【优选】人教版历史必修二第一单元 第3课 古代商业的发展教案

2016-01-20
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 第3课 古代商业的发展
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 648 KB
发布时间 2016-01-20
更新时间 2016-01-20
作者 学霸0
品牌系列 -
审核时间 2016-01-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4969785.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

古代商业的发展 ●从容说课 我国古代农业和手工业的发展,带动了古代商业的不断发展。我国古代商业经历了兴起、发展、繁荣的过程,对我国古代社会经济的繁荣和发展有着重要作用。《古代商业的发展》这节课,分三个部分阐述了中国古代商业的发展历程。第一目“商人的出现和商业的兴起”,讲述了先秦商人的出现和商业活动的兴起,以及中国古代商业在秦汉、魏晋南北朝和隋唐时的发展情况,这一目讲述的是中国古代商业的早期特点。第二目“宋元商业的繁荣”则着重介绍宋元时期商业相对隋唐时的突破性发展,极力突出中国古代商业在这一时期的发展盛况。第三目“明清的徽商与晋商”以两大商帮为例,侧面阐明了明清时期商业发展的特点。教材还提供了大量的图片和资料,来介绍中国古代商业的一些特征。教学时,要运用图片和资料,概括古代商业发展特征,理清商业活动与社会政治、经济文化之间的联系。 ●三维目标 知识与能力 1.掌握我国古代各时期商业发展概况,理解商业的发展是一定时期社会政治、经济和文化等各种因素的综合作用的结果。 2.掌握宋元时期商业发展相对于隋唐时期的重大突破,分析这一突破背后的政治和经济原因。 3.掌握徽商与晋商的基本特征。 过程与方法 1.通过大量的历史图片和历史资料,引导学生剖析各时期我国古代商业发展的表现。 2.通过历史短剧表演方式,引导学生认真体会历史发生过程;通过引导学生欣赏名画,让学生鉴赏艺术品中突现探究问题的兴趣。 3.引导学生联系前面学过内容来分析问题,强调知识的内在联系;注意分析问题的方法归纳和运用;让学生在比较和归纳中提高思维能力。 情感态度与价值观 商业活动在人类社会生产和生活中具有重要地位和作用。商业的发展,是社会生产力不断提高的结果。 ●教学重点 中国古代商业产生、发展和繁荣的重要表现。 ●教学难点 中国古代商业发展繁荣的原因。 ●教具准备 多媒体课件。 ●课时安排 1课时 ●教学过程 [导入新课] 师:同学们,当今社会商业竞争异常激烈。为了占领市场争取更多的顾客,许多商家不惜重金做商业广告。一时间,各种各样的广告是无孔不入。大家能列举现代商业社会中几种重要广告形式吗? 生:现代社会主要广告形式有:电视广告、大大小小的广告牌以及报刊杂志广告等。 师:这位同学所列举的确是现在人们做广告的主要形式,不过我们要明白,广告并不是现代人发明的专利,它在古代社会早已存在。你们知道我国古代社会有哪几种

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