内容正文:
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
单元检测卷【B卷·培优卷】
(考试时间:60分钟,满分100分)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.“时间的车轮又轧出了同样的辙痕,这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎;一样的千古江山、尽归一姓;一样的雄才伟略、创制颇多;一样的残暴、好大喜功;一样的二世而亡。”这个朝代是( )
A.汉朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝
2.含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘,遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米,最深达12米。这反映出隋朝( )
A.疆域辽阔 B.社会经济发展,国力强盛
C.顺应了统一多民族国家的历史发展趋势 D.加强中央集权提高了行政效率
3.隋朝大运河沟通五大水系,“运漕商旅,往来不绝”“自是天下利于转输”。由此可见,大运河的开凿( )
A.带来垦田面积的大幅增长 B.导致政权分立局面的出现
C.促进南北经济交流和发展 D.成为隋朝灭亡的重要原因
4.中原地区文物家底丰厚,古代聚落、都城遗址、帝王陵寝、古代建筑群等星罗棋布。下列三幅图片中的历史遗址共同反映了( )
A.华夏文明尽出中原 B.封建盛世都城繁华
C.中原文化厚重深远 D.世界遗产灿烂辉煌
5.唐太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。”这份材料说明唐太宗 ( )
A.任用贤才,善于纳谏 B.吸取隋亡教训,轻徭薄赋
C.实行开明的民族政策 D.完善科举制度
6.唐太宗统治时期,鼓励农业生产,大批流散人口渐归乡里。唐玄宗统治前期,整顿吏治,改革税制,重视兴修水利工程。因此他们在位时分别创造了( )
A.文景之治和贞观之治 B.光武中兴和贞观之治
C.贞观之治和开元盛世 D.光武中兴和开元盛世
7.四川省广元市皇泽寺有一副对联“政启开元治宏贞观,芳流剑阁光被利州”,表述的是武则天治理国家的( )
A.背景 B.措施 C.目的 D.作用
8.下图所示内容反映了唐朝( )
直辕犁和曲辕犁受力分析
A.民众审美标准变化 B.农业生产技术进步
C.生产方式彻底改变 D.商业活动范围扩大
9.下表是根据胡凡主编《简明中国通史》而制作的《唐朝前期户口》统计表,(单位:万户),该表反映唐朝前期( )
A.政治清明 B.经济发展 C.民族交融 D.社会风气开放
10.某同学用下图概括唐朝的重要历史事件,图中“?”处在位的前期,唐朝的国力达到前所未有的强大、进入了鼎盛时期。图中的“?”处应填充的是( )
A.唐太宗 B.李渊 C.唐玄宗 D.唐高宗
11.学者吕思勉认为:“唐代天宝之乱,原因孔多,边兵之重,要为其大者。”他认为安史之乱爆发的主要原因是( )
A.君主专制遭到严重削弱 B.藩镇割据局面形成
C.地方完全脱离中央管控 D.边疆军事力量强大
12.五代十国的实质是( )
A.外戚专权 B.宦官专权 C.农民起义 D.藩镇割据
13.唐代是我国历史上各民族的友好关系进一步加强的时期。唐朝统治者对边疆的军事行动十分慎重……并通过与唐宗室联姻保持着密切政治关系。其中符合“与唐宗室联姻”的目的是( )
A.促进边疆地区的经济发展 B.增强唐朝与边疆民族的联盟
C.导致唐朝中央集权的削弱 D.引发唐朝与边疆民族的冲突
14.下面两图所示人物为促进中外文化交流作出了重要贡献,这体现出唐朝对外交往的特点是( )
A.高度繁荣,共享太平 B.世界领先,求同存异
C.对外开放,双向交流 D.源远流长,泽被东西
15.唐诗对后人研究唐代的政治、民情、风俗、文化等都有重要的参考意义和价值。下列唐诗与其反映的当时的社会现实对应错误的一项是( )
诗句
反映的社会现实
A
天生我材必有用,千金散尽还复来。《将进酒》
显示了唐朝昂扬进取的精神风貌
B
安得务农息战斗,普天无吏横索钱。《昼梦》
反映了唐朝社会安定、人民安居乐业的社会状况
C
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒!《卖炭翁》
揭示了人民的疾苦
D
女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。《法曲》
反映了唐朝时期各民族的相互交融
A.A B.B C.C D.D
16.书法是我们每个中学生的必修课,唐朝书法家颜真卿的字“端正劲美,雄浑敦厚”。下列选项中,属于他的作品是( )
A.《九成宫醴泉铭》 B.《韩熙载夜宴图》 C.《颜氏家庙碑》 D.《弈棋仕女图》
二、填空题:本题共5小题,每小题2分,共10分。
17.589年, 灭掉陈朝,统一全国。
18.安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点,其发动者是 和史思明。
19. 的诗歌反映历史的真情实况,有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”。
20. 武则天是我国历史上唯一的女皇帝,她在位期间,社会经济持续发展,边疆得到巩固和开拓,为以后
局面出现奠定了基础。
21.隋朝时期开凿的大运河,以 为中心,连接了五大水系,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
三、材料题:本题共12分。
22.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 魏晋南北朝时期,官员的选拔权由上层贵族垄断,重门第轻才学。隋统一全国后,由政府出面,采用公开考试的方法选拔官员。考生自由报考,平等竞争,按考试成绩录用。凡录用者由政府委派官职……
——改编自柏杨《中国人史纲》
材料二 科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。
——摘自薛明扬《中国传统文化概论》
(1)依据材料一、与魏晋南北朝相比,隋朝选拔官吏的标准发生了什么变化?(4分)
(2)依据材料二、概括科举制度的影响。(8分)
四、综合题:本题共30分。
23.(30分)阅读材料,回答问题。
材料一:太宗自我检讨之五事:一不疾胜己之善,二能弃短取长,三敬贤而怜不肖(怜悯不成材的人),四不愿正直之士,五爱外国人如本国人。
——摘编自岑仲勉《隋唐史》
材料二
敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》
唐三彩骑驼乐舞俑
材料三
唐戴帷帽女子骑马雕塑
《弈棋仕女图》(局部)
材料四
唐蕃会盟碑
日本的和同开珎
(1)根据材料一,指出唐太宗有什么优秀品质?并简要说明君主的治国智慧和唐朝出现盛世局面的关系。(8分)
(2)从材料二两幅图片中,任选一幅,请从历史价值的角度解读图片。并说明材料三中的两幅图片反映了唐朝怎样的社会风貌。(8分)
(3)请选择材料四两幅图片中任一幅图片,撰写一段介绍词。(8分)
(4)综合上述材料,你对唐朝时期国家的繁荣与开放有何认识?(6分)
试卷第2页,共15页
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第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
单元检测卷【B卷·培优卷】
(考试时间:60分钟,满分100分)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.“时间的车轮又轧出了同样的辙痕,这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎;一样的千古江山、尽归一姓;一样的雄才伟略、创制颇多;一样的残暴、好大喜功;一样的二世而亡。”这个朝代是( )
A.汉朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝
【答案】B
【解析】据题干“时间的车轮又轧出了同样的辙痕,这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎;一样的千古江山、尽归一姓;一样的雄才伟略、创制颇多;一样的残暴、好大喜功;一样的二世而亡。”和所学知识可知,589年,隋灭陈,结束了长期分裂的局面,重新统一了中国。隋文帝励精图治,开创了“开皇之治”的繁荣局面。隋炀帝即位后,迁都洛阳,先后降服契丹、吐谷浑,分裂突厥,把国界推到青海湖、新疆等地,重新开通丝绸之路,修建贯通南北大运河,南方又降服了安南,占婆,国力达到极盛。然而内外举措过度消耗国力,激发了社会矛盾,隋朝由盛转衰,引发隋末民变 ,二世而亡。因此这个朝代是隋朝,B项正确;汉朝、唐朝都并非二世而亡,排除AC项;宋朝时期,多民族政权并立,疆域并未统一,排除D项。故选B项。
2.含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘,遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米,最深达12米。这反映出隋朝( )
A.疆域辽阔 B.社会经济发展,国力强盛
C.顺应了统一多民族国家的历史发展趋势 D.加强中央集权提高了行政效率
【答案】B
【解析】据题干“含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库”和所学知识可知,这说明隋朝经济发展,国力强盛,粮库粮食多,B项正确;公元581年,隋文帝杨坚建立隋朝,公元589年,灭掉南陈,统一南北,结束了南北朝乱世局面,隋朝疆域面积辽阔,但与题干信息不符,排除A项;隋文帝灭陈,顺应了统一多民族国家的历史发展趋势,但与题干信息不符,排除C项;隋朝实行州县制,强化了中央集权,巩固了统治,排除D项。故选B项。
3.隋朝大运河沟通五大水系,“运漕商旅,往来不绝”“自是天下利于转输”。由此可见,大运河的开凿( )
A.带来垦田面积的大幅增长 B.导致政权分立局面的出现
C.促进南北经济交流和发展 D.成为隋朝灭亡的重要原因
【答案】C
【解析】据题干“运漕商旅,往来不绝”“自是天下利于转输”和所学知识可知,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝利用已有的经济实力,从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河,大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流,C项正确;题干中主要强调的是大运河在运输方面的作用,没有提及带来垦田面积的大幅增长,排除A项;大运河的开凿是为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,并非导致政权分立局面的出现,排除B项; 大运河的开凿在一定程度上加重了百姓的负担,题干中并未体现大运河成为隋朝灭亡的重要原因,排除D项。故选C项。
4.中原地区文物家底丰厚,古代聚落、都城遗址、帝王陵寝、古代建筑群等星罗棋布。下列三幅图片中的历史遗址共同反映了( )
A.华夏文明尽出中原 B.封建盛世都城繁华
C.中原文化厚重深远 D.世界遗产灿烂辉煌
【答案】C
【解析】根据材料“偃师二里头遗址”“隋唐洛阳城遗址”“郑州商城遗址”,结合所学知识可知,“偃师二里头遗址”是夏朝时期的遗址,“隋唐洛阳城遗址”是隋唐两代的都城遗址,“郑州商城遗址”是商代早中期的都城遗址,这些都反映了中华文化历史悠久,中原文化厚重深远,C项正确;“华夏文明尽出中原”说法过于绝对,排除A项;“偃师二里头遗址”、“郑州商城遗址”是奴隶社会时期的遗址,排除B项;材料涉及的是中原地区的文化,无法体现世界遗产灿烂辉煌,排除D项。故选C项。
5.唐太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。”这份材料说明唐太宗 ( )
A.任用贤才,善于纳谏 B.吸取隋亡教训,轻徭薄赋
C.实行开明的民族政策 D.完善科举制度
【答案】B
【解析】根据材料“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐”和所学知识可知,材料说明唐太宗从农民战争中认识到人民群众力量的伟大,吸取了隋朝灭亡的教训,明白统治者不可过分压榨百姓,政府要轻徭薄赋,发展生产;皇帝要勤于政事,大臣要廉洁奉公,统治才能长治久安,B项正确;材料是唐太宗对侍臣说的话,未体现出他善于纳谏,排除A项;材料与处理民族关系无关,排除C项;科举制是通过考试选拔人才的制度,与材料主旨无关,排除D项。故选B项。
6.唐太宗统治时期,鼓励农业生产,大批流散人口渐归乡里。唐玄宗统治前期,整顿吏治,改革税制,重视兴修水利工程。因此他们在位时分别创造了( )
A.文景之治和贞观之治 B.光武中兴和贞观之治
C.贞观之治和开元盛世 D.光武中兴和开元盛世
【答案】C
【解析】据所学知识可知,唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。唐玄宗在位前期,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”,C项正确;“文景之治”是西汉初期汉文帝和汉景帝时期开创的盛世,排除A项;“光武中兴”是东汉开国皇帝光武帝开创的盛世,排除BD项。故选C项。
7.四川省广元市皇泽寺有一副对联“政启开元治宏贞观,芳流剑阁光被利州”,表述的是武则天治理国家的( )
A.背景 B.措施 C.目的 D.作用
【答案】D
【解析】由题干材料“政启开元治宏贞观,芳流剑阁光被利州”并结合所学可知,上联“贞观”是唐太宗的年号,“开元”是唐玄宗的年号。这两个时期是唐朝经济繁荣发展的时期。武则天在位时,基本上延续了“贞观之治”,并为后来的“开元盛世”打下了基础,D项正确;题干表述的是武则天治理国家的作用不是背景,排除A项;题干没有涉及武则天治理国家的措施,排除B项;题干表述的是武则天治理国家的作用没有涉及目的,排除C项。故选D项。
8.下图所示内容反映了唐朝( )
直辕犁和曲辕犁受力分析
A.民众审美标准变化 B.农业生产技术进步
C.生产方式彻底改变 D.商业活动范围扩大
【答案】B
【解析】据图示可知,是直辕犁到曲辕犁的改进,结合所学知识可知,唐朝时期,农民改进了犁的构造,制成曲辕犁,适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量,体现了唐朝农业生产技术的不断改进,B项正确;题干内容反映的是“直辕犁到曲辕犁的改进”,没有涉及民众审美标准的变化,排除A项;“彻底”的表述过于绝对,排除C项;题干内容反映了农业生产工具的改进,与商业活动范围扩大无关,排除D项。故选B项。
9.下表是根据胡凡主编《简明中国通史》而制作的《唐朝前期户口》统计表,(单位:万户),该表反映唐朝前期( )
A.政治清明 B.经济发展 C.民族交融 D.社会风气开放
【答案】B
【解析】据材料“下表是根据胡凡主编《简明中国通史》而制作的《唐朝前期户口》统计表”可知,自唐初至天宝十三年间,唐朝的人口由200万户,上升到906.9万户,这反映的是唐朝经济繁荣发展的景象,B项正确;材料体现的户数的增加,这是经济发展的产物,间接的体现政治清明,因此A项不是本质问题,排除A项;材料没有体现民族交往的史实,C项不符题意,排除C项;材料仅仅体现的是户数增加,没有涉及社会风气的内容,排除D项。故选B项。
10.某同学用下图概括唐朝的重要历史事件,图中“?”处在位的前期,唐朝的国力达到前所未有的强大、进入了鼎盛时期。图中的“?”处应填充的是( )
A.唐太宗 B.李渊 C.唐玄宗 D.唐高宗
【答案】C
【解析】结合所学知识可知,唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口增加,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”,C项正确;唐太宗时期,出现贞观之治,排除A项;唐高宗李渊建立唐朝,排除B项;唐高宗李治时期,不是唐朝鼎盛时期,排除D项。故选C项。
11.学者吕思勉认为:“唐代天宝之乱,原因孔多,边兵之重,要为其大者。”他认为安史之乱爆发的主要原因是( )
A.君主专制遭到严重削弱 B.藩镇割据局面形成
C.地方完全脱离中央管控 D.边疆军事力量强大
【答案】D
【解析】根据材料“边兵之重,要为其大者”并结合所学知识可知,说明安史之乱爆发的主要原因是“边兵之重”即边疆军事防务所致,边疆形势日益紧张,节度使势力膨胀,形成内轻外重的局面,最终导致节度使发动叛乱,D项正确;题干体现不出君主专制遭到严重削弱,排除A项;藩镇割据局面形成是在安史之乱之后,排除B项;“完全”一词说法过于绝对,排除C项。故选D项。
12.五代十国的实质是( )
A.外戚专权 B.宦官专权 C.农民起义 D.藩镇割据
【答案】D
【解析】根据所学知识可知,五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,因此五代十国局面的实质是藩镇割据,D项正确;五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,因此五代十国局面形成的主要历史根源是藩镇割据,而不是外戚专权,排除A项;宦官专权与五代十国局面形成没有直接关系,排除B项;唐末农民战争不是五代十国局面的实质,五代十国是藩镇割据的延续,排除C项。故选D项。
13.唐代是我国历史上各民族的友好关系进一步加强的时期。唐朝统治者对边疆的军事行动十分慎重……并通过与唐宗室联姻保持着密切政治关系。其中符合“与唐宗室联姻”的目的是( )
A.促进边疆地区的经济发展 B.增强唐朝与边疆民族的联盟
C.导致唐朝中央集权的削弱 D.引发唐朝与边疆民族的冲突
【答案】A
【解析】根据题干材料“唐朝统治者对边疆的军事行动十分慎重……并通过与唐宗室联姻保持着密切政治关系。”和所学可知,唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他,并派专使护送文成公主远行。641年,文成公主入藏时,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。松赞干布为了更好地学习中原文化,派遣贵族子弟到长安学习,还请求唐朝给予蚕种,派遣掌握各种专业技能的工匠。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。由此可知,“与唐宗室联姻”的目的是促进边疆地区的经济发展,A项正确;结合所学可知,“与唐宗室联姻”的目的是促进边疆地区的经济发展,不是增强唐朝与边疆民族的联盟,排除B项;结合所学可知,“与唐宗室联姻”的目的是促进边疆地区的经济发展,C、D项表述错误,排除CD项。故选A项。
14.下面两图所示人物为促进中外文化交流作出了重要贡献,这体现出唐朝对外交往的特点是( )
A.高度繁荣,共享太平 B.世界领先,求同存异
C.对外开放,双向交流 D.源远流长,泽被东西
【答案】C
【解析】唐朝实行对外开放政策,中外文化交流密切,其中的代表是玄奘和尚和鉴真和尚。唐朝初年,玄奘和尚西游天竺取经,翻译佛经,写成《大唐西域记》,为印度佛教文化在中国的传播做贡献。鉴真和尚东渡日本传授中国佛法,将唐朝的建筑技术、医药知识、绘画等传给日本,促进中国文化在日本的传播。两位高僧对外交流的例子,不仅说明唐朝实行对外开放,还说明这种文化间的交流是双向的,C项正确;“高度繁荣,共享太平”描述了社会的繁荣状态,但并未直接体现唐朝的对外交往特点,排除A项;“世界领先,求同存异”虽然唐朝在多个领域处于领先地位,但“求同存异”更多描述的是处理国际关系或文化交流时的态度,而非唐朝对外交往的整体特点,排除B项;“源远流长,泽被东西”描述了文化影响的深远和广泛,但并未直接突出唐朝的对外交往方式或特点,排除D项。故选C项。
15.唐诗对后人研究唐代的政治、民情、风俗、文化等都有重要的参考意义和价值。下列唐诗与其反映的当时的社会现实对应错误的一项是( )
诗句
反映的社会现实
A
天生我材必有用,千金散尽还复来。《将进酒》
显示了唐朝昂扬进取的精神风貌
B
安得务农息战斗,普天无吏横索钱。《昼梦》
反映了唐朝社会安定、人民安居乐业的社会状况
C
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒!《卖炭翁》
揭示了人民的疾苦
D
女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。《法曲》
反映了唐朝时期各民族的相互交融
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【解析】本题为逆向选择题,“安得务农息战斗,普天无吏横索钱”的大意是不知要怎样才能结束战争,让人人都能从事农业生产,好使这普天之下再没有一个苛吏来横索税钱,这充分表达了诗人对战争的厌恶,对清明政治的向往,对贪官污吏的憎恨,对人民的无限同情,B项符合题意,B项正确;"天生我材必有用,千金散尽还来"的大意是上天造就了我的才干就必然是有用处的,千两黄金花完了也能够再次获得,显示了唐朝昂扬进取的精神风貌,A项不符合题意,排除A项;“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”的大意是可怜他身上只穿着单薄的衣服,心里却担心炭卖不出去,还希望天更寒冷,揭示了人民的疾苦,C项不符合题意,排除C项; "女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。"的大意是女人都愿嫁作西域的男子为妻而学习西域的衣着打扮,那些以歌舞为业的歌女也愿学习西域的音乐舞蹈来表演,反映了唐朝时期各民族的相互交融,D项不符合题意,排除D项。故选B项。
16.书法是我们每个中学生的必修课,唐朝书法家颜真卿的字“端正劲美,雄浑敦厚”。下列选项中,属于他的作品是( )
A.《九成宫醴泉铭》 B.《韩熙载夜宴图》 C.《颜氏家庙碑》 D.《弈棋仕女图》
【答案】C
【解析】根据所学和材料可知,颜真卿是唐代著名书法家,他的代表作是《颜氏家庙碑》, 体现了文字端正劲美、雄浑敦厚的特点,C项正确;《九成宫醴泉铭》是唐贞观六年(632)由魏征撰文、书法家欧阳询书写而成的楷书书法作品,排除A项;《韩熙载夜宴图》《弈棋仕女图》属于绘画,不属于书法作品,排除BD项。故选C项。
二、填空题:本题共5小题,每小题2分,共10分。
17.589年, 灭掉陈朝,统一全国。
【答案】 隋文帝
【解析】589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
18.安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点,其发动者是 和史思明。
【答案】 安禄山
【解析】根据所学知识可知,755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”,持续八年之久的安史之乱,对社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐。
19. 的诗歌反映历史的真情实况,有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”。
【答案】 杜甫
【解析】杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,历经坎坷。他的诗风淳朴厚重,很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情。由于杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”。
20. 武则天是我国历史上唯一的女皇帝,她在位期间,社会经济持续发展,边疆得到巩固和开拓,为以后
局面出现奠定了基础。
【答案】 开元盛世
【解析】结合所学知识可知,武则天是我国古代唯一的女皇帝,她统治时期,继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
21.隋朝时期开凿的大运河,以 为中心,连接了五大水系,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
【答案】洛阳
【解析】结合所学知识可知,隋炀帝时期开凿的大运河,以洛阳为中心,连接了五大水系,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
三、材料题:本题共12分。
22.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 魏晋南北朝时期,官员的选拔权由上层贵族垄断,重门第轻才学。隋统一全国后,由政府出面,采用公开考试的方法选拔官员。考生自由报考,平等竞争,按考试成绩录用。凡录用者由政府委派官职……
——改编自柏杨《中国人史纲》
材料二 科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。
——摘自薛明扬《中国传统文化概论》
(1)依据材料一、与魏晋南北朝相比,隋朝选拔官吏的标准发生了什么变化?(4分)
(2)依据材料二、概括科举制度的影响。(8分)
【答案】(1)变化:从出生门第的高低到才能。(4分)
(2)影响:科举制改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职,促进社会阶层流动,也激励了个人的奋斗精神。(8分)
【解析】(1)变化:根据材料一的“官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以做官。”可以看出选拔官吏的标准是门第。分析材料二的“机会均等”可知选拔官吏的标准是才能。因此,从魏晋南北朝时期到隋唐时期选拔官吏的标准从出生门第的高低到才能。
(2) 影响:分析材料二的“科举制度的最大合理性在于它那‘朝为田舍郎,暮登天子堂’式的‘机会均等’……的机制。对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。”可以概括出科举制度的作用是:有利于打破门第限制,给平民提供了机会;有利于创造相对平等的竞争机会;便于在全社会范围内选拔人才;有利于扩大中央政权的社会基础;有利于增强国家机构的活力;给社会带来革新气象和创造精神;有利于促进教育事业的发展。
四、综合题:本题共30分。
23.(30分)阅读材料,回答问题。
材料一:太宗自我检讨之五事:一不疾胜己之善,二能弃短取长,三敬贤而怜不肖(怜悯不成材的人),四不愿正直之士,五爱外国人如本国人。
——摘编自岑仲勉《隋唐史》
材料二
敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》
唐三彩骑驼乐舞俑
材料三
唐戴帷帽女子骑马雕塑
《弈棋仕女图》(局部)
材料四
唐蕃会盟碑
日本的和同开珎
(1)根据材料一,指出唐太宗有什么优秀品质?并简要说明君主的治国智慧和唐朝出现盛世局面的关系。(8分)
(2)从材料二两幅图片中,任选一幅,请从历史价值的角度解读图片。并说明材料三中的两幅图片反映了唐朝怎样的社会风貌。(8分)
(3)请选择材料四两幅图片中任一幅图片,撰写一段介绍词。(8分)
(4)综合上述材料,你对唐朝时期国家的繁荣与开放有何认识?(6分)
【答案】(1)优秀品质:不嫉妒胜过自己的人,取长补短;唯才是举、重用贤能,广纳贤才;对各少数民族一视同仁等。
关系:统治者的治国智慧与盛世局面的出现密不可分(或统治者的治国智慧是盛世局面出现的重要因素)。(8分)
(2)历史价值:《雨中耕作图》反映了唐朝农业经济繁荣、人民安居乐业的社会景象。(或:唐三彩骑驼乐舞俑体现了唐朝手工业水平的高超,反映了唐朝开放的社会风气和盛唐中外经济文化交流,也体现出各民族交往的空前盛况。)
社会风貌:唐朝时期的社会风气比较开放,充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。(8分)
(3)介绍词:唐蕃会盟碑:唐穆宗时,唐蕃订立友好盟约,立“唐蕃会盟碑”,此碑至今仍屹立在拉萨大昭寺门前,是唐蕃(汉藏民族)友好交往的见证。
介绍词:日本的和同开称:该钱币与唐朝钱币的形制相同,文字相似;反映了唐朝的经济文化对日本的影响,是古代中日文化交流的见证。(8分)
(4)认识:安定的社会、清明的政治是国家繁盛的基础;民族团结、中外交流是国家繁盛的重要因素;同时国力的强盛又促进了民族间的交往和中外交流。(6分)
【解析】(1)优秀品质:根据材料“一不疾胜己之善,二能弃短取长,三敬贤而怜不肖(怜悯不成材的人),四不愿正直之士,五爱外国人如本国人”可知,唐太宗具有不嫉妒胜过自己的人,取长补短;唯才是举、重用贤能,广纳贤才;对各少数民族一视同仁等优秀品质。
关系:根据材料“太宗自我检讨”和结合所学知识可知,太宗自我检讨,在其统治下出现了贞观之治,可见统治者的治国智慧与盛世局面的出现密不可分(或统治者的治国智慧是盛世局面出现的重要因素)。
(2)历史价值:结合所学知识可知,《雨中耕作图》反映了唐朝农业经济繁荣、人民安居乐业的社会景象。唐三彩骑驼乐舞俑体现了唐朝手工业水平的高超,反映了唐朝开放的社会风气和盛唐中外经济文化交流,也体现出各民族交往的空前盛况。
社会风貌:根据材料“女子骑马、弈棋”和结合所学知识可知,唐朝时期的社会风气比较开放,女子可以骑马、下棋,体现出社会充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。
(3)介绍词:根据材料“唐蕃会盟碑”和结合所学知识可知,唐穆宗时,唐蕃订立友好盟约,立“唐蕃会盟碑”,此碑至今仍屹立在拉萨大昭寺门前,是唐蕃(汉藏民族)友好交往的见证。
介绍词:根据材料“日本的和同开称”和结合所学知识可知,该钱币与唐朝钱币的形制相同,文字相似;反映了唐朝的经济文化对日本的影响,是古代中日文化交流的见证。
(4)认识:本题为开放性题目,紧扣题意,言之有理即可。如,安定的社会、清明的政治是国家繁盛的基础;民族团结、中外交流是国家繁盛的重要因素;同时国力的强盛又促进了民族间的交往和中外交流。
试卷第2页,共15页
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