内容正文:
四、 日心说与太阳系 五、 宇宙探秘
第十章 从粒子到宇宙
一、 选择题(每小题6分,共42分)
1. 在太阳系中,地球属于( A )
A. 行星 B. 恒星 C. 卫星 D. 彗星
2. 下列图中,关于宇宙、银河系、太阳系的大小,正确的是( C )
A B C D
A
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3. (连云港段考)关于粒子和宇宙的相关知识,下列说法正确的是
( B )
A. 分子间只存在引力不存在斥力
B. 宇宙中恒星的位置不是固定不动的
C. 气体中的分子是运动的,固体中的分子是不运动的
D. 银河系、地球、质子、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排
列的
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
4. (新乡获嘉模拟)我国科技发展日新月异,取得了巨大成就,时至
今日,也从未停止对宇宙的探索。以下所述的航天器或星体中距离地球
最远的是( A )
A. 天眼探测到的太阳系外的脉冲星
B. 环月轨道飞行的鹊桥二号中继星
C. 嫦娥四号月球探测器
D. 在轨运行的天宫二号空间站
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
5. (柳州期末)在人类对宇宙的探索过程中,哥白尼提出的“日心
说”比托勒玫的“地心说”简洁、和谐。下列与“日心说”相关的说法
正确的是( B )
A. 哥白尼还发现了万有引力定律
B. “日心说”认为太阳是宇宙的中心
C. “日心说”是一个正确的科学理论
D. “地心说”什么天文现象都解释不了
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
6. ★关于宇宙大爆炸,下列说法中正确的是( C )
A. 宇宙起源于一个稳定的“原始火球”
B. “原始火球”的密度无限大,但温度不是很高
C. “原始火球”的爆炸是整体的,涉及宇宙的全部物质及时间、空间
D. “原始火球”的爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应升高
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
7. ★(无锡江阴期末)人类从未停止对宇宙的探索,下列说法正确的
是( D )
A. 宇宙是一个没有层次的天体结构系统
B. 宇宙中的天体在不停运动,地球是宇宙真正的中心
C. 太阳是银河系中的一颗恒星,它的位置是固定不变的
D. 光年是长度单位
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
二、 填空题(每空4分,共40分)
8. 宇宙是一个 (有/无)层次的天体结构系统,在太阳系中,太
阳是 (星系/恒星/行星)。
9. 天体之间相距遥远,天文学中常用 作为长度单位;中国首
次火星探测任务天问一号火星探测器成功登陆在火星,火星是太阳系中
的一颗 (恒/行/卫)星。
10. 科学家在通信卫星信号的天线上接收到了来自宇宙的微波段电磁辐
射。这一辐射相当于热力学温度3K的热辐射,微波背景辐射为宇宙起源
于 提供了有力的证据。
有
恒星
光年
行
大爆炸
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
11. 科学促进技术发展,技术为科学发展提供有力支撑。随着望远镜技
术的发展,人类对宇宙的认识经历了从迷信到科学,从狭隘到广袤的过
程。以下对宇宙的认识由先到后的排序是 (填序号)。
① 日心说② 地心说③ 大爆炸理论
12. 有一位科学家,第一个利用自制的望远镜观测天空,由此得到关于
天体运行的结果,支持了哥白尼的“日心说”,这位科学家是意大利物
理学家 。目前,人类观测到的天体距离我们约130亿光年,
也就是说,如果有一束光以 m/s的速度从这个天体发出,那
么要经过约130亿年才能到达地球。
②①③
伽利略
3×108
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
13. ★为了形象地说明宇宙大爆炸,课本上将一个粘有小颗粒的气球看
成宇宙,如图所示,将 看成是宇宙中的天体,气球膨胀时,
任一小颗粒周围的其他小颗粒都在离它远去。这里主要运用的一种思维
方法是 (等效法/类比法/转换法)。
第13题
小颗粒
类比法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
三、 解答题(18分)
14. ★★某科学兴趣小组根据美国天文学家哈勃的发现,采用橡皮筋建
立星系运动模型探究星系运动的特点。实验步骤如下:
步骤一:用红墨水在浅色橡皮筋上依次点上等距离的三点A、B、C,如
图甲所示,使L1=L2=1cm。
步骤二:拉住橡皮筋的两头向两边拉长,如图乙所示,使L1'=L2'=
2cm。
步骤三:继续拉长橡皮筋使L1″=L2″=3cm……
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
(1) 如果以A点为参照物,图丙中s表示运动距离,t表示运动时间,那
么射线 (a/b)表示vC (C点的运动速度)。
(2) 如果以A点表示我们居住的地球,B点和C点分别表示与地球相距
较近和较远的星系,那么可以得出的定性结论是
。
a
所有的星系都在远离
我们而去,星系间的距离在不断扩大,星系间的距离越大,退行速度越
大
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
(3) 星系离我们的距离与它的退行速度之间的定量关系是
。
不同星系
的退行速度跟它们离我们的距离成正比
(4) 该实验结果支持的宇宙起源理论是 。
大爆炸理论
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
小测
一、 选择题(每小题5分,共30分)
1. (益阳中考)安化腊肉是益阳的传统美食之一,制作时先在鲜肉表
面均匀涂上食盐,过一段时间后,肉的内部也具有了咸味。这一现象说
明( B )
A. 物质是由大量分子组成的
B. 分子在不停地做无规则运动
C. 分子之间存在斥力
D. 分子之间存在引力
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
2. (安康紫阳三模)2024年1月9日,我国发射了爱因斯坦探针卫星,
用于探索变幻莫测的宇宙。下列星球中空间尺度最大的是( B )
A. 地球
B. 太阳
C. 火星
D. 月球
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
3. (枣庄山亭二模)医用外科口罩与N95级口罩根据飞沫颗粒的大小和
气流速度,可通过拦截、惯性碰撞附着、扩散吸附、静电吸引等多种机
制捕捉含病毒分子的飞沫,起到良好的防病毒作用。下列判断正确的是
( B )
A. 病毒分子是静止不动的
B. 病毒分子之间既有引力又有斥力
C. 带静电的物体只能吸引轻小物体
D. 戴口罩是为了阻止分子运动,防止飞沫传染
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
4. (济南期末)中国航天在探索宇宙的伟大征程中越走越远。下列各
项中,按照空间尺度由大到小排列正确的是( D )
A. 太阳系、银河系、地球、生物体、原子核、分子、夸克
B. 银河系、太阳系、地球、生物体、原子核、分子、夸克
C. 太阳系、银河系、地球、生物体、分子、原子核、夸克
D. 银河系、太阳系、地球、生物体、分子、原子核、夸克
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
5. (吕梁孝义模拟)如图所示,这是一种静电除尘掸。打扫卫生的时
候用掸头在物体表面摩擦就可以轻松地将灰尘和头发等吸附起来,避免
扬尘。下列说法正确的是( C )
A. 掸头与物体摩擦后带同种电荷
B. 掸头与头发因带异种电荷而互相吸引
C. 掸头与物体摩擦时电子发生了转移
D. 掸头因与物体摩擦后创造了电荷,成为带电体
第5题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
6. ★(泰州中考)关于粒子与宇宙,下列说法不正确的是( C )
A. 用鼻子嗅气味来鉴别酱油和醋,说明分子在不停地运动
B. 卢瑟福提出原子是由原子核和核外电子构成的
C. 摩擦起电的过程中,带正电的物体得到了质子
D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统,太阳是银河系中的一颗恒星
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
二、 填空题(每空5分,共40分)
7. (陇南康县模拟)陇南绿茶是陇南市“甘味”农产品区域公用品牌
之一。泡茶时能闻到浓浓茶香,这是 现象。拿起杯盖,杯盖内
表面会粘有很多小水珠不掉落,说明分子之间存在 (引力/斥
力)。
8. (呼伦贝尔中考)塑料尺与头发摩擦后能吸起纸屑,说明塑料尺带
了 。饮料吸管和餐巾纸摩擦后,吸管带负电,说明摩擦过程
中 (吸管/餐巾纸)失去电子。
扩散
引力
电荷
餐巾纸
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
9. ★甲、乙、丙三个轻质小球情况如图,已知乙带负电,丙经过摩
擦 (失去正电荷/失去负电荷/得到电子)而带电。请写出
甲的带电情况: 。
得到电子
带正电或不带电
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
10. ★(常州期末)宇宙大爆炸理论认为:宇宙一开始是一个“原始火
球”(如图),原始的火球发生了大爆炸,导致宇宙空间处处膨胀,温
度 (上升/不变/下降)到一定程度时,逐步形成了
、恒星、星系、星系团和超星系团等。
第10题
下降
原子(合
理即可)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
三、 解答题(30分)
11. ★★(淮安涟水段考)如图甲所示为α粒子散射实验示意图。1909
年,著名科学家卢瑟福进行了α粒子散射实验,结果发现,绝大多数α粒
子穿过金箔后仍沿原方向前进,但是有少数α粒子却发生了较大的偏
转,并且有极少数的α粒子偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°,像
是被金箔弹了回来。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
(1) 根据实验现象,卢瑟福提出,“原子的大部分质量集中到了一个
很小的结构上”,这个“很小的结构”指的是 。
(2) 1μm金箔包含了3000层金原子,绝大多数α粒子穿过后方向不变,
下列有关该现象的解释中合理的是 。
A. 原子的质量是均匀分布的 B. 原子内部绝大部分空间是空的
原子核
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
(3) 卢瑟福根据实验现象,经过想象、类比建立了类似行星绕日
的 模型。这种方法叫 (控制变量/建构模
型)法。
(4) 根据以上现象分析,以氢原子为例,正确的模型是图乙中
的 。
核式结构
建构模型
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
$$