细胞“自杀”，从而终止正在进行的免疫反应。一些肿瘤细胞进化出了一种防御机制，它们的表面也带有PD－L1，从而诱导T细胞过早地进入自我破坏程序。下列说法正确的是(　　) A．部分T细胞会在PD－1的作用下发生细胞凋亡 B．T细胞上有PD－1分子说明只有T细胞含有合成PD－1分子特有的基因 C．使用无PD－L1效应的药物结合肿瘤患者T细胞表面的PD－1，会降低免疫治疗的效果 D．增加接受器官移植的个体T细胞上的PD－1，可在一定程度上降低免疫排斥 12．某病毒结构由外部囊膜和内部核心组成，囊膜上有病毒编码的多种蛋白质。下列有关该病毒侵入人体后的说法，正确的是(　　) A．病毒侵入人体后经吞噬细胞摄取和处理，暴露出病毒所特有的抗原 B．细胞毒性T细胞与被病毒侵染的细胞密切接触，能使病毒裂解死亡 C．浆细胞可特异性识别病毒编码的多种蛋白质，并产生相应的抗体 D．记忆B细胞可与再次入侵的同种病毒相结合，从而抑制病原体繁殖 13.下列与人体免疫系统功能相关的叙述，错误的是(　　) A.机体排除2019新型冠状病毒体现了免疫系统的免疫防御功能 B.艾滋病患者易患恶性肿瘤，是因为免疫系统免疫监视功能低下 C.免疫系统清除体内衰老、死亡或损伤的细胞，能维持内环境稳态 D.免疫系统具有免疫防御功能，故不可能导致组织损伤 14.新冠疫情常态化防控阶段，专家建议市民不要用脏手揉眼睛、抠鼻子，这是因为(　　) A.该行为会导致人体特异性免疫能力下降 B.新冠病毒可通过接触传播，该行为会增大感染概率 C.该行为容易使保卫人体的第二道防线受损，增大感染概率 D.眼泪、鼻涕中有溶菌酶，该行为会破坏溶菌酶从而增大感染概率 15.新型冠状病毒肺炎(COVID－19)由2019新型冠状病毒引起，感染者会出现严重的呼吸道疾病。下列有关叙述正确的是(　　) A.2019新型冠状病毒进入人体内，首先要突破保卫人体的第一道和第二道防线 B.第一道和第二道防线针对特定的病原体有防御作用 C.由于有保卫机体的三道防线，所以正常人不会患新型冠状病毒肺炎 D.发挥免疫防御功能时，人体的三道防线同时起作用 16.下列关于免疫系统的叙述，正确的是(　　) A.免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成了人体完整的免疫系统 B.溶菌酶只能由免疫细胞产生并在非特异性免疫中发挥作用 C.树突状细胞具有强大的吞噬、呈递抗原的功能 D.胸腺是T细胞发生、分化、发育、成熟的场所 17.树突状细胞是功能强大的免疫细胞，它可刺激T细胞增殖分化(如图)。下列有关叙述错误的是(　　) A.据图推测树突状细胞内溶酶体酶的活性较低 B.树突状细胞具有一定的免疫防御和免疫监视功能 C.树突状细胞和B细胞、巨噬细胞都属于抗原呈递细胞 D.树突状细胞和T细胞都起源于骨髓中的造血干细胞 18.下列有关人体免疫调节的叙述，合理的是(　　) A.若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体 B.病原体裂解后再注射到人体，就不会使人体产生抗体 C.病原体表面若不存在蛋白质分子，就不会使人体产生抗体 D.病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体 19.人体内细胞免疫的部分过程如图所示，其中甲、乙和丙表示相应的物质。下列叙述错误的是(　　) A.图中巨噬细胞是由造血干细胞分化产生的 B.巨噬细胞中溶酶体参与处理病原体，并将其降解为肽 C.乙为辅助性T细胞识别抗原的受体分子，也就是相对应的抗体分子 D.丙物质中含有细胞因子，可促进细胞毒性T细胞的分裂 20.若流感病毒侵入人体，机体不会发生的是(　　) A.流感病毒在内环境中增殖 B.B细胞和细胞毒性T细胞的增殖分化 C.活化的细胞毒性T细胞识别靶细胞 D.产生针对该病毒的记忆细胞 21.如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是(　　) A.细胞1为抗原呈递细胞，能够摄取、加工处理并呈递抗原 B.细胞2在免疫调节过程中起着关键的作用 C.细胞3的活化除了需要双重信号的刺激，还需要细胞2分泌的细胞因子的作用 D.细胞5在再次接触此抗原时会迅速产生大量物质a，使机体不易患病 二、非选择题 22.动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答，再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验，实验分组及处理见表。 小鼠分组 A组 B组 C组 D组 初次注射抗原 抗原甲 抗原乙 间隔一段合适的时间 再次注射抗原 抗原甲 抗原乙 抗原甲 抗原乙 回答下列问题： (1)为确定A、B、C、D四组小鼠是否有免疫应答发生，应检测的免疫活性物质是________(填“抗体”或“抗原”)。 (2)再次注射抗原后，上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是________。初次注射抗原后机体能产生记忆细胞，再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够______________________________。 (3)A组小鼠再次注射抗原甲，一段时间后取血清，血清中加入抗原甲后会出现沉淀，产生这种现象的原因是_________________。 23．新冠病毒主要攻击人体的呼吸道和肺部细胞，这是因为病毒囊膜表面刺突蛋白S能与呼吸道或肺部细胞的细胞膜表面的特异性受体(ACE2)结合，囊膜与细胞膜融合，病毒核酸和相关的酶进入细胞。回答下列问题： (1)新冠病毒囊膜的主要化学成分是____________________。 (2)预防接种是预防新冠感染的有效措施之一，有些疫苗需两次接种，初次接种产生免疫后，按规定时间间隔再次接种。若提前进行再次接种，则会减弱二次免疫效果，原因可能是_______________。 (3)在抗击新冠病毒研发中，发现中药制剂X有一定的作用。为验证中药制剂X的作用，以年龄、体重等均相同的健康小鼠为对象，随机分为两组，一组注射药物X，另一组注射等量的生理盐水，然后给两组小鼠同时接种新冠病毒。实验后，得到如图所示结果。 据此判断，你认为注射疫苗和中药制剂X后可使小鼠不患此类病毒引起的疾病的原理________________(填“相同”或“不相同”)，原因是__________________________________________。 24．新冠病毒属于一种带有包囊膜的RNA病毒，其通过包囊膜上的S蛋白(棘突蛋白)与宿主细胞表面的血管紧张素转化酶2(ACE2)分子结合，随后包囊膜与宿主细胞膜融合，完成感染过程，如图1所示，图2表示新冠病毒侵入人体后，人体发生的部分免疫过程。请回答下列问题： (1)图1中的膜融合过程，说明细胞膜具有__________的结构特点。病毒通过呼吸道侵入人体后，吞噬细胞能吞噬消灭部分病毒，这属于__________免疫，体现了免疫系统的__________功能。 (2)图2中IL－2可能是__________，其可以促进③细胞增殖、分化形成__________。 (3)新冠病毒经灭活处理后制成的疫苗是我国进行新冠预防接种的主要类型。病毒灭活处理可使其失去致病性但保留________。接种新冠病毒疫苗的人仍然可能感染新冠病毒的原因是_______________(至少答出2点)。 (4)某些重症、危重症新冠感染者可以注射康复病人的血清进行治疗，原因是______________________________________。但是某些患者在注射过程中或以后出现了皮肤荨麻疹、气管痉挛、呕吐等症状，医生判断其出现了___________________________________。 参考答案： 基础摸查 【真题导入】 1．D 2．D 3．D　 4．(1)组织液　 (2)免疫系统的第一道防线被破坏，防卫功能减弱　特异性　靶细胞　 (3)过敏　免疫防御　 (4)增殖、分化为浆细胞和记忆B细胞　 (5)如不及时接种第二剂，记忆细胞、抗体可能会消失 【考点陈列】 考点一　 归纳 1．淋巴细胞　胸腺　骨髓　细胞因子 2．(1)辅助性T细胞　吞噬、呈递　呈递 (2)①蛋白质　②B细胞　摄取和加工处理 3．(1)免疫细胞　其他细胞 拓展 (1)B细胞、树突状细胞和巨噬细胞。 (2)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生，溶菌酶可由唾液腺细胞、泪腺细胞等非免疫细胞产生。 (3)从细胞水平分析是细胞分化的结果；从分子水平分析是基因选择性表达的结果。 (4)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，溶菌酶可以水解肽聚糖等成分，从而破坏细菌的细胞壁，消灭细菌；真菌细胞壁的主要成分是几丁质，溶菌酶无法破坏。 考点二　 归纳 1．溶菌酶 2．抗原性异物　最基本　组织损伤　衰老或损伤　内环境稳态　自身的抗原物质　自身免疫病　突变的细胞　肿瘤发生　消除　病毒感染 拓展 (1)胞吞；细胞膜的流动性。 (2)吞噬细胞可以直接吞噬杀灭病原体，是第二道防线；同时吞噬细胞又参与第三道防线，能处理抗原并将抗原传递给辅助性T细胞。 (3)不是。抗体和细胞因子在特异性免疫中发挥作用，而溶菌酶在非特异性免疫中发挥作用。 考点三　 归纳 1．受体 2．(1)免疫反应　(2)蛋白质 3．辅助性T细胞　B细胞　细胞因子　浆细胞　病原体的增殖　人体细胞的黏附 (1)辅助性T细胞　(2)辅助性T细胞　促进B细胞的分裂、分化　(3)体液　(4)糖蛋白 4．(2)①相同　记忆B　浆细胞　抗体　②快　高 拓展 (1)由B细胞增殖分化而来；由记忆B细胞增殖分化而来。 (2)B细胞、树突状细胞和巨噬细胞。这些细胞能以胞吞的方式摄取和加工处理抗原，并且可以将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞。 (3)辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；辅助性T细胞分泌细胞因子，促进B细胞的分裂、分化过程。 (4)记忆B细胞可以迅速增殖、分化形成浆细胞，浆细胞快速产生大量抗体。 考点四　 归纳 1．细胞毒性　细胞毒性　(1)宿主　(2)辅助性T细胞　(3)细胞毒性 2．B　细胞毒性T　抗体　细胞毒性T细胞　辅助性T细胞　辅助性T细胞　细胞免疫　体液免疫 3．信息分子 拓展 (1)被病原体(如病毒)感染的宿主细胞就叫靶细胞。被病原体感染后靶细胞膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞会识别变化的信号。 (2)靶细胞的刺激和辅助性T细胞分泌的细胞因子。 (3)①记忆T细胞如果再次接触相同的抗原，会立即分化为细胞毒性T细胞，迅速、高效地产生免疫反应。 ②不能。因为缺少不移植脂肪组织的直接感染病原体的对照组。 【考点专攻】 考点一 1．C 2．D 考点二 3．D 4．B 考点三 5．A 6．D 考点四 7．D 8．D 基础夯实 1．(1)√　(2)×　(3)×　(4)×　 2．(1)×　(2)×　(3)×　 3．(1)√　(2)×　(3)×　 4．(1)√　(2)√　(3)×　(4)×　 5．(1)骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等(是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)　 (2)执行免疫功能的细胞，它们来自骨髓的造血干细胞，如淋巴细胞、树突状细胞和巨噬细胞等　 (3)B细胞、树突状细胞和巨噬细胞　 (4)机体产生的专门应对抗原的蛋白质　一种抗体只能与一种抗原结合　 (5)免疫防御、免疫自稳和免疫监视　 (6)病原体和B细胞的接触　辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合　细胞因子　 (7)记忆B细胞能迅速增殖分化　大量抗体　 (8)靶细胞、辅助性T细胞　 (9)不是　唾液腺和泪腺细胞可产生溶菌酶 优化提升 1．B　 2.C 3．A 4．A 5．B 6．C 7．D 8．C 9．C 10．A 11．D 12．A 13.D 14.B 15.A 16.C 17.A 18.D 19.C 20.A 21.D 22.(1)抗体　 (2)A、D　迅速增殖分化，快速产生大量抗体　 (3)抗原与抗体特异性结合 23．(1)脂质和蛋白质　 (2)疫苗中的抗原与初次免疫后存留的抗体结合后被迅速清除　 (3)不相同　接种疫苗预防的原理是使机体产生相应的记忆细胞和抗体，注射中药X的原理是能显著提高吞噬细胞和抗体的数量 24．(1)流动性　非特异性　免疫防御　 (2)细胞因子　浆细胞和记忆B细胞　 (3)抗原性　新冠病毒的遗传物质是RNA，容易发生变异；接种疫苗后间隔的时间短，体内还未产生足够的抗体和记忆B细胞；接种疫苗后间隔的时间长，体内相应的抗体和记忆B细胞数量大量减少　 (4)康复病人的血清中含有与新冠病毒发生特异性结合的抗体　过敏反应 学科网（北京）股份有限公司 $$