第五课 守望精神家园-2025年中考道德与法治一轮复习考点精讲课件（福建专用）

11月12日下午，传统文化短视频创作者李子柒携最新作品全网发布，正式回归大众视野。 2015年起，李子柒通过短视频创作走进大众视野，迅速积累千万粉丝，2016年她靠一碗兰州牛肉面进入大众视线，到后来无数个爆火的宣扬传统文化的视频，是“最多订阅量的YouTube中文频道”的纪录保持者，是“2019十大女性人物”，还是无数网友心里的白月光。 #停更三年归来仍是顶流# 守望精神家园 中考复习第五课 2 Contents 目录 壹 贰 叁 肆 考情分析与课标要求 构建专题知识大框架 核心考点讲解与理解 易错易混知识大通关 https://chn.docer.com/works?userid=325604600 3 课程内容 核心素养 中华 优秀 传统 文化 教育 1.弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念。 2.理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 3.践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。 4.了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求，锤炼高尚人格。 5.感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义情怀。 政治认同 道德修养 健全人格 责任意识 革命 传统 教育 理解伟大建党精神的内涵，领悟伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 4 题号 考查内容 题型 分值 材料内容 设问 类型 备考指导 2024 28 （1） 践行社会主义核心价值观 综合题 4 “大国工匠”彭菲及其团队的事迹 说明类 本课所有知识点均是中考高频考点，试题多以社会热点 材料、福建本土材料为切入点，考查中华文化的特点、坚定文化自信等知识； 30 （1） 中华文化 综合题 4 甲骨文、汉字 体现类 30 （2） 中华文化的传承与发展 综合题 6 中国书法的发展 启示类 30 （3） 中华文化的发展、文明交流互鉴等 综合题 4 习近平总书记相关讲话 开放性 设问 5 题号 考查内容 题型 分值 材料内容 设问 类型 备考指导 2023 23 弘扬传统美德 选择题 2 漫画 体现类 以优秀人物事迹为载体，考查民族精神、社会主义核心 价值观等知识。 27 延续文化血脉 时事 评析 6 编纂《复兴文库》 — 2022 22 践行社会主义核心价值观 选择题 2 “微心愿”活动 体现类 30 （1） 伟大民族精神 综合题 6 党团结带领中国人民创造了新时代中国特色社会主义伟大成就 启示类 守望精神家园 中华文化 是什么 为什么 怎么做 中国特色社会主义文化的形成 产生、特点、内容 文化自信的内涵 传承中华优秀传统文化的重要性/价值 文化自信的重要性 坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化的做法 传承和弘扬中华优秀传统文化的做法 精神家园、精神追求、精神标识、精神动力 文化兴国运兴， 文化强民族强 不忘本来、吸收外来、面向未来 传统美德 精髓 重要性 形成、内涵、特点 青少年践行中华传统美德的要求 内涵丰富、博大精深 精髓、民族智慧、精神力量、 文化基因 是什么 为什么 怎么做 源远流长、博大精深 守望精神家园 民族精神 必要性：民族生存和发展的需要 重要性 强大精神支柱 牢固精神纽带 不竭精神动力 是什么 为什么 怎么做 爱国主义的重要性 弘扬中华 民族精神的原因 ★传承和弘扬民族精神的做法 社会主义核心价值观 集中 体现 爱国主义的本质：爱国和爱党、爱社会主义高度统一 ★内涵——以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 特点——与时俱进 中华民族精神在不同历史时期的不同表现 传承和弘扬民族精神的表现 守望精神家园 青少年培育和践行社会主义核心价值观的做法 社会主义 核心 价值观 必要性：文化传统、历史命运、基本国情 重要性 集中体现 价值标准 价值追求、价值导向、价值引领 促进人的全面发展， 引领社会全面进步 国家层面：富强、民主、文明、和谐 公民个人层面：爱国、敬业、诚信、友善 社会层面：自由、平等、公正、法治 基本内容 弘扬社会 主义核心 价值观的原因 为什么 是什么 怎么做 知识点1 中华文化（5年4考） 1.中华文化的特点和内容P59［2020.22］ （1）特点：源远流长、博大精深。 （2）内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技 工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等。 2.中华文化的价值P58~61［2023.27］ （1）积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识， 为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 （2）凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族 精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。 （3）中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中 华民族内心深处的自信和自豪。 10 3.中华文化虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新的原因P59 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包 容力。 4.中国特色社会主义文化的内涵P60 （1）源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。 （2）熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义 先进文化。 （3）植根于中国特色社会主义伟大实践。 11 5.文化自信的内涵、坚定文化自信的必要性P60~61 文化 自信 内涵 文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 坚定文化自信的必要性 （1）文化是一个国家、一个民族的灵魂。 （2）没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 （3）坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 12 6.新时代我们应怎样坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？P62［202 4.30（2）;2023.27;2021.31（2）］ 坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性 发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向 未来，不断铸就中华文化新辉煌。 命题补充 开展民族文化相关活动有哪些意义？ （1）有利于传承中华优秀传统文化，推动文化创新发展。 （2）有利于扩大中华文化的影响力，坚定文化自信。 （3）有利于发展社会主义先进文化，践行社会主义核心价值观。 13 知识点2 传统美德（5年2考） 【材料关键词】 “感动中国”、时代楷模、“共和国勋章”、“新时代好少年”等 1.中华传统美德的特点和内涵P63［2023.23］ 14 2.中华传统美德的价值P62~64［2021.16］ （1）中华传统美德是中华文化的精髓，是世代相传的民族智慧。 （2）中华传统美德是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的 精神力量。 （3）中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和 风俗习惯，成为一种文化基因。 3.青少年应怎样践行中华传统美德？P65 （1）责无旁贷地推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。 （2）身体力行，倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。 15 知识点3 民族精神（5年3考） 【材料关键词】 先进模范/集体、人民英雄、抗震救灾等 1.中华民族精神的内涵和品格P67~68 （1）内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不 息的伟大民族精神。［2020.23］ （2）品格：①具有与时俱进的品格;②在不同的历史时期有着不同的表现;③ 随着时代进步而不断丰富和发展。 2.爱国主义的本质及重要性P67［2020.23］ （1）本质:当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高 度统一。 （2）重要性:是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 16 3.中华民族精神的价值P69［2022.30（1）］ 伟大民族精神始终是：①中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱; ②是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带;③是激励中华儿 女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 4.伟大建党精神的内涵、价值P68 （1）内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇 斗争，对党忠诚、不负人民。 （2）价值：是中国共产党的精神之源。 17 5.中华民族精神在不同时期的具体表现P68［2021.1］ 时期 表现 新民主主义革命时期 井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、 西柏坡精神、红岩精神 社会主义革命和建设 时期 抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、 雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神 改革开放和社会主义 现代化建设新时期 特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神 中国特色社会主义新 时代 探月精神、新时代北斗精神、脱贫攻坚精神、北京冬 奥精神 18 6.传承和弘扬中华民族精神的表现及要求P69［2021.31（3）;2020.31（2）］ （1）表现：①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、 前仆后继。②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济 困、无私奉献。③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 （2）要求：从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神。 知识点4 社会主义核心价值观（5年3考） 1.社会主义核心价值观的内涵P71［2022.22］ （1）富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求。 （2）自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求。 （3）爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。［2024.28（1）;2021.29（1）］ 19 2.社会主义核心价值观的价值P70~72 （1）是当代中国精神的集中体现。 （2）是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 （3）凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的 价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 （4）促进人的全面发展，引领社会全面进步。 3.怎样培育和践行社会主义核心价值观？P72 （1）与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 （2）自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善 于选择，认真做事、踏实做人。 20 名言警句 ◎克勤于邦，克俭于家。 相关知识点：勤俭节约的传统美德。 ◎一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。［摘自教材P64］ 相关知识点：勤俭节约的传统美德。 ◎长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 相关知识点：忧国忧民、道济天下的爱国情怀；爱国主义。 ◎居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 相关知识点：忧国忧民、道济天下的爱国情怀；爱国主义。 ◎先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 相关知识点：忧国忧民、道济天下的爱国情怀；爱国主义。 21 1.中华文化的特点：①__________、②__________。（高频考点） 2.中华文化具有应对挑战、与时俱进的③________和海纳百川、有容乃大的 ④________，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。 3.中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的 ⑤__________，为中华民族的伟大复兴提供⑥__________。（答题高频句） 源远流长 博大精深 创造力 包容力 精神标识 精神动力 4.中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的 ⑦__________________，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的⑧ ____________________________，植根于⑨__________________________。 中华优秀传统文化 革命文化和社会主义先进文化 中国特色社会主义伟大实践 22 5.坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚持以⑩____________ 为指导，推动中华优秀传统文化⑪________________________，继承革命 文化，发展⑫__________________，不忘本来，吸收外来，面向未来，不 断铸就中华文化新辉煌。（高频考点） 马克思主义 创造性转化、创新性发展 社会主义先进文化 6.中华民族精神的内涵：以⑬__________为核心的⑭___________________ _____________________的伟大民族精神。（高频考点） 爱国主义 团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 7.伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大⑮__________, 是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固⑯__________,是激励中华儿 女为实现中国梦而奋斗的不竭⑰__________。（答题高频句） 精神支柱 精神纽带 精神动力 23 8.⑱____________________是当代中国精神的集中体现。⑲_____________ ___________是国家层面的价值要求；⑳________________________是社会 层面的价值要求；㉑________________________是公民层面的价值要求。 社会主义核心价值观 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 1.中华文化是世界上最优秀的文化。 ( ) 改正：______________________________________________________ _______ × 文化没有优劣之分,每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值。 2.我们要全面继承传统文化。 ( ) 改正： ______________________________________________ × 我们要批判继承传统文化，取其精华、去其糟粕。 24 4.中华文化/民族精神为中华民族伟大复兴提供物质保障。 ( ) 改正： __________________________________________________ × 中华文化/民族精神为中华民族伟大复兴提供精神动力。 5.民族精神是一成不变的。 ( ) 改正： ________________________ × 民族精神是与时俱进的。 3.我们要弘扬以团结统一/改革创新为核心的民族精神。 ( ) 改正： ________________________________________ × 我们要弘扬以爱国主义为核心的民族精神。 25 考点1 中华文化 1.[2020福建中考] 被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》的良渚古城 遗址,代表了中国5 000多年前伟大的史前稻作文明的成就,是杰出的城市文明 代表。这反映了( ) B A.中华文明,最为优越 B.中华文化,源远流长 C.中华文化,博大精深 D.中华文明,兼收并蓄 26 2.[2023福建中考] 时事评析（6分） 结合材料，运用所学知识，分析 “编纂《复兴文库》重大文化工程”的 价值。（6分） [答案] 积淀中华民族最深层的精神追求，延续文化血脉，以文化人； 弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，坚定文化自信；坚 定历史自信、把握时代大势、走好中国道路，推进中华民族伟大复兴的历史 进程。（或符合题意，观点正确的其他答案）（6分） 27 考点2 传统美德 3.[2023福建中考] 中华传统美德内涵丰富。下图体现的是( ) C A.忧国忧民、道济天下的爱国情怀 B.勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 C.孝敬父母、尊敬师长的伦理规范 D.律己宽人、扬善抑恶的处世准则 28 4.[2021福建中考] 从《左传》中的“民生在勤,勤则不匮”到《朱子家训》中 的“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁”,诸多格言警句彰显了中华民族勤于劳动 的传统美德。新时代传承这一美德有助于( ) B ①创造物质财富和精神财富 ②强化道德对法治建设的决定作用 ③促进人的全面发展和社会进步 ④弘扬以改革创新为核心的民族精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 29 考点3 民族精神 5.[2021福建中考] （节选）阅读材料,回答问题。（4分） 百年奋斗,圆梦正在今朝;千秋伟业,百年只是序章。我们要大力发扬“为民 服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”的“三牛”精神,创造更大奇迹。 任选“三牛”精神中的一种精神,就如何发扬这一精神,向全校同学发出倡 议。（4分）要求:将倡议书中画线部分的内容补充完整。 倡议书 耕耘更知韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。为进一步发扬____ 精神,我们倡议: ①_____________________________________________________________；②_____________________________________________________________。 [答案] 要求:任选一种精神作答即可,倡议必须与所选精神相符。 示例1:孺子牛 ①在学校,服务奉献集体 ②在社会,热心公益活动（4分） 示例2:拓荒牛 ①思想上,培养独立思维 ②行动上,参与创新实践（4分） 示例3:老黄牛 ①学习上,顽强拼搏 ②生活上,克勤克俭（4分） 30 考点4 社会主义核心价值观 6.[2022福建中考] 某地积极开展“微心愿”活动，陪老人聊天、给老人理发、 帮助照看孩子……随着“微心愿”一个个实现，“你有困难我来帮”深入人心。 “微心愿”活动彰显的社会主义核心价值观是( ) C ①敬业 ②和谐 ③友善 ④平等 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 31 7.[2024福建中考] （节选）阅读材料，回答问题。（4分） “大国工匠”彭菲：向算法极限不断发起挑战 2010年，人脸识别技术在中国的应用刚刚起步。为了让算法适配国产芯 片，彭菲和她的团队夜以继日地沉浸在代码世界之中，经过无数次尝试，研 发出一套全新的人脸识别技术核心算法，破除了技术上对国外的依赖。 社会的发展变化对人脸识别技术又提出了高准确率的要求，在没有行业 经验可以借鉴的情况下，她们不断提升算法极限，终于推出深度学习人脸识 别算法，完成产品迭代升级，用才智和巧思塑造了智慧中国。 结合材料，说明彭菲团队践行了社会主义核心价值观的哪些价值要求。（4分） [答案] 攻克技术难题，让算法适配国产芯片，体现了爱国的价值要求;夜以继日地 沉浸在代码世界中，向算法极限发起挑战，体现了敬业的价值要求。（4分） 32 福建中考热点加练 当地时间2024年7月27日，联合国教科文组织第46届世界遗产大会 通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名 录》。这有利于( ) A A.坚定文化自信，增强文化认同 B.传承传统文化，弘扬民族精神 C.促进文化同一，消除文化差异 D.发展红色文化，传承红色基因 33 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$null