第三单元《小数的意义和性质》-2024-2025学年五年级数学期末复习单元考前自测(苏教版)

2024-12-31
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2024-2025学年五年级上学期第三单元自测卷 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 小学数学试题 考试时间:80分钟 测试内容:第三单元 一、填空题(每空1分,共37分) 1、在括号里填上合适的小数。 6角=( )元    80公顷=( )平方千米 78厘米=( )米    3升50毫升=( )升 2、从1.61、2.5、0.05、11.5中选择合适的小数填空。 (1)一个榴莲重( )千克; (2)一支钢笔的价钱是( )元; (3)妈妈的身高是( )米; (4)一本杂志的厚度是( )分米。 3、一个两位小数“四舍五入”后得到的近似数是8.0,这个两位小数最小是( ),最大是( )。 4、我国的秦始皇陵兵马俑坑是世界上最大的地下军事博物馆,其中一号坑的占地面积为14260平方米,合( )万平方米,精确到百分位是( )万平方米。 5、应该填几,我知道。 0.8<0.46,☐里可以填( )。2.4>2.469,☐里可以填( )。 2.4≈2.4,☐里可以填( )。40.9≈41.0,☐里可以填( )。 6、一个小数的整数部分的最低位是( )位,它的计数单位是( );小数部分的最高位是( )位,它的计数单位是( )。 7、20.202这个数中,最左边的“2”在( )位上,表示2个( );中间的“2”在( )位上,表示2个( );最右边的“2”在( )位上,表示2个( )。 8、在(    )里填上“>”“<”或“=”。 0.54( )0.45      4.070( )4.07 0.65万( )6500       6.89( )7.2 9.02( )9.01         4.14万( )5100 9、截至2019年,苏州市常住人口一千零七十四点九万人,居江苏省常住人口首位,这个数写作( )万人,苏州市总面积8488420000平方米,省略“亿”后面的尾数约是( )亿平方米。 10、12.039是由( )个十、( )个一、( )个0.01、( )个0.001组成的. 二、选择题(共5分) 11.下列说法正确的是(    )。 A.8.00和8的大小相等,计数单位也相同 B.在一个数的末尾添上0或去掉0,这个数的大小不变 C.把8100万改写成用“亿”作单位的数,结果是0.81亿 12.24□869≈24万,方框里有(    )种不同的填法。 A.4 B.5 C.9 13.3.205中的“2”表示(    )。 A.2个一 B.2个十分之一 C.2个百分之一 14.199___328≈199万,___里可填的最小数字是(    )。 A.0 B.1 C.5 D.9 15.大于1.81小于1.89的两位小数有(     )个. A.7 B.8 C.无数个 三、判断题(共5分) 16.1.40与1.4000的大小相等,但计数单位不同,意义也不同。( ) 17.表示近似数时,小数末尾的0可以去掉。( ) 18.所有的小数都比1小。( ) 19.把0.95改写成三位小数是0.950,精确到十分位是1.0。( ) 20.在5.6,20.8,0.09,1.6908这四个数中,最大的数是1.6908。( ) 四、计算题 21.化简下面各小数.(共6分) 0.300=        25.00=            30.030=   5.680=        3.250=            80.00= 五、作图题 22.涂一涂。(6分) 23.涂色表示下面各小数。(6分) 六、解答题(每题7分,共49分) 24.下表是明明、亮亮、欢欢和乐乐50米跑比赛的成绩单(成绩互不相同),但成绩单上的一些数字被墨迹弄脏了。根据表中提供的数据,你能知道他们的成绩分别是多少吗? 姓名 明明 亮亮 欢欢 乐乐 成绩/秒 1.59 11.58 11.8 11.6 名次 1 2 3 4 25.用0、0、8、4和小数点组成符合下面要求的所有小数。 (1)组成大于5的三位小数。 (2) 组成一个“零”都不读的最小的一位小数。 (3) 组成最大的一位小数和最小的小数。 (4) 组成只读一个“零”的两位小数。 26. 妈妈到超市买水果,打出的总价钱是36.94元,在付款时,收银员根据“四舍五入”法实收36.9元,你认为超市里用“四舍五入”的方法收到整角钱对消费者公平吗?为什么? 27. 超市的收银员下班前查账时,发现现金比账面多了153元。她知道实际收钱不会错,只能是记账时有一个数点错了小数点,那么记错的那笔账实际收到的现金是多少元? 28.小马虎在读一个小数时,把小数点的位置看错了,结果读成了六十九万零七,原来的小数是多少? 28. (1)请你按由矮到高的顺序给小朋友们排队。 (2)身高低于1m的小朋友去游乐园不用买票,谁需要买票呢? 30.有资料显示:全国总人口为1370536875人.其中祖国大陆31个省、自治区、直辖市(不包括福建省的金门、马祖等岛屿,下同)和现役军人的人口共1339724852人.香港特别行政区人口为7097600人,澳门特别行政区人口为552300人,台湾省和福建省的金门、马祖等岛屿人口为23162123人. (1)把1339724852人改写成用“亿人”作单位的数,再保留整数. (2) 香港特别行政区人口为7097600人,改写成用“万人”作单位的数. (3) 台湾省和福建省的金门、马祖等岛屿人口数比香港特别行政区人口数是多还是少?相差多少? 参考答案: 题号 11 12 13 14 15 答案 C B B A A 1. 0.6 0.8 0.78 3.05 【分析】根据1元=10角,1平方千米=100公顷,1米=100厘米,1升=1000毫升,高级单位换低级单位乘进率,低级单位换高级单位除以进率,依此进行计算即可。 【详解】6÷10=0.6(元) 80÷100=0.8(平方千米) 78÷100=0.78(米) 50÷1000=0.05(升) 所以6角=0.6元,80公顷=0.8平方千米,78厘米=0.78米,3升50毫升=3升+0.05升=3.05升 2.(1)2.5 (2)11.5 (3)1.61 (4)0.05 【分析】(1)表示水果的质量,一般用千克作单位,一个榴莲一般重几千克; (2)表示价钱的单位有元、角、分,一支钢笔的价钱是10元左右; (3)表示身高一般用厘米或米作单位,一个女性的身高一般在1.6米左右; (4)表示杂志的厚度一半用毫米作单位,一本杂志的厚度大约是5毫米。 【详解】(1)一个榴莲重2.5千克; (2)一支钢笔的价钱是11.5元; (3)妈妈的身高是1.61米; (4)一本杂志的厚度是0.05分米。 3. 7.95 8.04 【分析】四舍五入到十分位我们看的是百分位,要考虑8.0是一个两位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到8.0的原数是最大,“五入”得到8.0的原数最小。“四舍”得到8.0,这个数的百分位上最大是4,这个两位小数最大是8.04。“五入”得到8.0,这个两位小数的整数部分是7,十分位上是9,百分位上最小是5,这个两位小数最小是7.95。 【详解】由分析可得:一个两位小数,四舍五入后得到的近似数是8.0,这个两位小数最大是8.04,最小是7.95。 4. 1.426 1.43 【分析】小数的改写:把一个数改成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,把小数未尾的0去掉,同时在后面写上“万”字;精确到百分位就是保留两位小数,也就是看千分位上的数,千分位上的数大于或等于5,就向前一位进1,小于5就舍去;据此解答。 【详解】14260中,万位上是数字1,则14260平方米合1.426万平方米,同时1.426的千分位上是6,向前一位进1,则精确到百分位是1.43。 所以14260平方米,合1.426万平方米,精确到百分位是1.43万平方米。 5. 0、1、2、3 7、8、9 1、2、3、4 5、6、7、8、9 【分析】“0.□8<0.46”,所以“0.□8”的十分位上的数小于4,所以“□”可以填0、1、2、3;因为“2.4□>2.469”,比较百分位即可,所以“2.4□”的百分位上的数大于6,所以“□”可以填7、8、9;因为“2.4□≈2.4”,所以“2.4□”的百分位上的数小于5,所以“□”可以填1、2、3、4;因为“40.9□≈41.0”,所以“40.9□”的百分位上的数大于等于5,所以“□”可以填5、6、7、8、9。 【详解】0.8<0.46,☐里可以填0、1、2、3。2.4>2.469,☐里可以填7、8、9。 2.4≈2.4,☐里可以填1、2、3、4。40.9≈41.0,☐里可以填5、6、7、8、9。 6. 个 一 十分 0.1 【详解】由整数小数的数位顺序表可知:整数部分的最低位是个位,小数部分的最高位是十分位。如18.32这个小数的整数部分的最低位是个位的8,由8个一组成,所以它的计数单位是一,小数部分最高位是十分位的3,由3个0.1组成,它的计数单位是0.1。 7. 十 十 十分 0.1 千分 0.001 【分析】首先明确这个数字在该小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答即可。 【详解】20.202这个数中,最左边的“2”在十位上,表示2个十;中间的“2”在十分位上,表示2个0.1;最右边的“2”在千分位上,表示2个0.001。 【点睛】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义,关键是看清它所在的数位和计数单位。 8. > = = < > > 【分析】先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大…;小数的末尾填上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;把0.65万、4.14万换成以个为单位的数,再进行比较大小。 【详解】0.54()0.45 0.54>0.45 4.070()4.07 4.070=4.07 0.65万()6500 0.65万=6500 6500=6500 0.65万=6500 6.89()7.2 6.89<7.2 9.02()9.01 9.02>9.01 4.14万()5100 4.14万=41400 41400>5100 4.14万>5100 【点睛】本题主要考查小数的大小比较及小数的性质。 9. 1074.9 85 【分析】小数的写法,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,然后顺次写出小数部分的每一个数位上的数字。省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面加上“亿”字。 【详解】截至2019年,苏州市常住人口一千零七十四点九万人,居江苏省常住人口首位,这个数写作(1074.9 )万人,苏州市总面积8488420000平方米,省略“亿”后面的尾数约是( 85 )亿平方米。 【点睛】本题主要考查整数的改写和近似数,注意改写和求近似数时要带上计数单位。 10. 1 2 3 9 【详解】略 11.C 【分析】小数的意义:把整数“1”平均分成10份,可以表示为0.1;将共分成100份,可以表示为0.01;将其分成1000份,可以表示为0.001像这样,用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数叫做小数。 小数的基本性质:在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。改写成用“亿”作单位的方法:在亿数后面点上小数点,去掉末尾的0,再在末尾添个“亿”字,据此解答。 【详解】A.8.00和8的大小相等,但8.00的计数单位是0.01,而8的计数单位是1,它们计数单位不相同,该选项说法错误。 B.根据小数的性质,一个小数的末尾添上0或去掉0,这个小数的大小不变。在这里指的是小数不可以是一个数,整数例如10,在其末尾添上一个0或去掉一个0,它就变成100和1,大小发生了改变,所以该选项说法错误。 C.把8100万改写成用“亿”作单位的数,小数点向左移动四位,小数点的左边没有数字就补上一个0,小数末尾的0舍去,所以是0.81亿,该选项说法正确。 故答案为:C 12.B 【分析】24万是由“四舍”得到的近似数,所以方框里的数应该填小于5的整数。据此解答。 【详解】24□869≈24万,方框里可以填:0、1、2、3、4,共5中不同的填法。 故答案为:B 13.B 【分析】3.205是一个三位小数,其中的2在十分位上,十分位的数字是几,就表示几个0.1或者几个十分之一。 【详解】根据分析可知,3.205中的“2”表示2个十分之一。 故答案为:B 14.A 【详解】略 15.A 【解析】略 16.√ 【分析】小数的意义:把整数“1”平均分成10份,可以表示为0.1;将共分成100份,可以表示为0.01;将其分成1000份,可以表示为0.001像这样,用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数叫做小数。 小数的基本性质:在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。据此解答。 【详解】1.40=1.4000 1.40的计数单位是0.01,表示140个0.01。 1.4000的计数单位是0.0001,表示14000个0.0001。 1.40与1.4000的大小相等,但计数单位不同,意义也不同。原题说法正确。 故答案为:√ 17.× 【分析】精确后,一个小数的最后一位是哪一位,就说明这个小数精确到了那一位。求得的近似数如果是末尾有0的小数,那么这个小数末尾的0不能去掉,否则会改变近似数的精确度。 【详解】表示近似数时,小数末尾的0不可以去掉。例如:近似数4.9精确到了十分位,近似数4.90精确了百分位,4.9和4.90精确度不同。即原题说法错误。 故答案为:× 18.× 【分析】小数是由整数部分、小数点和小数部分组成的数。这个小数0.5,它的整数部分是0,小数部分是5,0.5比1小,但还有很多小数的整数部分大于或等于1,例如1.2,它的整数部分是1,小数部分是2,1.2>1,据此解答即可。 【详解】由分析可知,所有的小数不一定都比1小,原说法错误。 故答案为:× 19.√ 【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,0.95改写成与它大小相等的三位小数是0.950;精确到十分位,即保留小数点后面第一位,看小数点后面第二位(百分位),利用“四舍五入”法解答即可。 【详解】由分析可知,把0.95改写成三位小数是0.950,精确到十分位是1.0。此说法正确。 故答案为:√。 【点睛】此题考查的目的理解掌握小数的性质,掌握小数的化简方法以及近似数的求法。 20.× 【分析】根据小数大小的比较方法比较即可。 【详解】20.8>5.6>1.6908>0.09。 所以在5.6,20.8,0.09,1.6908这四个数中,最大的数是20.8。 故答案为:×。 【点睛】本题主要考查小数大小的比较方法即先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大…。 21.0.3;25;30.03 5.68;3.25;80 【详解】略 22.见详解 【分析】3.48由3个1、4个0.1、8个0.01组成,据此画图;2.05由2个1、5个0.01组成,据此画图。 【详解】由分析涂色如下: 【点睛】本题是一道基础题,主要考查小数的意义。 23.答案见详解 【分析】把圆看作单位“1”,平均分成10份,涂色8份为,用小数表示为0.8; 把大正方形看作单位“1”,平均分成100份,涂色100份为1,涂色15份为,也就是0.15,合起来就是1.15。 【详解】 【点睛】考查了小数的意义,理解小数的意义可从分数的意义着手。 24.明明:10.59秒;欢欢:11.68秒;乐乐:11.69秒 【分析】跑步比赛时间越短名次越靠前。因此明明用时一定比11.58秒少,而明明百分位上的数大于8,所以他的个位上的数应小于1,成绩只能是10.59秒。欢欢用时比11.58秒多,所以十分位上一定是比5大的数,同时又比乐乐用时短,所以十分位上只能是6,因此欢欢的成绩是11.68秒,乐乐用时比11.68秒多,成绩只能是11.69秒。 【详解】据分析可知: 明明用时10.59秒;欢欢用时11.68秒;乐乐用时11.69秒。 25.(1)8.004;8.400;8.040 (2)400.8 (3)最大:840.0;最小:0.048 (4)40.08;80.04;40.80;80.40 【分析】(2)组成一个大于5的三位小数,即整数部分为8,其他数字在小数部分; (2)组成一个“零”都不读的最小的一位小数,则不为0的数字从小到大排列,并且所有的0都在整数部分的末尾; (3)组成最大的一位小数,则将所有数字从大到小排列,然后在最后一个数字的左边点上小数点即可;组成最小的小数,则整数部分是0,十分位是0,百分位是4,千分位是8; (4)组成只读一个“零”的两位小数,则一个0在整数部分的末尾,一个0在小数部分,据此解答。 【详解】(1)组成大于5的三位小数是:8.004;8.400;8.040; (2)组成一个“零”都不读的最小的一位小数是:400.8; (3)组成最大的一位小数是:840.8;组成最小的小数是:0.048; (4)组成只读一个“零”的两位小数是:40.08;80.04;40.80;80.40。 26.见详解 【分析】根据题意,先将36.94进行四舍五入,然后根据实际情况,采用适当的可操作性的做法。 【详解】答:超市里用“四舍五入”的方法收到整角钱对消费者公平的,因为收银员将总价钱36.94元进行四舍五入后,实收36.9元,计算是合理的,因为“分”现在很少用,很多人没有分币,所以用“四舍五入”的方法收到整角钱对消费者也是公平的。 【点睛】根据现实生活中的实际情况,客观的判断该情景的公平性。 27.170元 【详解】解:设记错的那笔是x元,实际收到的现金是10x元, 10x﹣x=153 9x=153 x=153÷9 x=17 10x=10×17=170 答:记错的那笔账实际收到的现金是170元。 28.690.007 【分析】小数的读法:整数部分按照整数的读法来读(整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零),小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可,据此分析解答。 【详解】六十九万零七写作:690007 690.007读作:六百九十点零零七 所以原数是690.007 答:原来的小数是690.007。 【点睛】本题主要考查小数的读法,注意整数部分零的读法:每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。 29.(1)甜甜<贝贝<丫丫<乐乐 (2)乐乐和丫丫 【分析】(1)先根据1米=100厘米,把这些数化成以米为单位的数,再根据小数比较大小的方法求解; (2)根据(1),把身高都与1米比较,从而得出不用买票的和需要买票的都是谁。 【详解】(1)85厘米=0.85米 1米35厘米=1.35米 0.85米<0.97米<1.32米<1.35米 即:85厘米<0.97米<1.32米<1米35厘米 所以由矮到高的顺序为:甜甜<贝贝<丫丫<乐乐; (2)0.85米<0.97米<1米<1.32米<1.35米 即85厘米<0.97米<1米1.32米<1米35厘米 所以甜甜和贝贝不要买票,乐乐和丫丫需要买票。 【点睛】此题考查的是小数大小的比较,解题的关键是先统一单位。 30.(1)13.39724852亿人 13亿人 (2)709.76万人 (3)23162123-7097600=16064523(人)=1606.4523(万人) 答:多,相差1606.4523万人. 【详解】略 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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