精品解析：云南省昭通市昭阳区2024-2025学年七年级上学期期中生物试题

2024年秋季学期学生综合素养阶段性评价 七年级生物学试题卷 （全卷两个大题，共35个小题，共6页；满分90分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题，共60分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 观察是科学探究的一种基本方法。下列关于观察的说法正确的是（ ） A. 用眼睛随便看看也是观察 B. 观察对象相同，观察结果一定相同 C. 观察需要依据观察目的进行 D. 着装颜色不影响对鸟类的观察 【答案】C 【解析】 【分析】观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。 【详解】A．观察并非简单的“用眼睛随便看看”，而是需要有明确的目的和计划，以及系统的记录和分析，A错误。 B．观察结果可能因观察者的经验、技能、观察工具等因素而有所不同，但并不意味着观察对象相同时，观察结果一定不同。在相同条件下，对同一对象的重复观察可能会得到相似的结果，B错误。 C．观察应该是有目的、有计划的，根据预定的目的来选择观察对象、确定观察方法和记录观察结果。这是科学观察的基本原则之一，C正确。 D．颜色鲜亮的衣物可能会惊吓到鸟类，使它们感到不安或逃离，从而干扰了我们的观察。在观察鸟类时，应尽量穿着暗淡、与自然环境相协调的衣物，以减少对鸟类的干扰，D错误。 故选C。 2. 观察要有一定的顺序，下列观察顺序正确的是（ ） A. 从整体到局部 B. 从微观到宏观 C. 从内到外 D. 从右到左 【答案】A 【解析】 【分析】观察法是科学探究的一种基本方法。观察要有明确的目的；观察要按照一定的顺序进行，并做好记录。 【详解】观察一般步骤：要有明确的目的；要全面、细致和实事求是，及时记录；要有计划、要耐心；要积极思考；要交流看法、进行讨论。观察的一般顺序是：一般是采取先整体后局部、先宏观后微观，从外到内，从上到下，从左到右的顺序来观察。因此A正确，BCD错误。 故选A。 3. 如图所示为不同环境中生长的两种绿色开花植物。据两者根系推断，A植物分布的环境较B植物可能更（　　） A. 温暖 B. 干旱 C. 湿润 D. 寒冷 【答案】B 【解析】 【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。 图A中的植物根比地上部分长许多，可以吸收到土层深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境。 【详解】大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达。根系的主要功能是吸收水和无机盐，还有固定植物体的作用。A植物根系十分发达，吸收能力强，适于生活在干旱缺水的地区；B植物根系不发达，吸水能力较差，适于生活在温暖湿润的地区。因此，A植物分布的环境比B植物可能更干旱，ACD错误，B正确。 故选B。 4. 生物体在生命活动中表现出许多有趣的生命现象，下列谚语或古诗与对应的生命现象不相符的是（　　） A. “朵朵葵花向太阳”说明生物具有应激性 B. “春种一粒粟，秋收万颗子”说明生物能够繁殖后代 C. “螳螂捕蝉，黄雀在后”说明生物的生活需要营养 D. “一猪生九崽，连母十个样”主要说明生物有遗传的特性 【答案】D 【解析】 【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．“朵朵葵花向太阳”说明生物能对外界（阳光）刺激作出反应属于应激性，A正确。 B．“春种一粒粟，秋收万颗子”说明生物能够繁殖后代，B正确。 C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”是动物的捕食行为，说明生物的生活需要营养，C正确。 D．“一猪生九崽，连母十个样”说明生物有变异的特性，D错误。 故选D。 5. 下列镜头组合中，观察到的细胞数目最多的是（ ） A. 目镜10×，物镜4× B. 目镜10×，物镜10× C. 目镜16×，物镜10× D. 目镜16×，物镜40× 【答案】A 【解析】 【分析】（1）观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的视野范围大，细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的视野范围小，细胞大，数量少、视野暗。 （2）显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。 【详解】根据分析可知，要使观察到的细胞数目最多，应选择放大倍数最小的镜头组合。A选项中，目镜10×，物镜4×，则显微镜的放大倍数为10×4=40倍；B选项中，目镜10×，物镜10×，则显微镜的放大倍数为10×10=100倍；C选项中，目镜16×，物镜10×，则显微镜的放大倍数为16×10=160倍；D选项中，目镜16×，物镜40×，则显微镜的放大倍数为16×40=640倍。由此可见，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 如图是小秦在显微镜下观察到的菠菜叶片表皮细胞临时装片，甲、乙是在两种不同的放大倍数下所观察到的视野。下列相关分析错误的是（ ） A. 甲为低倍镜下的物像，乙为高倍镜下的物像 B. 若使用相同的光圈，则甲视野比乙视野亮 C. 甲视野转换到乙视野时只需调节粗准焦螺旋 D. 若装片往左移，则视野中物像会往右移 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。观察同一玻片的同一部位：低倍镜下物镜距离玻片标本的距离远，看到的视野范围大、视野亮，细胞小、细胞数量多；高倍镜下物镜距离玻片标本的距离近，看到的视野范围小、视野暗，细胞大、细胞数量少。 【详解】A．放大倍数越大，看到的物像越大，因此，甲为低倍镜下的物像，乙为高倍镜下的物像，A正确。 B．结合分析和题图可知，若使用相同的光圈，则甲（低倍视野）比乙（高倍视野）亮，B正确。 C．准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。所以，甲视野转换到乙视野时需调节细准焦螺旋，C错误。 D．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像，因此若装片往左移，则视野中物像会往右移，D正确。 故选C。 7. 下图①~⑤为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作过程示意图，正确的操作顺序是（ ） A. ①②③④⑤ B. ⑤③④①② C. ③④②①⑤ D. ④⑤②①③ 【答案】C 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤如下： “擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； “滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水； “撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜； “展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开； “盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平； “染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2-3次，使染液浸润到标本的全部。 【详解】根据分析可知，题图①~⑤制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作过程示意图中，正确的操作顺序是：③滴水、④取材、②展平、①盖上盖玻片、⑤染色，C正确，ABD错误。 故选C。 8. 草莓是深受大家欢迎的水果，口感甜香浓郁。让人产生这种感觉的物质存在于细胞的哪种结构中（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质。植物细胞的细胞质里有液泡和叶绿体。液泡内的细胞液中溶解着多种物质。 【详解】A．细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁，具有保护和支持细胞的作用，A不符合题意。 B．细胞膜保护并控制物质进出，B不符合题意。 C．细胞核是遗传物质储存和复制的场所、生命活动控制中心，C不符合题意。 D．液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，D符合题意。 故选D。 9. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是（ ） A. 清水、生理盐水 B. 清水、碘液 C. 生理盐水、碘液 D. 碘液、碘液 【答案】C 【解析】 【分析】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤： ①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净； ②滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水； ③取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口)； ④涂：将带有细胞的牙签涂抹在生理盐水滴中； ⑤盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡； ⑥染色：在盖玻片一侧滴1-2滴碘液； ⑦吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。 【详解】由于人的细胞液的浓度与生理盐水的浓度一致，浓度为0.9%；因此，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而涨破，或失水而皱缩，制作人的口腔上皮细胞临时装片时应向载玻片上滴生理盐水。染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质。结合分析可见，为了便于在视野中观察到细胞的细胞核，会用碱性染料碘液进行染色。由此可见，制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是生理盐水、碘液，C正确，ABD错误。 故选C。 10. 下列关于细胞中物质的说法，不正确的是（ ） A. 细胞的生活需要物质和能量 B. 细胞中的物质包括无机物和有机物 C. 水、无机盐、核酸属于无机物 D. 糖类、脂类、蛋白质等有机物，能为细胞的生活提供能量 【答案】C 【解析】 【分析】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类（淀粉等）、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。 【详解】A．细胞的生活需要物质和能量，物质包括有机物和无机物，细胞可以通过呼吸作用等过程将有机物中的化学能释放出来供细胞生命活动利用，A正确。 B．细胞中的物质包括有机物和无机物，有机物和无机物共同维持细胞的正常生命活动，B正确。 CD．水、无机盐属于无机物；蛋白质、糖类、脂类、核酸属于有机物，能为细胞的生活提供能量，C错误，D正确。 故选C。 11. 下列叙述中不属于细胞膜的功能是（ ） A. 位于细胞表面，很薄 B. 对细胞有保护作用 C. 保持细胞内部环境的相对稳定 D. 控制物质进出细胞 【答案】A 【解析】 【分析】细胞膜的功能是：①作为细胞的边界将细胞与外界环境隔开，保护内部环境的稳定，②细胞膜具有控制物质进出的功能，③细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。 【详解】A．位于细胞表面，很薄，属于形态特征，故A符合题意。 BCD．对细胞有保护作用，保持细胞内部环境的相对稳定，控制物质进出细胞都是细胞膜的功能，故BCD不符合题意。 故选A。 12. 科学家利用美西螈进行克隆实验，过程如下图所示，正常情况下，该融合细胞发育成的美西螈新个体的体色是（ ） A. 黑色 B. 白底黑斑 C. 黑底白斑 D. 白色 【答案】A 【解析】 【分析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】由题意可知，黑色美西螈体细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成融合细胞，融合细胞发育形成的美西螈新个体含有黑色美西螈体细胞的细胞核，其性状应该和黑色美西螈相同，即体色是黑色，A正确，BCD错误。 故选A。 13. 除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（ ） A. 组织 B. 细胞 C. 器官 D. 系统 【答案】B 【解析】 【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，是进行生命活动的基本场所。 【详解】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体由细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统，进而构成生物体。 【点睛】细胞是生命活动的基本结构和功能单位。 14. 小华学习《细胞的生活》后，绘制了概念图，下列叙述错误的（ ） A. 结构①是细胞壁，结构②是细胞核 B. 细胞质中的线粒体和叶绿体与能量转换有关 C. 结构②内储存遗传信息的物质是DNA D. 细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一 【答案】A 【解析】 【分析】图中：①是细胞膜，②是细胞核。 【详解】A．结构①是细胞膜，结构②是细胞核，故A错误。 B．叶绿体能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中；线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。因此细胞质中的线粒体和叶绿体与能量转换有关，故B正确。 C．细胞的控制中心是②细胞核，其内储存遗传信息的物质是DNA，这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量内变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图，故C正确。 D．细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出；叶绿体能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中；线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制，细胞的控制中心是细胞核。DNA上有遗传信息，这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量内变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图。所以，细胞是物质、能量、信息的统一体，故D正确。 故选A。 15. 模型是人们对认识对象所作的一种简单化、概括性的描述，在学习和生活中有着广泛的应用。下列选项中不属于模型的是（ ） A. 细胞模型 B. 数学公式 C. 细胞照片 D. 地球仪 【答案】C 【解析】 【分析】模型是人们为了某种特定目的而对认识所作的一种简化的概括性的描述，模型的形式包括物理模型、概念模型和数学模型等。 物理模型是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。 概念模型通过分析大量的具体形象，分类并揭示其共同本质，将其本质凝结在概念中，把各类对象的关系用概念与概念之间的关系来表述，用文字和符号突出表达对象的主要特征和联系。 数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式，对研究对象的生命本质和运动规律进行具体的分析、综合，用适当的数学形式如，数学方程式、关系式、曲线图和表格等来表达，从而依据现象作出判断和预测。 【详解】A．物理模型是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，细胞模型属于物理模型，A正确。 B．数学公式属于数学模型，B正确。 C．细胞照片不属于模型，属于一种观察记录，C错误。 D．物理模型是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，地球仪属于物理模型，D正确。 故选C。 16. 莉莉用超轻黏土做了一个细胞模型，与真实的细胞结构相比，这个模型中的①②③部分分别相当于细胞结构中的（ ） A. 细胞膜、细胞质、细胞核 B. 细胞质、细胞核、细胞膜 C. 细胞壁、细胞膜、细胞核 D. 细胞膜、细胞壁、细胞质 【答案】C 【解析】 【分析】 植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。 细胞壁位于细胞的最外面，主要对细胞起支持和保护作用；细胞膜紧贴在细胞壁的内面，能控制物质进出；细胞核一般位于细胞的中央，里面有遗传物质，是细胞的控制中心；细胞质是位于细胞膜和细胞核之间粘稠物质，内有大量的细胞器（液泡、叶绿体、线粒体等）。 【详解】结合分析和题图可知：模型中的①在细胞最外层，相当于细胞壁。②紧贴①细胞壁，②相当于细胞膜。③基本位于细胞中央，呈球状，相当于细胞核。C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 17. 甲、乙两图说明的细胞生命活动分别是 A. 分化、分裂 B. 分裂、生长 C. 生长、分裂 D. 生长、分化 【答案】C 【解析】 【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。 【详解】图甲细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。图乙一个细胞就分裂成两个细胞，为细胞的分裂。故选：C。 【点睛】解答此题的关键是知道细胞生长和细胞分裂的概念。 18. 下图是在光学显微镜下观察到的洋葱根尖不同分裂阶段细胞，叙述正确的是（ ） A. 洋葱根尖细胞分裂过程中，变化最明显的是② B. 洋葱根尖细胞分裂过程中，①细胞质先分裂 C. 分裂形成的新细胞与原细胞的染色体的形态和数目不同 D. 心肌细胞分裂过程与洋葱根尖细胞分裂过程完全相同 【答案】A 【解析】 【分析】图示中，①是细胞质，②是染色体。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中由染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二；接着细胞质一分为二，最后，在原来的细胞中央形成心得细胞膜和细胞壁，这样一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】A．细胞分裂过程中，②染色体的变化最明显，染色体的数量进行复制加倍，A正确。 B．葱根尖细胞分裂过程中，细胞核最先分裂，B错误。 C．染色体在细胞分裂时加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，分裂形成的新细胞与原细胞的染色体的形态和数目相同，C错误。 D．洋葱根尖细胞与心肌细胞分裂过程的分裂顺序都是细胞核分裂→细胞质分裂→细胞膜，不同的是：洋葱根尖细胞在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜，一个细胞变成两个细胞；心肌细胞的细胞膜从中间向内凹陷，缢裂为两个新细胞，D错误。 故选A。 19. 细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的叙述正确的是 A. 细胞分化使细胞中遗传物质发生改变 B. 细胞分化可以使细胞体积增大 C. 细胞分化可以使细胞数目增多 D. 细胞分化的结果是形成不同的组织 【答案】D 【解析】 【详解】细胞分化的实质是基因的选择性表达，不会导致细胞内的遗传物质发生改变，A错误；细胞分化的结果是形成不同的组织，细胞生长使细胞的体积增大，B错误；细胞分化的结果是形成不同的组织，细胞分裂使细胞的数目增多，C错误；细胞分化会使细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异，形成不同组织，D正确。 20. 在人体的组织中，具有收缩和舒张功能的是（　　） A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 神经组织 D. 肌肉组织 【答案】D 【解析】 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 【详解】A．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，A错误。 B．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用，B错误。 C．神经组织由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋，C错误。 D．肌肉组织 主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等，D正确。 故选D。 21. 图是人体胃的结构示意图，从结构层次的角度分析人体的胃属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】 【分析】生物体的结构层次 ①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。 ③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。 ④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。 ⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 【详解】胃的最外面的膜是缔组织膜，最里面的胃腺上皮属于上皮组织；胃能收缩和舒张，有肌肉组织；胃的内外布满了血管和神经，血管中的血液属于结缔组织，神经属于神经组织。可见，胃是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等构成的一个器官。 故选C。 22. 取一个成熟的番茄果实，轻轻撕下外面的表皮，就会露出里面的果肉，如果吃的时候感觉有酸味， 仔细观察还能隐约发现一些“筋络”。这说明番茄果实中包含（ ） A. 保护组织、营养组织、输导组织 B. 上皮组织、营养组织、输导组织 C. 保护组织、营养组织、机械组织 D. 保护组织、营养组织、分生组织 【答案】A 【解析】 【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能。 【详解】保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。 番茄果实的皮能保护内部的结构，属于保护组织；里面的果肉富含丰富的营养物质，属于营养组织；筋络属于输导组织，这些说明番茄中有保护组织、营养组织、输导组织等，因此BCD错误，A正确。 故选A。 23. 图中的植物组织中能够通过分裂分化形成其他组织的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】植物的组织主要有：保护组织、营养组织（薄壁组织）、分生组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。 【详解】A．图示为保护组织，是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能，A不符合题意。 B．图示为营养组织（薄壁组织），细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用，B不符合题意。 C．图示为分生组织，细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力；能通过细胞的分裂和分化形成其他组织，C符合题意。 D．图示为输导组织，包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物，D不符合题意。 故选C。 24. 一株绿色开花植物的生殖器官是指它的（ ） A. 根、茎、叶 B. 果实和种子 C. 花、果实、种子 D. 种子 【答案】C 【解析】 【分析】绿色开花植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实和种子。 【详解】A．根、茎、叶属于营养器官，A错误。 B．果实和种子虽然是生殖器官，但只是其中的一部分，故B不合题意。 C．花、果实和种子是全部的生殖器官，C正确。 D．种子虽然是生殖器官，但只是其中的一部分，故D不合题意。 故选C。 25. 从微观到宏观，动物体的结构层次顺序是（　　） A. 细胞→组织→动物体→器官 B. 细胞→组织→器官→系统→动物体 C. 组织→系统→器官→细胞→动物体 D. 组织→器官→系统→动物体 【答案】B 【解析】 【分析】植物体的结构层次从宏观到微观依次是植物体、器官、组织、细胞。动物体的结构层次由宏观到微观依次是动物体、系统、器官、组织、细胞。 【详解】动物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成动物体的主要组织有：上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织。不同的组织再组成器官，器官进一步构成系统，由八大器官直接构成整个动物体。可见动物的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。 【点睛】只要熟练掌握了动植物体的结构层次，即可正确解答本题。 26. 草履虫是由一个细胞构成的。下列相关叙述错误的是（ ） A. 能依靠纤毛在水中运动 B. 能独立摄取和消化食物 C. 不能躲避外界有害刺激 D. 通过细胞分裂进行繁殖 【答案】C 【解析】 【分析】草履虫的结构如图所示： 【详解】A．如图，是纤毛，草履虫的运动主要依靠纤毛的摆动，在水中旋转前进，A正确。 B．草履虫的食物泡具有消化和吸收的功能，因此草履虫能独立摄取和消化食物，B正确。 C．草履虫能对外界刺激做出反应，C错误。 D．草履虫属于单细胞动物，在适宜的环境中，能通过细胞分裂进行生殖，D正确。 故选C。 27. 下列关于单细胞与人类关系的说法，不正确的是（ ） A. 许多单细胞浮游生物是鱼类的饵料 B. 草履虫能够吞噬细菌，对污水净化有一定的作用 C. 海水中某些单细胞生物大量繁殖形成水华，有利于渔业发展 D. 疟原虫、痢疾变形虫等能侵入人体，危害人类健康 【答案】C 【解析】 【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。简单地说，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮、水华等。 【详解】A．许多单细胞的浮游生物是鱼类的饵料，如藻类植物和单细胞浮游动物等，故A正确。 B．草履虫属于动物界中最原始、最低等的原生动物，它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用，故B正确。 C．赤潮是因海洋中的浮游生物暴发性急剧繁殖造成海水颜色异常的现象，与某些单细胞生物的大量繁殖有关，赤潮会造成水体缺氧，危害渔业；水华主要是指淡水中某些植物营养元素含量过高，导致水面上的藻类疯狂生长、繁殖，水质恶化，造成鱼类死亡，故C错误。 D．疟疾是单细胞生物疟原虫生活在人体内引发的疾病，主要通过按蚊叮咬进行传播；痢疾变形虫寄生在人的大肠里，能溶解肠壁上的细胞，引起“阿米巴痢疾”，危害人体健康，故D正确。 故选C。 28. 某同学制作了一个关于藻类、苔藓、蕨类植物特点的分类图，并列举了各类群常见植物，甲、乙、丙代表的植物依次是（ ） A. 葫芦藓、肾蕨、紫菜 B. 贯众、葫芦藓、海带 C. 水绵、葫芦藓、栅藻 D. 鼓藻、葫芦藓、满江红 【答案】B 【解析】 【分析】藻类没有根、茎、叶的分化。苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简单，称为假根。蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门的运输物质的通输导组织。图中甲是蕨类植物；乙是苔藓植物；丙是藻类。 【详解】A．葫芦藓属于苔藓植物；肾蕨属于蕨类植物；紫菜属于藻类，A错误。 B．贯众属于蕨类植物；葫芦藓属于苔藓植物；海带属于藻类，B正确。 C．水绵、栅藻属于藻类；葫芦藓属于苔藓植物，C错误。 D．鼓藻属于藻类；葫芦藓属于苔藓植物；满江红属于蕨类植物，D错误。 故选B。 29. 下列有关菜豆和玉米这两种植物及其种子的叙述，错误的是（ ） A. 菜豆和玉米都属于被子植物 B. 种子都由种皮、胚和胚乳组成 C. 胚中都有胚芽、胚轴、胚根和子叶 D. 菜豆属于双子叶植物、玉米属于单子叶植物 【答案】B 【解析】 【分析】菜豆的种子的胚有两片子叶，属于双子叶植物；玉米的种子的胚有一片子叶，属于单子叶植物；菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚，胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成；子叶或胚乳里含有丰富的淀粉等营养物质，菜豆种子没有胚乳，菜豆种子的营养物质储存在子叶中，玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中。 【详解】A．菜豆和玉米种子外面都有果皮包被着，属于被子植物，A正确 BC．菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里，B错误，C正确。 D．结合分析可知，菜豆属于双子叶植物、玉米属于单子叶植物，D正确。 故选B。 30. 我国素有“裸子植物之乡”的美誉，水杉、银杏、红豆杉等是我国特有的裸子植物，它们区别于被子植物的主要特征是（ ） A. 用种子繁殖后代 B. 生活在干旱环境中 C. 用孢子繁殖后代 D. 种子裸露，没有果皮包被 【答案】D 【解析】 【分析】裸子植物概念：种子裸露，外面没有果皮包被。主要特征：能够产生种子，胚珠是裸露，没有子房壁包被着，根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水。 被子植物种子外面有果皮包被。 【详解】AC．裸子植物和被子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，不用孢子繁殖后代，AC错误。 B．裸子植物和被子植物的根、茎、叶发达，用种子繁殖后代，都能生活在干旱环境中，B错误。 D．被子植物种子外面有果皮包被；裸子植物的种子裸露，种子外面没有果皮包被，D正确。 故选D。 第Ⅱ卷（非选择题，共30分） 二、简答题（每空1分，共30分，“________”处填写文字，在“[ ]”处填数字或字母） 31. 如图为中学实验室中常用的显微镜和观察到的图，请回答： （1）对光调光时需要一只眼向[①]目镜内看，转动[ ]_________，直到看到一个明亮的圆形视野为止。 （2）调焦观察时，应先将载物台上的玻片标本移到_________中央，再转动⑥便镜筒缓缓下降，此时，眼睛一定要从侧面看看[3]_________，以免其碰到玻片标本。再转动⑥使镜筒缓慢上升，直到看到清晰物象为止。最后，略微转动[ ]_________使物象更加清晰。 （3）现有一台显微镜，它有两个目镜（放大倍数分别是5×和15×），两个物镜（放大倍数分别是10×和40×），那么这台显微镜的最大放大倍数是__________倍。 （4）图2视野中边缘黑色的圆形结构是__________。为避免该现象出现，在制作玻片标本时应先将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓慢放下。 【答案】（1）⑤反光镜 （2） ①. 通光孔 ②. 物镜 ③. ⑦细准焦螺旋 （3）600 （4）气泡 【解析】 【分析】观图可知：①是目镜，②是转换器，③是物镜，④是载物台，⑤是反光镜，⑥是粗准焦螺旋，⑦是细准焦螺旋。 【小问1详解】 使用显微镜进行对光时，应转动转换器，让低倍物镜对准通光孔；选遮光器上较大光圈对准通光孔；左眼注视①目镜，右眼睁开，转动⑤反光镜调节出一个明亮的圆形视野。 【小问2详解】 调焦观察时，把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中央。转动⑥粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，此时，眼睛一定要从侧面看着③物镜，以免物镜压坏玻片标本或损坏镜头。直到物镜接近玻片标本为止。一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动⑥粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动⑦细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 【小问3详解】 显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数，显微镜有两个目镜（放大倍数分别是5×和15×)，两个物镜（放大倍数分别是10×和40×)，那么这台显微镜的最大放大倍数是：15×40=600（倍）。　 【小问4详解】 在制作临时装片过程中盖盖玻片这一步很重要，操作不当容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察。正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片上的液滴，缓缓的盖下，使液体充满载玻片与盖玻片之间，避免气泡产生。图2视野中边缘黑色的圆形结构是气泡，是盖盖玻片操作不当造成的。 32. 下图为昭阳区某中学学生制作的细胞模型，请据图回答： （1）该同学制作的是__________（选填“植物”或“动物”）细胞的模型，因为在该细胞模型中，显示有液泡、能将光能转变成化学能的能量转换器__________。 （2）图中的线粒体也是能量转换器，能将__________，供细胞利用。图中的细胞核是细胞的___________，还是遗传信息库。 （3）该同学制作细胞膜的时候，有两种材料可供选择，A是透明塑料薄膜，B是有很小网眼的细纱布。老师建议他选择材料B，理由是________。 （4）因为缺少某种细胞结构，该同学的作品被老师指出要修改。你认为该模型缺少的细胞结构是___________，它在细胞中起着__________的作用。 【答案】（1） ①. 植物 ②. 叶绿体 （2） ①. 有机物中的化学能释放出来 ②. 控制中心 （3）细纱布有小网眼，具有控制物质进出的作用（选择性透性），而透明塑料薄膜没该特性。（合理即可） （4） ①. 细胞壁 ②. 保护和支持 【解析】 【分析】植物细胞的结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，有些植物细胞还有叶绿体；动物细胞的结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等，无细胞壁、液泡和叶绿体。不同细胞结构具有不同作用。 【小问1详解】 从图中可以看出该细胞具有液泡和叶绿体，因此可以判断这个模型是植物细胞模型；根据分析可知， 叶绿体和线粒体都是能量转换器，叶绿体是进行光合作用的场所，把光能转化成化学能。 【小问2详解】 线粒体能将细胞中的有机物中的化学能释放出来，供生命体生命活动利用。 细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传。含有指导生物发育的全部信息，是遗传信息库。 【小问3详解】 在植物细胞的结构中，细胞膜紧贴细胞壁，其除了具有保护作用外，还能够控制物质进出细胞，可以让有益的物质进入细胞，把有害的物质挡在细胞外面，并且能够把细胞内的有害或无用的物质排出细胞，把有益的物质留在细胞内；透明塑料薄膜不能让物质进出细胞，而有很小网眼的细纱布可以让物质进出细胞。因此，该同学制作细胞膜的时候，有两种材料可供选择，A是透明塑料薄膜，B是有很小网眼的细纱布。他应该选择的材料是B，理由是该结构除了能保护细胞内部结构，还能控制物质进出细胞。 【小问4详解】 植物细胞有细胞壁，细胞壁具有保护和支持细胞的作用。由图可以看出，该同学制作的模型缺少的细胞结构是细胞壁。 33. 阅读科普文章，回答问题： 组织工程学是指结合生物学、医学和材料工程学等学科，利用生物活性物质，通过体外培养、构建等方法，再造或者修复组织及器官的技术。组织工程学可选用人体的某些干细胞作为种子细胞进行体外培养获得新的组织，用于再造或者修复受损的组织及器官。种子细胞是一种能分裂、分化形成特定组织的细胞，如皮肤干细胞、脂肪干细胞、软骨干细胞、胚胎干细胞等；以人耳郭的研究为例（如图所示），首先分离软骨干细胞并在体外培养细胞，然后将细胞种植到无毒、可降解、与细胞具有良好组织相容性、有一定孔隙的耳郭培养支架上，再把这个带有软骨干细胞的耳支架进行体外培养，经过6-8周支架完全降解之后，软骨细胞也长成了外观酷似人耳郭的“耳郭”。 目前利用组织工程技术获得的生物材料进行组织和器官的修复、替擬已经在动物实验中获得成功，科学家相信“只要研究沿着科学的方向进行下去，也许在不久的将来，人体任何一个组织器官的坏损都可用组织工程学的方法进行修复。” （1）在体外培养细胞时，细胞数目会不断增多，这是通过细胞的__________实现的，在此过程中，染色体的变化最为明显，染色体会先___________再均分、它由蛋白质和__________两种物质组成。 （2）根据文中对干细胞的描述，请你将干细胞概念补充完整：干细胞是指具有__________能力的细胞。 （3）根据文中信息，作为组织工程学中的支架，应具有___________等特征。 （4）利用组织工程学培养出来的“耳郭”，从结构层次看属于组织，原因是___________。 （5）大面积皮肤烧伤患者需要修复受损的皮肤。若用组织工程学的方法进行皮肤组织的修复和构建研究，应选择__________干细胞进行培养。 【答案】（1） ① 分裂 ②. 复制 ③. DNA （2）分裂，分化 （3）无毒、可降解、与细胞有良好的组织相容性、一定的孔隙等（答出两点即可） （4）该“耳廓”是由形态相似结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群 （5）皮肤 【解析】 【分析】干细胞具有能够分裂、分化成为人体任何一种组织的潜力，被医学界称为“万用细胞”。不同干细胞的分化潜能不同，有些能分化形成一个完整个体，被称为全能干细胞；有些具有分化出多种组织的潜能，称为多能干细胞；而有些只能分化为一种或两种密切相关的组织，称为专能干细胞。 【小问1详解】 在体外培养细胞时，可以观察到细胞数目会不断增多，这是由于细胞进行了分裂。细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础，它使得细胞数量得以增加。在此过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂前，染色体会先进行自我复制，确保每个新细胞都能获得完整的遗传信息。染色体由蛋白质和DNA两种物质组成，其中DNA是遗传信息的载体，而蛋白质则与DNA紧密结合，共同构成染色体的结构。 【小问2详解】 根据文中对干细胞的描述，可以将干细胞的概念补充完整：干细胞是指具有分裂、分化能力的细胞。这意味着干细胞不仅能够进行细胞分裂，增加细胞数量，还能够分化成不同类型的细胞，执行特定的生理功能。 【小问3详解】 作为组织工程学中的支架，需要满足一系列特定的要求。根据文中信息，这些要求包括无毒、可降解、与细胞有良好的组织相容性以及具有一定的孔隙等。无毒和可降解性确保了支架在植入体内后不会对生物体造成危害，并能逐渐被生物体吸收或排出。良好的组织相容性则保证了支架与生物体细胞之间的良好结合，有利于细胞的生长和分化。而一定的孔隙则提供了细胞生长和分化所需的空间和营养物质的通道。 【小问4详解】 利用组织工程学培养出来的“耳郭”从结构层次上看属于组织。这是因为该“耳郭”是由形态相似、结构、功能相同的软骨细胞联合在一起形成的细胞群。组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，它们执行特定的生理功能。 【小问5详解】 对于大面积皮肤烧伤患者需要修复受损的皮肤的情况，若用组织工程学的方法进行皮肤组织的修复和构建研究，应选择皮肤干细胞进行培养。皮肤干细胞具有分裂和分化的能力，能够分化成不同类型的皮肤细胞，如表皮细胞、真皮细胞等，从而修复受损的皮肤组织。 34. 绿色植物在维持生物圈的繁荣和稳定中起着不可替代的作用。仔细观察下面的示意图。据此回答下列问题。 （1）图中没有根、茎、叶的分化，结构最简单的是__________（填字母）。 （2）从形态上比较，A比C高大的主要原因是A体内具有__________组织，能为植株输送大量的营养物质供其生长利用，而C体内不具有该组织。 （3）A、B、C都可通过形成__________繁殖后代。 （4）图中结构和功能最完善的植物是___________（填字母），它与D归为一类的依据是__________。 【答案】（1）B （2）输导 （3）孢子 （4） ①. E ②. 能产生种子 【解析】 【分析】如图中：A铁线蕨属于蕨类植物，B海带属于藻类，C葫芦藓属于苔藓植物，D银杏属于裸子植物，E向日葵属于被子植物。 【小问1详解】 藻类的主要特征：有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。可见，图中没有根、茎、叶的分化，结构最简单的是B海带。 【小问2详解】 苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分，因此蕨类植物一般长的比较高大。因此，从形态上比较，A铁线蕨比C葫芦藓高大的主要原因是A体内具有输导组织组织，能为植株输送大量的营养物质供其生长利用，而C体内不具有该组织。 【小问3详解】 A蕨类植物、B藻类、C苔藓植物都可产生孢子，靠孢子繁殖后代。 【小问4详解】 图中E向日葵属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，有发达的输导组织，是结构和功能最完善的植物。D银杏是一种常见的绿色植物，属于裸子植物，没有果实，通常提到的“白果”是银杏树的种子；E向日葵和D银杏都能产生种子，所以都归为种子植物一类。 35. 如图是菜豆种子和玉米种子的结构图，请据图回答下列问题： （1）种子中最主要结构是⑥或g被称为___________，它是新植物的幼体。 （2）菜豆种子中储存营养物质的结构是[ ]__________。玉米种子中储存营养物质的结构是[ ]__________，滴加碘液后变成___________。 （3）菜豆种子和玉米种子主要的不同点是菜豆种子具有两片子叶，而玉米种子具有__________片子叶。 【答案】（1）胚 （2） ①. ④子叶 ②. b胚乳 ③. 蓝色 （3）一##1 【解析】 【分析】图中，①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥胚。a种皮，b胚乳，c子叶，d胚芽，e胚轴，f胚根，g胚。 【小问1详解】 种子中最主要的结构是⑥或g胚，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，它是新植物的幼体。 【小问2详解】 菜豆种子是双子叶植物，种子的营养物质主要储存在④子叶中。玉米是单子叶植物，种子的营养物质主要储存在b胚乳中，滴加碘液后变成蓝色。 【小问3详解】 玉米是单子叶植物，玉米种子具有1片子叶。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年秋季学期学生综合素养阶段性评价 七年级生物学试题卷 （全卷两个大题，共35个小题，共6页；满分90分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题，共60分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 观察是科学探究的一种基本方法。下列关于观察的说法正确的是（ ） A. 用眼睛随便看看也是观察 B. 观察对象相同，观察结果一定相同 C. 观察需要依据观察目的进行 D. 着装颜色不影响对鸟类的观察 2. 观察要有一定的顺序，下列观察顺序正确的是（ ） A. 从整体到局部 B. 从微观到宏观 C. 从内到外 D. 从右到左 3. 如图所示为不同环境中生长的两种绿色开花植物。据两者根系推断，A植物分布的环境较B植物可能更（　　） A. 温暖 B. 干旱 C. 湿润 D. 寒冷 4. 生物体在生命活动中表现出许多有趣的生命现象，下列谚语或古诗与对应的生命现象不相符的是（　　） A. “朵朵葵花向太阳”说明生物具有应激性 B. “春种一粒粟，秋收万颗子”说明生物能够繁殖后代 C. “螳螂捕蝉，黄雀在后”说明生物的生活需要营养 D. “一猪生九崽，连母十个样”主要说明生物有遗传的特性 5. 下列镜头组合中，观察到的细胞数目最多的是（ ） A. 目镜10×，物镜4× B. 目镜10×，物镜10× C 目镜16×，物镜10× D. 目镜16×，物镜40× 6. 如图是小秦在显微镜下观察到的菠菜叶片表皮细胞临时装片，甲、乙是在两种不同的放大倍数下所观察到的视野。下列相关分析错误的是（ ） A. 甲为低倍镜下的物像，乙为高倍镜下的物像 B. 若使用相同的光圈，则甲视野比乙视野亮 C. 甲视野转换到乙视野时只需调节粗准焦螺旋 D. 若装片往左移，则视野中物像会往右移 7. 下图①~⑤为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作过程示意图，正确的操作顺序是（ ） A. ①②③④⑤ B. ⑤③④①② C. ③④②①⑤ D. ④⑤②①③ 8. 草莓是深受大家欢迎的水果，口感甜香浓郁。让人产生这种感觉的物质存在于细胞的哪种结构中（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡 9. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是（ ） A. 清水、生理盐水 B. 清水、碘液 C. 生理盐水、碘液 D. 碘液、碘液 10. 下列关于细胞中物质说法，不正确的是（ ） A. 细胞的生活需要物质和能量 B. 细胞中的物质包括无机物和有机物 C. 水、无机盐、核酸属于无机物 D. 糖类、脂类、蛋白质等有机物，能为细胞的生活提供能量 11. 下列叙述中不属于细胞膜的功能是（ ） A. 位于细胞表面，很薄 B. 对细胞有保护作用 C. 保持细胞内部环境的相对稳定 D. 控制物质进出细胞 12. 科学家利用美西螈进行克隆实验，过程如下图所示，正常情况下，该融合细胞发育成的美西螈新个体的体色是（ ） A. 黑色 B. 白底黑斑 C. 黑底白斑 D. 白色 13. 除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（ ） A. 组织 B. 细胞 C. 器官 D. 系统 14. 小华学习《细胞的生活》后，绘制了概念图，下列叙述错误的（ ） A. 结构①是细胞壁，结构②是细胞核 B. 细胞质中的线粒体和叶绿体与能量转换有关 C. 结构②内储存遗传信息的物质是DNA D. 细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一 15. 模型是人们对认识对象所作的一种简单化、概括性的描述，在学习和生活中有着广泛的应用。下列选项中不属于模型的是（ ） A. 细胞模型 B. 数学公式 C. 细胞照片 D. 地球仪 16. 莉莉用超轻黏土做了一个细胞模型，与真实的细胞结构相比，这个模型中的①②③部分分别相当于细胞结构中的（ ） A. 细胞膜、细胞质、细胞核 B. 细胞质、细胞核、细胞膜 C. 细胞壁、细胞膜、细胞核 D. 细胞膜、细胞壁、细胞质 17. 甲、乙两图说明的细胞生命活动分别是 A. 分化、分裂 B. 分裂、生长 C. 生长、分裂 D. 生长、分化 18. 下图是在光学显微镜下观察到的洋葱根尖不同分裂阶段细胞，叙述正确的是（ ） A. 洋葱根尖细胞分裂过程中，变化最明显的是② B. 洋葱根尖细胞分裂过程中，①细胞质先分裂 C. 分裂形成的新细胞与原细胞的染色体的形态和数目不同 D. 心肌细胞分裂过程与洋葱根尖细胞分裂过程完全相同 19. 细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的叙述正确的是 A. 细胞分化使细胞中遗传物质发生改变 B. 细胞分化可以使细胞体积增大 C. 细胞分化可以使细胞数目增多 D. 细胞分化的结果是形成不同的组织 20. 在人体的组织中，具有收缩和舒张功能的是（　　） A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 神经组织 D. 肌肉组织 21. 图是人体胃的结构示意图，从结构层次的角度分析人体的胃属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 22. 取一个成熟的番茄果实，轻轻撕下外面的表皮，就会露出里面的果肉，如果吃的时候感觉有酸味， 仔细观察还能隐约发现一些“筋络”。这说明番茄果实中包含（ ） A. 保护组织、营养组织、输导组织 B. 上皮组织、营养组织、输导组织 C. 保护组织、营养组织、机械组织 D. 保护组织、营养组织、分生组织 23. 图中的植物组织中能够通过分裂分化形成其他组织的是（ ） A. B. C. D. 24. 一株绿色开花植物的生殖器官是指它的（ ） A. 根、茎、叶 B. 果实和种子 C. 花、果实、种子 D. 种子 25. 从微观到宏观，动物体的结构层次顺序是（　　） A. 细胞→组织→动物体→器官 B 细胞→组织→器官→系统→动物体 C. 组织→系统→器官→细胞→动物体 D. 组织→器官→系统→动物体 26. 草履虫是由一个细胞构成的。下列相关叙述错误的是（ ） A. 能依靠纤毛在水中运动 B. 能独立摄取和消化食物 C. 不能躲避外界有害刺激 D. 通过细胞分裂进行繁殖 27. 下列关于单细胞与人类关系的说法，不正确的是（ ） A. 许多单细胞浮游生物是鱼类的饵料 B. 草履虫能够吞噬细菌，对污水净化有一定的作用 C. 海水中某些单细胞生物大量繁殖形成水华，有利于渔业发展 D 疟原虫、痢疾变形虫等能侵入人体，危害人类健康 28. 某同学制作了一个关于藻类、苔藓、蕨类植物特点的分类图，并列举了各类群常见植物，甲、乙、丙代表的植物依次是（ ） A. 葫芦藓、肾蕨、紫菜 B. 贯众、葫芦藓、海带 C. 水绵、葫芦藓、栅藻 D. 鼓藻、葫芦藓、满江红 29. 下列有关菜豆和玉米这两种植物及其种子的叙述，错误的是（ ） A. 菜豆和玉米都属于被子植物 B. 种子都由种皮、胚和胚乳组成 C. 胚中都有胚芽、胚轴、胚根和子叶 D. 菜豆属于双子叶植物、玉米属于单子叶植物 30. 我国素有“裸子植物之乡”的美誉，水杉、银杏、红豆杉等是我国特有的裸子植物，它们区别于被子植物的主要特征是（ ） A. 用种子繁殖后代 B. 生活在干旱环境中 C. 用孢子繁殖后代 D. 种子裸露，没有果皮包被 第Ⅱ卷（非选择题，共30分） 二、简答题（每空1分，共30分，“________”处填写文字，在“[ ]”处填数字或字母） 31. 如图为中学实验室中常用的显微镜和观察到的图，请回答： （1）对光调光时需要一只眼向[①]目镜内看，转动[ ]_________，直到看到一个明亮的圆形视野为止。 （2）调焦观察时，应先将载物台上的玻片标本移到_________中央，再转动⑥便镜筒缓缓下降，此时，眼睛一定要从侧面看看[3]_________，以免其碰到玻片标本。再转动⑥使镜筒缓慢上升，直到看到清晰物象为止。最后，略微转动[ ]_________使物象更加清晰。 （3）现有一台显微镜，它有两个目镜（放大倍数分别是5×和15×），两个物镜（放大倍数分别是10×和40×），那么这台显微镜的最大放大倍数是__________倍。 （4）图2视野中边缘黑色圆形结构是__________。为避免该现象出现，在制作玻片标本时应先将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓慢放下。 32. 下图为昭阳区某中学学生制作的细胞模型，请据图回答： （1）该同学制作的是__________（选填“植物”或“动物”）细胞的模型，因为在该细胞模型中，显示有液泡、能将光能转变成化学能的能量转换器__________。 （2）图中的线粒体也是能量转换器，能将__________，供细胞利用。图中的细胞核是细胞的___________，还是遗传信息库。 （3）该同学制作细胞膜的时候，有两种材料可供选择，A是透明塑料薄膜，B是有很小网眼的细纱布。老师建议他选择材料B，理由是________。 （4）因为缺少某种细胞结构，该同学的作品被老师指出要修改。你认为该模型缺少的细胞结构是___________，它在细胞中起着__________的作用。 33. 阅读科普文章，回答问题： 组织工程学是指结合生物学、医学和材料工程学等学科，利用生物活性物质，通过体外培养、构建等方法，再造或者修复组织及器官的技术。组织工程学可选用人体的某些干细胞作为种子细胞进行体外培养获得新的组织，用于再造或者修复受损的组织及器官。种子细胞是一种能分裂、分化形成特定组织的细胞，如皮肤干细胞、脂肪干细胞、软骨干细胞、胚胎干细胞等；以人耳郭的研究为例（如图所示），首先分离软骨干细胞并在体外培养细胞，然后将细胞种植到无毒、可降解、与细胞具有良好组织相容性、有一定孔隙的耳郭培养支架上，再把这个带有软骨干细胞的耳支架进行体外培养，经过6-8周支架完全降解之后，软骨细胞也长成了外观酷似人耳郭的“耳郭”。 目前利用组织工程技术获得的生物材料进行组织和器官的修复、替擬已经在动物实验中获得成功，科学家相信“只要研究沿着科学的方向进行下去，也许在不久的将来，人体任何一个组织器官的坏损都可用组织工程学的方法进行修复。” （1）在体外培养细胞时，细胞数目会不断增多，这是通过细胞的__________实现的，在此过程中，染色体的变化最为明显，染色体会先___________再均分、它由蛋白质和__________两种物质组成。 （2）根据文中对干细胞的描述，请你将干细胞概念补充完整：干细胞是指具有__________能力的细胞。 （3）根据文中信息，作为组织工程学中的支架，应具有___________等特征。 （4）利用组织工程学培养出来的“耳郭”，从结构层次看属于组织，原因是___________。 （5）大面积皮肤烧伤患者需要修复受损的皮肤。若用组织工程学的方法进行皮肤组织的修复和构建研究，应选择__________干细胞进行培养。 34. 绿色植物在维持生物圈的繁荣和稳定中起着不可替代的作用。仔细观察下面的示意图。据此回答下列问题。 （1）图中没有根、茎、叶的分化，结构最简单的是__________（填字母）。 （2）从形态上比较，A比C高大的主要原因是A体内具有__________组织，能为植株输送大量的营养物质供其生长利用，而C体内不具有该组织。 （3）A、B、C都可通过形成__________繁殖后代。 （4）图中结构和功能最完善的植物是___________（填字母），它与D归为一类的依据是__________。 35. 如图是菜豆种子和玉米种子的结构图，请据图回答下列问题： （1）种子中最主要结构是⑥或g被称为___________，它是新植物的幼体。 （2）菜豆种子中储存营养物质的结构是[ ]__________。玉米种子中储存营养物质的结构是[ ]__________，滴加碘液后变成___________。 （3）菜豆种子和玉米种子主要的不同点是菜豆种子具有两片子叶，而玉米种子具有__________片子叶。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$