内容正文:
历史
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第一部分 必备知识分层练
模块四 世界古代史
第一、二单元 古代亚非欧文明
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1.[2024福建]在数千年的时间里,为建造数量众多、工程浩大的金字塔,法
老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃
及( )
A. 国王权力至上 B. 法律体系完备
C. 军事实力强大 D. 医学成就辉煌
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2.埃及人发现,每年7月,当太阳和天狼星在地平线上同时升起时,尼罗河
就会涨水,于是他们制定了太阳历;由于要测量尼罗河水位的涨落,再加
上建筑等方面的计算需要,埃及人发展了数学。这些史实说明( )
A. 法老具有无限权威 B. 生产生活推动科技发展
C. 埃及文明领先世界 D. 科技进步改变人类生活
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3.[2024湖北]据记载,古巴比伦开办了专门用于借贷的机构(类似于今天
的银行),出借实物或金银货币,借贷人可以用分期付款等方式偿还。这
反映了古巴比伦( )
A. 法学系统日臻完整 B. 君主权力衰落
C. 商品经济比较活跃 D. 国内矛盾激化
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4.古代大河流域的文明灿烂辉煌且各具特色。下列对应关系中,正确的是
( )
A. 金字塔
B. 《汉谟拉比法典》
C. 楔形文字
D. 佛教
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5.古印度诗歌集《梨俱吠陀·原人歌》中描绘:婆罗门是原人的嘴、刹帝利
是原人的双臂、吠舍是原人的大腿、首陀罗是原人的脚。至于贱民,则被
排除在原人的身体之外。由此可知,古代印度( )
A. 等级森严 B. 君权至上 C. 众生平等 D. 以民为本
6.下图所示的路线示意图反映的是( )
A. 罗马帝国的扩张
B. 亚历山大东征
C. 基督教的传播
D. 佛教的传播
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7.[2024广西]据不完全统计,古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦
都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是
( )
A. 种姓制度森严 B. 法律完备
C. 庄园经济发达 D. 小国寡民
8.伯里克利在担任雅典首席将军期间,向担任公职和参加政治活动的公民
发放工资,同时又增加了富裕公民承担公共捐献的义务,诸如战船捐、使
团捐及合唱捐等。这种政策 ( )
A. 使得雅典民主政治确立起来 B. 致力于防范富人垄断政治权力
C. 推动了雅典民主政治的发展 D. 着眼于缩小公民间的贫富差距
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9.居住在古代雅典的外邦人虽然“名义上是市民,却有着奴隶的嘴,是没有
自由的”。这说明古代雅典( )
A. 城邦公民没有人身自由 B. 奉行法律至上的原则
C. 外邦人可参与民主政治 D. 民主政治具有局限性
10.[2024重庆B卷]亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座
希腊城市,并建有希腊式剧场和体育场,这些城市定期巡回上演希腊的悲
剧和喜剧。材料可以用来说明( )
A. 罗马征服了意大利半岛 B. 希腊的城邦制度影响深远
C. 雅典民主政治达到高峰 D. 亚历山大东征的客观作用
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11.[2024盐城]《十二铜表法》把向来由贵族祭司阶层把持的“习惯法”用文
字公布出来,使司法执法以明确的法律文件为依据。它的颁布( )
A. 开创了第一部较为完备的成文法
B. 彰显了罗马共和国阶级平等理念
C. 遏制了贵族对法律的曲解和滥用
D. 体现了早期资产阶级的利益要求
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12.下面两则材料反映了罗马帝国( )
☆拉丁语原为意大利中部方言,随着罗马势力的扩张而成为罗马帝国境内通行的语言。
☆罗马法灵活地运用于帝国境内的不同民族管理,适应了各民族的需要。
A. 实行封君封臣制 B. 促进了文化的传播
C. 工商业日益衰落 D. 存在着奴隶制危机
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13.与下图所示内容相关的国家是( )
A. 古代希腊 B. 古代罗马
C. 古巴比伦王国 D. 亚历山大帝国
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14.[2024河南]在古希腊,将比赛胜利者的雕像树立在奥林匹克运动会上成
为一种风气。 甚至有人认为,没有奥林匹克运动会就不会有希腊雕塑。材
料表明古希腊运动会( )
A. 促进艺术发展 B. 推动文化交流
C. 消除政治分歧 D. 倡导和平理念
15.[2024贵阳]苏格拉底主张人应该“认识你自己”,亚里士多德认为“人生
应该思想高尚,尽力遵循理性而生活”。从中可得出二者的共同点是
( )
A. 扩大城邦公民权利 B. 展现古罗马的哲学成就
C. 维护奴隶主的统治 D. 关注对人本身的研究
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16.[2023宜宾]在埃及太阳历的基础上创新了儒略历;吸收希腊建筑特点,
创新出石拱门、穹顶;制定《十二铜表法》,成为欧洲法学的渊源。这说
明,古罗马( )
A. 成为欧亚文化发祥地 B. 推动文化交流与传播
C. 建立完整的法学体系 D. 搭建了欧亚和平之桥
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17.“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明,
无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同
点;同时……毕竟是在不相同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区
域文化和区域文明的特点。”据此可知( )
A. 人类文明最初诞生于两河流域 B. 文化交流促进区域文明的发展
C. 文明成长呈现地域性与世界性 D. 文明起源具有统一性和多样性
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