专题07 明清时期：统一多民族国家的巩固和发展（课件）-【上好课】2025年中考历史一轮复习讲练测（广东专用）

GREEN BUSINESS 中考一轮讲练测·广东专用 专题07 明清时期： 统一多民族国家的巩固和发展 模块一 中国古代史 01 考情透视·目标导航 04 大单元情境设计 知识点01 明朝的统治 知识点02 明朝的对外关系 知识点03 明朝的科技、建筑与文化 知识点04 明朝的灭亡 知识点05 统一多民族国家的巩固和发展 知识点06 清朝前期社会经济的发展 知识点07 清朝君主专制的强化 知识点08 清朝前期的文学艺术 目录 CONTENTS 课标要求＋三年考情+命题预测 大单元主题+情境创设+解题分析 高频考点 1）明清皇权的强化 2）清朝管理边疆的措施 3）清朝闭关锁国政策 4）明朝的科技与文化 02 时空定位·知识导图 时空定位+知识导图 03 考点突破·考法探究 知识梳理＋素养拓展+考向研析 考情透视·目标导航 考点要求 考题统计 考情分析 明朝的统治 2023年广东深圳卷：强化君权的措施 从2022-2024年广东中考试题来看：明朝的科技、建筑与文化、统一多民族国家的巩固和发展为考查重点，考题形式以选择题及为主。 明朝的对外关系 2024广东省卷：戚继光抗倭 明朝的科技、建筑与文化 1）2024年广东广州卷：《西游记》 2）2022年广东深圳卷：《农政全书》 3）2022年广东省卷：李时珍与《本草纲目》 统一多民族国家的巩固和发展 1）2023广东省卷：新疆与西藏的治理 2）2023年广东深圳卷：平定准噶尔叛乱 清朝君主专制的强化 1）2022年广东省卷：闭关锁国 清朝前期的文学艺术 202年广东广州卷：《红楼梦》 25年命题角度：制度建设/统一多民族国家的巩固、制度建设/对外开放/中华优秀传统文化。 25年预测考点——明朝强化皇权的表现及影响；清廷对台湾、新疆、西藏等边疆地区的管辖的内容、意义；郑成功收复台湾的意义。清朝强化皇权和清朝闭关政策的表现及影响；认识从专制到民主是人类社会发展的必由规律；《本草纲目》《天工开物》《农政全书》等作品的作者、主要内容、影响；《红楼梦》昆曲等文学艺术的价值。 考情透视·目标导航 君权强化 明清时期（明至清前期） 巩固统一 对外关系 经济发展 科技文化 明朝：废丞相，权分六部；废除中书省，设三司；设厂卫特务机构；八股取士 清朝：设军机处；大兴文字狱 抗击侵略 巩固边疆 抗击侵略 西藏:册封达赖、班禅;设驻藏大臣;金瓶掣签制 新疆:平定噶尔丹叛乱和大、小和卓叛乱;设伊犁将军 台湾：设台湾府，隶属福建省 郑和下西洋--闭关锁国;1553年葡萄牙取在澳门居住权 明清农业、手工业和商业发展;人口增长 《本草纲日》《天工开物》《农政全书》等;明长城和北京城;四大名著、昆曲和京剧等 时空定位·知识导图 1368 明朝建立 皇太极改国号为大清 郑和下西洋 禁海令 明朝灭亡清军入关 1405 1433 1636 1662 1684 1713 1727 顺治帝 君主专制 1653 1762 设军机处 废丞相、设内阁 1644 康熙帝 对外交往 雍正帝 乾隆帝 边疆管辖 册封达赖 戚继光抗倭 广州十三行 雅克萨之战 设台湾府 册封班禅 设置驻藏大臣 设置伊犁将军 知识点01 明朝的统治 考点突破·考法探究 考点梳理+ 素养拓展+中考聚焦 考点01 明朝的建立及强化措施 【课标要求】通过了解明朝加强皇权的举措，初步认识君主专制带来的社会弊端。 建立 1368年，朱元璋建立明朝，定都应天府（1421年迁都北京） 明朝皇权的强化 领域 措施 影响 政治 （1）在中央，废丞相，撤销中书省，由六部分理朝政，直接对皇帝负责；设殿阁大学士，后形成内阁制度； （2）在地方，明太祖废除行中书省， 设立直属中央的三司（布政司、按察司、都司），分管民政、刑狱和军政； （3）明成祖时改北平为北京，1421年迁都北京，以加强中央对北方的控制 全国的军政大权都集中到皇帝手中 思想 文化 文化上，实行八股取士，内容只许在四书五经范围内命题，考生不能发挥自己的见解，文体限于八股文 束缚了人们的思想，扼杀人们的聪明才智，知识分子大都成为皇帝的顺从者，阻碍了思想文化和科学技术的进步 监察 （1）明太祖授权侍卫亲军锦衣卫，兼管对臣民的监视、侦查。锦衣卫由皇帝直接指挥，不受法律的约束，成为特务机构； （2）明成祖时，增设特务机构东厂，由皇帝亲信的宦官统领，以加强对臣民的监视和侦查 厂卫特务机构的设置， 是明朝君主专制高度强化的一种表现 易错点：秦始皇时设丞相，明朝朱元璋时期废除。 知识梳理 农业 引进农作物，原产美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵等 手工业 南北方涌现出一批棉纺织业基地； 苏州成为丝织业中心； 景德镇是全国的制瓷中心，青花瓷闻名中外 商业 商品经济活跃； 北京和南京是全国性的商贸城市； 出现了商帮，如山西的晋商、安徽的徽商等 知识梳理 考点02 明朝经济的发展 素养拓展 时空观念 隋文帝 隋炀帝 唐太宗 武则天 唐玄宗 宋朝 明清 1905年 分科考试 进士科 科举制正式诞生 隋朝：创立 增加科举考试人数、科目 殿试 武举 诗赋成为主要考试内容 唐朝：完善 增加科举取士名额，提高进士地位 八股取士 科举制废除 宋朝：发展 明清 僵化、直至废除 以积极影响为主 以消极影响为主 科举制度的演变 素养拓展 史料实证 罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之。二殿阁大学士备顾问。帝方自操威柄，学士鲜有参决。 特点-全国的军政大权完全掌握在皇帝手中 影响-加强了封建主义的中央集权制度 皇帝 内阁 （顾问） 六部 （分相权） 五军都督府 （军事） 督察院 （监察） 厂卫机构 分封诸子为王 布政使司 （民政、财政） 按察使司 （司法） 都指挥使司 （军务） 吏、户、礼、兵、刑、工 三司 废丞相设三司 素养拓展 史料实证 中国古代专制主义中央集权制度相关举措 朝 代 举 措 趋 势 秦 创立皇帝制度；中央设丞相、太尉、御史大夫三公；地方郡县制 皇权不断强化；相权削弱消失； 中央集权不断加强。 汉 推恩令；罢黜百家，独尊儒术；盐铁专卖；铸币权收归中央 隋、唐 创立并完善三省六部制与科举取士 宋 中央分化事权、削弱相权；地方文臣担任长官；重文轻武政策 元 创立行省制度，中央设“中书省”，地方设“行中书省” 明 废除丞相制度；设厂卫；设三司；改革科举制度，八股取士 清 设军机处；文字狱、文化专制 中央集权不断加强是中国古代历史发展的基本线索之一 素养拓展 家国情怀 积极： 政治上，有利于统一多民族国家的巩固与发展； 经济上，有利于创造稳定的社会环境，保障经济的发展； 文化上，有利于科技文化的推广传播。 消极： 政治上，易导致腐败和暴政，使民众毫无地位，缺乏自由，政治活力不足；经济上，政府对经济干预力度太大，束缚了生产力的发展，阻碍了资本主义萌芽； 文化上，由于思想控制的加强，严重阻碍了思想和科技的发展，这些都导致了近代中国在世界范围内全面落后。 君主专制的评价 素养拓展 史料实证 1、农业： 甘薯（番薯、地瓜、甜薯） 玉米（苞谷、番麦） 马铃薯（洋芋、土豆） 西红柿（番茄、洋柿子） 辣椒（番椒） 花生（番豆） 引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。 素养拓展 史料实证 2、手工业： 明朝水蓝印金杂花绫 棉纺织业从南方推向北方； 苏州是明代的丝织业中心； 景德镇是全国的制瓷中心 素养拓展 史料实证 3、商业： 明朝北京城 明朝南京城 《皇都积胜图》 《南都繁会图》 商品经济的繁荣主要表现为两个方面： 一是城市的繁荣，二是商人的增多。 山西晋商乔家大院 红顶商人胡雪岩 （2023·广东深圳·中考真题）朱元璋认为明朝的刑法难以达到明刑弼教的目的，又制定《大诰》。《大诰》拟罪唯朱元璋一人，官员拟罪须以《大诰》为依据，降一级。此措施体现了（    ） A．追求法律平等 B．加强思想禁锢 C．维护官员利益 D．强化君主专制 材料无法体现出明朝维护官员利益 考点：明朝加强君权的措施 D 明朝加强对人们思想禁锢的主要措施是实行八股取士，与加强思想禁锢无直接联系 中考聚焦 材料无法体现出明朝追求法律平等 朱元璋在明朝的刑法之外，又制定了《大诰》，且拟罪唯朱元璋一人，官员拟罪须以《大诰》为依据，这体现了君主专制的强化 知识点02 明朝的对外关系 考点突破·考法探究 考点梳理+ 素养拓展+中考聚焦 郑和下西洋(1405～1433年) 条件 目的 概况 特点 影响 【课标要求】通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事，了解明朝的对外关系。 ①提高明朝在国外的地位和威望； ②用中国的货物去换海外的奇珍 郑和率船队7次下“西洋”，先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸 规模大、时间长、次数多（共7次）、航程远、船体大、人数多 郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献 15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国 知识梳理 戚继光抗倭 背景 明朝中期，国力减弱，海防松弛，倭患猖獗。 著名 战役 1561年，戚继光率领“戚家军”中台州之战中九战九捷，基本扫除了浙东沿海的倭寇。 结果 消灭福建、广东地区的倭寇，基本平息了东南沿海倭患。 性质 是一场反侵略的战争 胜利 原因 正义之举,符合人民的利益,得到人民的支持； (2)戚家军军纪严明，英勇善战。 (3)戚家军与其他爱国军民联合作战等。 (4)创造“鸳鸯阵”，使战斗力增强。 评价 戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者 1553年，葡萄牙攫取澳门的居住权。 知识梳理 素养拓展 史料实证 时空观念 西洋：明初，人们把黄海、东海及其海外的海域称为东洋，而把今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。 西洋 文莱 1.“西洋”概念 素养拓展 史料实证 2.往来货品 郑和七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时，他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无，不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富。 ——《郑和下西洋——伟大的和平使者》 友谊之船：慷慨送礼，展现风度 贸易之船：相互贸易，互通有无 丝绸 茶叶 漆器 金银 瓷器 异兽 珊瑚 象牙 宝石 香料 引进来 走出去 不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富 世界航海史上的空前壮举 交往方式：所到之处，郑和都要访问当地的首领，赠送物品，表达通好的意愿，与当地居民进行交易。回国时，一些国家还派使节随行。 素养拓展 唯物史观 郑和作为世界上第一个洲际航海家，作为人类征服海洋的先驱，他揭开了世界航运史从大陆转向海洋的序幕，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网。 —陈佛松《世界文化史》 印尼爪哇岛三宝庙 《榜葛剌là进麒麟图》 郑和下西洋纪念邮票 积极影响 （意义）： 消极影响： 七次远航劳民伤财，给明政府带来了沉重经济负担，未使中国真正走向富强开放。 郑和下西洋，费钱银十数万，军民死者万计，纵得奇宝而归，与国家何益。郑和之后，再无下西洋了。 ——《明史·郑和传》 ②开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 ①增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。 3.郑和下西洋的影响 郑和远航是世界航海史上的空前壮举 素养拓展 家国情怀 4.郑和精神 百折不挠、积极进取、不畏艰难的探险精神。 开放交流、勇于开拓、和平宽容、自强不息、睦邻友好、献身祖国等精神品质。 素养拓展 史料实证 材料一 大肆毁掠……杀人无算。城边流血数十里，河内积满千船。 ---《倭变事略》 材料二 戚继光组建了戚家军，纪律严明，英勇善战…… 材料三 在台州九捷中得到了广大群众的大力支持,荡平了浙江的倭寇，在 福建、广东与当地明军并肩作战，剿灭了那里的倭寇。 材料四 戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况，创造了“鸳鸯阵”， 以12人为一作战小组，长短兵器结合……战斗力大为增强。 戚继光抗倭成功的原因 抗倭斗争是正义的反侵略战争 戚家军纪律严明，作战英勇 广大民众的支持 戚继光卓越的军事指挥才能 素养拓展 史料实证 葡萄牙殖民者谎称遇到风浪，买通广东地方官员，许诺每年缴纳白银500两。 1553年 殖民者将500两白银改交明朝政府，获得在澳门的租借居住权。 1573年 1887年 1887年，清政府被迫与葡萄牙王国签约，承认了它对澳门的管理权。 葡萄牙攫取在澳门的居住权 葡萄牙攫取在澳门居住权的过程 澳门主权仍属中国。明政府在澳门设置澳官，驻扎军队，全面管理。 （2024·广东·中考真题）明朝中后期，以万里海疆为对象，明人绘制了《全海图注》《沿海山沙图》《万里海图》等众多海防图，流传至今的就有十多种。这表明，当时（    ） A．造船技术发达 B．海防意识增强 C．海外贸易兴盛 D．远洋航行开启 明人绘制众多海防图，反映了明人的海防意识增强 考点：戚继光抗倭 B 材料主旨反映明人的海防意识增强，且明朝中期以前远洋航行已经开启 中考聚焦 材料主旨反映明人的海防意识增强，没有体现海外贸易兴盛 材料主旨反映明人的海防意识增强，绘制众多海防图与造船技术发达不符 知识点03 明朝的科技、建筑与文化 考点突破·考法探究 考点梳理+ 素养拓展+中考聚焦 【课标要求】通过明长城和北京城的建筑,体会中国古代人民的智慧和创造力。知道《本草纲目》《天工开物》《农政全书》等名著,了解明代科技的成就及影响。 科技 著作 《本草纲目》 《天工开物》 《农政全书》 作者 李时珍 宋应星 徐光启 类型 药物学著作 农、手工业生产技术著作 农业科学著作 价值 在世界医药史占有重要地位 被誉为中国17世纪的工艺百科全书 吸收了西方的科技成果。 建筑 明长城 目的：防御北方蒙古贵族南扰 起讫：东起鸭绿江,西至嘉峪关。 北京城 修建时间：明朝时期。 基础：元大都。 构成：宫城、皇城和内外城。 核心区域：紫禁城（又名故宫） 文学 著作 作者 成就/特点 《三国志通俗演义》 罗贯中 长篇章回体小说开山之作，长篇历史小说 《水浒传》 施耐庵 明朝以官逼民反为题材的长篇小说。 《西游记》 吴承恩 富有浪漫主色彩的神话小说。 《牡丹亭》（戏剧） 汤显祖 内心描写细致，批判了吃人的礼教。 《徐霞客游记》 徐霞客 地理学巨著和文学名著。 知识梳理 素养拓展 史料实证 战国医学家 望闻问切四诊法 东汉末医学家 发明麻沸散、五禽戏 东汉著名医学家 著有《伤寒杂病论》 唐代医学家 著有《千金方》 明代杰出医药学家著有《本草纲目》 李时珍 扁鹊 华佗 张仲景 孙思邈 请列举我国古代不同时期的医学家或药学家： 药圣 药王 医圣 外科鼻祖 素养拓展 史料实证 宋应星与《天工开物》 治丝图 灌溉图 挖煤图 炼水银图 纺车图 冶铁图 “中国17世纪的工艺百科全书” 地位：被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” 意义：对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。 体现 的“农本”思想 素养拓展 史料实证 徐光启与《农政全书》 意义：《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著。 地位：是明朝末年一部重要的农业科学巨著 利玛窦与徐光启 “农业百科全书” 素养拓展 史料实证 著作 作者 作品类别 作品地位 《本草纲目》 《天工开物》 《农政全书》 药物学 农业 手工业 农业科学 总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，“东方药学巨典” 对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结。“中国17世纪的工艺百科全书”。 全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学创新研究成果；是明代末年重要的农业科学巨著。 李时珍 宋应星 徐光启 科学家们共有的精神品质： 刻苦钻研、实地调查、独立思考、务实勤奋、坚持不懈… 共同特点： （1）内容上：记述内容丰富、全面，是对前代著述的总结，属于集大成之作。（2）价值影响上：虽无突破创新，但另一方面，中国传统科技仍处于世界领先地位。 中国：总结传统领域，注重实用和实践（传统技术）。 西方：探索新领域，重视理论研究和实验（近代科学）。 原因：明朝加强君主专制，实行八股取士等。 素养拓展 史料实证 秦长城 明长城 目的 起止 建筑材料 作用 象征意义 ①军事上抵御了少数民族的骚扰；②经济上促进了北疆经济的开发；③政治上巩固了多民族国家的统一 中华民族的聪明智慧，艰苦勤奋，坚韧刚毅和充满向心凝聚力 抵御匈奴南下 防范蒙古贵族的南扰 西起临洮，东到辽东 东起鸭绿江边，西到嘉峪关 土筑 多用砖石 秦长城与明长城的异同点 素养拓展 史料实证 成书时间 作者 主要内容 艺术特点/成就 罗贯中 吴承恩 元末明初 施耐庵 元末明初 明代中期 以三国的史实为基础，描写了魏、蜀、吴三国之间政治、军事和互相交往上的各种矛盾冲突，也反映了人民群众要求统一的强烈愿望。 以官逼民反为主题，揭示了各级官吏的丑恶嘴脸，描写了梁山泊108位好汉反抗官府压迫的武装斗争。 描写了唐僧师徒四人取经的艰难历程，突出刻画了胆大艺高，爱憎分明、满怀智慧的孙悟空，抒发了铲除邪恶势力的愿望。 结构宏伟，脉络细密，情节跌宕起伏。是我国最为流行的长篇历史小说。在此之后，长篇小说史的小说大量涌现出来。 运用白话描写故事进程和人物性格，洗练明快，生动传神。一部优秀的长篇小说。 是一部具有浓郁浪漫主义气息的长篇神话小说。语言生动流畅，故事引人人胜。 小说代表作 （2024·广东广州·中考真题）甘肃省甘谷县的元代壁画《唐僧取经归来图》中有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马的形象。据此推知，吴承恩的《西游记》（ ） A．吸收了前代艺术成果 B．再现了元杂剧的兴盛 C．描写了社会现实生活 D．反映了封建社会衰亡 A 中考聚焦 考点：《西游记》 《西游记》其主要内容是神话和传奇故事，并非直接描写社会现实生活 《西游记》虽然有一定的社会批判意味，但主旨并未直接反映封建社会的衰亡 题干中并未提及元杂剧或元杂剧的兴盛情况 说明《西游记》在创作过程中很可能受到了这些前代艺术作品的启发和影响 （2022·广东深圳·中考真题）下表整理了徐光启推广农作物和整理农书的材料（    ） A．学习西方科学技术 B．得到政府的支持 C．注重搜集文献资料 D．具有实践探索精神 材料强调的是实践，不能体现注重搜集文献资料 考点：《农政全书》 D 材料只是说徐光启实践，体现不出得到政府的支持 中考聚焦 材料没有涉及学习其它科技 材料反映均是实践，它体现的是实践探索精神 1607-1608 将甘薯从福建引入上海，进行农业实验，成功种植，撰写《甘薯疏》，推广种植经验。 1613-1621 在天津建立水稻试验田，探索出行之有效的种植经验，撰写《北耕录》《宜垦令》等农书。 1622-1625 在上海和天津的经验上，整合前期农学著作，完成《农政全书》的初稿 （2022·广东·中考真题）明代一位医药学家常年在各地实地观察、采集各种药物，还收集了大量药方，最终编写出规模空前的药物学著作《本草纲目》。这位医药学家是（    ） A．徐光启 B．李时珍 C．宋应星 D．徐霞客 根据《本草纲目》可知，这位医药学家是李时珍 考点：《本草纲目》 B 中考聚焦 宋应星明末科学家，其最杰出的著作是《天工开物》 徐霞客明代地理学家、旅行家，其代表作是《徐霞客游记》 徐光启是明代的农学家，其著作是《农政全书》 知识点04 明朝的灭亡 考点突破·考法探究 考点梳理+ 素养拓展+中考聚焦 【课标要求】通过了解李自成起义推翻明朝 李自成起义 背景 明朝中后期，政治腐败，对后金的战争和连年天灾加重国家财政危机，阶级矛盾也日益尖锐，大量农民破产逃亡，农民起义风起云涌 概况 （1）李自成率军进入中原以后，提出“均田免赋”的口号，得到广大农民拥护。他领导的农民起义纵横于河南、湖广等10余省（2）1644年，李自成在西安建立政权，国号大顺。4月李自成军队攻破北京城，明崇祯皇帝自缢，明朝灭亡 满族入主中原 (1)1616年，统一了女真族各部的努尔哈赤建立大金，史称后金（2）1635年，皇太极改族名为满洲。1636年，皇太极在盛京称帝，改国号为清（3）1644年，明朝灭亡，驻守山海关的明军将领吴三桂降清，清军入关，清顺治帝迁都北京（4）清军联合明朝降将逐渐消灭农民起义军和明朝残余力量，建立起对全国的统治 知识梳理 素养拓展 史料实证 皇帝沉迷享乐 宦官专权跋扈 大臣争权夺利 政治腐败 导 致 土地兼并 赋税沉重 促 使 连年天灾 社会动荡 李自成起义 农民起义 明末皇帝：崇祯（明思宗）印象 ●时十八岁临危受命继任皇位 ●智除魏忠贤（专权太监） ●恢复每日上朝祖制，几十年如一日 ●为处理公文彻夜不眠 ●当政17年，宫中未有任何营建，吃穿俱不讲究。 主要原因 直接原因 政治腐败是明朝衰亡的根源； 土地兼并严重是政治腐败的必然结果 是农业生产遭到破坏的重要原因。 最终导致社会动荡，经济衰败。 李自成起义 素养拓展 史料实证 明朝灭亡原因 主观因素 （1）中央政治腐朽； （2）阶级矛盾尖锐 （3）农民起义推翻明朝； （4）后金崛起，消耗国力。 客观因素： （5）自然灾害； 感想： （1）政治者要以民为本，关注民生； （2）坚持发展经济，减轻人民负担； …… 一个在紫禁城迅速腐化的农民皇帝 1644年4月攻入北京，初期还能严肃军纪，但很快农民军便开始腐败，李自成与其他首领瓜分宫嫔，畅饮宫中，唯一关注的事就是登基大典。——《国史概要》 知识点05 统一多民族国家的巩固和发展 考点突破·考法探究 考点梳理+ 素养拓展+中考聚焦 考点01 清朝的建立 【课标要求】知道满族入主中原；了解郑成功收复台湾；知道册封达赖和班禅与设置驻藏大臣；知道西北边疆的巩固。认识西藏、新疆是中国不可分割的一部分。 后 金 时间 人物 民族 清朝 时间 人物 都城 民族 山海关明军将领吴三桂降清，引清军入关，击败李自成军队， 1616年 努尔哈赤 女真 1636年 改女真为满洲；改后金为清 盛京——北京 皇太极 1644年，李自成起义军推翻明朝。 清朝建立起对全国的统治 阿骨打：建金 历史上曽建立过统一全国的少数民族政权的 蒙古族—元朝 满族—清朝 知识梳理 郑成功收复台湾 1.原因:明末,荷兰殖民者趁明朝国势衰败之机,出兵侵占了我国宝岛台湾,在台湾实行殖民统治。 2.概况:1661年郑成功率400艘战舰从金门出发,横渡台湾海峡,抵达台湾岛南部,包围赤嵌城和台湾城,1662年荷兰殖民者投降,台湾重新回到祖国怀抱。 3.评价:郑成功是我国历史上的民族英雄。 台湾是中国不可分割的一部分 1.三国时期，吴国卫温等一万多人到达台湾。 2.隋炀帝派人三赴琉球。 3.元朝设澎湖巡检司，加强对台湾的管理. 4.1662年郑成功驱逐荷兰侵略者，收复台湾 5.1684年清政府设台湾府，隶属福建省。 6.1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省 清朝在台湾的建制 1.概况:1683年清军进入台湾。1684年清朝设置台湾府,隶属福建省。1885年台湾正式建省,成为中国的一个行省。 2.影响:加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。 易错点：郑成功是明朝将领，但郑成功收复台湾是在清朝前期。 知识梳理 考点02 郑成功收复台湾 统治全国 (1)政治方面：进一步加强中央集权，维护政治上的大一统。(2)思想文化方面：推崇儒家学说，继承历代文化传统。 巩固边疆政策： 因地制宜，恩威并重。 地区 措施 台湾（东南） 明朝末年，荷兰占台湾；（2）1662年，郑成功收复台湾；（3）1683年，台湾归入清朝的版图；（4）1684年，清朝设置台湾府，隶属台湾省；（5）1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省。 西藏（西南） 顺治帝册封达赖喇嘛；（2）康熙帝册封班禅额德尼；（3）康熙帝设置驻藏大臣；（与达赖、班禅共同管理西藏的事务）（4）乾隆帝设立噶厦制度，加强了对西藏的管辖； 新疆(西北) （1）康熙帝三次亲征平定噶尔丹；（2）乾隆帝平定回部大小和卓叛乱；（3）设置伊犁大臣管理新疆；（4）西迁的土尔扈特部部回归祖国。 黑龙江(东北) （1）清军对战沙俄史实：雅克萨之战；（2）1689年，中俄签订第一个边界条约：《尼布楚条约》； 知识梳理 考点03 清朝的边疆治理 素养拓展 史料实证 清朝的疆域： 清朝 西北至巴勒喀什池 东南到台湾及其附属岛屿 钓鱼岛、赤尾屿等 西跨葱岭 东临太平洋 北接西伯利亚 东北至黑龙江以北的 外兴安岭和库页岛 西南达喜马拉雅山脉 南至 南海诸岛 清朝前期，中国成为一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。 素养拓展 史料实证 西藏 台湾岛 乌里雅苏台 新疆 京师 黑龙江 东南：台湾 1683年康熙帝统一台湾 1684年设置台湾府 1885年正式建台湾省 西南：西藏 确立册封达赖、班禅制度 设置驻藏大臣 建立“金奔制签”制度 西北：新疆 平定噶尔丹叛乱 平定大小和卓叛乱 设置伊犁将军 土尔扈特东归 东北:黑龙江流域 雅克萨之战 《尼布楚条约》 清朝对边疆地区的治理措施 意义：巩固了边疆的管理； 维护了国家统一和领土完整； 使统一多民族国家得到巩固和发展。 素养拓展 史料实证 平定大、小和卓叛乱图 金奔巴瓶 驻藏大臣 伊犁将军 达赖金印 班禅金印 方式 军事；册封；机构设置；制度 主题 统一多民族国家的巩固和发展 管理方式： 素养拓展 历代政府对台湾、西藏的管辖 素养拓展 台湾、西藏、新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分 我们要增强民族团结意识，自觉履行维护国家统一和民族团结的义务。 认识： 历代政府对新疆的管辖 A.加强了东南海防 B.促进了中外联系 C.巩固了清朝疆域 D.激化了社会矛盾 （2023·广东深圳·中考真题）1691年，康熙帝把蒙古的所有王公、新疆的部分王公和西藏的喇嘛请到多伦诺尔兵营，在这里阅兵和会盟。之后，清廷把漠北地区纳入直接管辖。凭借着喀尔喀部落在北部边疆筑起了一道“铜墙铁壁”。这次会盟（    ） 材料反映的是清朝时期的民族关系，没有提及激化了社会矛盾 考点：清朝对边疆地区的管理 C 中考聚焦 清廷把漠北地区纳入直接管辖，属于清朝巩固统一多民族国家的措施 漠北地区不属于东南地区 材料反映的是康熙帝时清朝与蒙古族之间的民族交往，不属于对外关系 （2023·广东·中考真题）在竞争激烈的科举考试中，边远地区往往处于劣势，清代科举实行按各省分配定额录取的制度，以体现对边远地区的照顾。这一举措（    ） A．导致了科举僵化 B．有利于巩固统一 C．加速了人口增长 D．造成了冗官现象 清代照顾边缘地区省份，分配科举名额，这有利于促进边疆地区教育的发展，有利于巩固统一 考点：清朝边疆的治理 B 中考聚焦 科举制度与人口增长无直接关系 冗官现象不是题干措施造成的 各省分配定额并不会导致科举制度僵化 知识点06 清朝前期社会经济的发展 考点突破·考法探究 考点梳理+ 素养拓展+中考聚焦 【课标要求】通过清朝经济发展和人口增长的史实，了解清朝前期的兴盛。 社 会 经 济 的 发 展 农业 原因 顺治､康熙､雍正､乾隆时期都重视农业生产,为清朝前期的兴盛奠定了基础 表现 (1)土地:耕地面积不断得到扩大,荒地和边远地区得到开发。(2)水利兴修:对河流进行治理,修建众多水利工程。(3)庄稼种植:改进种植技术,改良新品种,推广玉米､甘薯等。(4)经济作物:品种增加,种植面积扩大。 作用 ①有利于社会的稳定和发展;②推动了城镇手工业和商品经济的发展 手工业 丝织、棉织、印染、制瓷等方面，品种繁多，产品精良，当时已出现了比较成熟的手工业工场 商业 ①形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网；②形成了一些大的商帮，在全国进行商业活动。比如; 晋商和徽商 知识梳理 素养拓展 史料实证 在画作中多处可以见到成片的农田农业一片恢复和发展的景象··· 茶叶 棉花 甘蔗 烟草 玉米 种一收千，其利甚大 甘薯 每亩可得数千斤，胜种五谷几倍 农业 素养拓展 史料实证 《盛世滋生图》(局部) 传统手工业： 品种繁多，产品精良 清朝前期，丝织业、 棉织业、印染业、矿冶业、制瓷业、制糖业、制茶业等手工业都有很大的发展。 清乾隆粉彩九桃天球瓶，2016年香港苏富比 9883万RMB成交。 清康熙御制粉红地珐琅彩开光花卉碗，2018年香港苏富比1.9亿RMB成交。 手工业 素养拓展 史料实证 陆路 水路 《盛世滋生图》(局部) 《盛世滋生图》(局部) 云贵川广各省杂货老行 农村集市 城镇市场 区域性市场 全国性市场 繁荣的 商业网 ①清朝前期的商业很发达，陆路和水路的商旅往来频繁，各地的商品贸易十分兴盛，形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网。 商业 知识点07 清朝君主专制的强化 考点突破·考法探究 考点梳理+ 素养拓展+中考聚焦 考点01 清朝君主专制的强化 【课标要求】通过军机处的设置和文化专制的措施，认识君主专制在清代的极端强化。 军机处 背景 时间 目的 概况 特点 影响 文化专制政策 目的 措施 影响 议政王大臣会议限制了皇权 康熙帝时曾设置南书房 雍正年间 加强君主专制，巩固对全国的统治 设立军机房，后改名为军机处，辅佐皇帝处理政务的中枢机构 全国的军政大权完全集中于皇帝一人之手，皇帝具有至高无上的权威，君主专制进一步强化 ①大力提倡尊孔读经 ②把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书，收缴并销毁 军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，军政大事完全由皇帝裁决 从思想领域严密控制知识分子，维护集权统治。 大兴文字狱 实行专制政策 康熙、雍正、乾隆三朝 (1)文字狱造成了社会恐怖，摧残了人才，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步 (2)许多珍贵书籍被查禁和销毁，给传统文化造成巨大损失。 知识梳理 【课标要求】通过清代中期以来的腐败现象和闭关锁国政策，了解中国开始落后于世界发展潮流。 原因 含义 表现 影响 积极 消极 根本：自给自足的封建自然经济具有稳定性，清朝统治者认为天朝物产丰富，不需要同外国进行经济交流。 其他：惧怕沿海人民同外国人交往，危及自身统治，国家领土主权受到侵犯 严格限制对外贸易 (1)海禁政策：顺治时期，颁布“禁海令” (2)四口通商：康熙时期，放开宁波、漳州等四口，并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格限制 (3)一口通商：乾隆时期（1757年），只开放广州一处作为通商口岸，并规定由“广州十三行”统一经营对外贸易 面对西方殖民者的侵略活动，曾起到过一定的自卫作用 ①清廷故步自封，闭关自守，使中国错失向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程； ②“闭关锁国”限制了对外贸易和航海事业的发展，阻碍了中外文化的交流 严格限制，不是绝对禁止对外贸易 知识梳理 考点02 闭关锁国政策 素养拓展 史料实证 回顾中国君主专制制度的确立与演变历程： 秦朝确立 隋唐完善 宋元强化 明朝强化 清朝顶峰 确立皇帝制、三公九卿制 三省六部制 二府三司制 废丞相和中书省权分六部 雍正设军机处 趋势：君主专制不断加强 素养拓展 史料实证 秦朝 焚书坑儒 西汉 独尊儒术 明朝 清朝 八股取士 文字狱 加强思想控制， 巩固封建统治 素养拓展 史料实证 闭关锁国政策 顺治帝 康熙帝 乾隆帝 颁布“禁海令”，严厉限制海外贸易，不准“片帆出海”。 在台湾设立行政建制后，开放宁波、漳州等地，对出口的种类和载重量有严格限制。 1757年，只开放广州一处作为通商口岸，朝廷特许“广州十三行”统一经营对外贸易。 18世纪末广州港盛况 素养拓展 家国情怀 对比唐、宋、明、清的对外交往政策，谈谈对今天中国发展经济，扩大对外开放有什么启示？我们应该怎么做？ 唐 遣唐使来华 玄奘西行 鉴真东渡 清 宋 引进占城稻 设立市舶司 海外贸易兴盛 明 郑和下西洋 引进高产作物 严格限制海外贸易，实行闭关政策 对外开放 闭关锁国 启示：开放促进繁荣，闭关导致落后（开放兴，闭关穷） 做法：要坚持对外开放；善于学习，加强友好合作。 A.认为天朝物产丰富 B.改变闭关锁国政策 C.具有一定防范意识 D.意图建立近代海军 （2022·广东·中考真题）1793年，英国马嘎尔尼使团来华后，乾隆帝密谕沿海督抚：“该国夷人虽能谙悉海道，善于驾驭……果口岸防守严密，主客异势，亦断不能施其伎俩！”这表明，乾隆帝（    ） 洋务运动中建立第一支近代海军 考点：闭关锁国政策 C 中考聚焦 乾隆帝要求对沿海口岸加强防守，体现了乾隆帝具有一定防范意识 材料未体现乾隆帝认为天朝物产丰富 没有改变闭关锁国政策 知识点08 清朝前期的文学艺术 考点突破·考法探究 考点梳理+ 素养拓展+中考聚焦 【课标要求】通过了解小说、戏曲的繁荣，知道明清时期文学艺术的特色 清前期文学艺术 小说 《红楼梦》 （1）初名：《石头记》；（2）作者：曹雪芹、高鹗。（3）简介：通过贾、史、王、薛四大家的兴衰变化,揭示了封建社会走向衰亡的历史命运（4）四大名著：（明朝）《西游记》；《水浒传》《三国演义》 ；（清朝）《红楼梦》； 戏曲艺术 昆曲 代表作 明朝汤显祖的《牡丹亭》、清朝洪昇的《长生殿》、清朝孔尚任的《桃花扇》等。 简介 融诗词歌赋与舞姿多种文学形式于一体，明朝时期成熟，清前期鼎盛，清中期后由于脱离民众和现实生活，逐渐走向衰落。 京剧 又称 皮黄戏、京戏 地位 中国的“国粹”艺术之一，被誉为“国剧” 简介 形成于乾隆年间，以徽剧、汉调为基础，糅合多种戏曲艺术表演形式。事件：四大徽班进京； 发展原因 民众喜爱、统治者支持、艺术家的创新等 知识梳理 素养拓展 史料实证 《红楼梦》： 林黛玉 薛宝钗 贾元春 贾探春 史湘云 妙玉 贾迎春 贾惜春 王熙凤 贾巧姐 李纨 秦可卿 《红楼梦》全书背景广阔，情节复杂，头绪纷繁，人物众多，作者以严谨的结构、清晰的层次、精炼而生动的语言，把故事的进展和人物的形象栩栩如生地展现出来，在艺术上达到了极高的水平。是一部思想性强、艺术性高的小说。 素养拓展 家国情怀 国内影响:虽然《红楼梦》被统治者列为禁书，但在民间却流传开来。后人对它的喜爱和评论经久不绝，渐形成了一种专门的学问—— 国际影响：《红楼梦》已有18种文字，60多种译本，在世界各国发行。 红学 各个时期学者的研究《红楼梦》的著作 《红楼梦》的英文、德文、法文版 《红楼梦》是中国古典长篇小说的高峰，是世界文化宝库中不可多得的文学名著。 “开谈不说《红楼梦》，纵读诗书也枉然” 素养拓展 史料实证 明清小说繁荣的原因 ①政治：君主专制不断强化，统治日益腐朽，人民不满情绪日益高涨； ②经济：商品经济的发展，市民阶层的壮大，对通俗文化的需求量大，人民反抗压迫、追求自由的愿望不断增强； ③文化：明清时期实行文化专制，高压政策下知识分子寄情于文学创作； ④技术：印刷术的普及； ⑤其它：良好前代小说写作基础，小说本身具有趣味性，贴近现实生活。 古代文学之路 素养拓展 史料实证 昆曲发展： 昆山腔 元末 明朝万历末年 改良 成为全国性剧种 清朝前期 发展到顶峰 清中后期 走向衰落 2001年 被列为“人类口述和非物质遗产代表作” 衰落的原因： ①因循守旧；②作品庸俗； ③脱离广大民众和现实生活。 素养拓展 史料实证 京剧的角色行当有明确的划分，早期分为生、旦、净、末、丑、武行、流行等七行，以后归为生、旦、净、丑四行；又将唱、念、做、打相结合，全面和集中地体现了中国戏曲的精华。 京剧： 素养拓展 史料实证 红色一般用来表示忠勇狭义、正直，多表现正面角色，如关公。 白色脸谱来表现奸诈、阴险的反面角色，一般表示奸臣、坏人，如曹操。 黑色脸谱一般为刚毅、耿直、智慧、勇敢、铁面无私的化身，如包公。 蓝色脸谱一般表现刚强、骁勇、有心计的人物性格，代表人物如窦尔敦。 京剧： （2022·广东广州·中考真题）明清时期的许多文学作品，如《水浒传》《红楼梦》等，大量使用口语化的民间语言，热情歌颂了被压迫人民的抗争精神。这反映了（   ） A．科学技术的进步 B．藩镇割据的出现 C．东南倭寇的猖獗 D．市民文化的繁荣 清代并没有东南倭寇的猖獗 考点：文学艺术 D 中考聚焦 材料中没有与科技相关的信息 根据材料可得出这种文学形式满足了市民的文化需求与价值，反映了市民文化的繁荣 藩镇割据出现于唐朝，宋代基本消亡了 大单元情境设计 走进历史 感悟英雄 揭秘明清 明清时期，统一多民族国家得到进一步巩固和发展，历史证明维护民族团结、祖国统一是中华儿女不变的追求，李老师以“统一多民族国家的巩固和发展”为主题，设计了以下探究活动，请你参与并完成相关任务。 任务一【识读图片——见证民族团结】 (1)方式：战争；册封；设置机构。 历史影响：都促进了统一多民族国家的巩固与发展。 (1)一组同学在课本中找到了下列图片，从图中可以看出中央政府在处理民族关系时采取了哪些方式？并简述其共同的历史影响。 任务二【多元史料——探究英雄人物】 (2)二组同学收集到下列多元史料，请你帮他们分析这些史料共同印证了明朝中期的什么特征，并说明戚继光的历史贡献及史料二中的诗句抒发了戚继光怎样的情怀和抱负？ 揭秘明清 (2)特征：倭寇盛行，危害中国沿海。贡献：戚继光使东南沿海的倭患基本解除，保障了沿海人民的生命财产安全。情怀和抱负：反抗外来侵略的爱国情怀。 史料一明代《倭寇图卷》（局部） 史料二： “一年三百六十日，多是横戈马上行。” “一片丹心风浪里，心怀击样敢忘忧!” “遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。” “封侯非我意，但愿海波平。” ----戚继光《止止堂集》 史料三戚继光的军事著作 任务三【史实整理——撰写历史总结】 三组同学将本单元部分课时标题及重要史实整理成表格，请你任选以下一个观察角度，依据表格及所学知识帮他们完成不少于150字的历史总结撰写。 观察角度：君权强化、巩固统一、对外关系 揭秘明清 角度：选择巩固统一。 总结：明清是中国统一多民族国家进一步巩固的关键时期。1662年，郑成功打败荷兰殖民者收复台湾，台湾重新回到祖国的怀抱。1684 年，清朝设置台湾府，加强了中央政府对台湾的管辖；清朝册封达赖、班禅，设置驻藏大臣，加强对西藏地方的有效管辖。清朝时期平定准噶尔部叛乱，平定大、小和卓叛乱，通过一系列的措施对台湾及附属岛屿、西藏，新疆等地区进行了有效的管辖。 第14课 第15课 第18课 第20课 朱元璋强化皇权科举考试的变化 郑和下西洋戚继光抗倭 葡萄牙攫取在澳门的居住权 郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制清廷对西藏地方的有效管辖 巩固西北边疆 军机处的设立文字狱与文化专制政策 闭关锁国政策 GREEN BUSINESS 中考一轮讲练测 谢谢 聆听 $$