第四单元表内除法(一)复习(课件)-2024-2025学年二年级上册数学苏教版

2024-12-31
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第四单元 表内除法 苏教版数学二年级上册 数学答疑辅导 2024.12.22 1 目录: 1、作业答疑 2、单元重要知识点讲解 3、单元知识点汇总 4、课后作业布置 作业答疑: 一 3×4+1=13 3×5-2=13 作业答疑: 一 4+5=9(根) 5+5 =10(根) 或2×5=10(根) 平均分的含义 知识梳理 每份分得同样多,叫平均分。 8个 ,每人分2个,可以分给4人。 8个 ,平均分给2人,每人分得4个。 除法的含义 知识梳理 6个小朋友坐缆车,每车坐2人,要坐3车。 6个小朋友植树,平均分成3组,每组2人。 6 ÷ 2 = 3(车) 6 ÷ 3 = 2(人) 除号 被除数 除数 商 用口诀求商 8 ÷ 2 = ? 想:二( )得八,商是4。 4 7 1 把 分成两堆,可以怎样分? 先用圆片分一分,再和同学交流。 一堆2个,一堆4个。 每堆都是3个。 一堆1个,一堆5个。 每堆分得同样多,叫做平均分。 8 2 有8个桃,每个小朋友分2个,可以分给几个小朋友? 先在图中分一分,再和同学交流。 每2个桃圈一份。 一共圈出4份,可以分给4个小朋友。 8个 ,每人分2个,可以分给( )人。 4 3 把8个桃平均分给2个小朋友,每个小朋友分几个? 每人先分1个,照这样接着再分。 每人分4个,正好分完。 8个 ,平均分给2人,每人分得( )个。 先用圆片分一分,再和同学交流。 4 4 在小组里说说还可以怎样平均分。 把12支铅笔平均分,可以怎样分? 平均分成4份,每份3支。 每份3支,分成了4份。 平均分成3份,每份4支。 每份4支,分成了3份。 平均分成2份,每份6支。 每份6支,分成了2份。 想想做做 每堆有( )个正方体,( )堆一共有( )个。 20 (1) ( )个正方体,每( )个一堆,摆了( )堆。 20 (2) 5 4 5 4 ( )个正方体,平均分成( )堆,每堆( )个。 20 (3) 5 4 1. □÷□=□ □÷□=□ 6 6 3 2 2×3=□ □÷□=□ □÷□=□ □×□=□ 6 2 3 3 4 12 12 3 4 12 4 3 14 可以用圆片分一分。 有6人,每2人坐1车,要坐3车。 6个小朋友坐 ,每车坐2人,要坐( )车。 5 可以用除法计算,写成: 6 2=3 ÷ ÷ … 除号 3 6÷2=3读作:6除以2等于3 15 探究新知 可以分成4组。 可以用乘法口诀算。 想:二( )得八,商是4。 8÷2= 4(组) 7 8÷2=? 4组正好是8人吗? 每2人一组,4组正好是8人。 四 一本24页的故事书,小明每天读3页,小红每天读4页,他们分别要几天才能读完这本故事书? 小明: 8(天) 答:小明要8天读完,小红要6天读完。 小红: 24÷3= 6(天) 24÷4= 有一堆糖,比20块多,比40块少。平均分给一些小朋友,每人分得的块数和小朋友的人数同样多。可能有多少块糖?有多少个小朋友? 5×5 = 6×6 = 25(块) 36(块) 答:可能有25块或36块糖,有5个或6个小朋友。 表内除法(一) 认识除法 平均分的含义 用口诀求商 除法的含义 三 知识汇总 课后作业 四 $$

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