内容正文:
第四单元 表内除法
苏教版数学二年级上册
数学答疑辅导
2024.12.22
1
目录:
1、作业答疑
2、单元重要知识点讲解
3、单元知识点汇总
4、课后作业布置
作业答疑:
一
3×4+1=13
3×5-2=13
作业答疑:
一
4+5=9(根)
5+5 =10(根) 或2×5=10(根)
平均分的含义
知识梳理
每份分得同样多,叫平均分。
8个 ,每人分2个,可以分给4人。
8个 ,平均分给2人,每人分得4个。
除法的含义
知识梳理
6个小朋友坐缆车,每车坐2人,要坐3车。
6个小朋友植树,平均分成3组,每组2人。
6 ÷ 2 = 3(车)
6 ÷ 3 = 2(人)
除号
被除数
除数
商
用口诀求商
8 ÷ 2 = ?
想:二( )得八,商是4。
4
7
1
把 分成两堆,可以怎样分?
先用圆片分一分,再和同学交流。
一堆2个,一堆4个。
每堆都是3个。
一堆1个,一堆5个。
每堆分得同样多,叫做平均分。
8
2
有8个桃,每个小朋友分2个,可以分给几个小朋友?
先在图中分一分,再和同学交流。
每2个桃圈一份。
一共圈出4份,可以分给4个小朋友。
8个 ,每人分2个,可以分给( )人。
4
3
把8个桃平均分给2个小朋友,每个小朋友分几个?
每人先分1个,照这样接着再分。
每人分4个,正好分完。
8个 ,平均分给2人,每人分得( )个。
先用圆片分一分,再和同学交流。
4
4
在小组里说说还可以怎样平均分。
把12支铅笔平均分,可以怎样分?
平均分成4份,每份3支。
每份3支,分成了4份。
平均分成3份,每份4支。
每份4支,分成了3份。
平均分成2份,每份6支。
每份6支,分成了2份。
想想做做
每堆有( )个正方体,( )堆一共有( )个。
20
(1)
( )个正方体,每( )个一堆,摆了( )堆。
20
(2)
5
4
5
4
( )个正方体,平均分成( )堆,每堆( )个。
20
(3)
5
4
1.
□÷□=□
□÷□=□
6
6 3 2
2×3=□
□÷□=□
□÷□=□
□×□=□
6 2 3
3 4 12
12 3 4
12 4 3
14
可以用圆片分一分。
有6人,每2人坐1车,要坐3车。
6个小朋友坐 ,每车坐2人,要坐( )车。
5
可以用除法计算,写成:
6 2=3
÷
÷
…
除号
3
6÷2=3读作:6除以2等于3
15
探究新知
可以分成4组。
可以用乘法口诀算。
想:二( )得八,商是4。
8÷2= 4(组)
7
8÷2=?
4组正好是8人吗?
每2人一组,4组正好是8人。
四
一本24页的故事书,小明每天读3页,小红每天读4页,他们分别要几天才能读完这本故事书?
小明:
8(天)
答:小明要8天读完,小红要6天读完。
小红:
24÷3=
6(天)
24÷4=
有一堆糖,比20块多,比40块少。平均分给一些小朋友,每人分得的块数和小朋友的人数同样多。可能有多少块糖?有多少个小朋友?
5×5 =
6×6 =
25(块)
36(块)
答:可能有25块或36块糖,有5个或6个小朋友。
表内除法(一)
认识除法
平均分的含义
用口诀求商
除法的含义
三 知识汇总
课后作业
四
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