云南省保山市腾冲市第八中学2024-2025学年高一上学期期末强化训练物理试卷(二)

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普通文字版答案
2024-12-31
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 云南省
地区(市) 保山市
地区(区县) 腾冲市
文件格式 DOCX
文件大小 1.11 MB
发布时间 2024-12-31
更新时间 2025-01-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-31
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来源 学科网

内容正文:

5 腾冲市第八中学2024--2025学年上学期高一年级期末强化训练 物理试卷(二) 1、 单选题 1.下列各组属于国际单位制的基本单位的是(  ) A.质量、长度、时间 B.电流强度、物质的量、热力学温度 C.千克、米、秒 D.牛顿、克、小时 2.如图所示,物体A、B叠放在固定斜面上,A受到与斜面平行向上的力F的作用,A、B均保持静止,下列说法正确的是(  ) A.A、B之间一定存在摩擦力 B.B与斜面之间可能是光滑的 C.A一定受到4个力的作用 D.B可能只受到3个力的作用 3.关于速度和加速度的关系,以下说法中正确的是(    ) A.加速度大的物体,速度越来越大 B.物体的加速度不断减小,速度一定越来越小 C.速度不为零时,加速度一定不为零 D.加速度不断增加,而速度可能越来越小 4.测速仪安装有超声波发射和接收装置,如图所示,B为测速仪,A为汽车,两者相距,某时刻B发出超声波,同时A由静止开始做匀加速直线运动,当B接收到反射回来的超声波信号时,A、B相距,已知声速为,则汽车的加速度大小为(  ) A. B. C. D.无法确定 5.智能手机上装载的众多app软件改变着我们的生活。如图所示为某软件的一张截图,表示了某次导航的具体路径,其推荐路线中有两个数据,10分钟,5.4公里,下列说法正确的是(  ) A.10分钟表示的是某个时刻 B.研究汽车在导航图中的位置时,可以把汽车看作质点 C.5.4公里表示了此次行程的位移的大小 D.根据这两个数据,我们可以算出此次行程的平均速度的大小 6.水平横梁一端A插在墙壁内,另一端装有一光滑小滑轮B,一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为的重物,,如图所示,则滑轮受到的轻绳的作用力的大小为(g取)(    )      A.20N B.50N C.100N D.503N 7.如图所示,甲、乙两人分别乘坐两种电动扶梯,此时两电梯均匀速向上运转,则(  )    A.甲受到三个力的作用 B.甲对扶梯有摩擦力的作用 C.乙受到三个力的作用 D.乙受到的摩擦力方向沿斜面向下 8.如图所示,质量分别为的两个物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧测力计连接,两个大小分别为的水平拉力分别作用在上,在弹簧测力计示数达到稳定后,则(  ) A.弹簧测力计的示数是10 N B.弹簧测力计的示数是50 N C.在突然撤去的瞬间,弹簧测力计的示数不变 D.在突然撤去的瞬间,A的加速度不变 二、多选题 9.亚丁湾索马里海盗的几艘快艇试图靠近中国海军护航编队保护的商船,中国海军发射爆震弹成功将其驱逐。假如其中一艘海盗快艇在海面上的速度-时间图象如图所示,则下列说法中正确的是(  ) A.海盗快艇行驶的最大速度为15 m/s B.海盗快艇在66 s末开始调头逃离 C.海盗快艇在0~66 s做的是加速度逐渐减小的加速运动 D.海盗快艇在96~116 s内做匀减速直线运动 10.如图所示,晾晒衣服的绳子轻且光滑,悬挂衣服的衣架的挂钩也是光滑的,轻绳两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点,衣服处于静止状态.如果保持绳子A端位置不变,将B端分别移动到不同的位置.下列判断正确的是( ) A.B端移到B1位置时,绳子张力不变 B.B端移到B2位置时,绳子张力变小 C.B端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变大 D.B端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变小 三、实验题 11.如图所示是电火花计时器的示意图。 (1)电火花计时器和电磁打点计时器一样,工作时使用 (选填“交流”或“直流”)电源,当电源的频率是时,每隔 s打一次点,其工作时的基本步骤如下: A.当纸带完全通过电火花计时器后,立即关闭电源 B.将电火花计时器电源插头插入相应的电源插座 C.将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器 D.接通开关,听到放电声,立即拖动纸带运动 上述步骤正确的顺序是 。(接顺序填写步骤编号) (2)如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。 是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,从图中读出A、D两点间距 。 12.某同学设计了如图所示的装置,利用米尺、秒表、轻绳、轻滑轮、轨道、光电门计时系统、滑块、托盘和砝码等器材来验证牛顿第二定律,并测定滑块和轨道间的动摩擦因数,滑块和托盘上分别放有若干砝码,已知滑块质量为M,滑块上砝码总质量为m',托盘和盘中砝码的总质量为m。实验中,滑块最右端放置了一个宽度为d的挡光片,释放托盘后,挡光片在水平轨道上从A到B经过两个光电门的时间分别为t1和t2,两光电门之间的距离为L,重力加速度为g。    (1)通过光电门计时系统可以测量出滑块的加速度a= (用题目中已知的物理量表示)。 (2)实验中将从托盘取出的砝码放置到滑块上,保持系统的总质量不变,多次改变m,测出相应的加速度a,作出a-m图像,下列图像可能正确的是 。    (3)若上述(2)中正确的a-m图像纵截距的绝对值为b,则测量出滑块与桌面间的动摩擦因数= 。(用题目中已知的物理量表示) 四、解答题 13.一小船渡河,河宽,水流速度,船在静水中的速度为,则: (1)欲使船在最短的时间内渡河,须用多长时间?位移是多少? (2)欲使船渡河的航程最短,须用多长时间?位移是多少? 14.如图所示是一个煤矿用传送带运输煤块的示意图,传送带长为L=44m,与水平地面成θ=37°倾角,传送带以v=10m/s的速率匀速逆时针转动,一煤块(可视为质点)无速度地释放到传送带的上端。已知煤块与传送带之间的动摩擦因数,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求: (1)煤块由传送带上端运动到传送带下端所用的时间; (2)煤块由于摩擦而在传送带上留下的痕迹的长度。 15.如图甲所示,质量为,长为的木板静止在光滑水平面上,质量也为的物块以初速度滑上木板的左端,物块与木板之间的动摩擦因数为,在物块滑上木板的同时,给木板施加一个水平向右的恒力,当恒力取某一值时,物块在木板上相对于木板滑动的路程为,给木板施加大小不同的恒力,得到的关系如图乙所示,其中段与横轴平行,且段的纵坐标为将物块视为质点,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度取。 (1)求出乙图中,两点的坐标();()分别是多少? (2)图乙中为直线段,求此直线段函数关系式。    参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B D B B C C C AC AD 11. 交流 0.02 CBDA 2.70 12. A 【详解】(1)[1]过光电门1的速度为 过光电门2的速度为 由公式 得 (2)[2]对整体进行研究,根据牛顿第二定律得 所以图线应该如选项A图。 故选A。 (3)[2]由(2)可知 13.(1)36s,;(2), 【详解】(1)欲使最短时间渡河,船头应朝垂直河岸方向,所用时间 合速度 位移为 (2)欲使航程最短,应使合运动速度方向垂直河岸,则最小位移为 所用时间 14.(1)4s;(2)9m 【详解】(1)煤块刚放上传送带上时,由牛顿第二定律得 解得 =10m/s2 煤块与传送带达到共速时间为 解得 =ls 此时煤块的位移 解得 煤块与传送带共速后,由牛顿第二定律得 解得 =2m/s2 煤块继续匀加速的位移 解得 由运动学公式 解得 =3s 煤块由传送带上端运动到传送带下端所用的时间 解得 t=4s (2)时间内传送带的位移 解得 =10m 时间内的痕迹长度 解得 =5m 时间内传送带的位移 解得 时间内的痕迹长度 解得 =4m 总的痕迹长度 解得 =9m 15.(1), ;(2) 【详解】(1)从图中可以看出当较小时,物块将从木板右端滑下,当增大到某一值时物块恰好到达木板的右端,且两者具有共同速度,所以 以初速度为正方向,物块的加速度大小 木板的加速度大小 设经历时间后两者共速 由图乙知,长,滑块相对木板的路程 可以得出 当继续增大时,物块减速、木板加速,两者在木板上某一位置具有共同速度;当两者共速后能保持相对静止静摩擦力作用一起以相同加速度做匀加速运动;当再继续增大到时两物体达到共速后,将不能一起运动,物体将会从木板的左端滑出。 而 可以求得 所以当时,物块从经过后与木板的速度相等,则 而此时的相对位移 可以求得 由于物体将会从滑板左侧滑出,即 所以可得坐标。 (2)当时,最终两物体达到共速,并最后一起相对静止加速运动,当两者具有共同速度,历时,则 根据速度时间关系可得 根据位移关系可得 联立函数关系式解得 2 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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