基础知识巩周练5 微生物-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材七年级上册生物期末试卷精选（人教版 2024）河南专版

期末复习第1步·过课本 基础知识巩固练5 微生物 根据最新教材编写 满分：30分 得分： 一、选择题（每小题1分，共10分。每小题只有一个选项符合题意） 1.微生物在自然界中的分布十分广泛，下列生物中不属于微生物的是 ( A.香菇 B.草履虫 C.腺病毒 D.炭疽杆菌 2.地域特色情境开封汴绣汴绣是流行于河南开封一带的传统刺绣艺术，绣品的防霉非常重 要，下列哪组条件下的绣品最不容易发霉 ( A.低温、干燥 B.低温、潮湿 C.常温、干燥 D.常温、潮湿 3.〔佛山市改编)呼吸道合胞病毒(RSV)引起全球关注，可引发人患支气管炎和肺炎。呼吸 道合胞病毒属于 ( A.细菌病毒 B.动物病毒 C.植物病毒 D.真菌病毒 4.唐朝时，长安的裁缝会把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上。这是由于( 基 A.“绿毛”是一种霉菌，能止痛 B.糨糊可以防止伤口进水 C.“绿毛”产生的物质有杀菌作用 D.程糊能止血 识 5.教材P107拓展应用第2题改编你见过如图所示的泡菜坛吗？用泡菜坛制作泡菜时，将泡 固 菜坛加盖密封的目的是 A.营造缺氧环境 B.遮光 C.防止水分蒸发 D.防止泡菜的香味散失 6.灵芝是我国传统的扶正固本、滋补强壮的名贵药材，用孢子繁殖后代。它的菌体由菌丝 构成，菌丝细胞中有细胞核。据此判断，灵芝属于 A.被子植物 B.病毒 C.细菌 D.真菌 7.病毒与人类的关系非常密切，以下应用不能利用病毒进行的是 ( A.生产流感疫苗 B.培养转基因作物 C.防治有害生物 D.培养食用菌 8.〔广州市〕科学家巴斯德设计的鹅颈瓶实验，证明了 A.细菌无所不在 B.细菌会在牛肉汤中自然发生 C.细菌分解利用牛肉汤中的有机物 D.细菌不是自然发生的 河南专版生物七年级上册 人教 9.如图1所示为某小吃店餐具上检出的细菌照片，图2所示是细菌结构示意图。下列有关 说法正确的是 ①D A.根据形态判断，该细菌属于螺旋菌 B.⑥鞭毛有助于细菌在液体中游动 C.细菌可依靠芽孢进行繁殖 ②③④⑤6 D.所有细菌的细胞壁外都有④荚膜 图1 图2 10.〔新乡市〕细菌、真菌和病毒都是与人类关系非常密切的微生物。下列相关说法正确的是 ( A.生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复 B.城市利用细菌进行污水处理，净化生活污水和工业废水 C.制作不同的发酵食品，所利用的真菌或细菌不可能是相同的种类 D.只要有细菌、真菌和病毒的存在，人和其他动植物就会生病 二、非选择题（每空1分，共20分。“[”内填写相应的标号，“ ”上填写相应的文字) 11.(8分)某同学对微生物的学习颇感兴趣，课后自己在图书馆查看了几种细菌、真菌和病 毒的结构（如图）。请你仔细观察并回答下列问题： 基 ① ① ② 础知识 3 练 A B D (1)上述四种生物中，属于单细胞生物的是[ ];与A、C相比，B虽有DNA集中的区 域，却没有成形的 (2)观察图A,可以看到在营养物质表面有一条条直立生长的白色绒毛，这就是青霉的 [ :青霉繁殖后代的结构是图A中的]。 (3)在酿酒和做面包时离不开图中的 ],与植物细胞相比，该细胞结构中没有 ,只能利用现成的有机物生活。 (4)图中的生物D没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的 1 组成：该生 物寄生在活细胞内，依靠 利用细胞内的物质进行增殖。 12.〔济源市〕(6分)各地倡导使用公筷公勺，兴趣小组为了探究就餐时使用公筷能否减少病 菌的传播，设计如下实验。 步骤1：餐前，分别对6道菜进行取样； 步骤2：将每道菜平均分成两份，分别放在A、B桌上； 步骤3：就餐时，兴趣小组的成员随机分成人数相等的两组，一组使用公筷在A桌就餐，另 一组不使用公筷在B桌就餐； 河南专版生物七年级上册人教 29 步骤4：餐后，对每桌的每道菜再次进行取样； 步骤5：所有采集的样本在相同且适宜的环境下进行培养，统计菌落数(C℉U/g)。结果如 下表： 菜品 凉拌黄瓜 盐水虾 宫保鸡丁 炒蒜薹 红烧鲤鱼 扣肘子 餐前菌落数 14000 160 1100 30 60 60 餐后 A桌 16000 180 4600 40 70 150 菌落数 B桌 45000 220 79000 530 5000 560 (1)本实验探究的问题是： (2)实验中，将每道菜平均分成两份，分别放在A、B桌，这样操作的目的是设置 实验。 (3)在观察实验现象时，发现培养基上的有些菌落有如下特征：比较小，表面光滑、黏稠。 可判断这是 菌落。 (4)实验结果显示，餐后A、B桌每一道菜培养得到的菌落数情况都是 ,证明 据此，你对使用公筷的态度是 13.跨学科实践发酵食品制作(6分)古人称酸奶为“酪”，许多古籍中均有关于制酪的记载，某 同学对此展开了探究。请据题回答。 础知识 【查阅资料】《齐民要术》中制酪流程大致如下所示： 固 取乳煮沸 冷却过滤 取先成酪混合 保温 酪成 (1)上述流程中提到的先成酪，含有的发酵菌种主要是 取先成酪混合相当于 培养微生物一般方法中的 步骤。 【走访调查】为满足市场需求，酸奶厂会研发不同口味的酸奶。研发人员探究果汁添加 比例、发酵时间等因素对酸奶品质的影响，并对酸奶的色泽、滋味、气味等进行感官评价， 其中一组实验结果如图所示： 95 官评分 9 80 )7 70 4 6 810 12 桑葚汁添加比例(%) (2)根据该实验结果可知，本实验的变量是 (3)从图中可发现，酸奶感官评分随着桑葚汁添加比例的增加，呈 的趋 势；当桑葚汁添加比例为 %时，感官评分最高。 【动手实践】制作酸奶每一步都需严谨细致，操作不当会导致制作失败。 (4)若发酵瓶中液体腐败变质，导致这一结果的原因可能是[ ](多选)。 ①灭菌不彻底 ②发酵时间过短 ③密封不严实 30 河南专版生物七年级上册人教的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，枝 11.(6分) 条的顶尖有分生组织，如果将其掐去，细胞 (1)水绵光合作用根、茎、叶 不能继续分裂，也就无法继续生长。 (2)葫芦藓 12.(7分) (3)孢子 (1)细胞细胞分化相同 (4)肾蕨 (2)上皮肌肉 基础知识巩固练4动物的类群 (3)细胞→组织→器官→系统→人体 一、选择题 器官 1.A2.D3.A 13.(7分) 4.C【解析】图乙所示的牙齿有门齿、犬齿和 (1)表②表膜 白齿的分化，与肉食性生活相适应，C错误。 (2)⑥食物泡限制草履虫的活动范围，减 故选C。 慢它的运动速度，便于观察 5.A (3)A侧草履虫游到B侧 6.B【解析】兔属于哺乳动物，有牙齿的分化， 能避开不利刺激（答案合理即可） 用肺呼吸，具有胎生、哺乳的特点：蛇属于爬 (4)一个 行动物，用肺呼吸：鸡属于鸟类，有喙无齿，长 基础知识巩固练3藻类与植物的类群 骨中空，用肺呼吸，气囊辅助呼吸。综上所 一、选择题 述，B符合题意。故选B。 1.D2.B 7.A8.A9.D10.A11.C12.D 3.A【解析】被子植物的种子外面有果皮包 二、非选择题 被，可形成果实，所以，一个物种被认定为被 13.(6分) 子植物，是因为它具有果实。故选A。 (1)辐射 刺细胞 4.B (2)有 (3)体节 5.D【解析】大豆属于双子叶植物，营养物质 (4)分节 外骨骼 储存在子叶中，D正确。故选D 14.(6分) 6.A7.B (1)流线翼 8.C【解析】裸子植物有根、茎、叶的分化.体 (2)龙骨突胸肌 内有输导组织：能产生种子，种子外无果皮包 (3)气囊→肺+气管 被，没有果实，C正确。故选C。 (4)恒定 9.C 15.(6分) 二、非选择题 (1)呼吸 10.(5分) (2)口鳃盖后缘 (1)a⑩胚乳【解析】玉米种子的营养物 (3)毛细血管 质储存在胚乳里，其主要成分是淀粉，淀粉 (4)增加黄 有遇碘变蓝色的特性，因此在玉米种子的剖 面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是⑩胚乳。 基础知识巩固练5微生物 (2)①②④5 一、选择题 (3)胚 一（或1） 1.B 河南专版生物七年级上册人教 2.A【解析】微生物的生存需要一定的条件， 基础知识巩固练6生物分类的方法 如水、适宜的温度和有机物等，故要使绣品不 一、选择题 容易发霉，应将其放在低温、干燥的地方。故 1.A2.A3.B 选A。 4.C【解析】苔藓有类似茎、叶的分化：紫菜无 3.B4.C5.A6.D7.D8.D 根、茎、叶的分化，A不符合题意；苔藓和紫菜 9.B【解析】根据形态可判断，该细菌属于杆 都没有种子，B不符合题意：玉米、苔藓、紫 菜、水杉的体内都有叶绿体，都能进行光合作 菌，A错误；细菌依靠分裂方式进行繁殖，芽孢 用，C符合题意；苔藓、紫菜、水杉没有花和果 是某些细菌的休眠体，与繁殖无关，C错误： 实，D不符合题意。故选C。 荚膜是细菌的特殊结构，有些细菌的细胞壁 5.C6.B 外有荚膜，有些细菌没有，D错误。故选B。 7.A【解析】生物分类的等级由高到低依次是 10.B【解析】抗生素只能杀死或抑制某些致 界、门、纲、目、科、属、种，故“？”可代表分类等 病细菌，并不是所有疾病都是由这些致病细 级“属”，A正确：分类单位等级越低，其中生 菌引起的，应对症下药而不是滥用抗生素，A 物的共同特征越多，亲缘关系越近，由图可 错误：制作馒头和面包以及酿酒时利用的微 知，大熊猫与黑熊同科，大熊猫与猫不同科， 生物均为酵母菌，C错误；并不是所有的微 故大熊猫与黑熊的亲缘关系最近，目低于纲， 生物都具有致病性，D错误。故选B 故食肉目包含的生物共同特征比哺乳纲多， 二、非选择题 B、C错误；图中四种动物都属于哺乳动物，牙 11.(8分) 齿都有门齿、犬齿、白齿的分化，D错误。故 (1)BC 细胞核 选A 二、非选择题 (2)②气生菌丝 ① 8.(10分) (3)C叶绿体 (1)种子植物枯草杆菌太行菊 (4)②遗传物质 (2)成形的细胞核 自己遗传物质中的遗传信息 (3)⑤体外生理功能生殖方式 12.(6分) (4)④太行菊①【解析】③红豆杉种子外 (1)就餐时使用公筷能减少病菌的传播吗 无果皮包被，属于裸子植物，与被子植物④太 (2)对照 行菊同属于种子植物，因此二者亲缘关系最 (3)细菌 近：③红豆杉属于真核生物，①枯草杆菌属于 (4)A桌比B桌的少 使用公筷能有效减少 原核生物，因此二者亲缘关系最远。 病菌的传播 赞同使用公筷 9.(8分) 13.(6分) (1)种节肢 体表有坚韧的外骨骼，身体和 (1)乳酸菌 接种 附肢都分节 (2)桑葚汁 (2)观察40哺乳 大蚁蛛卵生，而哺乳动物胎生 (3)先上升后下降10 (3)不作任何处理 (4)①③【解析】①灭菌不彻底，原有的杂 菌容易导致酸奶变质：③密封不严实，外界 期末复习第2步·攻专项 的杂菌会进入发酵瓶中，使酸奶变质。故导 专项1识图作答题 致这一结果的原因可能是①③ 1.(1)②转换器 光源调节旋钮 河南专版 生物 七年级 上册 人批