第十七章 欧姆定律 2024-2025学年人教版物理九年级全一册(1)

2024-12-31
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 其他
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.50 MB
发布时间 2024-12-31
更新时间 2024-12-31
作者 ZiiQ
品牌系列 -
审核时间 2024-12-31
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来源 学科网

内容正文:

人教版九年级物理十七章欧姆定律重要考点及典型例题 考点1:探究电流与电压的关系 例1:在探究电流与电压的关系时,实验电路如图1-甲所示。(定值电阻R=4 Ω) 【设计实验】 (1)该实验中,选用定值电阻的目的是控制导体的________不变,需要改变的是__________________。 (2)该实验中滑动变阻器的主要作用是______________________。 (3)图1-甲所示的电路中,a为________表,b为________表。 【进行实验】 (4)请根据图1-甲中的电路图将图1-乙中的实物电路连接完整。(导线不能交叉) (5)连接电路时,开关要________;闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到最________(选填“左”或“右”)端,其目的是____________。 (6)连接电路时,若电流表与电压表的位置接反了,开关闭合后,电压表________示数,电流表________示数。(均选填“有”或“没有”) 【分析论证】 (7)实验得到的数据如下表所示,表中空缺的部分应填____________。 实验序号 1 2 3 4 5 ________ 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5 电流I/A 0.08 0.15 0.23 0.30 0.38 (8)在图1-丙中的坐标轴上标出合适的标度,再把表中的数据在坐标系中描点连线。 (9)分析实验数据或图像,可初步得出结论:当________一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成________。 【交流评估】 (10)为使结论具有普遍性,需要更换______________________进行多次实验。 (11)分析实验数据可知,电压U与电流I的比值________(选填“大于”“小于”或“等于”)定值电阻R的阻值。 点拨:实验中人为改变的量为自变量(如本实验中R两端的电压),随自变量的改变而变化的量是因变量,叙述结论时要严谨。结论模板:当被控制的变量一定时,因变量与自变量成正(反)比。 考点2:探究电流与电阻的关系 例2 在“探究电流与电阻的关系”实验中,电源电压为4.5 V且不变,有5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω的定值电阻各一个。 实验次数 1 2 3 4 5 电阻R/Ω 5 10 15 20 25 __________ 0.5 0.25 0.16 0.12 0.1 【设计实验】 (1)在探究电流与电阻的关系时,应控制__________________不变,改变____________________。 (2)请在虚线框中画出实验电路图。 (3)该实验中滑动变阻器的主要作用是________________________。 【进行实验】 (4)先将5 Ω的定值电阻接入电路,调节好滑动变阻器后,闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,故障原因可能是定值电阻________。 (5)排除故障后,调节______________,使电压表示数为2.5 V,记录电流表的示数。 (6)断开开关,将5 Ω的定值电阻换成10 Ω的定值电阻后,闭合开关,调节电路,使__________(选填“电压表”或“电流表”)的示数与前一次的相同,并记录数据。 【分析论证】 (7)重复上述实验,记录多组数据如表格所示,表格中空缺的部分应填______________。 (8)根据实验数据,可得出结论:______________________________ ________________________。 【交流评估】 (9)实验中,电流表的位置对该实验的测量结果________(选填“有”或“没有”)影响。 点拨:在“探究电流与电阻的关系”实验中,更换定值电阻后,调节滑动变阻器的方法是“换大调大,换小调小”,即更换阻值更大的定值电阻时,滑动变阻器接入电路的阻值要调大,反之要调小。 考点3:对欧姆定律的理解 例3:判断对错。 (1)当导体两端的电压一定时,导体的电阻与导体中的电流成反比。 (  ) (2)对某一阻值固定的导体来说,导体中的电流与其两端的电压成正比。 (  ) (3)当导体两端的电压为0时,通过导体的电流也为0。 (  ) (4)由R=可知,导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比。(  ) (5)对于某一阻值固定的导体,导体两端的电压与通过导体的电流的比值不变。 (  ) (6)由I=可知,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 (  ) (7)由U=IR可知,电压与电流成正比,与电阻成正比。 ( ) 考点4:欧姆定律的基础计算 例4:学了电学以后,小东翻看家里用电器的说明书,发现并算出许多信息。 (1)节能灯工作时的电阻为1.1 kΩ,此时的电流I=__________(填公式)=__________A。 (2)电熨斗工作时的电流为5 A,此时的电阻R=__________(填公式)=__________Ω。 (3)某手电筒灯泡工作时的电阻为10 Ω,电流为300 mA,此时灯泡两端的电压U=__________(填公式)=__________V。 点拨 :运用公式进行计算时,先将单位统一。家庭电路的电压是220 V,常作为隐藏的已知量。定值电阻的阻值是不变的,常作为隐藏的不变量。 考点5:欧姆定律在图像及电路中的简单应用 例5:图1是甲、乙电阻的I-U图像。当通过甲电阻的电流为0.2 A时,其两端的电压为________V;由图像可知,甲电阻的阻值为________Ω,两电阻的大小关系为R甲______R乙(选填“>”“<”或“=”)。 点拨 : 1.I-U图像是一条直线,表示U与I的比值是一个定值,即电阻一定。 2. 根据图线上任一点的坐标,利用欧姆定律可直接求出电阻的大小。 3.直线越靠近U轴,电阻的阻值越大。 例6:如图2所示电路中,电源电压为9 V且不变,R1、R2是定值电阻,R1的阻值为10 Ω。当开关闭合时,R1两端的电压为3 V,求: (1)通过R1的电流;(2)R2两端的电压;(3)R2的阻值。 点拨:计算过程中,一定要注意各物理量与用电器之间的对应关系。根据串、并联电路中电流、电压的规律和R1的电流、电压,获得R2的电流、电压。 考点6:用电流表和电压表测量定值电阻的阻值 例7:在“测量小灯泡的电阻”实验中,小灯泡正常发光时的电压为2.5 V。 (1)该实验原理是__________。(用公式表示) (2)小龙设计的电路图如图3-甲、乙、丙所示,但他最后选择了甲电路进行实验,另外两个电路存在的问题是乙:__________________;丙:________________________________。 (3)小龙按电路图连接好最后一根导线后,小灯泡立即发出耀眼的光,他检查后发现接线正确。请你指出他在实验中存在的两处不当操作: ①_______________________________________________; ②_______________________________________________。 (4)解决问题后,小龙重新实验,得到的数据如下表。 序号 1 2 3 4 5 电压U/V 0.5 1.0   2.0 2.5 电流I/A 0.10 0.16 0.20 0.23 0.25 电阻R/Ω 5.0 6.3   8.7 10.0 ①当电流表的示数为0.20 A时,电压表的示数如图3-丁所示,为________V。 ②小灯泡正常发光时的电阻为________Ω。 (5)分析表中数据,回答下列问题。 ①当小灯泡两端的电压变大时,小灯泡的电阻________(选填“变大”“变小”或“不变”),用手触摸小灯泡,发现小灯泡变得烫手,说明小灯泡电阻的改变是受到了________的影响。 ②有人提议应当设置“电阻的平均值”一栏,你同意这种做法吗?__________;说出你的理由:__________________________________________________________。 考点7:电阻的串联及相关计算 例8:如图2所示的电路中,电源电压为6 V且不变,定值电阻R1=10 Ω,滑动变阻器R2标有“20 Ω 2 A”字样。闭合开关S,求: (1)滑片P滑到最右端时,电路中的电流; (2)电压表示数为3 V时,滑动变阻器R2接入电路中的阻值。 点拨:求串联电路中的电流时,先利用公式R总=R1+R2求总电阻,再利用公式I=求电流。 考点 8:动态电路分析(串联)和串联分压 例9:如图4所示的电路中,电源电压不变。当开关S闭合,滑片P向右移动时,电流表A的示数________,电压表V1的示数________,电压表V2的示数________。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 考点:9:电阻的并联及相关计算 例10:如图2所示的电路中,R2=30 Ω,电源电压恒为6 V。只闭合开关S1时,电流表的示数为0.3 A。求: (1)定值电阻R1的阻值; (2)当开关S1、S2均闭合时,电流表的示数和此时电路的总电阻。 点拨:求并联电路中的总电阻时,先利用公式I=I1+I2求总电流,再利用公式R=求总电阻。注意并联电路的总电阻R总≠R1+R2。 考点10:动态电路分析(并联)和并联分流 例 11:如图4所示的电路中,电源电压恒定。闭合开关S,将滑动变阻器R2的滑片P向右移动的过程中: (1)电压表V的示数________,电流表A1的示数________,电流表A2的示数________,电流表A的示数________;(均选填“变大”“变小”或“不变”) (2)电压表V与电流表A1的示数之比的物理意义是____________,其大小________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 答案 1. (1)电阻、电阻两端的电压 (2) 改变电阻两端电压 (3) 电压、电流 (4) (5) 断开、左、保护电路 (6) 有、没有 (7) 电压U/V (8) (9) 电阻、正比 (10) 不同阻值的定值电阻 (11) 等于 2. (1)电阻两端电压、电阻 (2) (3) 控制电阻两端电压不变 (4) 短路 (5) 滑动变阻器 (6) 电压表 (7) 电流I/A (8) 电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比 (9) 没有 3. (1)× (2) √ (3) √ (4) × (5) √ (6) × (7) × 4. (1)、0.2 (2) 、44 (3) IR、3 5.4、20、< 6.解:(1)通过R1的电流:I===0.3 A (2)R1与R2串联,则R2两端的电压: U2=U-U1=9 V-3 V=6 V (3) R2的阻值:R2===20 Ω 7. (1)R= (2)两电表的位置接反了、两电表的正、负接线柱接反了(电源正、负极接反了) (3)连接电路时没有断开开关 连接电路时滑动变阻器的滑片没有置于阻值最大处 (4)1.5、10.0 (5)变大、温度 不同意、小灯泡的电阻随温度的变化而变化,求平均值无意义 8.(1)解:(1)由题图可知,R1与R2串联,滑片P在最右端时R2=20 Ω。 总电阻:R总=R1+R2=10 Ω+20 Ω=30 Ω 电路中的电流:I===0.2 A (2)此时电路中的电流:I′=I1===0.3 A 滑动变阻器两端的电压:U2=U-U1=6 V-3 V=3 V 滑动变阻器接入电路中的阻值:R2′===10 Ω 9.变小 、变小 、变大 10.解:(1)只闭合开关S1时,仅R1接入电路。 定值电阻R1的阻值:R1===20 Ω (2)当开关S1、S2均闭合时,R1、R2并联,电流表测干路电流。 通过R2的电流:I2===0.2 A 由并联电路中的电流规律得,电流表的示数: I=I1+I2=0.3 A+0.2 A=0.5 A 电路的总电阻:R===12 Ω 11(1)不变、不变、变小、变小 (2)R1的 阻值、不变 学科网(北京)股份有限公司 $$

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