精品解析：山东省滨州市阳信县2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

2024-2025学年度第一学期阶段性学习力调研 八年级生物学试题 温馨提示： 1．本试卷分第I卷和第II卷两部分，共12页。满分100分。考试用时60分钟。考试结束后，将答题卡交回。 2．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。 3．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4．第I卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第I卷 一、选择题部分（单选题，共25小题，每小题2分，共50分） 1. 闻名遐迩的莱阳梨是我市的特产，“千树梨花千树雪。”对梨花（如图）的描述正确的是（ ） A. 梨花的主要结构是[1] B. 梨花只能进行自花传粉 C. 梨花是白色的，属于风媒花 D. 梨花中的[3]发育成梨的种子 2. 在诗句“花褪残红青杏小”的描述中，形成小青杏依次经过的生理过程是（　　） A. 开花→传粉→受精 B. 传粉→受精→开花 C. 开花→受精→传粉 D. 受精→开花→传粉 3. 图为雌蕊结构示意图，其中能发育成果实是（ ） A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤ 4. 玉米植株顶端和叶腋处都生有玉米花，只有叶腋处的花会发育成玉米“棒子”，玉米“棒子”上有许多玉米籽粒，据此可以判断玉米叶腋处的花是 A. 单性花、花序 B. 单性花、单生花 C. 两性花、花序 D. 两性花、单生花 5. 如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，下列叙述错误的是（ ） A. 菜豆种子中储存营养物质的结构是② B. 在玉米种子的纵剖面上滴加碘酒，变蓝的部位是b C. ⑥和g都是新植物幼体 D. 种子萌发时首先突破种皮的是③和f 6. 如图是植物体某些器官或结构的示意图。下列相关叙述中，错误的是（　　） A. 图甲萌发过程中所需的营养物质来自④ B. 图乙中的a和b是由图甲中的②发育而来 C. 图丙中②将来可发育成图乙中b D. 图乙中c是由图丙中③发育而来 7. 下图是绿色开花植物种子、植株、雌蕊和果实的结构示意图，下列说法正确的是（ ） A. 大豆油主要来自图甲中的④ B. 图乙中的③是由图甲中的②发育来的 C. 图丙②中一般含有1个精子 D. 图丙中的③发育为图丁中的② 8. 如图所示为探究种子萌发条件的实验设计，相关描述正确的是（　　） A. ②组的种子定全部萌发 B. 本探究共设计了2组对照实验 C. ②组和③组对照，探究的条件是空气 D. ①组和④组对照，探究的条件是温度 9. 南瓜是老百姓餐桌上很常见的食物，味道鲜美、营养价值高。下图是南瓜花的结构和某生理过程示意图，有关说法错误的是（　　） A. 南瓜的花是单生花 B. ①花的花药中含有许多花粉 C. 南瓜的传粉方式是异花传粉 D. ②花未开放前用透气硫酸纸袋包裹起来，也能结出果实 10. 下列关于大豆种子萌发过程的叙述，正确的是 A. [④]胚芽最先突破[③]种皮 B. [⑤]子叶发育成[⑥]叶 C. 出土之前，种子中有机物总量减少 D. [②]胚根发育成[⑧]根，大豆的根系是须根系 11. 丝绸是中国古代文明的产物之一，是由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成。如图是家蚕发育过程示意图。据图分析错误的是（　　） A. 阶段③→⑦存蜕皮现象 B. 家蚕的发育方式是完全变态发育 C. 与蝗虫相比，家蚕特有的发育阶段是⑧期 D. 农业上可通过延长⑧期来提高蚕丝产量 12. 生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关的说法正确的是（ ） A. 图甲所示成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 B. 图乙鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是【①】胎盘，其内含有细胞核 C. 图丙中II可表示无性生殖、变态发育 D. 图丙中IV可表示体内受精、卵生 13. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”下列关于青蛙的说法，错误的是（　　） A. 青蛙属于脊椎动物，幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸 B. 在生殖季节，雌雄蛙抱对，雌蛙将受精卵产入水中 C. 青蛙的发育过程属于变态发育 D. 青蛙的遗传物质是DNA 14. 下列叙述与青春期身心发育特征不相符的是（ ） A. 身高突增，心肺功能增强 B. 出现第一性征 C. 有了强烈的独立意识 D. 性意识开始萌动 15. 在人的生殖过程中，受精和胎儿发育的场所分别是（ ） A. 子宫、子宫 B. 卵巢、子宫 C. 输卵管、子宫 D. 输卵管、卵巢 16. 试管婴儿技术为众多不孕不育家庭带来了福音。如图为排卵、受精和怀孕的示意图，据图分析，错误的是（　　） A. 自然受孕时，精子在①处和卵细胞结合形成受精卵 B. 实施试管婴儿技术时，医生用腹腔镜从母体②中取出卵细胞 C. 形成的早期胚胎移植到③中继续完成发育 D. 若输卵管堵塞，会影响女性的第二性征表现 17. 如图为染色体、DNA、基因之间的关系示意图，下列有关叙述错误的是（ ） A. 所有生物细胞内①形态与数目都是相同的 B. 一般情况下，一条染色体含有一个DNA分子 C. 基因是具有遗传效应的②的片段 D. 不同的③蕴含着不同的遗传信息 18. 同学们在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中，已在甲桶中放入10个白色小球和10个黑色小球（白色代表含有x染色体，黑色代表含有Y染色体），如下图。那么乙桶中应放入（ ） A. 20个白色小球 B. 20个黑色小球 C. 任意颜色的20个小球 D. 黑色、白色各10个小球 19. 紫花和白花豌豆进行杂交得到子一代（F1），F1自交得到子二代（F2），结果如图。若控制花色的基因用B、b表示，相关说法正确的是（ ） A. 从F1可以判断出花色的显隐性 B. F1中紫花的基因组成是Bb C. F2中紫花的基因组成与亲代相同 D. 若F2中紫花自交，产生的后代全为紫花 20. 下列变异中，属于可遗传变异的是（　　） A. 疫情期间在家练习举重而胸肌发达的人 B. 肥水充足处的大豆植株高大 C. 长在暗处的玉米矮小 D. 变异的新型冠状病毒 21. 下列关于人的性别遗传叙述错误的是 A. 男性体细胞中的染色体组成是22对+XY B. 女性卵细胞中都含有X染色体 C. 女孩体细胞中的X染色体一定来自母亲 D. 一个人的性别在形成受精卵时就已经确定 22. 豌豆豆荚的颜色有绿色和黄色两种，绿色（A）对黄色（a）为显性。现将黄色豌豆授以绿色豌豆（Aa）的花粉，所结豌豆的豆荚颜色及胚的基因组成是（ ） A. 绿色、Aa B. 黄色、aa C. 黄色、Aa或aa D. 绿色、Aa或aa 23. 果蝇繁殖能力强，有明显的相对性状，常常作为遗传学研究的实验材料。如图表示果蝇的长翅和残翅在亲、子代性状中的表现，用A、a表示控制显、隐性性状的基因。下列相关叙述，正确的是（　　） A. 果蝇的发育过程为不完全变态发育 B. 果蝇的生长发育过程中无蜕皮现象 C. 亲代长翅果蝇的基因组成均为Aa D. 子代长翅果蝇基因组成是AA的概率是50% 24. 如图为某家族高雪氏病（一种脂代谢紊乱病）遗传图谱。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表三代人，相应基因用D、d表示。下列叙述正确的是（　　） A. 从遗传图谱可知，高雪氏病是一种显性遗传病 B. Ⅱ3产生的精子染色体组成22条+X或22条+Y C. Ⅰ1基因组成是Dd，Ⅱ4基因组成是DD或Dd D. Ⅱ5和Ⅱ6再生一个孩子，是正常男孩的概率为3/4 25. 果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相似，则雌性果蝇正常卵细胞的染色体组成为 A. 3条+X B. 3对+XX C. 4条+X D. 4对+XX 二、简答题（每空1分，共50分） 26. “中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中，饭碗主要装中国粮”。大豆是人类的重要食物和战略性物资。图一为大豆生活史，图二为大豆种子萌发和幼苗生长过程中，有机物的质量变化情况。请据图回答问题： （1）图一4所示部分，从植株上摘下煮熟后，即成一道美食——“水煮毛豆”，味道可口，营养丰富。4是由图一2的__________，发育而成。 （2）农户常在雨后播种大豆以提高萌发率，这说明种子萌发需要__________。 （3）幼苗生长期间，需追施一些肥料，主要是为大豆植株生长提供__________。 （4）植株生长需要大量的水分，主要由图一1所示根的__________吸收，经过__________运输到植株各部位。 （5）分析图二曲线，①ab段有机物质量下降的原因可能是__________；②bc段有机物质量上升的原因可能是__________。 27. 南瓜是一种双子叶植物，果实富含膳食纤维，可促进肠胃蠕动，是一种良好的保健食品。图1所示南瓜的两种花，图2是南瓜雌蕊结构示意图，图3是南瓜果实纵切图。据图回答下列问题： （1）南瓜植株上的一些花并不结果，菜农称其为“谎花”，图1中属于“谎花”的是__________（填序号）。由此推断南瓜属于__________传粉植物。图2结构中受精作用的场所是[ ]__________。 （2）假设一个成熟的南瓜含有100粒种子，那么在其形成过程中共有__________个精子参与了受精作用。 （3）南瓜通常是通过种子来进行繁殖，种子萌发初期，幼苗所需要的营养物质主要来自__________。与扦插、嫁接等方式相比，这种生殖方式的优点是__________。 28. 生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力，各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题： （1）图二所示昆虫个体发育方式属于__________发育，图一家蚕发育经过四个阶段，比图二多了个__________发育阶段。 （2）昆虫在生长过程中会有蜕皮现象是因为__________。 （3）观察图一二三的发育过程，可以看出，它们发育起点都是__________。 （4）与昆虫和鸟类相比，青蛙特有的生殖特点是__________。 （5）图四中能够为胚胎发育提供营养物质的结构是__________。（填序号） （6）图五中胎儿通过[ ]__________与母体进行物质交换。怀孕38周左右，胎儿发育成熟后就从母体产出，这个过程叫做__________。 29. 科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下面的排序图。请分析回答 （1）染色体的主要结构组成除蛋白质外还有__________。 （2）取图中男性乙的4个细胞（精子、成熟的红细胞、白细胞、血小板各一个），所含有的X染色体数目的最多为__________条。 （3）若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性约__________%。在生殖过程中，基因在亲子代间传递的“桥梁”是__________，正常人的体细胞内每一对染色体都来自__________。 （4）“21三体综合征”是因为患者的细胞里多了一条21号染色体，若有一位男性“21三体综合征”患者，试写出他的体细胞中染色体的组成__________。 30. 遗传信息控制生物性状，并由亲代传递给子代。遗传信息由亲代传递给子代，是通过生殖过程完成的。请结合所学生物学知识回答问题： （一）生物通过有性生殖或无性生殖产生后代。如图是与生物的生殖发育有关的示意图。 （1）图甲所示的生殖方式，成功的关键是______。 （2）图乙是女性生殖系统结构示意图，新生命是从受精卵开始，受精卵是在[ ]______中形成的。 （3）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ]______。 （二）生物体的性状主要由基因控制。白化病是一种常染色体遗传病，如图是白化病的家族遗传图谱，分别用D、d表示显性基因和隐性基因。 （4）人的肤色正常和白化在遗传学上称为______。 （5）据图可以推断出I—3和I—4号个体的基因组成分别为______。I—3和I—4这对夫妇再生一个正常男孩的概率是______。 （6）根据民法典规定，Ⅲ—10和Ⅲ—12不能结婚，原因是______。 31. 果蝇是遗传学上常用的实验材料。果蝇的性别决定方式与人类相同，图一中甲乙丙丁是正常果蝇体细胞和它们产生的生殖细胞中的染色体、基因图解。图二是亲本选取纯种长翅果蝇与纯种残翅果蝇进行杂交，子代幼虫在不同温度下发育成不同翅型果蝇的实验。 （1）果蝇的翅型由一对基因（A、a）控制，为研究其遗传规律，在25℃条件下进行了杂交实验，结果如下表： 组别 亲代 子代 残翅 长翅 1 残翅×长翅 0只 238只 2 残翅×残翅 244只 0只 3 长翅×长翅 92只 274只 ①表中第3组亲代果蝇均为长翅，子代果蝇中出现了残翅，这种现象，在遗传学上称为______，由表可知隐性性状是______，可判断该性状为隐性性状的组别有______，可用图一中的______表示其基因组成。 ②表中第1组子代中长翅个体与第2组子代中残翅个体进行杂交，它们后代出现长翅果蝇的几率是______。 （2）图一中果蝇乙的性别为___________，___________一定是它的生殖细胞，该生殖细胞的染色体组成为___________。 （3）现在选取亲本为图一中的甲和乙果蝇进行交配。如果将子代幼虫置于35℃条件下培养，那么子代果蝇翅的类型为______，如果将子代幼虫置于25℃条件下培养，那么子代果蝇翅的类型为______。这个实例说明性状表现是________________________作用的结果。 32. 为探究电池浸泡液对辣椒种子萌发的影响，某实验小组设计并完成如下实验： 第一步：剥皮处理A品牌、B品牌和C品牌的2号电池各2个，分别用等量的自来水 浸泡48小时，获得A品牌、B品牌和C品牌的电池浸泡液各1组。 第二步：在辣椒种子中挑选出无虫咬、饱满且大小一致的种子400粒，将其随机分为4组，每组100粒。 第三步：4个同规格培养皿上均放置相同的毛巾片，分别加入适量等体积的上述3组品 牌电池浸泡液和自来水，4组种子分别整齐排列在毛巾片上，然后将4个培养皿同时放入30℃恒温箱培养七天，结果如下表： 组别 种子数量（粒） 处理液 发芽个数（粒） 第一组 100 A品牌电池浸泡液 31 第二组 100 B品牌电池没泡液 52 第三组 100 C品牌电池浸泡液 7 第四组 100 自来水 86 根据以上实验，回答下列问题： （1）该实验的对照组是第_________组。 （2）控制每组辣椒种子数量相等的原因是_________。 （3）由表可知，第二组的发芽率为________，对辣椒种子萌发影响最大的是___（填“A”或“B”或“C”）品牌电池浸泡液。 （4）实验结论：_________ 。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期阶段性学习力调研 八年级生物学试题 温馨提示： 1．本试卷分第I卷和第II卷两部分，共12页。满分100分。考试用时60分钟。考试结束后，将答题卡交回。 2．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。 3．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4．第I卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第I卷 一、选择题部分（单选题，共25小题，每小题2分，共50分） 1. 闻名遐迩的莱阳梨是我市的特产，“千树梨花千树雪。”对梨花（如图）的描述正确的是（ ） A. 梨花的主要结构是[1] B. 梨花只能进行自花传粉 C. 梨花是白色的，属于风媒花 D. 梨花中的[3]发育成梨的种子 【答案】D 【解析】 【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚。 图中：1花药、2花丝、3胚珠。 【详解】A．梨花的主要结构是雌蕊和雄蕊，因为与果实和种子的形成有直接关系，A错误。 B．梨花是两性花，既能进行自花传粉，也能进行异花传粉，B错误。 C．梨花属于虫媒花、它具有的特点是有鲜艳的颜色、芳香的气味、甜美的花蜜。C错误。 D．3是胚珠，发育成果实中的种子，D正确。 故选D。 2. 在诗句“花褪残红青杏小”的描述中，形成小青杏依次经过的生理过程是（　　） A. 开花→传粉→受精 B. 传粉→受精→开花 C. 开花→受精→传粉 D. 受精→开花→传粉 【答案】A 【解析】 【分析】一朵花要经过传粉受精两个过程后，子房才能继续发育形成果实。 【详解】被子植物生长到一定时期就会开花，开花的主要目的是把花蕊显露出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程．花粉落到柱头上后会萌发出花粉管，花粉管延伸到胚珠内部，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵，这是受精过程；受精以后，只有子房继续发育成果实，因此BCD错误，A正确。 故选A。 3. 图为雌蕊结构示意图，其中能发育成果实的是（ ） A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】图片中①柱头、②花柱、③子房壁、④胚珠、⑤子房。 【详解】一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，极核＋精子→受精极核发育为胚乳。可见，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。 故选D。 4. 玉米植株顶端和叶腋处都生有玉米花，只有叶腋处的花会发育成玉米“棒子”，玉米“棒子”上有许多玉米籽粒，据此可以判断玉米叶腋处的花是 A. 单性花、花序 B. 单性花、单生花 C. 两性花、花序 D. 两性花、单生花 【答案】A 【解析】 【分析】根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花。 【详解】在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花；在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花；每朵花都是单独着生在茎上，这样的花一般比较大，称为单生花。按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上，形成了花序。所以，玉米是单性花，顶端是雄花，雌花序在中间的叶腋。 故选A。 5. 如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，下列叙述错误的是（ ） A. 菜豆种子中储存营养物质的结构是② B. 在玉米种子的纵剖面上滴加碘酒，变蓝的部位是b C. ⑥和g都是新植物的幼体 D. 种子萌发时首先突破种皮的是③和f 【答案】A 【解析】 【分析】菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括果皮和种皮、胚和胚乳。图中，①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥胚；a果皮和种皮、b胚乳、c子叶、d胚芽、e胚轴、f胚根、g胚。 【详解】A．菜豆属于双子叶植物，种子④子叶两片，储存着营养物质，A错误。 B．玉米属于单子叶植物，种子的营养物质储存在b胚乳里，所以在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的部位是b胚乳，B正确。 C．胚是种子的主要结构，是新植物体的幼体。所以，⑥和g都是新植物的幼体，C正确。 D．种子萌发时，最先突破种皮的是胚根，发育成根。因此图中种子萌发时首先突破种皮的是③和f，D正确。 故选A。 6. 如图是植物体某些器官或结构的示意图。下列相关叙述中，错误的是（　　） A. 图甲萌发过程中所需的营养物质来自④ B. 图乙中的a和b是由图甲中的②发育而来 C. 图丙中②将来可发育成图乙中b D. 图乙中c是由图丙中③发育而来 【答案】B 【解析】 【分析】图甲中：①胚根，②胚轴，③胚芽，④子叶，⑤种皮；图乙中：a叶，b茎，c侧芽 ；图丙中：①幼叶，②芽轴，③芽原基。 【详解】A．甲是菜豆种子，为双子叶种子，子叶的作用是储存营养物质，因此甲萌发时的营养物质来自④子叶，A正确。 B．图乙中的a和b分别是茎和叶，来自甲中的③胚芽，B错误。 C．图丙中的②芽轴，将来发育成图乙中的b茎，C正确。 D．图乙中的c是侧芽，来自图丙中的③芽原基，D正确。 故选B。 【点睛】解答此题的关键是掌握种子的结构、种子的萌发、叶芽的结构及发育。 7. 下图是绿色开花植物种子、植株、雌蕊和果实的结构示意图，下列说法正确的是（ ） A. 大豆油主要来自图甲中的④ B. 图乙中的③是由图甲中的②发育来的 C. 图丙②中一般含有1个精子 D. 图丙中的③发育为图丁中的② 【答案】A 【解析】 【分析】图甲是种子的结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶；图乙是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根；图丙是花的雌蕊结构①柱头、②花柱、③子房壁、④胚珠；图丁是果实的结构，①果皮，②种子。 【详解】A．大豆油主要来自于大豆种子的子叶部分。在图甲中，②是胚芽，将来发育成茎和叶；①是胚轴，将来发育成连接茎和根的部分；③是胚根，发育为植物的根；④是子叶，储存营养物质，特别是大豆这样的双子叶植物，其子叶肥厚，富含油脂，是提取大豆油的主要来源，A正确。 B．在图乙中，③是根，它们是由图甲中的③胚根发育而来的，而不是由②胚芽发育来的，B错误。 C．在受精过程中，精子是通过花粉管输送到胚珠内的，每个花粉管中一般含有两个精子，C错误。 D．图丙中的③是子房壁，它将来会发育成果皮，即图丁中的①，而子房内的胚珠则会发育成种子，D错误。 故选A。 8. 如图所示为探究种子萌发条件的实验设计，相关描述正确的是（　　） A. ②组的种子定全部萌发 B. 本探究共设计了2组对照实验 C. ②组和③组对照，探究的条件是空气 D. ①组和④组对照，探究的条件是温度 【答案】C 【解析】 【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】A．②组的环境条件适宜，但种子自身可能存在问题，故②组的种子不一定全部萌发，A错误。 B．本探究共设计了3组对照实验：①与②对照，变量是水；②与③对照，变量是空气；②与 ④对照，变量是温度，B错误。 C．②与③对照，变量是空气，故探究的条件是空气是否影响种子的萌发，C正确。 D．①组和④组对比，具有水和温度两个变量，变量不唯一，不能形成对照实验，D错误。 故选C。 9. 南瓜是老百姓餐桌上很常见的食物，味道鲜美、营养价值高。下图是南瓜花的结构和某生理过程示意图，有关说法错误的是（　　） A. 南瓜的花是单生花 B. ①花的花药中含有许多花粉 C. 南瓜的传粉方式是异花传粉 D. ②花未开放前用透气硫酸纸袋包裹起来，也能结出果实 【答案】D 【解析】 【分析】一朵花要形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵过程，称为受精。 【详解】A．被子植物的花，有的是单独一朵生在茎枝顶上或叶腋部位，称单顶花或单生花，如桃、棉花、玉兰、芍药、莲、南瓜等，A正确。 B．南瓜的①雄花里有雄蕊，雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉能产生精子，B正确。 C．异花传粉是花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式，结合题图可知，南瓜的传粉方式是异花传粉，C正确。 D．结合分析可知，南瓜形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程，而②雌花未开放前用透气硫酸纸袋包裹起来，不能完成传粉和受精过程，故不能结出果实，D错误。 故选D 10. 下列关于大豆种子萌发过程的叙述，正确的是 A. [④]胚芽最先突破[③]种皮 B. [⑤]子叶发育成[⑥]叶 C. 出土之前，种子中有机物总量减少 D. [②]胚根发育成[⑧]根，大豆的根系是须根系 【答案】C 【解析】 【分析】如图：①胚轴，②胚根，③种皮，④胚芽，⑤子叶，⑥叶，⑦连接根和茎的部位，⑧根。 【详解】A．种子萌发时，②胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，A错误。 B．胚芽将来发育成茎和叶，⑥叶由④胚芽发育而来，B错误。 C．种子萌发进行呼吸作用消耗有机物，所以出土之前，种子内有机物总量的变化趋势是不断减少，C正确。 D．②胚根发育成⑧根，大豆的根系是直根系，D错误。 故选C。 11. 丝绸是中国古代文明的产物之一，是由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成。如图是家蚕发育过程示意图。据图分析错误的是（　　） A. 阶段③→⑦存在蜕皮现象 B. 家蚕的发育方式是完全变态发育 C. 与蝗虫相比，家蚕特有的发育阶段是⑧期 D. 农业上可通过延长⑧期来提高蚕丝产量 【答案】D 【解析】 【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。 （2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同。图中①是成虫、②是受精卵、③④⑤⑥⑦是幼虫、⑧是蛹。 【详解】A．③④⑤⑥⑦是蚕的幼虫，昆虫的外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大，因此在幼虫期有蜕皮现象，A正确。 B．蚕的发育经过了②卵、③④⑤⑥⑦幼虫、⑧蛹、①成虫，4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发，B正确。 C．蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；家蚕的发育过程比蝗虫多了一个蛹期，C正确。 D．⑧是蛹，农业上可通过延长幼虫期来提高蚕丝产量，D错误。 故选D。 12. 生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关的说法正确的是（ ） A. 图甲所示成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 B. 图乙鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是【①】胎盘，其内含有细胞核 C. 图丙中II可表示无性生殖、变态发育 D. 图丙中IV可表示体内受精、卵生 【答案】A 【解析】 【分析】图甲是嫁接；图乙是鸟卵的结构，①是胚盘；图丙是昆虫和两栖动物的生殖和发育。 【详解】A．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起，A正确。 B．图乙鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是【①】胚盘，其内含有细胞核，将来发育成雏鸟，B错误。 C．昆虫和两栖动物的生殖方式为有性生殖，变态发育，所以图丙中II可表示有性生殖、变态发育，C错误。 D．蝗虫的受精方式是体内受精，青蛙的受精方式是体外受精，D错误。 故选A。 13. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”下列关于青蛙的说法，错误的是（　　） A. 青蛙属于脊椎动物，幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸 B. 在生殖季节，雌雄蛙抱对，雌蛙将受精卵产入水中 C. 青蛙的发育过程属于变态发育 D. 青蛙的遗传物质是DNA 【答案】B 【解析】 【分析】青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育。 【详解】A．青蛙具有脊柱，属于脊椎动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，A正确。 B．在生殖季节，雌雄蛙抱对，分别把卵细胞和精子排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，B错误。 C．青蛙的发育过程经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，C正确。 D．青蛙体内的染色体由DNA和蛋白质构成，DNA是遗传物质，D正确。 故选B。 14. 下列叙述与青春期身心发育特征不相符的是（ ） A. 身高突增，心肺功能增强 B. 出现第一性征 C. 有了强烈的独立意识 D. 性意识开始萌动 【答案】B 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强；性发育和性成熟也是青春期的重要特征。因此，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】A．青春期发育的主要特点包括身高和体重突增，脑和内脏的功能趋于完善，心肺功能增强等，故A正确。 B．两性在生殖器结构方面的差异是各自性别最根本的标志，称为“第一性征”，又称主性征。同样可显示两性差异的生殖器以外的男女身体的外形区别则称为“第二性征”，又称副性征。第一性征在出生时就基本完备了，故B错误。 C．青春期的男孩和女孩心理特点包括独立意识增强，心理方面变得成熟起来，故C正确。 D．进入青春期的男孩和女孩开始萌动性意识，从疏远异性到逐渐渴望接近异性，或对异性产生朦胧的依恋，这是正常的心理现象，故D正确。 故选B。 15. 在人的生殖过程中，受精和胎儿发育的场所分别是（ ） A. 子宫、子宫 B. 卵巢、子宫 C. 输卵管、子宫 D. 输卵管、卵巢 【答案】C 【解析】 【分析】女性的生殖系统由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成，卵巢是女性的主要性器官，卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，输卵管是精子与卵细胞结合的场所，子宫是胚胎发育的场所，阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。 【详解】卵巢是女性生殖系统的主要性器官，其功能是分泌雌性激素，产生卵细胞。男性睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞叫做生殖细胞，二者在输卵管中结合形成受精卵的过程，叫做受精，故受精卵形成场所是输卵管。受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕，故胎儿在母体内发育的场所是子宫，故C符合题意。ABD不符合题意。 故选C。 16. 试管婴儿技术为众多不孕不育家庭带来了福音。如图为排卵、受精和怀孕的示意图，据图分析，错误的是（　　） A. 自然受孕时，精子在①处和卵细胞结合形成受精卵 B. 实施试管婴儿技术时，医生用腹腔镜从母体②中取出卵细胞 C. 形成的早期胚胎移植到③中继续完成发育 D. 若输卵管堵塞，会影响女性的第二性征表现 【答案】D 【解析】 【分析】试管婴儿是指用人工方法取出精子和卵细胞，在体外创造合适的条件，使卵细胞受精，然后再植入母体子宫内膜，使其发育成胎儿。这种技术中受精方式是体外受精，其他过程和正常胎儿的发育是一致的。图中①输卵管，②卵巢，③子宫。 【详解】A．含精子的精液进入阴道，精子依靠它本身的运动，可以经过子宫腔而到达输卵管，这时如果精子和卵细胞相遇，就可能受精，A正确。 B．②卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，所以实施试管婴儿技术时，医生用腹腔镜从母体②卵巢中取出卵细胞，B正确。 C．卵细胞受精以后即开始分裂、分化，形成胚泡，先形成的细胞团为桑椹胚，然后形成囊胚，并植入子宫内膜中，吸收母体的营养，继续发育，C正确。 D．第二性征受雌性激素调节，雌性激素是卵巢分泌的，直接进入卵巢内的毛细血管，所以若输卵管堵塞，不会影响女性的第二性征表现，D错误。 故选D。 17. 如图为染色体、DNA、基因之间的关系示意图，下列有关叙述错误的是（ ） A. 所有生物细胞内①的形态与数目都是相同的 B. 一般情况下，一条染色体含有一个DNA分子 C. 基因是具有遗传效应的②的片段 D. 不同的③蕴含着不同的遗传信息 【答案】A 【解析】 【分析】图中：①是染色体，②是DNA分子，③是基因，④是蛋白质。 【详解】A．染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的，不同生物的染色体数目不同，如正常人的体细胞有23对染色体，马的体细胞有32对染色体，A错误。 B．一般情况下，一条染色体含有一个DNA分子，染色体数与DNA分子数相同，B正确。 C．由分析可知，③是基因，基因是具有遗传效应的②DNA片段，C正确。 D．③是基因，基因是具有遗传效应的②DNA片段，不同的片段含有不同的遗传信息，分别控制着不同的性状，D正确。 故选A。 18. 同学们在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中，已在甲桶中放入10个白色小球和10个黑色小球（白色代表含有x染色体，黑色代表含有Y染色体），如下图。那么乙桶中应放入（ ） A. 20个白色小球 B. 20个黑色小球 C. 任意颜色的20个小球 D. 黑色、白色各10个小球 【答案】A 【解析】 【分析】男性的性染色体为XY，产生的精子有X、Y两种类型；女性的性染色体为XX，产生的卵细胞只有X一种类型。 【详解】甲桶放入10个白色小球和10个黑色小球（白色代表含有X染色体，黑色代表含有Y染色体），则甲桶代表的精子的类型；那么乙桶应该代表卵细胞的类型，卵细胞只有X一种类型，且在模拟实验中数量应和精子数量相同，因此乙桶中应放入20个白色小球，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 19. 紫花和白花豌豆进行杂交得到子一代（F1），F1自交得到子二代（F2），结果如图。若控制花色的基因用B、b表示，相关说法正确的是（ ） A. 从F1可以判断出花色的显隐性 B. F1中紫花的基因组成是Bb C. F2中紫花的基因组成与亲代相同 D. 若F2中紫花自交，产生的后代全为紫花 【答案】B 【解析】 【分析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 【详解】A．在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体，F1的亲代既有白花，又有紫花，亲代也是白花和紫花，无法判断出花色的显隐性，故A错误。 B．通过F1代中紫花自交，子代中出现了白花，说明白花是隐性性状，紫花是显性性状，亲代的基因组成是Bb， 故B正确。 C．通过B项分析可知，紫花亲代的基因组成是Bb，遗传图解如下所示： 分析可知，子代紫花的基因组成是BB或Bb，所以F2中紫花的基因组成与亲代可能相同，也可能不相同，故C错误。 D．F2中紫花自交，若F2紫花的基因组成是BB，则产生的后代全为紫花；若F2紫花的组成是Bb，则子代中既有紫花，又有白花，故D错误。 故选B。 20. 下列变异中，属于可遗传变异的是（　　） A. 疫情期间在家练习举重而胸肌发达的人 B. 肥水充足处的大豆植株高大 C. 长在暗处的玉米矮小 D. 变异的新型冠状病毒 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查生物的变异，变异有两种类型：可遗传的变异和不可遗传的变异。二者的根本区别在于遗传物质是否发生了改变，可遗传的变异是遗传物质发生了变化而引起；而不可遗传的变异，遗传物质没有发生改变，只是环境条件的改变引起的，区分可遗传的变异和不可遗传的变异主要看变异发生引起的原因是环境还是遗传物质。 【详解】ABC．此三项变异都是由环境因素引起的，其遗传物质并没有发生变化，属于不可遗传的变异,故ABC不符合题意。 D．变异的新型冠状病毒是遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，是可遗传的变异，D符合题意。 故选D。 【点睛】正确区分可遗传的变异和不可遗传的变异是解答此题的关键。 21. 下列关于人的性别遗传叙述错误的是 A. 男性体细胞中的染色体组成是22对+XY B. 女性卵细胞中都含有X染色体 C. 女孩体细胞中的X染色体一定来自母亲 D. 一个人的性别在形成受精卵时就已经确定 【答案】C 【解析】 【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫性染色体;男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。 【详解】体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图： 从性别遗传图解看出： A．正常男性体细胞中染色体组成的是22对+XY，A正确。 B．女性卵细胞中都含有X染色体，B正确。 C．女孩体细胞中的X染色体可以来自母亲，还可以来自父亲，C错误。 D．一个人的性别在形成受精卵时就已经确定，D正确。 故选C。 【点睛】人的染色体和细胞的遗传是非常重要的知识点和重要的考点。 22. 豌豆豆荚的颜色有绿色和黄色两种，绿色（A）对黄色（a）为显性。现将黄色豌豆授以绿色豌豆（Aa）的花粉，所结豌豆的豆荚颜色及胚的基因组成是（ ） A. 绿色、Aa B. 黄色、aa C. 黄色、Aa或aa D. 绿色、Aa或aa 【答案】C 【解析】 【分析】1、子房发育成果实的发育情况如下: 可见，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房壁发育成果皮。 2、染色体（基因）在生物体中成对存在，在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半（基因也要减半）。 【详解】将黄色豌豆（aa）授以绿色豌豆（Aa）的花粉，所结豌豆的豆荚属于果皮，其基因型和母本一样为aa，颜色为黄色。母本黄色豌豆的卵细胞（a）和绿色豌豆花粉中的精子（A或a）结合，形成受精卵（Aa或aa），受精卵发育成胚（Aa或aa）。故所结豌豆的豆荚颜色是黄色，胚的基因组成是Aa或aa，选C。 【点睛】本题考查了生殖细胞的形成、受精作用、遗传和变异等知识点，综合性较强。 23. 果蝇繁殖能力强，有明显的相对性状，常常作为遗传学研究的实验材料。如图表示果蝇的长翅和残翅在亲、子代性状中的表现，用A、a表示控制显、隐性性状的基因。下列相关叙述，正确的是（　　） A. 果蝇的发育过程为不完全变态发育 B. 果蝇的生长发育过程中无蜕皮现象 C. 亲代长翅果蝇的基因组成均为Aa D. 子代长翅果蝇基因组成是AA的概率是50% 【答案】C 【解析】 【分析】（1）在生物的体细胞中，基因是成对存在的，在形成生殖细胞时，精子或卵细胞只获得成对基因中的一个，精子与卵细胞结合成受精卵时，受精卵中的基因又恢复成成对存在。 （2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 【详解】A．果蝇的发育过程经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，幼虫与成虫的形态结构与生理功能差异较大，所以，果蝇的发育过程属于完全变态，A错误。 B．果蝇属于节肢动物，体表具有外骨骼，外骨骼会限制虫体的生长，所以，果蝇生长到一定阶段会出现蜕皮现象。B错误。 C．亲代均为长翅，子代中出现了残翅，可见，残翅在亲代性状中，隐而未现，所以，残翅属于隐性性状，由基因a控制，长翅属于显性性状，由基因A控制。亲代长翅的基因组成为Aa，子代残翅的基因组成为aa，遗传图解如下： 所以，亲代长翅果蝇的基因组成均为Aa，C正确。 D．子代长翅果蝇基因组成为AA、Aa、Aa，所以，子代长翅果蝇基因组成是AA的概率是1/3，D错误。 故选C。 24. 如图为某家族高雪氏病（一种脂代谢紊乱病）的遗传图谱。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表三代人，相应基因用D、d表示。下列叙述正确的是（　　） A. 从遗传图谱可知，高雪氏病是一种显性遗传病 B. Ⅱ3产生的精子染色体组成22条+X或22条+Y C. Ⅰ1基因组成是Dd，Ⅱ4基因组成是DD或Dd D. Ⅱ5和Ⅱ6再生一个孩子，是正常男孩的概率为3/4 【答案】B 【解析】 【分析】（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 【详解】A．根据某家族某家族高雪氏病的遗传图解可知：Ⅱ3和Ⅱ4（或者Ⅱ5和Ⅱ6）)均正常，而Ⅲ7或者Ⅲ9患病，表明正常是显性性状，患病是隐性性状，因此根据Ⅲ7或者Ⅲ9个体的性状表现，可以推断该遗传病为隐性基因遗传病，A错误。 B．在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子，含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子。ⅡI3表示男性，其产生的生殖细胞中染色体的组成是22条+X或22条+Y，B正确。 C．若用D、d表示控制该性状的基因，正常是显性性状，患病是隐性性状，因此正常的基因组成为DD或Dd,患病其基因组成为dd。题干中Ⅰ1正常，Ⅰ2有病，而Ⅱ4和Ⅱ5正常，Ⅱ4、Ⅱ5基因组成都是Dd，C错误。遗传图解如图所示： D．Ⅱ5和Ⅱ6表现正常，而生下患病的孩子，因此Ⅱ6的基因组成也是Dd。若Ⅱ5和Ⅱ6再生育一个孩子，该孩子为正常的机会是75%，又知生男生女的几率各占50%，因此若Ⅱ5和Ⅱ6再生一个孩子，是正常男孩的概率是：75%×50%=37.5%。遗传图解如图所示： D 错误。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。 25. 果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相似，则雌性果蝇正常卵细胞的染色体组成为 A. 3条+X B. 3对+XX C. 4条+X D. 4对+XX 【答案】A 【解析】 【分析】蝇的“果蝇的性别决定方式与人类一致”，是由X、Y染色体决定，因此雄性果蝇的性染色体是XY，雌性果蝇的性染色体是XX。 【详解】果蝇的性别决定方式与人类相同。雌性果蝇性染色体大小相同，是XX染色体。雌果蝇体细胞内的染色体组成是3对+XX，这些染色体是成对存在的，在生殖细胞的染色体成单存在，雌性果蝇正常的卵细胞的染色体组成为3条+X。 故选A。 二、简答题（每空1分，共50分） 26. “中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中，饭碗主要装中国粮”。大豆是人类的重要食物和战略性物资。图一为大豆生活史，图二为大豆种子萌发和幼苗生长过程中，有机物的质量变化情况。请据图回答问题： （1）图一4所示部分，从植株上摘下煮熟后，即成一道美食——“水煮毛豆”，味道可口，营养丰富。4是由图一2的__________，发育而成。 （2）农户常在雨后播种大豆以提高萌发率，这说明种子萌发需要__________。 （3）幼苗生长期间，需追施一些肥料，主要是为大豆植株生长提供__________。 （4）植株生长需要大量的水分，主要由图一1所示根的__________吸收，经过__________运输到植株各部位。 （5）分析图二曲线，①ab段有机物质量下降的原因可能是__________；②bc段有机物质量上升的原因可能是__________。 【答案】（1）子房 （2）一定的水分##适量的水分 （3）无机盐 （4） ①. 成熟区 ②. 导管 （5） ①. 种子在萌发过程中需要消耗有机物 ②. 种子长出叶后能通过光合作用制造有机物 【解析】 【分析】图一中1是根、2是花、3是植株、4是果实、5是种子。 【小问1详解】 “水煮毛豆”毛豆是果实，果实是在植物体结构层次上属于器官。在图一中4表示果实、2表示花，花完成受精后，子房继续发育，发育成4果实，子房壁发育成果皮。 【小问2详解】 农户常在雨后播种大豆以提高萌发率，这是因为种子萌发需要一定的水分。水分是种子萌发不可或缺的条件之一，它能使种子内的细胞活跃起来，进行正常的生命活动，从而促进种子的萌发。 【小问3详解】 幼苗生长期间，为了大豆植株的正常生长，需要追施一些肥料。这些肥料主要是为大豆提供无机盐，无机盐是植物进行光合作用和其他生命活动所必需的。 【小问4详解】 植株生长需要大量的水分，这些水分主要由图一中的1，即根尖的成熟区吸收。成熟区是根尖的主要吸水区域，它有着大量的根毛，大大增加了吸水的表面积。吸收的水分随后会通过茎中的导管运输到植株的各个部位，满足植物的生长需求。 【小问5详解】 分析图二中的曲线，我们可以看到ab段有机物质量下降。这可能是因为种子在萌发过程中，会进行呼吸作用消耗有机物，而此时还没有进行光合作用来补充有机物，所以导致有机物质量下降。而bc段有机物质量上升，则可能是因为种子已经萌发出幼苗，开始进行光合作用，制造有机物。这些制造的有机物超过了呼吸作用消耗的有机物，所以导致有机物质量上升。 27. 南瓜是一种双子叶植物，果实富含膳食纤维，可促进肠胃蠕动，是一种良好的保健食品。图1所示南瓜的两种花，图2是南瓜雌蕊结构示意图，图3是南瓜果实纵切图。据图回答下列问题： （1）南瓜植株上的一些花并不结果，菜农称其为“谎花”，图1中属于“谎花”的是__________（填序号）。由此推断南瓜属于__________传粉植物。图2结构中受精作用的场所是[ ]__________。 （2）假设一个成熟的南瓜含有100粒种子，那么在其形成过程中共有__________个精子参与了受精作用。 （3）南瓜通常是通过种子来进行繁殖，种子萌发初期，幼苗所需要的营养物质主要来自__________。与扦插、嫁接等方式相比，这种生殖方式的优点是__________。 【答案】（1） ①. ① ②. 异花 ③. B胚珠 （2）200 （3） ①. 子叶 ②. 后代具备双方亲本的遗传性状，具有更大的变异性和适应性 【解析】 【分析】图中①雄花、②雌花、③柱头、④子房、A子房壁、B胚珠、D种子、E果皮。 【小问1详解】 图1①中花只有雄蕊，属于雄花，花并不结果，菜农称其为“谎花”，由此推断南瓜属于异花传粉。在图2中，完成传粉后，萌发长出花粉管，当花粉管到达胚珠后，会释放出精子与卵细胞结合形成受精卵，这个过程发生在A胚珠内。 【小问2详解】 被子植物具有独特的双受精现象，每个种子都需要一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另外一个精子与极核结合形成受精极核。如果一个成熟的南瓜含有100粒种子，那么在其形成过程中共有200个精子参与了受精作用。 【小问3详解】 南瓜通常是通过种子来进行繁殖的。南瓜是双子叶植物，在种子萌发初期，由于幼苗还没有形成完整的叶绿体，因此它不能通过光合作用来制造营养物质。此时，幼苗所需要的营养物质主要来自种子内部的子叶。 与扦插、嫁接等方式相比，种子繁殖继承了双方亲本的遗传物质，其优点是：后代具备双方亲本的遗传性状，具有更大的变异性和适应性。 28. 生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力，各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题： （1）图二所示昆虫个体发育方式属于__________发育，图一家蚕发育经过四个阶段，比图二多了个__________发育阶段。 （2）昆虫在生长过程中会有蜕皮现象是因为__________。 （3）观察图一二三发育过程，可以看出，它们发育起点都是__________。 （4）与昆虫和鸟类相比，青蛙特有的生殖特点是__________。 （5）图四中能够为胚胎发育提供营养物质的结构是__________。（填序号） （6）图五中胎儿通过[ ]__________与母体进行物质交换。怀孕38周左右，胎儿发育成熟后就从母体产出，这个过程叫做__________。 【答案】（1） ①. 不完全变态 ②. 蛹 （2）外骨骼不能随身体的生长而长大 （3）受精卵 （4）体外受精 （5）1、6 （6） ①. ⑥胎盘 ②. 分娩 【解析】 【分析】图一中：1受精卵、2是幼虫、3是蛹、4是成虫； 图二中：①是受精卵、②是若虫、③是成虫； 图三中：A是受精卵、B是蝌蚪、C是幼蛙、D是成蛙； 图四中：1是卵白、2是胚盘、3是卵壳膜、4是气室、5是系带、6是卵黄、7是卵黄膜、8是卵壳； 图五中：⑤是羊水、⑥是胎盘、⑦是脐带。 【小问1详解】 变态发育是指在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大。昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育的昆虫经历了受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，不完全变态发育的昆虫经历了受精卵→若虫→成虫三个阶段。图二所示昆虫个体发育经历了受精卵→若虫→成虫三个阶段，属于不完全变态发育，图一家蚕发育经过了受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，属于完全变态发育，比图二多了个蛹发育阶段。 【小问2详解】 昆虫在生长过程中会有蜕皮现象，这是因为它们的体表有一层坚韧的外骨骼，这层外骨骼不能随着昆虫身体的生长而生长，所以在昆虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。 【小问3详解】 观察图一、二、三的发育过程，可以看出它们的发育起点都是受精卵。无论是昆虫还是其他生物，其生命旅程都是从受精卵开始的。 【小问4详解】 昆虫和鸟类是生殖是体内受精，而青蛙的生殖是体外受精。因此与昆虫和鸟类相比，青蛙特有的生殖特点是体外受精。 【小问5详解】 鸟的卵细胞包括卵黄膜、卵黄和胚盘。图四中，鸟卵进行胚胎发育的部位是2胚盘。鸟类的卵中，卵黄含有主要营养物质，卵白也含有营养和水分。因此鸟卵发育过程中能够为胚胎发育提供营养物质的结构是1卵白和6卵黄。 【小问6详解】 胎儿生活在子宫内透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体血液获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外的。因此图五中胎儿和母体是通过⑥胎盘进行物质交换。 29. 科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下面的排序图。请分析回答 （1）染色体的主要结构组成除蛋白质外还有__________。 （2）取图中男性乙的4个细胞（精子、成熟的红细胞、白细胞、血小板各一个），所含有的X染色体数目的最多为__________条。 （3）若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性约__________%。在生殖过程中，基因在亲子代间传递的“桥梁”是__________，正常人的体细胞内每一对染色体都来自__________。 （4）“21三体综合征”是因为患者的细胞里多了一条21号染色体，若有一位男性“21三体综合征”患者，试写出他的体细胞中染色体的组成__________。 【答案】（1）DNA （2）2 （3） ①. 50 ②. 生殖细胞##精子和卵细胞 ③. 一条来自父方，一条来自母方（父母双方） （4）45条＋XY 【解析】 【分析】（1）细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体，染色体主要由DNA和蛋白质两部分组成。 （2）男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。 【小问1详解】 染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，它主要由DNA和蛋白质两种物质组成，其中DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子。蛋白质则与DNA紧密结合，对DNA起保护和支撑作用。 【小问2详解】 首先，精子在形成过程中，性染色体XY会分离，所以精子含X染色体或Y染色体，只含一条性染色体。其次，成熟的红细胞和血小板没有细胞核，因此也没有染色体。白细胞则含有与体细胞相同的染色体数目，即23对，其中包括一对性染色体XY。因此，在这4个细胞中，所含有的X染色体数目的最多为2条（精子和白细胞各1条）。 【小问3详解】 若甲、乙是一对夫妇，其中甲为女性（性染色体组成为XX），乙为男性（性染色体组成为XY）。他们生育第一胎是女孩，这并不影响他们生育第二胎的性别比例。因为每次生育都是独立的随机事件，生男生女的概率各为50%。遗传图解如下： 染色体是基因的载体。在生殖过程中，生殖细胞（精子和卵细胞）各自携带了父母双亲体细胞中一半的染色体和基因，并在受精过程中将它们传递给子代，因此基因在亲子代间传递的“桥梁”是生殖细胞（精子和卵细胞）。精子和卵细胞各自携带了父母双亲体细胞一半的染色体，当精子和卵细胞融合形成受精卵时，它们的细胞核融合在一起，染色体又恢复到23对，并且每一对其中的一条来自于父亲，另一条来自于母亲，因此正常人的体细胞内每一对染色体都分别来自父方和母方。 【小问4详解】 “21三体综合征”是一种染色体异常遗传病，患者的细胞里多了一条21号染色体。对于一位男性“21三体综合征”患者来说，他的体细胞中染色体的组成应该是47条，其中包括45条常染色体和1对性染色体XY。因此，他的体细胞中染色体的组成可以表示为：45条+XY。 30. 遗传信息控制生物性状，并由亲代传递给子代。遗传信息由亲代传递给子代，是通过生殖过程完成的。请结合所学生物学知识回答问题： （一）生物通过有性生殖或无性生殖产生后代。如图是与生物的生殖发育有关的示意图。 （1）图甲所示的生殖方式，成功的关键是______。 （2）图乙是女性生殖系统结构示意图，新生命是从受精卵开始，受精卵是在[ ]______中形成的。 （3）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ]______。 （二）生物体的性状主要由基因控制。白化病是一种常染色体遗传病，如图是白化病的家族遗传图谱，分别用D、d表示显性基因和隐性基因。 （4）人的肤色正常和白化在遗传学上称为______。 （5）据图可以推断出I—3和I—4号个体的基因组成分别为______。I—3和I—4这对夫妇再生一个正常男孩的概率是______。 （6）根据民法典规定，Ⅲ—10和Ⅲ—12不能结婚，原因是______。 【答案】（1）接穗和砧木的形成层紧密结合 （2）②输卵管 （3）2胚盘 （4）相对性状 （5） ①. Dd、Dd ②. 3/8##37.5% （6）直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。 【解析】 【分析】（1）题图甲中：a接穗、b砧木；题图乙中：①卵巢、②输卵管、③子宫、④阴道；题图丙中：1卵壳和卵壳膜、2胚盘、3卵黄、4卵白。 （2）嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合。因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞。 （3）含有精子的精液进入阴道后，精子游动进入子宫，进而进入输卵管内与卵细胞相遇，众多的精子中，只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵。 （4）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 （5）我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。 【小问1详解】 题图甲中所示生殖方式为无性生殖中的嫁接，嫁接成功的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合。因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞。 【小问2详解】 含有精子的精液进入阴道后，精子游动进入子宫，进而进入输卵管内与卵细胞相遇，众多的精子中，只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵。新生命是从受精卵开始，受精卵是在②输卵管中形成的。 【小问3详解】 卵黄上的小白点叫胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是胚胎发育的部位，图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是2胚盘。 【小问4详解】 生物的形态特征、生理特性和行为方式统称为的性状。生物同一性状的不同表现称为相对性状。人的肤色正常和白化在遗传学上称为相对性状。 【小问5详解】 在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体，在3、4、6、7号家庭中可以看出，白化病为隐性遗传病，6号个体的基因型为dd，其中一个d基因来自于父亲，一个来自于母亲，又由于父母亲均表现正常，所以I—3和I—4号个体的基因组成分别为Dd、Dd。这对夫妇再生一个正常孩子的概率是3/4，又由于生男生女的机会均等，均为1/2，因此I—3和I—4这对夫妇再生一个正常男孩的概率是（3/4）×（1/2）=3/8。遗传图如下： 【小问6详解】 根据民法典规定，Ⅲ—10和Ⅲ—12不能结婚，Ⅲ—10和Ⅲ—12是直系血亲，原因是：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。 31. 果蝇是遗传学上常用的实验材料。果蝇的性别决定方式与人类相同，图一中甲乙丙丁是正常果蝇体细胞和它们产生的生殖细胞中的染色体、基因图解。图二是亲本选取纯种长翅果蝇与纯种残翅果蝇进行杂交，子代幼虫在不同温度下发育成不同翅型果蝇的实验。 （1）果蝇的翅型由一对基因（A、a）控制，为研究其遗传规律，在25℃条件下进行了杂交实验，结果如下表： 组别 亲代 子代 残翅 长翅 1 残翅×长翅 0只 238只 2 残翅×残翅 244只 0只 3 长翅×长翅 92只 274只 ①表中第3组亲代果蝇均为长翅，子代果蝇中出现了残翅，这种现象，在遗传学上称为______，由表可知隐性性状是______，可判断该性状为隐性性状的组别有______，可用图一中的______表示其基因组成。 ②表中第1组子代中长翅个体与第2组子代中残翅个体进行杂交，它们后代出现长翅果蝇几率是______。 （2）图一中果蝇乙性别为___________，___________一定是它的生殖细胞，该生殖细胞的染色体组成为___________。 （3）现在选取亲本为图一中的甲和乙果蝇进行交配。如果将子代幼虫置于35℃条件下培养，那么子代果蝇翅的类型为______，如果将子代幼虫置于25℃条件下培养，那么子代果蝇翅的类型为______。这个实例说明性状表现是________________________作用的结果。 【答案】（1） ①. 变异 ②. 残翅 ③. 1、3 ④. 甲 ⑤. 50% （2） ①. 雄性 ②. 丙 ③. 3+X或3+Y （3） ①. 全为残翅果蝇 ②. 1/2为长翅果蝇，1/2为残翅果蝇 ③. 基因与环境 【解析】 【分析】昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化，变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种。每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，并有一定的形态和结构，这些染色体是成对存在的； 生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。 【小问1详解】 ①生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。“果蝇个体既有长翅的又有残翅的”。表中第3组中果蝇的亲代没有残翅，而后代中却出现了残翅，这种现象体现了亲子之间的差异，属于变异现象，可知隐性性状是残翅，表中第1组，亲代有残翅，子代却没有，也可以说明残翅是隐性基因，残翅的基因组成可以用可用图一中的甲表示为aa。 ②表中第1组子代全部是长翅，亲代为残翅×长翅，可以推断处子代长翅的基因组成为Aa，第2组子代残翅的基因组成为aa，如果Aa×aa，则后代的基因组成形式有Aa和aa两种，而且出现的几率各为50%。 【小问2详解】 果蝇的性别决定方式与人类，由X、Y染色体决定，雄性果蝇为XY，雌性为XX。据图可知，果蝇乙的性染色体为XY，性别为雄性。 雄果蝇体细胞内的染色体组成是3对+XY，这些染色体是成对存在的，在生殖细胞的染色体成单存在，即组成是3+X或3+Y，共计4条；图中丙一定为它的生殖细胞。 【小问3详解】 现在选取亲本为图一中的甲aa和乙Aa果蝇进行交配，子代为1/2长翅果蝇，1/2残翅果蝇，子代的基因为aa:Aa=1:1。由图二可知，子代幼虫的基因为Aa，在不同温度下发育成不同翅型果蝇。如果将子代基因为Aa的幼虫置于35℃条件下培养，子代全部为全为残翅果蝇，如果将子代基因为Aa的幼虫置于25℃条件下培养，子代全部为全为长翅果蝇。因此，现在选取亲本为图一中的甲和乙果蝇进行交配。如果将子代幼虫置于35℃条件下培养，那么子代果蝇翅的类型全为残翅，如果将子代幼虫置于25℃条件下培养，那么子代果蝇翅的类型为1/2长翅果蝇，1/2残翅果蝇。这个实例说明性状表现是基因与环境作用的结果。 32. 为探究电池浸泡液对辣椒种子萌发的影响，某实验小组设计并完成如下实验： 第一步：剥皮处理A品牌、B品牌和C品牌的2号电池各2个，分别用等量的自来水 浸泡48小时，获得A品牌、B品牌和C品牌的电池浸泡液各1组。 第二步：在辣椒种子中挑选出无虫咬、饱满且大小一致的种子400粒，将其随机分为4组，每组100粒。 第三步：4个同规格培养皿上均放置相同的毛巾片，分别加入适量等体积的上述3组品 牌电池浸泡液和自来水，4组种子分别整齐排列在毛巾片上，然后将4个培养皿同时放入30℃恒温箱培养七天，结果如下表： 组别 种子数量（粒） 处理液 发芽个数（粒） 第一组 100 A品牌电池浸泡液 31 第二组 100 B品牌电池没泡液 52 第三组 100 C品牌电池浸泡液 7 第四组 100 自来水 86 根据以上实验，回答下列问题： （1）该实验的对照组是第_________组。 （2）控制每组辣椒种子数量相等的原因是_________。 （3）由表可知，第二组的发芽率为________，对辣椒种子萌发影响最大的是___（填“A”或“B”或“C”）品牌电池浸泡液。 （4）实验结论：_________ 。 【答案】（1）四 （2）保证单一变量原则 （3） ①. 52% ②. C （4）电池浸泡液会降低辣椒种子的发芽率，C品牌电池浸泡液的降低程度最大 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 发芽率指测试种子发芽数占测试种子总数的百分比，即：发芽率=发芽的种子数÷供检测的种子数×100%。 【小问1详解】 实验中未作实验处理的一组事物称为对照组。由表格可知，第四组未用电池浸泡液处理，为对照组。 【小问2详解】 一组对照实验中只能有一个变量，其它条件应相同。这样便于排除其他条件干扰实验。因此该实验中为了控制单一变量，使每组辣椒种子数量相等。 【小问3详解】 由表可知，第二组100粒种子发芽52粒，种子的发芽率为52%。 对照组（第四组）的发芽率为86%，第三组的发芽率仅为7%。对辣椒种子萌发影响最大的是C品牌电池浸泡液。 【小问4详解】 由实验结果可知，对比对照组，实验组的辣椒种子发芽率都降低了，且第三组（C品牌电池浸泡液）的发芽率最低。即结论为：电池浸泡液会降低辣椒种子的发芽率，C品牌电池浸泡液的降低程度最大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$