五年级上册-【一战成名新中考】2025安徽中考语文·一轮复习·默写诵读优质课件PPT

2025-01-17
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内容正文:

五上 49.示儿 (南宋·陆游) 死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。 ①“悲”字深刻反映了诗人没有亲眼看到祖国统 一,内心的悲哀、遗憾之情。 ②诗的情调由悲痛转化为激昂,表现出诗人坚定 的信念和悲壮的心愿,体现了诗人的爱国和报国 之情。 1 50.题临安邸 (南宋·林升) 山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴(biàn)州。 ①诗人运用反问手法,表现出由对国家 命运的担忧而产生的忧伤之感。 ②“暖风”一语双关,既指自然界的春 风,又指社会上的淫靡之风。“熏”字 暗示那些庞大热闹的歌舞场面,为“游 人们”营造靡靡之音的氛围。“醉”字 承接“熏”字,把那些纵情声色的“游 人们”的精神状态刻画得惟妙惟肖。 2 51.己亥杂诗(九州生气恃风雷) (清·龚自珍) 九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞, 不拘一格降人材。 ①运用比喻的修辞手法。“万马齐喑”比喻在反动 统治下,一片死寂、窒息的现实状况;“风雷”比 喻对新兴的社会力量进行尖锐猛烈的改革。 ②运用移花接木的手法,表现了诗人渴望砸烂黑暗 统治,出现一个崭新世界的愿望。体现了诗人处于 居高临下的地位,也显示出诗人变革的信心。 3 52.枫桥夜泊 (唐·张继) 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。 ①通过描绘秋江月夜的美景,间接而自然地把诗人 旅途寂寞的郁结愁思寄托于景物而抒发出来,又表 达了诗人的思乡之情。 ②运用衬托的写作手法。“夜半钟声”不但衬托出 夜的静谧,而且揭示了夜的深幽和清寥。 4 53.渔歌子 (唐·张志和) 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。 ①“白鹭”是闲适的象征,写白鹭自在地飞翔, 衬托渔夫的悠闲自得。次句点出江南水乡最美好 的季节——正是桃花盛开,江水猛涨,鳜鱼肥 时。桃红与水绿相映,表现暮春西塞山前的湖光 山色,渲染了渔夫的生活环境。 5 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。 ②词人在词里虽然只是概括地叙述了渔夫捕鱼的 生活,但是,读者通过自己的想象,完全可以体 会到渔夫在捕鱼时的愉快心情。这两句色彩鲜 明,用语活泼,生动地表现了渔夫悠闲自得的生 活情趣。 6 54.观书有感(其一) (南宋·朱熹) 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许? 为有源头活水来。 ①诗人借景喻理,借水之清澈是因为有源头活水 不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书, 时时补充新知识,表达出我们要认真读书,不断 学习新知识,才能达到新境界。 7 $$

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