主题一、二强化训练课件 2024-2025学年晋教版地理七年级上册

2025-01-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理晋教版七年级上册
年级 七年级
章节 主题一 探寻人类的太空家园,主题二 模拟地球运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.14 MB
发布时间 2025-01-01
更新时间 2025-01-01
作者 wcw1981
品牌系列 -
审核时间 2025-01-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49706458.html
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来源 学科网

内容正文:

主题 模拟地球运动 主题一、二强化训练 太阳 温度 天文望远镜 思维导图 扁 鼓 6 371 4万 5.1亿 赤道 20° 160° 西 东 时差 一年(约365天) 思维导图 1 经纬网定位、定方向 典例1 [2024·太原模拟]2024年1月17日,搭载天舟七号货运飞船的长征七号遥八运载火箭,在我国文昌航天发射场成功点火发射。该发射场位于低纬度地区,发射航天器所需能量较少,交通便利,适应各类大型火箭进场的需求。图1示意我国四大卫星发射基地位置,据此完成(1)~(2)题。 图1 核心考点 (1)文昌卫星发射基地的经纬度位置大致是( D ) A. 100°E,40°N B. 112°E,38°N C. 102°E,28°N D. 111°E,19°N D 图1 (2)位于文昌东北方向的卫星发射基地是( B ) A. 酒泉 B. 太原 C. 西昌 D. 以上都不对 B 图1 【读图指导】 如图2所示: 图2 2 地球在公转轨道中的位置及昼夜长短的判读 典例2 [2024·阳泉月考]北京时间2024年3月2日13时32分,神 舟十七号航天员乘组经过约8小时的出舱活动,完成全部既 定任务,出舱活动取得圆满成功。图3示意地球公转,据此 完成(1)~(4)题。 图3 (1)航天员从太空眺望地球家园,可能看到( D ) A. 赤道 B. 五带划分 C. 经纬线 D. 海洋、陆地 D 图3 (2)航天员圆满完成出舱任务当日,地球处于公转轨道的 ( D ) A. 甲段 B. 乙段 C. 丙段 D. 丁段 D 图3 (3)航天员出舱活动当天,山西省的昼夜长短状况是( C ) A. 昼长夜短 B. 昼夜等长 C. 昼短夜长 D. 出现极昼 C 图3 (4)二十四节气的更替主要是由于( B ) A. 地球自转 B. 地球公转 C. 地球形状 D. 地球大小 B 图3 【方法指导】 地球自西向东公转,节气按照春分—夏至—秋 分—冬至的顺序变换。熟记二分二至日的位置、时间和太阳 直射点的位置,根据某一时间点判 断出地球处于公转轨道中的位置; 根据太阳直射点的位置判断昼夜长 短情况,太阳直射在哪个半球,哪 个半球昼长夜短。 图3 [2024年1月深圳期末]人类自远古时代就对浩瀚的宇宙有着无尽的想象。随着对关键技术的持续攻关,中国逐步具备了全面的宇宙空间探索和应用能力。地球是目前已知宇宙中适合人类生存的唯一家园。图4示意地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式,据此完成1~2题。 图4 中考演练 1. 下列关于地球宇宙环境的描述,正确的是( B ) A. 地球离太阳最近 B. 地球属于太阳系 C. 地球不属于银河系 D. 地球不适合生存 B 图4 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2. 我国对太空探索的任务主要有( D ) ①探月工程 ②火星探测 ③天宫空间站 ④访问小行星 A. ① B. ①② C. ①②③ D. 以上均是 D 图4 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 [2024·内江中考]图5为厄瓜多尔方柱形赤道纪念碑。图 中游客甲面向东方,双脚跨在M线两侧拍照,以示自己同时 站在南北两个半球上。据此完成3~5题。 图5 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 3. M线是( A ) A. 赤道 B. 北回归线 C. 南极圈 D. 南回归线 A 图5 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 4. 北半球在游客甲的( A ) A. 左侧 B. 右侧 C. 前方 D. 后方 A 图5 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 5. 一年之中,M线上( B ) A. 有极昼现象 B. 全年昼夜平分 C. 有极夜现象 D. 全年昼短夜长 B 图5 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 [2023·十堰中考]读经纬网图 (图6),完成6~7题。 图6 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 6. 下列关于图中A、B、C、D四点的描述,正确的是( C ) A. A点位于西半球、中纬度、南半球 B. B点位于C点的正北方 C. 四点中全年昼夜平分的是C点 D. 位于东半球的只有D点 C 图6 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 点拨:读图可知,A点坐标为(23.5°S,60°W),A点位 于西半球、低纬度、南半球;B点位于C点的东北方向; 赤道上全年昼夜平分,故C点全年昼 夜平分;东半球的范围是20°W以东, 160°E以西,A点经度为60°W,C 点经度为30°W,B点经度为0°, D点经度为30°E,故B、D两点均位 于东半球。 图6 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 7. A点的地心对称点的地理坐标是( D ) A. 23.5°N,60°E B. 23.5°S,120°W C. 23.5°S,60°W D. 23.5°N,120°E D 图6 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 点拨:读图可知,A点坐标为(23.5°S,60°W)。A点关于地心的对称点和A点在一个经线圈上,经度和为180°;纬度数相等,所在半球相反,故A点的地心对称点的地理坐标为(23.5°N,120°E)。 图6 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 [2024·苏州中考]“向日葵花盘型智能追光太阳能板”能 自动追踪太阳光线,并可以自动倾斜角度,以达到最大发电 效率。图7表示我国某地的智能充电板给汽车充电的场景, 完成8~9题。 图7 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 8. 从早到晚,“花盘”转动的总体方向为( B ) A. 自西向东 B. 自东向西 C. 自北向南 D. 自南向北 B 图7 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 9. 不考虑天气状况,太阳照射“花盘”时间最长的季节为 ( B ) A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季 B 图7 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 [2024·晋中模拟]据新华社报道,当地时间2023年12月22日,第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日,这充分展现了中华文明的传播力和影响力。图8为地球公转示意图,据此完成10~12题。 图8 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 10. 决议通过当日,地球大致运行至公转轨道的( D ) A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处 D 图8 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 11. 2024年2月10日是我国传统节日春节,当天( C ) A. 北半球昼夜等长 B. 北极地区出现极昼 C. 南半球昼长夜短 D. 太阳直射南回归线 C 图8 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 12. 能反映春节这一传统节日的诗句是( A ) A. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 B. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 C. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 D. 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家 点拨:A反映的是春节,B反映的是清明节,C反映的是重阳节,D反映的是中秋节。 A 图8 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 13. [2024·大同月考]相邻的两个时区,相差( C ) A. 12小时 B. 24小时 C. 1小时 D. 2小时 点拨:为了生活、工作、交往方便,人们将全球划分为 24个时区(东、西各12个时区),每个时区跨15个经度, 时间正好是1小时,C正确。 C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 14. [2024年1月忻州期末]【地理实验】 实验名称:观察不同季节物体影子的长度变化。 实验目的:探究正午太阳高度与物体影子的关系。 实验用品:1米长木杆1根、卷尺1个、绘图板及绘图工具 1套。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 实验材料: 材料一 活动过程: 第一步:夏季某日正午,在一处有阳光的平地上把木杆垂直 竖在地上,用卷尺测量影子的长度。 第二步:把测量结果记录下来,并绘图。 第三步:冬季某日正午,在同一地点再一次用同样的方法进 行测量、记录和绘图。 学生测绘图: 图9 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 材料二 图10示意不同季节楼体影子长度。 图10 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 实验思考: (1)阅读材料一,说出学生测绘图A、B分别表示的季节。 (1)A表示冬季,B表示夏季。 点拨:夏季是一年中太阳高度角最大的季节,冬季是一年 中太阳高度角最小的季节,太阳高度角越大,影子越短, 所以图中A为冬季测绘图,B为夏季测绘图。 图9 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 (2)阅读材料一,请比较不同季节影子的长短并分析原因。 (2)夏季影子短,冬季影子长。夏季正午太阳高度角大, 影子短;冬季正午太阳高度角小,影子长。 点拨:季节不同,太阳高度角不同,影子长短就不同。夏 季影子短,冬季影子长。夏季正午太阳高度角大,影子 短;冬季正午太阳高度角小,影子长。 图9 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 (3)阅读材料二,太原市为了保证采光,必须考虑前后楼南北 方向的楼间距。楼间距的设计应该参考哪个季节的光照情 况?请解释其原因。 (3)楼间距的设计应该参考冬季的光照情况。原因:冬季 正午太阳高度角比较小,影子长,如果冬季采光较好,其 他季节采光会更好。 图10 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 点拨:楼间距的设计应该参考冬季光照情况。冬季太阳高 度角达到一年中的最小值,影子长,如果冬季采光较好, 其他季节采光会更好。 图10 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 $$

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