专题6 平面向量(考点精讲)-【中职专用】2025年河北省高职单招数学备考复习讲练测

2024-12-31
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专题6 平面向量 【考纲要求】 1 【考向预测】 1 【知识清单】 4 【考点分类剖析】 6 考点一:向量的概念 6 考点二:向量加减法运算律的应用 9 考点三:利用已知向量表示其他向量 10 考点四:向量的线性运算 12 考点五:共线向量定理及其应用 13 考点六:平面向量坐标的基本运算 13 考点七:向量平行(共线)的判定 15 考点八:三点共线的判定及应用 17 考点九:平面向量的数量积运算 18 考点十:利用数量积解决求模问题 19 考点十一:两向量的夹角和垂直问题 21 【考纲要求】 (1)平面向量的概念:了解平面向量、有向线段及有关概念;了解单位向量、零向量、相等向量、相反向量和共线向量的含义. (2)平面向量的线性运算:理解向量的加法、减法和数乘运算及几何意义. (3)平面向量的内积:了解平面向量内积的概念、运算和性质;了解平面向量内积的几何应用. (4)平面向量的坐标表示:理解向量的坐标表示;了解向量坐标的加法、减法、数乘和内积运算;初步掌握向量坐标运算的几何应用. 【考向预测】 1. 向量相等、向量共线; 2. 向量加减法运算律的应用; 3. 向量的线性运算; 4. 共线向量定理及其应用; 5. 向量平行(共线)的判定; 6. 三点共线的判定及应用. 7. 平面向量数量积的运算; 8. 利用数量积解决求模问题; 9. 两向量的夹角和垂直问题. 【知识导图】 【知识清单】 一、任意角和弧度制 1. 向量的有关概念 (1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的长度(或称模). (2)零向量:长度为0的向量叫做零向量,其方向是任意的,零向量记作0 . (3)单位向量:长度等于1个单位的向量. (4)平行向量:方向相同或相反的非零向量;平行向量又叫共线向量.规定:0与任一向量平行. (5) 单位向量:长度相等且方向相同的向量. (6)相反向量:长度相等且方向相反的向量. 2. 向量的线性运算 向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 加法 求两个向量和的运算 三角形 法则 平行四边形 法则 (1)交换律: a+b= b+a ; (2)结合律: (a+b)+c= a+(b+c)  减法 向量a加上向量b的 相反向量 叫做a与b的差,即a+(-b)=a-b 三角形 法则 a-b=a+(-b) 数乘 实数λ与向量a的积是一个 向量 记作λa (1)模:|λa|=|λ||a| ; (2)方向: 当λ>0时,λa与a的方向 相同 ; 当λ<0时,λa与a的方向 相反 ; 当λ=0时,λa=0 设λ,μ是实数. (1) λ(μa) =(λμ)a (2)(λ+μ)a= λa+μa  (3)λ(a+b)= λa+λb . 3. 共线向量定理 向量a(a≠0)与b共线,当且仅当存在唯一一个实数λ,使 b=λa . 4. 平面向量的基本定理 如果e1,e2是同一平面内的两个 不共线 向量,那么对这一平面内的任一向量a,有且只有一对实数λ1,λ2使a= λ1e1+λ2e2 . 5. 平面向量的坐标表示 在直角坐标系内,分别取与 x轴,y轴正方向相同 的两个单位向量i,j作为基底,对任一向量a,有唯一一对实数x,y,使得:a=xi+yj, (x,y) 叫做向量a的直角坐标,记作a=(x,y),显然i= (1,0) ,j=(0,1),0= (0,0) . 6. 平面向量的坐标运算 (1)向量加法、减法、数乘向量及向量的模 设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a+b=(x1+x2,y1+y2),a-b= (x1-x2,y1-y2) ,λa= (λx1,λy1) ,|a|=. (2)向量坐标的求法 ①若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标. ②设A(x1,y1),B(x2,y2),则= (x2-x1,y2-y1) ,||=  . 7. 向量共线的坐标表示 若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b⇔ x1y2-x2y1=0 . 8. 中点坐标公式 若P1,P2的坐标分别是(x1,y1),(x2,y2),线段P1P2的中点P的坐标为(x,y),则此公式为线段P1P2的中点坐标公式. 9. 向量的夹角 两个非零向量a与b,过O点作=a,=b,则∠AOB叫做向量a与b的夹角;范围是 [0,π] . a与b的夹角为  时,则a与b垂直,记作a⊥b. 10. 平面向量的数量积 (1)定义:已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,则数量|a||b|cos θ叫做a与b的数量积(或内积),记作a·b,即a·b= |a||b|cos θ ,规定零向量与任一向量的数量积为0,即0·a=0. (2)几何意义:数量积a·b等于a的长度|a|与b在a的方向上的投影|b|cos θ的乘积. 11. 平面向量数量积的性质及其坐标表示 (1)设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ为向量a,b的夹角. ①数量积:a·b=|a||b|cos θ= x1x2+y1y2 . ②模:|a|==  . ③设A(x1,y1),B(x2,y2),则A,B两点间的距离|AB|=||=. ④夹角:cos θ=  =. ⑤已知两非零向量a与b,a⊥b⇔a·b=0⇔ x1x2+y1y2=0. (2)平面向量数量积的运算律 ①a·b=b·a(交换律). ②λa·b=λ(a·b)=a·(λb)(结合律). ③(a+b)·c=a·c+b·c(分配律). 【考点分类剖析】 考点一:向量的概念 例1.下列命题正确的是(    ) A.向量就是有向线段 B.两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同 C.零向量的方向是任意的,且长度为0 D.向量的长度与向量的长度相等 【答案】BCD 【分析】根据向量的概念,即可得出答案. 【详解】对于A,有向线段只是向量的一种表示形式,不能把两者等同起来,故A错误; 根据向量的概念,可知B、C、D正确. 故选:BCD. 例2.如图所示,点O为正方形ABCD对角线的交点,四边形OAED、OCFB都是正方形. 在图中所示的向量中: (1)分别写出与、相等的向量; (2)写出与共线的向量; (3)写出与的模相等的向量; (4)向量与是否相等? [解析] (1)=,=. (2)与共线的向量为:,,. (3)||=||=||=||=||=||=||=||. (4)不相等. 【变式探究】1.下列说法正确的是(    ) A.向量就是有向线段 B.单位向量都是相等向量 C.若,则 D.零向量与任意向量平行 【答案】D 【分析】根据向量的有关概念确定正确选项. 【详解】向量不是有向线段,故A错误;单位向量长度都为1,但方向不确定,故B错误;向量的模可以比较大小,但向量不能比较大小,故C错误;规定:零向量与任意向量平行,故D正确. 故选:D 2.有下列物理量:①质量;②角度;③弹力;④风速.其中可以看成是向量的个数为( ) A.1    B.2    C.3    D.4 【答案】B 【解析】略 14.给出下列命题 ①向量的长度与向量的长度相等; ②向量与平行,则与的方向相同或相反; ③两个有共同起点并且相等的向量,其终点必相同; ④两个有共同终点的向量,一定是共线向量; ⑤向量与向量是共线向量,则点A、B、C、D必在同一条直线上; ⑥有向线段就是向量,向量就是有向线段. 其中假命题的个数为 . 【答案】4 【分析】根据向量的基本概念和性质,逐个分析判断即可得解. 【详解】∵向量的长度与向量的长度相等即||=||, ∴①正确, ∵向量与向量平行,则两个向量的方向相同或相反或是有一个是零向量, ∴②不正确, ∵两个有共同起点并且相等的向量,其终点必相同; ∴③正确, ∵两个有共同终点的向量,不一定是共线向量,这样的向量起点可以在以终点为圆心的圆上. ④不正确, ∵向量与向量是共线向量,则点A、B、C、D不一定在同一条直线上 ⑤不正确, ∵有向线段可以表示向量,向量可以用有向线段来表示, ∴⑥不正确 ∴有四个假命题, 故答案为:4 考点二:向量加减法运算律的应用 例1.向量(+)+(+)+化简结果为( C ) A. B. C. D. 【解析】 原式=++++=++=+=. 例2.如图,正六边ABCDEF中,++=( B ) A.0   B.   C.   D. 【解析】 连接CF,取CF中点O,连接OE,CE. 则++=(+)+=. 【变式探究】1.向量加法运算: 【答案】 【分析】利用向量加法的运算法则求解即可. 【详解】. 故答案为:. 2. . 【答案】 【分析】根据向量线性运算法则直接求解即可. 【详解】. 故答案为:. 考点三:利用已知向量表示其他向量 例1.如图,已知正方形ABCD的边长为1,,则 ; . 【答案】 2 2 【分析】根据平面向量加法和减法的运算法则,结合正方形的性质、勾股定理进行求解即可. 【详解】因为正方形ABCD的边长为1,所以, , , 故答案为:; 【变式探究】1. 如图,矩形与矩形全等,且. (1)用向量与表示; (2)用向量与表示. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)平面向量基本定理,利用向量的加减与数乘运算法则进行求解;(2)建立平面直角坐标系,利用坐标运算进行解答. 【详解】(1). (2)以A为坐标原点,AE所在直线为x轴,AB所在直线为y轴建立如图所示的平面直角坐标系, 设,因为矩形与矩形全等,且, 所以,则,,,,, 所以,,,故. 考点四:向量的线性运算 例1.计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据向量的加减和数乘运算即可求得结果; (2)按照向量的运算法则依次计算即可. 【详解】(1)原式 . (2)原式 【变式探究】1. 化简: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【分析】根据平面向量的线性运算求解即可. 【详解】(1). (2) . (3). 考点五:共线向量定理及其应用 例1.已知空间向量,,,且,,若,则 . 【答案】 【分析】根据向量平行列方程,求得,进而求得. 【详解】 , 由于,且, 所以,则, 所以,则, 所以. 故答案为: 【方法归纳】 用向量法证明三点共线时,关键是能否找到一个实数λ,使得b=λa(a、b为这三点构成的其中任意两个向量).证明步骤是先证明向量共线,然后再由两向量有公共点,证得三点共线. 【变式探究】1. 已知、是两个不平行的向量,,,且,则k的值为 . 【答案】 【分析】由向量共线定理、平面向量基本定理建立方程组即可求解. 【详解】由题意设,而、是两个不平行的向量, 从而,解得. 故答案为:. 考点六:平面向量坐标的基本运算 例1.已知a=(-1,2),b=(2,1),求: (1)2a+3b;(2)a-3b;(3)a-b. [解析] (1)2a+3b=2(-1,2)+3(2,1) =(-2,4)+(6,3)=(4,7). (2)a-3b=(-1,2)-3(2,1) =(-1,2)-(6,3)=(-7,-1). (3)a-b=(-1,2)-(2,1) =-=. 例2.如图,平面上,,三点的坐标分别为,,. (1)写出向量,,的坐标; (2)如果四边形是平行四边形,求的坐标. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据向量的坐标运算即可求解; (2)根据向量相等,即可利用坐标相等求解. 【详解】(1) (2)设,由可得,所以 ,故 【方法归纳】平面向量坐标运算的技巧 (1)若已知向量的坐标,则直接应用两个向量和、差的运算法则进行. (2)若已知有向线段两端点的坐标,则可先求出向量的坐标,然后再进行向量的坐标运算. (3)向量的线性坐标运算可完全类比实数的运算进行. 【变式探究】1. 平面向量,,则 . 【答案】 【分析】利用向量的坐标运算求解即可. 【详解】由题知,,, 则. 故答案为: 故选:A. 2.已知,满足的点C的坐标是 . 【答案】 【分析】根据题意设,由平面向量的坐标运算,直接代入计算即可得到结果. 【详解】设,因为,则, 且,则,解得,所以 故答案为: 考点七:向量平行(共线)的判定 例1.已知向量,,,. (1)求; (2)若,求实数的值. 【详解】(1)因为,,,. (2),, ,, 解得. 例2.若,,则线段AB的靠近B的三等分点P的坐标为 . 【答案】 【分析】设并写出坐标,根据及线性关系的坐标表示列方程求坐标值. 【详解】令,则,而, 所以,即,可得, 所以. 故答案为: 【方法归纳】1.向量共线的判定方法 2.利用向量平行的条件求参数值的思路 (1)利用共线向量定理a=λb(b≠0)列方程组求解. (2)利用向量平行的坐标表达式直接求解. 【变式探究】1.已知向量,若,则(    ) A. B. C.6 D. 【答案】D 【分析】利用向量共线的坐标表示,列式计算作答. 【详解】向量,且,则, 所以. 故选:D 2.已知向量,与共线,则 . 【答案】 【分析】利用向量共线的坐标运算求解即可. 【详解】由题知,, 因为与共线, 所以, 解得. 故答案为: 考点八:三点共线的判定及应用 例1.已知=(3,4),=(7,12),=(9,16),求证:A,B,C三点共线; [解析]证明:∵=-=(4,8),=-=(6,12), ∴=,即与共线. 又∵与有公共点A,∴A,B,C三点共线. 例2.已知向量与不共线,且,,,若,,三点共线,则(  ) A. B.2 C.1 D. 【答案】C 【分析】依题意可得,设,根据平面向量基本定理得到方程组,即可得解. 【详解】∵向量与不共线,∴向量与可以作为平面内的一组基底, ∵,,三点共线,∴,设,即, 则,∴. 故选C. 【方法归纳】 若已知三点的坐标,判断其是否共线可采用以下方法: 任取两点构成向量,计算出两向量,如,,再通过两向量共线的条件进行判断. 【变式探究】1.设向量=(k,12),=(4,5),=(10,k),当k为何值时,A,B,C三点共线? [解析]若A,B,C三点共线,则,共线, ∵=-=(4-k,-7),=-=(10-k,k-12),∴(4-k)(k-12)+7(10-k)=0. 解得k=-2或k=11. 考点九:平面向量的数量积运算 例1.已知|a|=2,|b|=3,a与b的夹角为120°,试求: ①a·b; ②(a+b)·(a-b); ③(2a-b)·(a+3b). 【解析】 ①a·b=|a||b|cos120°=2×3×(-)=-3. ②(a+b)·(a-b)=a2-a·b+a·b-b2=a2-b2=|a|2-|b|2=4-9=-5. ③(2a-b)·(a+3b)=2a2+6a·b-a·b-3b2=2|a|2+5a·b-3|b|2=2×4-5×3-3×9=-34. 例2. 已知向量,若,则(    ) A. B.3 C. D.1 【答案】C 【分析】根据数量积得坐标公式计算即可. 【详解】,解得. 故选:C. 【变式探究】1.已知,与的夹角是120°,则等于(  ) A.3 B.-3 C.-3 D.3 【答案】B 【分析】由数量积的定义计算即可得出答案. 【详解】因为,与的夹角是120°, 由数量积的定义,得. 故选:B 2.已知,,则(    ) A.-3 B.-2 C.2 D.3 【答案】C 【分析】先将表示为,展开后将坐标代入即可得出结果. 【详解】解:因为,, 所以 . 故选:C 考点十:利用数量积解决求模问题 例1.已知向量与的夹角为,,,则 . 【答案】6 【分析】根据模长公式结合数量积的定义和运算律即可求解. 【详解】由题意,向量与的夹角为,,, 所以, 所以, 故答案为:6 例2.已知向量,则等于(    ) A.2 B.3 C.3 D.5 【答案】C 【分析】先求出的坐标,再利用坐标求出模即可 【详解】因为,所以, 所以, 故选:C 例3.设平面向量a=(1,2),b=(-2,y),若a∥b,则|3a+b|等于( A ) A.   B.   C.   D. 【解析】 (1)∵a∥b,∴1×y-2×(-2)=0, 解得y=-4,从而3a+b=(1,2),|3a+b|=. 【方法归纳】 1.利用数量积求解长度问题是数量积的重要应用,要掌握此类问题的处理方法: (1)a=a·a=|a|2或|a|=. (2)|a±b|==. 2.向量夹角公式cos〈a,b〉=的计算中涉及了向量运算和数量运算,计算时要区别进行的是向量运算还是数量运算.从而保证计算结果准确无误. 【变式探究】1.已知向量与的夹角为,,,则 . 【答案】 【分析】根据求得结果. 【详解】∵, ∴. 故答案为:. 2. 已知向量,,那么 . 【答案】 【分析】首先求出的坐标,再根据向量模的坐标表示计算可得. 【详解】因为,, 所以, 所以. 故答案为: 3.已知向量,,且,则(    ) A.5 B. C.10 D. 【答案】A 【分析】根据数量积的坐标运算求出,再求出,即可得出所求. 【详解】,,,解得, , , . 故选:A. 考点十一:两向量的夹角和垂直问题 例1.若向量满足,则向量夹角的大小为(    ) A. B.. C. D. 【答案】D 【分析】利用向量的模长公式展开可求得,再结合向量夹角的范围即得夹角. 【详解】由两边取平方,, 设向量夹角为,则有,则, 因,故. 故选:D. 例2.已知向量,则向量与夹角的余弦值为(    ) A. B. C. D.1 【答案】A 【分析】根据题意,设向量与夹角为,求出、和的值,进而计算可得答案. 【详解】根据题意,设向量与夹角为, 向量,, 则,,, 则. 故选:A. 例3.已知向量,,若,则 . 【答案】/ 【分析】根据向量垂直的坐标表示直接求解. 【详解】由, 可得, 解得, 故答案为:. 【方法归纳】 1.求向量夹角的方法 求出a·b,|a|,|b|,代入公式cos θ=求解. 2.要注意夹角θ的范围θ∈[0,π],当cos θ>0时,θ∈;当cos θ<0时,θ∈,当cos θ=0时,θ=. 3.当两向量垂直时,利用a·b=0列方程(组)可求未知数. 【变式探究】1. 已知,,则,夹角的大小为 . 【答案】120° 【分析】根据向量的夹角公式计算求解即可. 【详解】设,夹角为,, 故答案为:120°. 2.已知向量,若,则(    ) A. B.1 C.3 D.7 【答案】D 【分析】先求出,根据即可求解. 【详解】, 由,可得, 即,解得. 故选:D. 3.,依照下列条件求实数k的值. (1)与相互平行; (2)与相互垂直. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据向量平行的坐标表示即可求解; (2)根据向量垂直的坐标表示即可求解. 【详解】(1)解:因为, 所以,, 因为与相互平行, 所以,解得; (2)解:因为, 所以,, 因为与相互垂直, 所以,解得. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题6 平面向量 【考纲要求】 1 【考向预测】 1 【知识清单】 4 【考点分类剖析】 6 考点一:向量的概念 6 考点二:向量加减法运算律的应用 9 考点三:利用已知向量表示其他向量 10 考点四:向量的线性运算 12 考点五:共线向量定理及其应用 13 考点六:平面向量坐标的基本运算 13 考点七:向量平行(共线)的判定 15 考点八:三点共线的判定及应用 17 考点九:平面向量的数量积运算 18 考点十:利用数量积解决求模问题 19 考点十一:两向量的夹角和垂直问题 21 【考纲要求】 (1)平面向量的概念:了解平面向量、有向线段及有关概念;了解单位向量、零向量、相等向量、相反向量和共线向量的含义. (2)平面向量的线性运算:理解向量的加法、减法和数乘运算及几何意义. (3)平面向量的内积:了解平面向量内积的概念、运算和性质;了解平面向量内积的几何应用. (4)平面向量的坐标表示:理解向量的坐标表示;了解向量坐标的加法、减法、数乘和内积运算;初步掌握向量坐标运算的几何应用. 【考向预测】 1. 向量相等、向量共线; 2. 向量加减法运算律的应用; 3. 向量的线性运算; 4. 共线向量定理及其应用; 5. 向量平行(共线)的判定; 6. 三点共线的判定及应用. 7. 平面向量数量积的运算; 8. 利用数量积解决求模问题; 9. 两向量的夹角和垂直问题. 【知识导图】 【知识清单】 一、任意角和弧度制 1. 向量的有关概念 (1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的长度(或称模). (2)零向量:长度为0的向量叫做零向量,其方向是任意的,零向量记作0 . (3)单位向量:长度等于1个单位的向量. (4)平行向量:方向相同或相反的非零向量;平行向量又叫共线向量.规定:0与任一向量平行. (5) 单位向量:长度相等且方向相同的向量. (6)相反向量:长度相等且方向相反的向量. 2. 向量的线性运算 向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 加法 求两个向量和的运算 三角形 法则 平行四边形 法则 (1)交换律: a+b= b+a ; (2)结合律: (a+b)+c= a+(b+c)  减法 向量a加上向量b的 相反向量 叫做a与b的差,即a+(-b)=a-b 三角形 法则 a-b=a+(-b) 数乘 实数λ与向量a的积是一个 向量 记作λa (1)模:|λa|=|λ||a| ; (2)方向: 当λ>0时,λa与a的方向 相同 ; 当λ<0时,λa与a的方向 相反 ; 当λ=0时,λa=0 设λ,μ是实数. (1) λ(μa) =(λμ)a (2)(λ+μ)a= λa+μa  (3)λ(a+b)= λa+λb . 3. 共线向量定理 向量a(a≠0)与b共线,当且仅当存在唯一一个实数λ,使 b=λa . 4. 平面向量的基本定理 如果e1,e2是同一平面内的两个 不共线 向量,那么对这一平面内的任一向量a,有且只有一对实数λ1,λ2使a= λ1e1+λ2e2 . 5. 平面向量的坐标表示 在直角坐标系内,分别取与 x轴,y轴正方向相同 的两个单位向量i,j作为基底,对任一向量a,有唯一一对实数x,y,使得:a=xi+yj, (x,y) 叫做向量a的直角坐标,记作a=(x,y),显然i= (1,0) ,j=(0,1),0= (0,0) . 6. 平面向量的坐标运算 (1)向量加法、减法、数乘向量及向量的模 设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a+b=(x1+x2,y1+y2),a-b= (x1-x2,y1-y2) ,λa= (λx1,λy1) ,|a|=. (2)向量坐标的求法 ①若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标. ②设A(x1,y1),B(x2,y2),则= (x2-x1,y2-y1) ,||=  . 7. 向量共线的坐标表示 若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b⇔ x1y2-x2y1=0 . 8. 中点坐标公式 若P1,P2的坐标分别是(x1,y1),(x2,y2),线段P1P2的中点P的坐标为(x,y),则此公式为线段P1P2的中点坐标公式. 9. 向量的夹角 两个非零向量a与b,过O点作=a,=b,则∠AOB叫做向量a与b的夹角;范围是 [0,π] . a与b的夹角为  时,则a与b垂直,记作a⊥b. 10. 平面向量的数量积 (1)定义:已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,则数量|a||b|cos θ叫做a与b的数量积(或内积),记作a·b,即a·b= |a||b|cos θ ,规定零向量与任一向量的数量积为0,即0·a=0. (2)几何意义:数量积a·b等于a的长度|a|与b在a的方向上的投影|b|cos θ的乘积. 11. 平面向量数量积的性质及其坐标表示 (1)设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ为向量a,b的夹角. ①数量积:a·b=|a||b|cos θ= x1x2+y1y2 . ②模:|a|==  . ③设A(x1,y1),B(x2,y2),则A,B两点间的距离|AB|=||=. ④夹角:cos θ=  =. ⑤已知两非零向量a与b,a⊥b⇔a·b=0⇔ x1x2+y1y2=0. (2)平面向量数量积的运算律 ①a·b=b·a(交换律). ②λa·b=λ(a·b)=a·(λb)(结合律). ③(a+b)·c=a·c+b·c(分配律). 【考点分类剖析】 考点一:向量的概念 例1.下列命题正确的是(    ) A.向量就是有向线段 B.两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同 C.零向量的方向是任意的,且长度为0 D.向量的长度与向量的长度相等 例2.如图所示,点O为正方形ABCD对角线的交点,四边形OAED、OCFB都是正方形. 在图中所示的向量中: (1)分别写出与、相等的向量; (2)写出与共线的向量; (3)写出与的模相等的向量; (4)向量与是否相等? 【变式探究】1.下列说法正确的是(    ) A.向量就是有向线段 B.单位向量都是相等向量 C.若,则 D.零向量与任意向量平行 2.有下列物理量:①质量;②角度;③弹力;④风速.其中可以看成是向量的个数为( ) A.1    B.2    C.3    D.4 14.给出下列命题 ①向量的长度与向量的长度相等; ②向量与平行,则与的方向相同或相反; ③两个有共同起点并且相等的向量,其终点必相同; ④两个有共同终点的向量,一定是共线向量; ⑤向量与向量是共线向量,则点A、B、C、D必在同一条直线上; ⑥有向线段就是向量,向量就是有向线段. 其中假命题的个数为 . 考点二:向量加减法运算律的应用 例1.向量(+)+(+)+化简结果为( C ) A. B. C. D. 例2.如图,正六边ABCDEF中,++=( B ) A.0   B.   C.   D. 【变式探究】1.向量加法运算: 2. . 考点三:利用已知向量表示其他向量 例1.如图,已知正方形ABCD的边长为1,,则 ; . 【变式探究】1. 如图,矩形与矩形全等,且. (1)用向量与表示; (2)用向量与表示. 【答案】(1) (2) 考点四:向量的线性运算 例1.计算: (1); (2). 【变式探究】1. 化简: (1); (2); (3). 考点五:共线向量定理及其应用 例1.已知空间向量,,,且,,若,则 . 【方法归纳】 用向量法证明三点共线时,关键是能否找到一个实数λ,使得b=λa(a、b为这三点构成的其中任意两个向量).证明步骤是先证明向量共线,然后再由两向量有公共点,证得三点共线. 【变式探究】1. 已知、是两个不平行的向量,,,且,则k的值为 . 考点六:平面向量坐标的基本运算 例1.已知a=(-1,2),b=(2,1),求: (1)2a+3b;(2)a-3b;(3)a-b. 例2.如图,平面上,,三点的坐标分别为,,. (1)写出向量,,的坐标; (2)如果四边形是平行四边形,求的坐标. 【方法归纳】平面向量坐标运算的技巧 (1)若已知向量的坐标,则直接应用两个向量和、差的运算法则进行. (2)若已知有向线段两端点的坐标,则可先求出向量的坐标,然后再进行向量的坐标运算. (3)向量的线性坐标运算可完全类比实数的运算进行. 【变式探究】1. 平面向量,,则 . 2.已知,满足的点C的坐标是 . 考点七:向量平行(共线)的判定 例1.已知向量,,,. (1)求; (2)若,求实数的值. 例2.若,,则线段AB的靠近B的三等分点P的坐标为 . 【方法归纳】1.向量共线的判定方法 2.利用向量平行的条件求参数值的思路 (1)利用共线向量定理a=λb(b≠0)列方程组求解. (2)利用向量平行的坐标表达式直接求解. 【变式探究】1.已知向量,若,则(    ) A. B. C.6 D. 2.已知向量,与共线,则 . 考点八:三点共线的判定及应用 例1.已知=(3,4),=(7,12),=(9,16),求证:A,B,C三点共线; 例2.已知向量与不共线,且,,,若,,三点共线,则(  ) A. B.2 C.1 D. 【方法归纳】 若已知三点的坐标,判断其是否共线可采用以下方法: 任取两点构成向量,计算出两向量,如,,再通过两向量共线的条件进行判断. 【变式探究】1.设向量=(k,12),=(4,5),=(10,k),当k为何值时,A,B,C三点共线? 考点九:平面向量的数量积运算 例1.已知|a|=2,|b|=3,a与b的夹角为120°,试求: ①a·b; ②(a+b)·(a-b); ③(2a-b)·(a+3b). 例2. 已知向量,若,则(    ) A. B.3 C. D.1 【变式探究】1.已知,与的夹角是120°,则等于(  ) A.3 B.-3 C.-3 D.3 2.已知,,则(    ) A.-3 B.-2 C.2 D.3 考点十:利用数量积解决求模问题 例1.已知向量与的夹角为,,,则 . 例2.已知向量,则等于(    ) A.2 B.3 C.3 D.5 例3.设平面向量a=(1,2),b=(-2,y),若a∥b,则|3a+b|等于( A ) A.   B.   C.   D. 【方法归纳】 1.利用数量积求解长度问题是数量积的重要应用,要掌握此类问题的处理方法: (1)a=a·a=|a|2或|a|=. (2)|a±b|==. 2.向量夹角公式cos〈a,b〉=的计算中涉及了向量运算和数量运算,计算时要区别进行的是向量运算还是数量运算.从而保证计算结果准确无误. 【变式探究】1.已知向量与的夹角为,,,则 . 2. 已知向量,,那么 . 3.已知向量,,且,则(    ) A.5 B. C.10 D. 考点十一:两向量的夹角和垂直问题 例1.若向量满足,则向量夹角的大小为(    ) A. B.. C. D. 例2.已知向量,则向量与夹角的余弦值为(    ) A. B. C. D.1 例3.已知向量,,若,则 . 【方法归纳】 1.求向量夹角的方法 求出a·b,|a|,|b|,代入公式cos θ=求解. 2.要注意夹角θ的范围θ∈[0,π],当cos θ>0时,θ∈;当cos θ<0时,θ∈,当cos θ=0时,θ=. 3.当两向量垂直时,利用a·b=0列方程(组)可求未知数. 【变式探究】1. 已知,,则,夹角的大小为 . 2.已知向量,若,则(    ) A. B.1 C.3 D.7 3.,依照下列条件求实数k的值. (1)与相互平行; (2)与相互垂直. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!15 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题6 平面向量(考点精讲)-【中职专用】2025年河北省高职单招数学备考复习讲练测
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