基础知识巩固练2 从细胞到生物体-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材七年级上册生物期末试卷精选（人教版 2024）河南专版

(3)现在若有“10×、10×”与“16×、40×”两种镜头组合，你认为放大倍数为 的镜头 组合所观察到的细胞数量较多」 (4)图3中的 ]最可能是小明用显微镜观察到的视野图像。 (5)与图1中鳞片叶相比，管状叶的细胞中特有的能量转换器是 (填细胞结构 名称) 12.(7分)细胞农业是一项通过细胞培养来生 产农业产品的生产技术，其中细胞培养肉 技术将成为下一代新型肉类蛋白获取的新 ②3456 途径，该技术培养的细胞可以是动物细胞， 也可以是植物细胞。如图为植物、动物细 胞结构示意图，请据图回答问题： (1)图中 是动物细胞。对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结 构是[ 人 (2)将甲、乙两种细胞放入清水中，不会胀破的是 ,因为该细胞具有 (3)能够将有机物中的化学能释放出来供细胞利用的能量转换器是图中的 基 (4)番茄苗吸收含钙的无机盐多，而吸收含硅的无机盐少，主要是因为[ 础知 具有控制物质进出的作用 (5)图中具有流动性的结构是[ ,这种流动性有利于细胞之间以及细胞与 固 环境之间进行物质交换 3,科学技术情境克隆了(5分)我国科学家成功培育了世界上首例体细胞克隆猴“中中”。这 ·成果攻克了克隆灵长类动物的世界性难题，确立了我国在非人灵长类研究领域的领先 优势。如图是克隆猴“中中”的诞生过程示意图，请据图回答下列问题。 体外培养猴A的体细胞 体细胞 克隆胚胎 受体动物 胚胎移植 激活 体细胞注射 )融合 r 去核 克隆猴“中中” 卵母细胞供体卵母细胞 去核卵母细胞 (1)克隆猴“中中”与正常的猕猴发育方式不同，自然界中猕猴个体发育的起点是 (2)“中中”的长相几乎和 妈妈一模一样。 (3)这个实例说明： 控制着生物的生长、发育和遗传。因为它里面含有一种非 常神奇的遗传物质，叫作 ,其上有指导生物生长发育的全部 河南专版生物七年级上册人教 19 期末复习第1步·过课本 朝 基础知识巩固练2从细胞到生物体 根据最新教材编写 满分：30分得分： 一、选择题（每小题1分，共10分。每小题只有一个选项符合题意） 1.〔南阳市〕从生物体的结构层次上来看，下列既属于细胞层次，又属于个体层次的是( A.蚯蚓 B.衣藻 C.桃花 D.肝脏 2.科学技术情境糖尿病细胞疗法糖尿病细胞疗法成功用干细胞培养出了在形态、结构和生 理功能上不同的胰岛细胞。该过程所进行的生命活动主要是 A.细胞分化 B.细胞分裂 C.细胞生长 D.细胞成熟 3.下列能正确表示染色体、DNA和蛋白质三者关系的示意图是 蛋白质 染色体 ①NA 染色体DNA蛋白质 染色体DNA DNA蛋白质 蛋白质 染色体 础知识 A B D 4.“煮豆燃豆萁，豆在金中泣。本是同根生，相煎何太急？”诗中的“豆”和“根”分别属于 ( 练 A.营养器官、营养器官 B.生殖器官、生殖器官 C.营养器官、生殖器官 D.生殖器官、营养器官 5.如图表示植物细胞分裂时发生的变化，其正确顺序为 A.abc→d B.ac-b-d C.a→c→db D.a→deb 6.教材P42拓展应用改编小平削水果时不小心划伤了手上的皮肤，有血液流出并且感到疼 痛。“感到疼痛”和“流血”说明皮肤中包含的组织可能有 ( ①上皮组织 ②肌肉组织 ③神经组织 ④结缔组织 A.①3 B.②④ C.③④ D.②3 7.〔安阳市〕正常人体细胞（细胞核中有23对染色体）癌变后，像“脱缰之马”一样“疯狂”分 裂，并入侵相邻的正常组织细胞。则1个癌细胞分裂3次后，形成新细胞的数量及每个新 细胞中的染色体数分别为 ( A.8个、23条 B.8个、69对 C.4个、23对 D.8个、23对 20 河南专版生物七年级上册人救 8.蝴蝶草是一种多年生草本植物，该种植物适合室内水体绿化，是装饰玻璃容器的良好材 料。下列关于蝴蝶和蝴蝶草的叙述，正确的是 A.二者体内都含有具有保护功能的保护组织 B.二者能够由小长大的原因是细胞生长、分裂和分化 C.蝴蝶的细胞和蝴蝶草的叶肉细胞的结构相同 D.蝴蝶草与蝴蝶相比，多了系统这个层次 9.单细胞生物与人类的关系非常密切，下列与单细胞生物的生命活动无关的是 A.净化污水 B.危害人体健康 C.分化形成器官 D.形成赤潮 10.生物体都具有完整的结构，下列有关生物体结构层次的说法，正确的是 A,人体的心脏主要是由肌肉组织构成的 B.人体内所有细胞都具有分裂和分化能力 C.不同的组织结合在一起构成行使一定功能的系统 D.细胞生长是指细胞数量的增多 二、非选择题（每空1分，共20分。“[]”内填写相应的标号，“ ”上填写相应的文字) 基 础 11,(6分)油菜为十字花科植物，主要分布在安徽、河南、四川等地。如图表示油菜个体发有 识 不同时期的结构层次，据图回答下列问题： 固 ③ 4 一一88一 甲 乙 丙 人 戌 (1)油菜由小长大，是从图甲所示的 开始的，它是个体发育的起点。 (2)细胞从图甲到图乙的过程叫作 该过程中遗传物质的载体 的变化明显：图乙到图丙的过程中，细胞中的遗传物质 (选填“有”或“没 有”)发生变化。 (3)油菜浑身是宝，花可用来观赏，叶可食用，花和叶中的营养物质主要储存于细胞的 (填细胞结构名称)中。 (4)掐去油菜花一根枝条的顶尖，这根枝条就不能继续向上生长了。原因是枝条的顶尖 有图丙中的凯 ,去掉后，细胞不再分裂产生新细胞，枝条无法继续生长。 河南专版生物七年级上册人教 21 12.(7分)如图为人体消化系统的部分结构层次示意图，请据图回答问题： →上皮组织 肌肉组织 结缔组织 胃壁结构示意图 胃 消化系统 (1)人体结构和功能的基本单位是 它可经过 过程形成不同 的组织。每种组织都是由形态相似、功能 (选填“相同”或“不相同”)的细胞联合 在一起形成的。 (2)胃的内表面有 组织，能分泌消化液：胃壁中有 组织，能收缩和舒张 使胃能够运动，有利于食物与消化液的充分混合。 (3)依据示意图，按照从微观到宏观的顺序写出人体的结构层次： 。 其中，胃所处的结构层次是 础知识 13.教材P47实验探究改编(7分)生物课上，同学们用显微镜观察草履虫的生命活动，并绘 制了结构示意图（如图1）。 练 ⑦ ① ② 食盐 ⑤ ⑥ 图1 图2 (1)制作临时装片时，首先吸取培养液 (选填“表”“中”或“下”)层的液体滴在载玻 片上，这一部分培养液的氧气含量高，利于草履虫用肌 与外界进行气体 交换。 (2)在草履虫培养液中滴加绿色的菠菜汁，培养一段时间后制成临时装片，可以在显微镜 下观察到图1所示细胞中的 变成绿色：观察草履虫时，常在载玻片的 液滴上放几丝棉花纤维，其目的是 (3)为探究草履虫的趋性，同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并将两液滴连 起来，如图2。在A侧培养液中放入少许食盐，一段时间后，可以观察到 这说明草履虫 (4)可见，草履虫虽然只由 细胞构成，但可以独立完成消化、呼吸等生命活动。 河南专版生物七年级上册人教期末复习小助手 答案精解精析 竭力使答案更美好 期末复习第1步·过课本 (4)②细胞膜 基础知识巩固练1认识生物 认识细胞 (5)⑥细胞质 一、选择题 13.(5分) 1.B (1)受精卵 2.D【解析】液泡内含细胞液，细胞液中溶解 (2)A 着无机盐、糖类、色素等多种物质，故红色液 (3)细胞核 脱氧核糖核酸（或DNA) 体主要来自细胞的液泡，D正确。故选D 信息 3.B4.C5.C6.D7.D 基础知识巩固练2 从细胞到生物体 8.C【解析】当物像模糊时，应调节细准焦螺 一、选择题 旋，使物像更清晰，A错误：我们在显微镜中 1.B2.A3.C4.D 看到的物像是倒像，即上下、左右均颠倒的物 5.C【解析】植物细胞分裂的正确顺序是细胞 像，所以当我们移动玻片标本时，标本移动的 核由一个分成两个，细胞质分成两份，每份各 方向正好与物像移动的方向相反，故如果物 含一个细胞核，在原来的细胞中央，形成新 像偏右下方，则应向右下方移动玻片标本，物 的细胞膜和细胞壁，C正确。故选C。 像才能回到视野中央，B错误：应用擦镜纸擦 6.C 拭污染的镜头，D错误。故选C 7.D【解析】细胞分裂是指1个细胞分成2个细 9.A【解析】“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春 胞的过程，并且分裂后新细胞中染色体的数 泥”体现了生物能繁殖的特征，A不相符。故 目与原细胞相同。因此，1个癌细胞分裂3次 选A 后，形成新细胞的数量是2=8（个）：每个新 10.C 细胞中的染色体数是23对(46条)，D正确。 二、非选择题 故选D。 11.(8分) 8.B【解析】蝴蝶草具有保护组织，蝴蝶具有 (1)edbae a 上皮组织，A错误：动物和植物的细胞结构不 (2)薄而透明 ③粗准焦螺旋②物镜 相同，C错误：蝴蝶草的结构层次是细胞→组 (3)10×、10× 织→器官→植物体，蝴蝶的结构层次是细胞 (4)B →组织→器官→系统→动物体，故蝴蝶草与 (5)叶绿体【解析】植物体只有绿色部分的 蝴蝶相比，少了系统这个层次，D错误。故 细胞才有叶绿体，因此与鳞片叶相比，管状 选B 叶的细胞中特有的能量转换器是叶绿体 9.C10.A 12.(7分) 二、非选择题 (1)乙②④6⑦ 11.(6分) (2)甲细胞壁 【解析】细胞壁具有保护和 (1)受精卵 支持细胞的功能，植物细胞具有细胞壁，因 (2)细胞分裂 染色体没有 此放人清水中不会胀破 (3)液泡 (3)⑦线粒体 (4)②分生组织【解析】分生组织具有很强 河南专版生物 七年级 上册人批 的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，枝 11.(6分) 条的顶尖有分生组织，如果将其掐去，细胞 (1)水绵光合作用根、茎、叶 不能继续分裂，也就无法继续生长。 (2)葫芦藓 12.(7分) (3)孢子 (1)细胞细胞分化相同 (4)肾蕨 (2)上皮肌肉 基础知识巩固练4动物的类群 (3)细胞→组织→器官→系统→人体 一、选择题 器官 1.A2.D3.A 13.(7分) 4.C【解析】图乙所示的牙齿有门齿、犬齿和 (1)表②表膜 白齿的分化，与肉食性生活相适应，C错误。 (2)⑥食物泡限制草履虫的活动范围，减 故选C。 慢它的运动速度，便于观察 5.A (3)A侧草履虫游到B侧 6.B【解析】兔属于哺乳动物，有牙齿的分化， 能避开不利刺激（答案合理即可） 用肺呼吸，具有胎生、哺乳的特点：蛇属于爬 (4)一个 行动物，用肺呼吸：鸡属于鸟类，有喙无齿，长 基础知识巩固练3藻类与植物的类群 骨中空，用肺呼吸，气囊辅助呼吸。综上所 一、选择题 述，B符合题意。故选B。 1.D2.B 7.A8.A9.D10.A11.C12.D 3.A【解析】被子植物的种子外面有果皮包 二、非选择题 被，可形成果实，所以，一个物种被认定为被 13.(6分) 子植物，是因为它具有果实。故选A。 (1)辐射 刺细胞 4.B (2)有 (3)体节 5.D【解析】大豆属于双子叶植物，营养物质 (4)分节 外骨骼 储存在子叶中，D正确。故选D 14.(6分) 6.A7.B (1)流线翼 8.C【解析】裸子植物有根、茎、叶的分化.体 (2)龙骨突胸肌 内有输导组织：能产生种子，种子外无果皮包 (3)气囊→肺+气管 被，没有果实，C正确。故选C。 (4)恒定 9.C 15.(6分) 二、非选择题 (1)呼吸 10.(5分) (2)口鳃盖后缘 (1)a⑩胚乳【解析】玉米种子的营养物 (3)毛细血管 质储存在胚乳里，其主要成分是淀粉，淀粉 (4)增加黄 有遇碘变蓝色的特性，因此在玉米种子的剖 面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是⑩胚乳。 基础知识巩固练5微生物 (2)①②④5 一、选择题 (3)胚 一（或1） 1.B 河南专版生物七年级上册人教