专题06 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化（课件）-【上好课】2025年中考历史一轮复习讲练测（广东专用）

GREEN BUSINESS 中考一轮讲练测·广东专用 专题06 辽宋夏金元时期： 民族关系发展和社会变化 模块一 中国古代史 01 考情透视·目标导航 04 大单元情境设计 知识点01 北宋的政治 知识点02 辽、西夏与北宋的并立 知识点03 金与南宋的对峙 知识点04 宋代经济的发展 知识点05 蒙古族的兴起与元朝的建立 知识点06 元朝的统治 知识点07 宋元时期的都市与文化 知识点08 宋元时期的科技与中外交通 目录 CONTENTS 课标要求＋三年考情+命题预测 大单元主题+情境创设+解题分析 高频考点 1）宋、辽、西夏、金政权对峙与更迭 2）北宋的建立与统治 3）元朝的统治 4）宋元时期的科技与中外交通 02 时空定位·知识导图 时空定位+知识导图 03 考点突破·考法探究 知识梳理＋素养拓展+考向研析 考情透视·目标导航 考点要求 考题统计 考情分析 北宋的政治 1）2024年广东省卷：北宋的建立和统治 2）2023年广东深圳卷：北宋的政治 从2022-2024年广东中考试题来看：北宋的建立与统治、元朝的统治、宋元时期的科技与中外交通为考查重点，考题形式以选择题及为主。 辽、西夏与北宋的并立 2024广东深圳卷：辽、西夏与北宋的和战 金与南宋的对峙 2023年广东深圳卷：靖康之难 宋代经济的发展 2023广东省卷：北宋经济发展的原因 元朝的统治 1）2022年广东省卷：元朝农业措施 2）2022年广东广州卷：行省制度 3）2023年广东广州卷：元朝的制度 4）2023年广东省卷：元朝大运河 考情透视·目标导航 考点要求 考题统计 考情分析 宋元时期的都市与文化 2023年广东广州卷：宋词 从2022-2024年广东中考试题来看：北宋的建立与统治、元朝的统治、宋元时期的科技与中外交通为考查重点，考题形式以选择题及为主。 宋元时期的科技与中外交通 1）2024年广东省卷：元朝商业和中外交流 2）2024年广东广州卷：活字印刷术 25年命题角度：民族交融/国家统一/国家治理/古代政治制度/经济格局/货币/商业发展/人民智慧/交往交流。 25年预测考点——宋、辽、西夏、金政权对峙与更迭；元朝的统治，侧重行省制度与对边疆地区的管辖（考查重点） 宋元时期的科技与中外交通，考查其表现及对世界的影响（重点考查）。 时空定位·知识导图 时空定位·知识导图 10世纪初 契丹建立政权 西夏建立 交子出现 经济重心南移完成 北宋建立 960 1005 11世纪前期 1127 1141 1206 1234 1276 1279 金政权建立 元朝灭亡 政权并立走向统一 1115 1368 1271 回族形成 澶渊之盟 1044 蒙古政权建立 元灭南宋 民族关系 金灭北宋南宋建立 蒙古灭金 元朝建立 元统一全国 西夏 辽 北宋 西夏 金 南宋 元 经济发展 宋夏和约 宋金议和 知识点01 北宋的政治 考点突破·考法探究 考点梳理+ 素养拓展+中考聚焦 【课标要求】认识北宋面临的新形势，了解北宋强化中央集权和重文轻武的政策。 北宋的 建立 960年，后周大将赵匡胤发动“陈桥兵变”(“黄袍加身”)，夺取后周政权，改国号为宋，定都东京(开封)，史称北宋。赵匡胤就是宋太祖 局部统一 宋太祖和他的后继者陆续消灭南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面 考点01 北宋的建立与统一 知识梳理 宋朝强化中央集权 措施 军事上 （收精兵） 政治上 （削实权） 在中央 分化事权,削弱相权。设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权。 在地方 ①派文臣担任各地州县的长官. ②实施三年一换的制度,频繁调动州县长官。 ③在各州府设通判,以分知州权力。 经济上 （制钱谷） 取消节度使收税的权力;设置转运使,地方财赋收归中央。 影响 积极：宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。 消极：①冗兵：削弱军队战斗力；②冗官：导致办事效率低下；③冗费：增加了朝廷的财政支出；使得宋朝不断积贫积弱。 ①解除禁军将领的兵权,牢牢控制军队。 ②控制军队调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。 ③调换将领,定期换防,割断将领与士兵和地方的联系,使兵不识将,将不专兵。 考点02 北宋强化中央集权的措施 目的 为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现 措施 （1）轻武：抑制武将，提高文官地位，使文官统兵格局逐渐形成。 （2）重文：注重发展文教事业，改革和发展了科举制（大幅度增加科举 取士名额；提高进士地位，授官从优，升迁迅速） 评价 积极方面： （1）扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 （2）在全国范围内营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科举发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 消极方面： （1）军队战斗力下降。（2）官吏冗余，办事效率下降，增加政府的财政支出 考点03 重文轻武的政策 背景 三冗（冗官/冗兵/冗费）两积（积贫积弱）的统治危机；北宋中期，土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏。 时间 1069年(宋神宗时期)开始 目的 摆脱统治危机，实现富国强兵 主要措施 领域 措施 内容 目的 经济 募役法 征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交纳役钱 限制官僚等的特权，增加政府收入 方田均税法 核实土地，按土地的多少、好坏平均征税 使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，增加国家赋税收入 农田水利法 鼓励垦荒和兴修水利 促进农业发展 军事 保甲法 把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵。 加强对人民的控制，稳定统治秩序，增强国家的军事力量。 结果 变法收到一些成效。但是，新法触犯了大官僚、大地主的利益，遭到他们强烈反对。宋神宗死后，司马光任宰相，新法几乎全部被废除。 启示 ①改革是促进国家发展的重要手段。 ②改革具有艰巨性和复杂性，不会一帆风顺，在改革时，要具备坚决的斗争精神 考点04 王安石变法 素养拓展 史料实证 朝代信息卡 时间： 人物： 都城： 事件： 赵匡胤（宋太祖） 960年 陈桥驿兵变（黄袍加身） 开封（东京） 素养拓展 史料实证 陈桥兵变遗址 黄袍加身 黄袍加身石碑 赵匡胤是后周禁军的统帅，负责防守京师。960年初，朝廷派他北上抵抗辽军。军队行至开封以北的陈桥驿时，谋士和诸将拿出预备好的黄龙袍披到赵匡胤身上，叩头便拜，口称“万岁”，赵匡胤就这样当了皇帝。 素养拓展 时空观念 注意：北宋没有实现大一统，只是局部统一 素养拓展 史料实证 中央 君弱臣强 [削弱相权，强化君权] 地方 方镇太盛 [削权地方，集权中央] 收其精兵 稍夺其权 制其钱谷 素养拓展 唯物史观 材料二： 从王朝内部来说，横亘两宋三百多年始终没有一股政治势力膨胀到足以威胁赵宋皇位的巩固。 ——《浅析宋代文官制度的得失》 积极影响： ②扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 探究：重文轻武的政策会给宋朝带来的影响？ 积极影响： ①造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 知识点02 辽、西夏与北宋的并立 考点梳理+ 素养拓展+中考聚焦 考点突破·考法探究 政权 民族 时间 建立者 都城 重大事件 辽 北宋 西夏 金 南宋 元 契丹 东京 （开封、汴京) 10世纪初 上京临潢府 汉 960年 赵匡胤（宋太祖） 党项 女真 汉 蒙古 11世纪前 12世纪初 1127年 1271年 元昊 阿骨打（金太祖） 赵构（宋高宗） 忽必烈（元世祖） 兴庆府 会宁 临安（杭州） 大都 耶律阿保机（辽太祖） 建立顺序:辽-北宋-西夏-金-南宋-元 “陈桥兵变” “黄袍加身” 局部统一 澶渊之盟 宋夏和约 宋金和议 区分 ①铁木真(成吉思汗）-建立蒙古政权并统一 ②忽必烈-建立元朝，统一全国-我国历史上第一个统一的少数民族政权 【课标要求】认识北宋面临的新形势,了解辽、宋、西夏的并立 知识梳理 素养拓展 史料实证 辽与北宋的和战 宋太祖：保持友好关系，双方互通使节。 宋太宗：宋攻辽失利，采取防御政策。 宋真宗 宋真宗：辽攻宋，澶渊之战与澶渊之盟。 宋太祖 宋太宗 和 战 素养拓展 唯物史观 澶渊之盟评价 宋真宗 寇准 澶渊之盟是一个屈辱的和约，战胜却要给辽岁币，这成为北宋人民沉重的负担，但它使北宋获得了相对安定的发展环境。 对北宋来说， 对辽来说， 澶渊之盟不仅使辽军安然脱险，还使辽朝得到了大量岁币，财政状况得到极大改善，生产发展，人民安居乐业。 澶渊之盟结束了宋辽之间几十年的战争，使此后的宋辽边境长期处于相对和平稳定的状态。 双方展开频繁的经济文化交流，有利于边境地区的生产发展，有利于我国多民族国家的发展和统一。 从整个中华民族的发展来看， 素养拓展 历史解释 916年 耶律阿保机建立契丹辽国 960年 赵匡胤建立北宋 1004年 澶渊之盟 1038年 元昊建立西夏 1044年 宋夏议和 1125年 1127年 金灭辽 金灭北宋 北宋与西夏并存89年，战争时间不到10年 北宋与辽并存165年，战争时间不到25年 战和交织，和为主流 知识点03 金与南宋的对峙 考点梳理+ 素养拓展+中考聚焦 考点突破·考法探究 政权 民族 建立者 都城 建立 灭亡 和战情况 金 会宁 1115年 1234年(蒙古) 南宋 汉 赵构 1127年 1276年(元) 岳飞抗金 宋金和议 女真 完颜阿骨打 临 安 易错易混点： 岳飞是抗金英雄不是民族英雄 【课标要求】了解宋金之战、南宋偏安；通过岳飞等人的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的精神。 知识梳理 素养拓展 史料实证 《澶渊之盟》 《宋夏和议》 《绍兴和议》 宋辽为兄弟之国； 宋辽以白沟河为界，双方撤兵； 宋每年向辽提供岁币； 边境设置榷场，开展互市贸易。 元昊向宋称臣； 宋每年“赏赐”西夏绸缎13万匹，银币5万两，茶叶2万斤； 南宋向金称臣，并给金岁币。 淮水至大散关一线以北归金，以南归南宋。 影响 积极 消极 议和使双方边境相对稳定，有利于经济文化的交流与发展，客观上促进了民族的交往与融和。 宋给辽、西夏、金岁币，加重了人民的负担 素养拓展 家国情怀 2、岳飞抗金： 思考：岳飞的抗金事迹，数百年来一直被民众传颂。人们为什么尊崇和怀念岳飞？ 杭州西湖的岳飞墓 岳飞庙前的秦桧夫妇跪像 岳飞庙中的岳飞塑像 ①岳飞抗金的斗争保护了人民的生命财产安全，符合广大人民的利益； ②岳飞精忠报国的精神打动一代又一代的中国人。 素养拓展 历史解释 孙中山评价岳飞时说：“岳飞魂，是中华民族的精神代表，也就是民族魂。”岳飞能不能称为“民族英雄”？ 民族英雄是指维护国家领土、领海、领空主权完整，保障国家安全，维护人民利益及民族尊严，在反抗外来民族的侵略、压迫的斗争中做出了杰出贡献的人物。 不能。因为民族英雄应是代表整个中华民族的利益同外国侵略者进行斗争；而宋金之战是中华民族内部的兄弟之争。所以，岳飞是抗金英雄而不是民族英雄。 知识点04 宋代经济的发展 考点梳理+ 素养拓展+中考聚焦 考点突破·考法探究 原因 ①南方相对安定； ②南方自然条件优越； ③南方政府重视； ④人口南迁，带来先进的生产技术和充足的劳动力； 农业 ①从越南引进占城稻； ②长江下游和太湖流域为最重要的粮仓(“苏湖熟，天下足”) 手工业 ①纺织业:发达； ②制瓷业:瓷都:江西景德镇;瓷中心:江南地区 ③造船业:广州、泉州、明州居世界领先地位；北宋建有世界上最早的船坞;配备了指南针。 商业 ①最大城市:开封和杭州(北宋张择端《清明上河图》描写宋代经济繁荣景象; ②打破空间限制——坊市的界限被打破;打破时间限制——出现早市、夜市、草市; ③出现世界上最早的纸币:北宋四川的“交子”; ④出现世界上最早的商标广告；⑤海外贸易繁荣:港口：广州、泉州；设市舶司管理海外贸易；开设“蕃坊”“蕃市”“蕃学”。 【课标要求】通过了解南方地区的经济繁荣，知道中国古代经济重心的进一步南移。 知识梳理 考点01 宋代经济的发展 原因 方向 过程 趋势 开始 完成 表现 影响 经济：北方人口南迁，增加了南方的劳动力，带来了先进的技术和生产经验。 政治：北方长期战乱，南方社会相对安定； 自然环境：南方自然条件优越; 政治倾向：政府重视农业发展; 魏晋南北朝时期 南方农业、手工业和海外贸易均获得快速发展 宋朝中央政府的财政收入主要来自南方（国家财政，仰给东南） 由黄河流域转移到长江流域 基本确定了我国经济南强北弱的格局 唐朝中期 南宋时期 魏晋南北朝 南宋 考点02 古代经济重心南移 素养拓展 史料实证 农业的发展 南方的水稻种植面积迅速增长。 由越南传入的占城稻。 南方农民还培育出许多优良品种。 宋朝时，水稻产量跃居粮食作物首位 。长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”或“苏常熟，天下足”的谚语。 “苏湖熟，天下足”这句俗语出现于宋朝，在民间非常流行。意思是，只要苏州、湖州粮食丰收，全国都不愁吃穿。 宋《耕获图》 “耐旱”，适应性强，“不择地而生”，生长期短。 占城稻 素养拓展 史料实证 手工业的发展 北宋时，南方丝织业胜过北方。四川、江浙地区的丝织生产发达。南宋后期，棉织业兴起，海南岛已有比较先进的棉纺织工具，棉纺织品种类较多。 苏州宋锦 南京云锦 广西壮锦 四川蜀锦 妇女使用棉纺车织布 （宋·王居正《纺车图》局部） 素养拓展 历史解释 商业的发展 都市的商贸活动也辐射到乡镇，形成了新的商业区，叫作草市。在城市与乡村之间的市镇也发展成为重要的商业贸易区。 城郊市镇 乡镇草市 乡镇形成了新的商业区——草市。 城市与乡村之间的市镇也发展成为重要的商业贸易区。 《货郎图》（局部） 素养拓展 史料实证 纸币的出现： 纸 币 出 现 交子是中国最早由政府正式发行的纸币，也被认为是世界上最早使用的纸币，比美国(1692年)、法国(1716年)等西方国家发行纸币要早六七百年。 北宋交子 北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。 素养拓展 历史解释 时空观念 经济重心南移 “经济重心南移”的含义：全国经济重心由黄河流域转移到长江流域。 两汉 魏晋南北朝 唐朝中期 南宋 经济重心 在北方 江南地区得到开发 为经济重心南移奠定基础 经济重心 开始南移 经济重心 完成南移 知识点05 蒙古族的兴起与元朝的建立 考点梳理+ 素养拓展+中考聚焦 考点突破·考法探究 统一蒙古 _______年，________，被尊称为“____________”。 蒙古灭 西夏与金 1227年灭西夏；1234年灭金。 元朝的建立与统一 建立 1271年，________（元世祖）改国号为元，1272年迁都________(今北京) 统一 1276年元军攻占临安，南宋灭亡。_______年元朝统一中国。 历史意义：①结束了唐末__________________________，实现了全国大江南北的统一；②促进了民族的融合，形成一个新的民族:______ 铁木真 1206 成吉思汗 忽必烈 1279 五代以来的割据和分裂局面 回族 大都 结束分裂实现统一的王朝： 秦结束春秋战国分裂局面；西晋结束三国分裂局面； 隋结束南北朝分裂局面；元结束民族政权并立局面。 【课标要求】了解蒙古兴起和元朝的统一；通过文天祥等人的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的精神 知识梳理 素养拓展 史料实证 统一蒙古： 蒙古贵族们在斡难河（今鄂嫩河）源头召开大会，正式登上大汗宝座，建立大蒙古国。 立 建 古 蒙 政 权 意义：蒙古草原的统一结束了蒙古草原分裂战乱的局面，为蒙古族和蒙古社会发展奠定了基础。 1206年，铁木真完成了蒙古草原的统一，建立蒙古政权，他被尊称为成吉思汗。 素养拓展 史料实证 1206年蒙古统一 1218年，灭西辽 1218年 1227年，灭西夏 1227年 六盘山 蒙古灭西夏 1227年，成吉思汗在攻西夏时，病死于六盘山，时年66岁。临终前他留下遗言：秘不发丧；待夏主投降，杀之，并屠其民；并指示了借道南宋灭金的方略。 位于鄂尔多斯高原的成吉思汗陵 素养拓展 史料实证 1206年蒙古统一 1218年，灭西辽 1234年 1234年，灭金 1227年，灭西夏 吐蕃依附蒙古 （1246） 灭大理国 （1253） 金灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成。双方之间的战争前后持续了40多年。 蒙古灭金 素养拓展 唯物史观 评价成吉思 （1）他统一了蒙古各部，建立了蒙古政权，从此，结束了蒙古草原长期混战的局面，促进了蒙古社会的发展，这是最突出的历史功绩。 （2）他统一蒙古，为后来元朝统一全国奠定了基础。 （3）蒙古统一后，他发动了一系列的扩张战争，是有侵略性质的，但也加强了不同地区之间的联系。 （4）他是蒙古族杰出的首领。 印度前总理尼赫鲁在《怎样对待世界历史》一书中说:“蒙古人在战场上取得如此伟大的胜利，这并不靠兵马之众多，而靠的是严谨的纪律、制度和可行的组织。也可以说，那些辉煌的成就来自于成吉思汗的指挥他非常赞成勒·加特的说法:“成吉思汗即使不是世界上唯一的、最伟大的统帅，无疑也是世界上最伟大的统帅之一”。 如何评价成吉思汗？ 毛泽东 《沁园春•雪》 素养拓展 史料实证 元灭南宋 元 1276年，元攻入南宋都城临安，南宋灭亡。 1 1276年，元攻破南宋都城临安，南宋灭亡。 2 南宋大臣陆秀夫、文天祥等人继续展开抗元斗争。 3 1279年，元消灭南宋残部，完成了全国的统一。 意义：(1)对元朝来说，元的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面 ， (2)对后世来说：为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 素养拓展 家国情怀 爱国将领——文天祥： 文天祥（1236年－1283年），南宋末年文学家，爱国诗人，抗元英雄。20岁状元及第，官至右丞相，封信国公。 1278年元兵进犯，奋力抗元，后兵败被俘，掳至大都，宁死不降。1282年从容就义。著有《文山诗集》、《正气歌》等。 坚贞不屈的崇高节气和视死如归的爱国精神 知识点06 元朝的统治 考点梳理+ 素养拓展+中考聚焦 考点突破·考法探究 疆域 元朝疆域空前辽阔，版图是我国历史上最大的。今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内，也是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝 民族交融 （1）边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处；（2）契丹、女真等族，经过长期生活，已同汉族没有什么区别；（3）形成一个新的民族——回族 中央集权 （1）由中书省掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务；（2）设枢密院负责全国的军事事务；（3）设御史台负责监察事务 行省制度 内容 （1）山东、山西和河北称作“腹里”，直属中央的中书省； （2）其他地区，除吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了10个行省；在行省之下，设置路、府、州、县 影响 （1）加强中央对地方的管理，维护了国家的统一；（2）省制的开端 对边疆地 区的管辖 （1）东南地区：在澎湖岛设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构 （2）西域：设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖 （3）西藏：设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务；设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖 【课标要求】通过了解设立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义 知识梳理 素养拓展 史料实证 比较 分封制 郡县制 行省制 时代 中央与地方的关系 作用 趋势 西周 秦朝 元朝 地方诸侯国具有较大的独立性 中央管理，地方服从中央 中书省的派出机构，行政长官直接对中书省负责 一方面巩固西周的统治，开发了边远地区。另一方面随着诸侯国的力量日益强大，威胁中央统治 有效地加强了中央集权，巩固中央对地方的管理，维护了国家统一。 中央权力不断加强，地方权力不断被削弱 地方行政制度 素养拓展 史料实证 君主专制中央集权制的发展演变过程（秦、唐和元三朝） 唐朝中央机构 秦朝中央机构 元朝中央机构 君主专制中央集权制自秦朝首创，各朝代在此基础上继承发展创新。 素养拓展 史料实证 时空观念 三国-吴国 元朝 1662年 1684年 1885年 孙权派卫温到达夷州 澎湖巡检司 郑成功收复台湾 设台湾府，隶属福建省 设台湾省 历代中央政府对台湾的管辖 唐太宗 元朝 顺治 康熙 雍正 乾隆 1965年 文成公主入藏 宣政院 册封“达赖喇嘛” 册封“班禅额尔德尼” 《钦定藏内善后章程》 金瓶掣签制度 噶厦政府 驻藏大臣 西藏自治区 历代中央政府对西藏的管辖 对边疆地区的管辖 知识点07 宋元时期的都市与文化 考点梳理+ 素养拓展+中考聚焦 考点突破·考法探究 【课标要求】通过了解这一时期的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成就,认识宋元时期繁荣的文化在中国历史上的重要地位。 都市生活 大都市发展 市民文化生活 传统节日 宋元文化 宋词 元曲 史学 ①著名的大都市：北宋的开封、南宋的临安、元朝的大都；②大相国寺最为繁华 春节：燃放鞭炮、相互拜年，元宵节：挂彩灯、划旱船；端午节：吃粽子、赛龙舟 ①豪放派：苏轼、辛弃疾；②婉约派：柳永、李清照 ①最优秀的杂剧家：关汉卿《窦娥冤》； ②元曲四大家：关汉卿、马致远、郑光祖、白朴 作品：北宋司马光主持编写的《资治通鉴》，是一部编年体的通史巨著，记述了从战国到五代1300多年历史。 ①瓦子：宋代娱乐兼营商业的场所,“勾栏”②杂剧：宋元时期戏剧表演的主要形式 地位：司马光《资治通鉴》和司马迁《史记》并列，二人合称“史学两司马” 知识梳理 素养拓展 史料实证 丰富多彩的市民文化生活 ①城内有许多娱乐兼营商业的场所（瓦子） 瓦子中圈出许多专供演出的圈子（勾栏） 北宋张择端《清明上河图》 素养拓展 史料实证 斗茶图 木偶戏 蹴鞠 说书 唱曲 杂剧 素养拓展 史料实证 丰富多彩的市民文化生活 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 ——王安石 去年元夜时， 花市灯如昼。 ——欧阳修 粽包分两髻， 艾束著危冠。 ——陆游 但愿人长久， 千里共婵娟。 ——苏轼 春节 元宵节 中秋节 端午节 挂彩灯 放鞭炮 赛龙舟 赏 月 区别： 宋代的春节为元旦，最受重视 ②传统节日备受重视 素养拓展 家国情怀 词人 时代 词风 代表作 苏轼 《念奴娇•赤壁怀古》 《水调歌头•明月几时有》 李清照 《声声慢•寻寻觅觅》 辛弃疾 《菩萨蛮•书江西造口壁》 《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》 北宋 两宋之交 南宋 豪迈飘逸 （豪放派） 委婉细腻 （婉约派） 豪迈洒脱、 精忠报国 （豪放派） 素养拓展 史料实证 元曲是一种新的诗歌形式，与宋金时期新的音乐形式的流行密不可分，是继诗、词之后发展起来的新的文学形式。 元曲 散曲 杂剧 南戏 《窦娥冤》 揭示了社会不公、权谋、冤情等主题，以及女性被压迫的命运。 素养拓展 史料实证 司马光的《资治通鉴》与司马迁的《史记》，并列为中国史学的不朽巨著，他们也被后人称为“史学两司马” 书名称 年代 作者 体例 记述时间 《资治通鉴》 北宋 司马光 编年体 通史 从战国到五代共1300多年的历史，纵贯16个朝代 《史记》 西汉 司马迁 纪传体 通史 从黄帝时代到汉武帝时期三千多年的历史 比较《史记》和《资治通鉴》 素养拓展 史料实证 【拓展探究】 宋元时期都市和文化繁荣的原因 （1）政治：政权稳固，社会相对安定。 （2）经济：商业贸易繁荣，社会经济进一步发展。 （3）民族与中外关系：各民族及中外之间经济文化交流频繁。 （4）社会阶层：市民阶层壮大，对业余生活的需求多样化。 （5）在隋唐文化高度发展的基础上继续发展。 知识点08 宋元时期的科技与中外交通 考点梳理+ 素养拓展+中考聚焦 考点突破·考法探究 考点01 宋元时期的科技 【课标要求】通过了解这一时期科技创新和对外交流，认识宋元时期繁荣的文化在中国历史上的重要地位。通过印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中国古代的重要发明对世界文明的贡献。 活字 印刷术 发展历程 影响 外传 指南针 发展历程 传播 影响 火药 发展历程 传播 影响 隋唐：雕版印刷术：活字印刷术—北宋毕昇：转轮排字法—元期：铜活字印刷 活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响，促进了世界文明的传播与发展 13世纪时, 传入朝鲜,之后传到日本及东南亚地区,又经丝绸之路传到波斯，后传入欧洲 战国时期：制成“司南”、北宋：制成罗盘 、北宋末年：指南针用于航海 由阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲 大大促进了世界远洋航海技术的发展， 为郑和下西洋和新航路开辟提供了技术条件 唐朝时：已发明火药、唐末：开始运用到军事领域、宋元时期：广泛应用于战争 中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉伯地区, 14世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲 传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革 知识梳理 陆上交通 ________________在宋元时期成为通往西方的交通要道。宋代______比较发达，元朝修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站。 海上交通 宋代的海路形成了多条航线；元朝时，海上交通范围有了更大的拓展，海上丝绸之路进入　　　　　　，与中国有贸易关系的国家和地区达到140多个 。 影响 陆上丝绸之路 驿站 鼎盛时期 发达的中外交通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。 考点02 宋元时期的中外交通 素养拓展 时空观念 印刷术的发展历程： 雕版 印刷术 泥活字 木活字 铜活字 隋唐时期 1048年 （北宋毕昇） 1314年 （元朝） 元朝中期 转轮 排字法 元朝王祯 素养拓展 史料实证 指南针的发明改进： 指南针（指甲旋定法） 指南针（水浮法） 指南针（缕悬法） 北宋时制造的四种磁性指南工具：悬丝法﹑水浮法﹑指甲旋定法﹑碗唇旋定法。 素养拓展 史料实证 火药的发明与改进： 时间 发展历程 唐朝 唐末 宋元 南宋 元朝 炼丹家偶然发明 开始运用到军事领域 火药武器广泛用于战争 突火枪发明（枪炮始祖） 发明了火铳 [chòng] 宋 突火枪 《宋史》中多处记载北宋时期的火器，如火箭、火球、火蒺藜等。 由于竹筒承受不了太大的气压，因此至迟在元代，已经出现了用铜或铁铸成的筒式大炮。这类炮统称为“火铳”，又因其威力大，被尊称为“铜将军”。 元 火铳 素养拓展 史料实证 外国 中国 印刷术 火药 指南针 纸币 驿站制度 农业生产技术 天文历法 手工业生产技 术 天文历法 药物 数学 发达的中外交通， 促进了中外经济、文化、科技的进一步交流与发展。 双向交流 共同发展 海上丝绸之路 陆上丝绸之路 影响：陆路和海路交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。 丝绸之路： 素养拓展 史料实证 宋元时期科技领先世界的主要原因？ 宋元时期科技进步的原因 政治 经济 民族关系 对外交往 历史传承 北宋结束了五代十国的分裂割据局面，元朝实现了大一统，使社会出现相对安定局面； 宋元时期，经济持续发展，为科技文化成就奠定了物质基础； 民族交融加强，各民族之间经济文化交流频繁； 海外贸易和海陆交通的发展，推动中外文化交流互鉴 隋唐文化的辉煌成就也为宋元时期科技的发展奠定了基础 $$