内容正文:
九年级历史答题卡
考号
姓名
学校
班级
座号
一.单项选择题(15分)
1[A][B][c][D]
6[A][B][c][D]I1[a][B][c][DJ
2[A][B][C][D]
7[A][B][CI[D]12[A][B][C][D]
3[AI[B][c][D]8[A][B][cI[D]l3[A][B][c][D
4[][B][c][D]
9[A][B]cJ[D]14[A][B][c][D]
5[A][B][C][D]10[AJ[B][C][D]I5[A][B][C][D
■■■■
■■
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二.非选择题(45分)
16.(7分)
(1)
(2)
(3)
(4)
可说▣
口
■
D:3508360
17.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
18.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
第1页共1页
19.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
20.(10分)
(1)
(3)
(4)
(6)2024—2025学年度第一学期期末教学质量检测
九年级历史试卷答案与评分标准
一、单项选择题(每题 1 分,共 15 分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C A D A B C A D A
11 12 13 14 15
B B C D D
二、非选择题(45分)
16.本小题 7 分
⑴新航路的开辟(1 分);哥伦布横渡大西洋,发现古巴和海地。(发现美洲新大陆)(1 分);
⑵《辛丑条约》(1 分)
⑶第一次世界大战(1 分);萨拉热窝事件(1 分);20 世纪前期,印度爆发非暴力不合作运
动(1 分)(或者埃及华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革))
⑷和平与发展是当今时代的主题;用和平谈判的方式解决国际争端;资本主义(帝国主义)
的发展是和侵略掠夺分不开的;哪里有侵略哪里就有反抗。(其他答案符合题意亦可,任写
1点得 1 分)
17.本小题 10 分
⑴文艺复兴(1分);《哈姆雷特》/《罗密欧与朱丽叶》(1 分)
⑵1687 年牛顿《自然哲学的数学原理》(1 分);1859 年达尔文《进化论》(1 分);
⑶启蒙运动(1分);法国大革命(1 分);
⑷改革(1分);俄国 1861 年改革(1 分);日本明治维新(1分);
⑸思想解放促进社会变革;思想解放是社会变革的先导;(其他答案符合题意亦可,1分)
18.本小题 8 分
⑴性质:资本主义(1 分);生产方式:租地农场(1分);机器:蒸汽机(1分);
⑵《共产党宣言》的发表(1分);巴黎公社(1分);俄国十月革命(1分);
⑶欧盟、日本、中国,俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家和联盟在国际和地区事务中发
挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展(1 分);
⑷大国关系、国家实力;(其他答案符合题意亦可,1分)
19.本小题 10 分
⑴楔形文字(1分) ⑵《汉谟拉比法典》(1 分)
⑶金字塔(1 分) ⑷亚历山大东征及帝国的建立(1 分);德谟克利特/苏格拉底(1
分);⑸拜占庭帝国(1 分) ⑹日本大化改新(1分);建立以天皇为中心的中央集权
制度,地方设国、郡、县三级,由中央派官管理。(任写 2 点得 2 分)
⑺人类文化具有多样性、开放性;世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步,他们创
造的文明成绩是人类的共同财富;理解和尊重世界各国各民族的文化传统;保护人类文化遗
产;(其他答案符合题意亦可,任写 1 点得 1 分)
20.本小题 10 分
⑴美国独立战争(1分);美国内战(1分);罗斯福新政(1 分);
⑵耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机、放映机;福特公司生产的汽车;美国人海厄
特发明赛璐璐制造技术(任写 2 点得 2分)
⑶第二次世界大战(1分);冷战政策(1分); ⑷信息化和全球化(1 分,只写一半不得分);
⑸北约轰炸南斯拉夫联盟共和国;(1 分)
⑹革命或改革推动社会进步;科学技术推动社会进步;反对霸权主义和强权政治;(其他答
案符合题意亦可,任写 1点得 1 分)
九年级历史试卷 第 1页(共 4 页)
2024—2025学年度第一学期期末教学质量检测
九年级历史试题
(总分:60分 时间:50分钟 形式:开卷)
一、单项选择题(每小题 1 分,共 15 分)
1.央视曾推出主题纪录片《亚洲文明之光》,以下文明成就可能在片中展现的是( )
A.金字塔 B.楔形文字
C.帕特农神庙遗址 D.雅典卫城遗址
2.拜占庭帝国一位著名统治者在位时期文治武功显赫,建立了“一位皇帝、一部法律、一个
帝国”的新秩序,其中“一部法律”是指( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》 D.《拿破仑法典》
3.法国大作家雨果曾预言:“所有的欧洲国家,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。”因
为欧洲大陆上的法兰西、德意志、意大利三国的雏形就源于( )
A.查理曼帝国 B.亚历山大帝国
C.罗马帝国 D.拜占庭帝国
4.“城市的商品经济对封建制度起着瓦解作用”,这一论述体现了中古西欧城市兴起的( )
A.背景 B.过程 C.特点 D.意义
5.“阿拉伯智慧宫在 200 多年的时间里,译述了 100 多种古希腊、波斯和印度的学术古籍。”
材料反映了阿拉伯帝国( )
A.重视吸收东西方文化 B.致力于对外侵略扩张
C.版图跨亚欧非三大洲 D.工商业经济持续繁荣
6.作为文艺复兴时期的代表人物,“文学三杰”与“美术三杰”均提倡( )
A.苦行禁欲 B.人文主义 C.民主政治 D.科学研究
7.“这次航行是世界航海史上的一次创举,证明了地圆学说的正确。”与此创举相关的人物
是( )
A.迪亚士 B.达·伽马
C.麦哲伦 D.哥伦布
8.“宫廷政变宣告革命结束,《权利法案》彰显革命成果”,
与材料相符的是( )
A.英国资产阶级革命 B.法国大革命
C.美国独立战争 D.美国内战
9.如图思维导图“?”处应为( )
A.近代自然科学产生
B.国际政治格局变动
C.资本主义制度扩展
D.马克思主义的诞生
10.“农奴虽然获得了人身自由和国家分配的‘份地’,但依然没有足够的土地,无法独立经
营。……因此事实上,剥削关系的实质并未改变。”材料评价的是( )
A.1861 年俄国农奴制改革 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.巴黎公社
11.在《一生要读知的 100 位世界名人》中记载着进化论的创立者。这位世界名人是( )
A.牛顿 B.达尔文 C.贝多芬 D.梵高
九年级历史试卷 第 2页(共 4 页)
12.列宁说:“我们在 1921 年春天遭到了严重的经济危机。”为应对危
机,苏俄政府实行( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.第一个五年计划 D.农业集体化
13.如图漫画中,青年振臂高呼,迎接冲破黑暗的霞光。漫画反映的史
实是( )
A.斯大林格勒战役 B.诺曼底登陆战役
C.德国签署投降书 D.日本签署投降书
14.法德两国曾是千年宿敌,二战后逐渐和解。这推动了( )
A.不结盟运动兴起 B.联合国的成立 C.两极格局的形成 D.欧洲走向联合
15.“冷战的兴起”“北约与华约的对抗”“苏联解体到多极化趋势”等信息反映了( )
A.世界殖民体系瓦解 B.社会主义运动的发展与挫折
C.资本主义的新变化 D.二战后世界政治格局的演变
二、非选择题(45 分)
16.阅读材料,完成下列要求。(7 分)
材料一
15世纪末,丝绸之路上发现的大量黄金为这一时代的航海事业提供了资金来源,各国开
始不断组织航海家探索未知的海洋世界。哥伦布和他的船员们所处的正是这样一个大航海时
代。
材料二 到 1900年左右,世界终于形成一个牵一发则动全身的有机整体,但这是与帝国主义列
强对于世界上其余地区、国家的宰割、奴役密切联系在一起的。1900年以后,人类历史的发
展趋势就是解决这个矛盾,消灭这种不公正的现象。
材料三 20世纪初,资本主义发展到帝国主义阶段,两大帝国主义军事集团为重新瓜分世界、
争夺势力范围和霸权进行了首次世界规模的战争……同时,民族民主革命席卷了整个亚洲,
亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权的斗争的开展,揭开了全世界历史的一个新的阶段。
⑴材料一中的“大航海时代”指的是当时世界哪一热潮?写出哥伦布取得的成就。(2 分)
⑵列举 1900 年左右西欧列强宰割、奴役中国签订的条约一例。(1分)
(3)写出材料三中“首次世界规模的战争”名称及导火索。例举 20 世纪前期亚非拉国家民
族民主革命的史实一例。(3分)
(4)基于以上材料谈谈你的感受。(1分)
九年级历史试卷 第 3页(共 4 页)
17.阅读材料,完成下列要求。(10 分)
材料一
因为(14-15 世纪兴起的)人文主义哲学运动在内的推动力也就是对崭新的世界知识的
迫切需求,此种需求是最后在自然科学的建立和自然科学按原则而扩展的过程中获得可实现。
材料二
……它在思想上有利地冲击了封建制度、专制制度及其精神支柱天主教会,并且为资产
阶级革命提供了思想上、理论上的准备,从而在世界近代史上产生了深远的影响。
材料三
19世纪中期资本主义力量进一步增强,俄国、美国走上了迅速发展资本主义的道路。
⑴写出材料一中“人文主义哲学运动”名称及英国文学艺术家莎士比亚代表作品 1 例。(2 分)
⑵写出材料一中“自然科学”在物理学和生物学取得的成就各一例。(2 分)
⑶写出材料二反映的历史事件名称。“为资产阶级革命提供思想、理论准备”指的是什么革
命?(2 分)
⑷写出材料三中俄国、日本走上迅速发展资本主义道路的方式及名称。(3分)
⑸请你谈谈思想解放与社会变革之间的关系。(1 分)
18.阅读材料,完成下列要求。(8 分)
材料一
14 世纪前后西欧的手工工场出现了雇佣关系……进入 19 世纪,现代工厂制度最终确立。
材料二
随着工业革命的深入发展,资本主义制度的弊端也逐渐暴露……工人运动逐渐兴起,为
科学社会主义理论的创立提供了必要的条件。
材料三
未来相当一段时间内,国际关系格局不会发生根本性改变,即美欧日及俄中等主要国家
和战略区域决定世界格局的态势,美国仍然是唯一的超级大国。
(1)材料一中的雇佣关系是什么性质的生产关系?再举出一例欧洲在农业方面体现雇佣关系
的生产方式。使“现代工厂制度最终确立”的动力机器是什么? (3分)
(2)材料二中“科学社会主义理论”诞生的标志是什么?写出这一“理论”的指导下建立的世
界上第一个无产阶级政权及第一次取得胜利的社会主义革命。(3分)
(3)依据材料三和所学知识,说明欧日俄中等主要国家和战略区域在新的世界格局形成中的作
用。 (1分)
(4)综上所述,你认为决定世界格局态势的主要因素是什么?(1分)
九年级历史试卷 第 4页(共 4 页)
19.世界各个地域的早期人类社会是人类多样文化的源头。结合所学知识,回答下列问题。(10
分)
【西亚文化】
⑴文字是人类文明的标志之一,写出西亚地区古老而神秘的文字。(1分)
⑵哪一部法律文献被成为迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(1分)
【非洲文化】
⑶古代埃及文明的标志之一、国王的陵墓和权力的象征是什么?(1 分)
【欧洲文化】
⑷写出历经十年征战,促进东西方文化大交汇的历史事件。例举希腊古典文化在哲学领域取
得的成就的人物一例。(2 分)
⑸写出为后来西欧文艺复兴提供丰富精神营养的帝国名称。(1 分)
【东亚文化】
⑹7 世纪,日本效仿中国进行的重大改革是什么?写出这次改革在政治方面采取的措施。(3
分)
⑺你对几千年的人类文明发展有什么认识?
20.美国崛起之路,引发世人思考。结合所学知识,回答下列问题。(10 分)
⑴面对殖民压迫、制度冲突和经济危机,美国进行抉择的相关事件分别是什么?(3分)
⑵美国的崛起与科学技术进步密切相关。写出美国在第二次工业革命中取得的成果 2 例。(2
分)
⑶哪一战争后,美国成为资本主义世界的霸主。为遏制苏联称霸世界,美国采取的政策是什
么?(2 分)
⑷写出 20 世纪九十年代以后美国“新经济”的特征。(1分)
⑸20 世纪九十年代以来,美国不断加强对其他国家和地区的军事干预,请用 20 世纪末的一
例史实加以说明。(1 分)
⑹通过对上述问题的探究,谈谈你的思考。(1分)