内容正文:
1
本书共 4册 阅读写作思维训练(主册)
基础
夯实练
早早读 默写滚动练
诵 读 篇
注:①标注河南近 15 年考情。 ②教材中课外古诗词诵读和自读文言文篇目以“∗”标识。
一、古诗词曲鉴赏相关文化常识梳理 1…………………………………………………………………
二、课标古诗词曲 40 首鉴赏梳理[2024 年 1 题 4 分,往年 2 题 4 分] 2…………………………………
九年级上册
1. 行路难(其一)(2018、2011) / 2
2. 酬乐天扬州初逢席上见赠 / 4
3. 水调歌头(明月几时有) / 5
4. ∗无题 / 6
九年级下册
5. 渔家傲·秋思(2021、2017) / 7
6. 江城子·密州出猎(2019) / 9
7. 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 / 10
8. 满江红(小住京华) / 11
9. 十五从军征 / 12
10. 白雪歌送武判官归京 / 13
11. 南乡子·登京口北固亭有怀 / 15
12. 过零丁洋(2012) / 16
13. 山坡羊·潼关怀古 / 17
七年级上册
14. 观沧海 / 18
15. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 / 19
16. 次北固山下(2015) / 20
17. 天净沙·秋思 / 21
18. ∗夜雨寄北 / 21
七年级下册
19. 木兰诗 / 22
20. 登幽州台歌 / 24
21. 望岳 / 25
22. 登飞来峰 / 26
23. 游山西村 / 26
24. 己亥杂诗(其五)(2016) / 27
25. ∗泊秦淮 / 28
八年级上册
26. 黄鹤楼(2024) / 28
27. 使至塞上 / 29
28. 钱塘湖春行 / 30
29. 饮酒(其五)(2010) / 31
30. 春望(2013) / 32
31. 雁门太守行(2022) / 32
32. 赤壁(2023) / 33
33. 渔家傲(天接云涛连晓雾) / 34
34. ∗浣溪沙(一曲新词酒一杯) / 35
八年级下册
35. 关雎 / 36
36. 蒹葭 / 37
37. ∗送杜少府之任蜀州(2014) / 38
38. 茅屋为秋风所破歌 / 38
39. 卖炭翁(2020) / 40
40. 相见欢(无言独上西楼) (2022 版课标篇目但教材
未编入) / 41
2
三、课标文言文 23 篇阅读梳理[4 题,10 ~ 11 分] 42………………………………………………………
九年级上册
第 1 篇 岳阳楼记(2018、2010) / 42
第 2 篇 醉翁亭记(2023) / 45
第 3 篇 ∗湖心亭看雪 / 49
九年级下册
第 4 篇 鱼我所欲也 / 51
第 5 篇 送东阳马生序 / 53
第 6 篇 曹刿论战(2024、2015) / 57
第 7 篇 ∗邹忌讽齐王纳谏(2012) / 60
第 8 篇 出师表(2021、2019、2014) / 63
七年级上册
第 9 篇 《论语》十二章 / 67
七年级下册
第 10 篇 陋室铭 / 69
第 11 篇 爱莲说 / 71
八年级上册
第 12 篇 三峡 / 72
第 13 篇 答谢中书书 / 74
第 14 篇 记承天寺夜游 / 76
第 15 篇 得道多助,失道寡助(2022 版课标新增篇
目) / 78
第 16 篇 富贵不能淫(2020)(2022 版课标已删除) / 79
第 17 篇 生于忧患,死于安乐 / 81
八年级下册
第 18 篇 桃花源记(2013) / 83
第 19 篇 小石潭记(2022、2017、2011) / 85
第 20 篇 北冥有鱼 / 89
第 21 篇 虽有嘉肴 / 90
第 22 篇 ∗马说(2016) / 91
第 23 篇 伯牙鼓琴(2022 版课标新增篇目) / 93
1. 古诗词曲常考典故、意象、表现手法梳理
2. 教材非课标古诗词曲 46 首鉴赏梳理
3. 教材古诗词曲对比整合梳理
4. 教材非课标文言文 17 篇阅读梳理
5. 教材文言文对比整合梳理
6. 教材文言文常用实词梳理(按音序排列)
7. 教材古诗文课后习题整理(Word 版)
8. 教材古诗文课件整理
积 累 篇
一、七~九年级教材字词梳理 94……………………………………………………………………………
二、常考易混多音字梳理
108………………………………………………………………………………
三、常考易混形近字梳理 115………………………………………………………………………………
四、文学文化常识梳理 120……………………………………………………………………………………
(一)教材文学常识挖空梳理 / 120
(二)常考文化常识挖空梳理 / 126
3
五、名著阅读知识梳理[2023 年起 5 分] 130…………………………………………………………………
亮点:①重难点———“深度阅读”栏目。 ②比较阅读———“多篇联读探究”板块。
中招高频篇目
(一)《西游记》(10 年 8 考) / 130
(二)《水浒传》(10 年 6 考) / 139
教材名著导读剩余篇目
(三)《朝花夕拾》 / 149
(四)《骆驼祥子》(2024) / 153
(五)《红岩》(2020) / 157
(六)《海底两万里》 / 158
(七)《红星照耀中国》 / 160
(八)《钢铁是怎样炼成的》(2024、2021) / 164
(九)《艾青诗选》 / 168
(十)《格列佛游记》(2018、2017) / 169
(十一)《简·爱》(2020) / 171
(十二)《昆虫记》 / 174
(十三)《经典常谈》 / 175
(十四)《儒林外史》 / 180
2022 版课标其他重点篇目
(十五)《童年》(2017) / 182
(十六)《安徒生童话》(2015) / 183
(十七)《格林童话》(2015) / 184
(十八)《伊索寓言》 / 184
(十九)《繁星》《春水》 / 184
(二十)《革命烈士诗抄》 / 185
素养提升———多篇联读探究
(一)人物篇 / 185
(二)情节篇 / 188
1. 教材二字、四字词语全梳理
2. 2022 版课标 3500 字梳理
3. 名著阅读课件精选
4. 名著阅读优质音频、视频、电子书汇编
方 法 篇
一、词语的理解与运用(2020) 189……………………………………………………………………………
(一)易混词语辨析 / 189
(二)教材关联词语梳理 / 189
二、句子的连贯(10 年 10 考) 191………………………………………………………………………………
(一)直接排序(2021) / 191 (三)补写句子(10 年 5 考) / 192
(二)衔接排序(2024、2022、2016) / 192 (四)仿写与对联(2023、2021) / 193
4
三、病句的辨析与修改(2019) 194……………………………………………………………………………
(一)语法必备知识梳理 / 194
(二)常见病句类型讲解 / 195
四、信息提取概括(10 年 6 考) 199……………………………………………………………………………
(一)新闻信息的提取与概括(2015) / 199
(二)材料信息的提取与概括(10 年 5 考) / 199
五、图文解读(10 年 10 考) 200…………………………………………………………………………………
(一)漫画类(2018) / 200
(二)徽标类(2019、2015) / 200
(三)图片类(10 年 4 考) / 200
(四)图表类(2022、2016) / 201
(五)其他类(2021) / 201
六、语言运用(10 年 3 考) 202……………………………………………………………………………………
(一)创意拟写(2022、2019、2016) / 202
(二)口语交际 / 203
(三)活动策划与设计 / 204
1. 病句类型讲解精选(课件)
2. 句子的连贯讲解精选(课件)
3. 图文解读、语言运用各考点讲解精选(课件)