山西省长治市潞城区 2024-2025学年七年级上学期期末测试道德与法治试卷

姓名 准考证号 2024-2025学年度第一学期期末教学评估 七年级道德与法治 注意事项： 1.本试卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试钻来后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将 该项涂黑。本大题含12个小题，每小题2分，共24分) 1.七年级学生小明进人初中之后，决定积极追求进步，在担当中历练，在尽贵中成长。为了让 自己的初中生活不陷入盲目和无序，更好地度过初中阶段，小明应该 A.对初中生活进行规划 B.对学习意义进行确定 C.对班级学生进行熟悉 D.对活动方案进行落实 2.仔细阅读右图漫画，你会对漫画中的小鸭说 A.他人的评价是镜子，要正确对待 我连片什叶也画不出 来，我好笨！ B.只有在实践中才能准确认识自己 C.要及时改正缺点、不断完善自己 D.要学会欣赏自己，学会接纳自己 3.小晋经过一番思虑，确立了“长大后为我国科技创新出把力”的远大志向。小晋明白，这一志 向的实现，需要自己努力学习、善于学习。 以下是他拟定的初中生涯规划，你赞同的是 ①保持对学习的浓厚兴趣 ②模仿学霸优秀学习方法 ③培养良好的学习习惯 ④积极参加社会实践活动 A.①Q③ B.①②④ c.①③④ D.②3④ 七年级道德与法治第1页（共6页） 4.右图是班级学生交流的画面。这些学生的言论让我们明白 从爸爸的身上。 玛玛一直妆导我 A.家是生命的居所，心灵的港湾 成学会了整初 要谦业不张扬 是的，父持教会 我们不少道 B.家是我们的修身之所，父母是我们的第一任老师 C.家是代代传承、血脉相连的生活共同体 D.家庭是社会的基本细胞，家和则万事兴 5.近日，某高校一位年轻老师以深情而平实的语言，讲述着中国百年屈辱史。当讲到动情处， 这位老师不禁掩面落泪，一句“但悲不见九州同”更是让在场的学生们纷纷动容、流下热泪。 同学们纷纷说这位年轻老师具有 A.育人智慧 B.仁爱之心 C.道德情操 D.扎实学识 6.下列是三位学生关于“集体”的言论： 小贾：我性格内向，不善于表达，在班级活动中，我学会了沟通。 小易：我与同桌相互尊重、相互帮助，关系越来越好。 小冰：在与同学的“冲突”中，我鉴握了很多化解冲突的方法。 三位学生的言论共同表明集体生活有助于 A.带给我们温吸安全 B.我们学会与人交往 C.培养我们的责任惑 D.我们发展个性特长 7.为了更好地诠释“生命的特点”，老师出示了一些名言，其中能恰当诠释“生命是不可逆”的是 人生不售来回票，一旦动 人生天地之间，若白驹之 身，绝不能复返 过隙，忽然而已 A B 善是保存和促进生命， 天行健，君子以自强不 悉是阻碍和毁灭生命 息 D 七年级道德与法治第2页（共6页） 8.下列是某班级学生的日常行为表现。这些行为表现共同体现学生具有 ◇遵守学校规定，不骑电动车上下学。 ◇不食用三无食品、变质和过期食品。 ◇不攀爬楼道阳台护栏，不往窗外扔东西。 ◇不轻信陌生网友，不擅自与网友会面等。 A.规则意识 B.预判能力 C.避险技能 D.安全意识 9.学生小美创作一期主题为“维护公共卫生”的手抄报，其中一栏是“身体力行”栏目。小美整 理出一些内容，其中可以用在这一栏目的是 ①做好免疫接种 ②分餐制用公筷 ③正确处理有害垃圾 ④紧闭窗户防止污染 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.2024年6月24日，薛其坤教授荣获最高科学技术奖，他在接受采访时说：“作为一名科学家， 要有为国家高水平科技自立自强、努力贡献的担当和责任。” 薛教授的话启示我们树立人生目标需要 A.正确认识个人与社会的关系 B.应与国家、民族和人民的利益相结合 C.应当从自身的兴趣爱好出发 D.应当且只能与人类的发展进步相统一 11.老师在小乐的成长记录本上这样写道：“要培养严谨的态度、强烈的责任心、踏踏实实的作 风，做任何事都要精益求精，不投机取巧。”老师希望小乐能做到 A.乐观向上 B.勤奋进取 C.认真务实 D.谦虚谨慎 12.“人们在自己的岗位上勤锄恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。”为了诠释“立足 岗位作奉献”这一主旨，小明整理出一些资料，其中恰当的是 ①家庭成员的尊重理解，成就了孩子的健康成长 ②环卫工人的辛勤劳动，保障了城市的干净整洁 ③建筑工人的风吹日晒，建造出我们的安身之所 ④人民警察的忠于职守，营造出安全的社会环境 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 七年级道德与法治第3页（共6页） 第Ⅱ卷 非选择题（共51分） 二、简答题（本大题含3个小题，共22分） 13. 近日，全省“家庭家教家风建设”交流活动走进忻州。你所在的社区组织开展了“家庭 家教家风建设”交流活动，邀请小区家庭全员参与，你的家庭也在邀请之列。 (1)你认为社区开展这一交流活动有何意义？(4分)》 在交流活动中，大家就自己家庭的优秀家训予以展示交流，意在互鉴中丰富与发展。 (2)请你展示自己家庭的家训，与大家共享交流。（一句即可，2分）》 14 某校开展班级管理经验交流活动，各个班级的班干部登台就“班级管理妙招”发表自己 的看法。七年级（一）班班长小文上台说自己班级的管理源于“森林效应”一 森林效应：为了争夺空气和空间，每一棵树都拼命向上生长，却不会因为树木众多而彼 此倾轧，反而形成相互竞争的良好势头。 结合“森林效应”，小文就画线的重点词语和句子进行了班级管理经验总结。 根据画线部分并结合所学知识，如何建设美好班集体？(6分) 15.在道德与法治课堂上，老师给学生讲述了一则新闻案例： 近期，泰国曼谷飞往太原航班的飞机上一名男性旅客突发疾病，晕倒在地。面对此紧 急情况，各号位乘务员迅速分工：有的救助患病旅客，有的维护客舱秩序，有的广播寻找医 生护士，机长决定加快飞行速度，同时联系备降机场，最终顺利让旅客得到救助。 该班级学生对此新闻进行探究，请你一起将下列探究补充完整。 (1)思思同学：面对旅客突发疾病，飞机乘务员积极实施救助行为，这是敬畏生命，坚持 的表现，是对“ ”的生动诠释和切实践行。 (4分) (2)政政同学：飞机乘务员在奉献中走向伟大，成就了精彩人生，启示我们要 。(4分) 七年级道德与法治第4页（共6页） (3)强强同学：这一新闻事例给我们深刻的警示，我们要提高防护能力，在日常的学习和生 活中，学习 (2分) 三、分析说明题（本大题含1个小题，共9分） 16.在本学期，某校对学校的工作进行调整，将如下工作定为“学生常态行为”： ☆每日四次，共计40分钟的眼保健操。 ☆每日一小时体育锻炼和充足的课间活动。 ☆每日一小时的读书、阅读与笔记摘录。 ☆每周两小时的劳动实践和劳动技能学习。 ☆每月一次学生心理健康自测与互测活动。 假如你是该校一名七年级学生，请你运用所学知识分析学校如此调整工作的意义。 四、实践探究题（本大题含1个小题，共20分） 17.生活中，同学们认识到朋友、老师都是自己成长中重要的见证者和陪伴者，学校决定开展 “行走中的思政课”活动，让学生能够更深地感悟自己的成长，请你参与： 【因益友而丰富】 素材 十十十十十十十十十十十十十 小凯是（一）班班长，全面管理班级事务。这日，好友小勇听说街上某网吧新装 了《黑神话·悟空》游戏，急切想体验一下，就请小凯给自己打掩护。谁知，这一好朋 友不讲情面，反而苦劝自己不能违反纪律。 十+++++十十十十+十++十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十 小晋他们发现班长小凯在平常的学习和工作中“不讲情面”，反而获得更多同学的信 赖，都愿意与小凯交往，建立真挚而持久的友谊。 (1)任务一：请你为小晋他们分析“不讲情面”的小凯获得真挚友谊的密码。(6分) 七年级道德与法治第5页（共6页） 素材二 补+十十十十十十十十十十十十十+十十十十十十十十十十十十十十 小齐喜欢文学创作，自己撰写的小小说多次获得市级奖项。这日，在数学课堂 上，小齐突发灵感就拿出笔记本撰写小说，结果被老师发现，狠狠地挨了一顿批评 小晋他们到（二）班调研时，愤愤不平的小齐向他们讲述了刚发生在自己身上的事情， 小齐认为“数学老师对自己有偏见，故意找茬收拾自己”… '2)任务二：请你与小晋他们一起劝说小齐放下对数学老师的成见。(4分) 事后，小晋他们与数学老师交谈，问及“为何‘哪怕引起学生怨恨'也要指出学生错误 泥？”老师意味深长地回答：“因为我是老师，只要我站在讲台上，就需要对学生负责，教会学 生知识，更要教会学生做人。” 小晋他们陷入了深思，对老师的职业有了更为深刻的体会，也对自己实现人生价值有 了更为明确的设想。 (3)任务三：请你与小晋他们一起完成下列“所悟所行”卡。(4分) 所悟所行 老师批评学生的教育行为在细微的批评处体现着育人之伟大，这种无私的 敬业奉献精神引领着学生不断健康前行。我们要在学习和生活中向老师学习 这种“敬业奉献”精神，做到： ①拥有积极的人生态度，做到乐观向上，兢兢业业，勤奋进取； ② ③ 【因逆境而精彩】 素材三 小浩代表班级参加学校的演讲比赛，不料因为紧张“败走麦城”，中途就丧失比 赛资格。小浩羞愧之时，老师给其一张纸条，上面写道：文王拘而演《周易》：仲尼厄而 作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》：孙子膑脚，《兵法》修列。 十十十十十十+十++十十十十十十十+十+十十十十十十十十十十十十十+十 (三)班的小浩找到小晋他们，希望能帮助自己解读老师的意图。 (4)任务四：请你帮助小晋他们为小浩正确解读老师的真正意图。(6分)】 七年级道德与法治第6页（共6页）2024-2025学年度第一学期期末教学评估 (2)示偶:③一粥一饭,当思来处不易:半致半缕,恒念物力维现,②孝父母,友兄弟,爱 七年级道德与法治参考答案 几I女,友等阻。(答案开效,合理的一句即可,2分) 14..①建设美好集体,要确定其同的摇量,共同的愿景能引领集体成员图结一致,开折选取 ②建设美好集体,要祠立主人教意识.班级学生应主动作为.各负具责,各耳能。③建 一、(本大题含12个小题,每小题分,共24分) 设美好集体,要音造和谐有序的集体环境,学生要自觉遗守集体的共回规则,徒集体生活 1.A解析】本题是对初中规划的考查,要让自已的初中生活不陷人盲目和无序,必照进行合 得以有序并展,建没实好体,要树立正确的合作与意争观念,学生既要效干意争、 理的规则,封应选项A. 于排战,文要善于合作,共回进步(每点2分,答出其中合理的三点即可,共6分) 2.时解析】本题是对认识自已的考查。揭读漫画可知小不能正确看待自已,只看到自己的 15.(1)人民至上,生命至上.(2分)生命最宝贵(2分) 缺点,故要引导它正瑜认识自己欣贫自已、接纳自己.故选项D正确:其地三个没有体现 (2)将个人的命运和值人,集体,民鼓,国家乃至人类的运联紧在一起,并为之奉献,止 3.C【析】本题是对善于学习的考查,要实现自已的梦题,必照苦干学习,学会学习,要保持 人生闪提出伟大的光。(合理即可,4分) (3)断护和急救的知识与拉衡。(合理即可,2分) 对学习的兴,要培养良好的学习习惯,积极参与社会实践话动,实现学以致用,选项① 三、(本大题含1个小题,共9分) 证略;置要修服料学的学习方法,不是模估,故这填排险 16.身体是生食存在的根本,爱护身体是对生会负责任的表现,学校安播眼保能秘和体食般 4.B析】本题是时家庭作用的考查。图片中三位学生的发现,都体现了家长对孩子成长的 炼,课间话动,有助干学生培善爱护身体的意识和健康的生活方式,帮助学生养成科学保 重要性,表则家是我们的修身之所,父母是我们的确一任老师,对应项B 参身体的习惯,积极、科学地毁炼身体,强键体现(合理即可,3分) 5.C【解析】本题是对教师素质的考查,阅读材料可超,老句能在上评中清透曼国主义教育来 学习是我们成就梦担的重要路轻,可以提升我们的思祖品模和精神境界,学校安排学生 情感教育,表明老幅具有高角的道德情择,对应选项C 读,可以富学生的知现、拓展视野,增演能力增长智鼓,助推学生的学习.拓宽学生知 6.B解析】本题是对集体作用的考查,仔细体会三位学生对集体的言论,都表明在案体生活 识面,铅助学生树文正确的价值观和世界观,让学生拥有实现梦要的持续力量(合理 中学会与信人的沟通、相互助、化幅冲突,都属干与他人的交往,对应选项B 可3分) 7.A幅析】本题是对生命特点的考在,题干要求是生命是不可适这一特点,选项A名言铁性 人世间的一切美好生活都是通过穷动来创造的,学校安排学生进行劳动实践,可以精助 现出生命不可送,符合要求;选项B体现了生命的短暂性,不符合;选项C体现了敬畏生命 学生体会到劳动的价植和意义,面目可以通过劳动培养学生的劳动能力,培学生的集体 不符合;选项D体现了一种积题进取的生命态度,不符合 建康的心球状志有助干渐发个人潜能,潜养心灵,学校阻泄学生心现测达活动,有助干学 责任试、合作精神和实段能与等。(合现用可,3分 8.时解析】本题是对安全意识的考查,阅读题干材料中的学生日常行为都表明学生具有安 生学习心理键康知识,混察自已的心现状态,以梗及时对心问题进行好,持心理 全意识.对应选项D:选现A不全面,排除;选项比C没有体现 跟等。(合理即可,3分)(答出其中三点即可) 4.AI解析】本题是对防护笔力的考查,翻干主翻是维护公共卫生,选项①②③都符仓要求 四、(本大题含1个小题,共20分) 选①不正确,应该勤开窗户多涵风 17.(1)小能获得直牵的友谊,是因为他在交友中做到了讲原则,友谊需要信任和忠减,但 0.B幅析】本避是对人生目标的考查。题干中最高科学技术奖获得者的活语,启这我们要 不等干不加分辨地为朋友做任何事,小惧就做到了在朋友数错事,甚至议人歧途时。 为国备斗,也就是祠立人生日标需要与国家、民政和人民的利益相结合,选项B正确;选项 能坚持正确立场,不随鼓逐流,并积极子以规动,括助朋友及时改正错误,正因为这 AC没有体现;选项D过干绝对,是情误的. 一点,不仅及时纠正了朋友的错淡,还括助朋友培养良好的习被,从面获得了真面 11.C解析】本朋是过人生态度的考查,因干中老师的评语,就是治望小乐能认真各实,对应 持久的友谊(合理即可,6分) 过项C.其性一个设有体现 (2)老颠的批评意味者关心、提醒和动试,助我们反者自已,完善白我,担此我们要正确 对背老师的批评;对待老师的批评,我们应把注意力放在老师扰汗的内容上,理解老 12.D解析】本题是对在奉献中成犹精系人生的考查,干要求是立足岗位作奉献,选项② 的应苦用心(合理即可,4分) ③④都体现了在图位上工作承相了责任与奉献,符合要求;选现①不属干间位,推除 (31②在工作中心无旁,干一行、爱一行精一行,在踏实奋进中绽放人生的光彩;③将 二、(本大题含3个小题,共22分) 个人的命运与他人,民,国家的命运联系在一起,在奉献中走向伟大。(答案开放有 13.(1)开国家庭家教家风建没”交流活动.①有利于家庭之问相互交流优秀的家词、家风 限即可,每点2分,共4分) 传承中华民传统家庭美德;②有利于培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大 (41①老领的真正意图是想告诉我们逆境对人生的作用都是双重的,关键是以好种态度 老爱动、勤俭持家、知得达礼、遵纪守法等中$民旅传筑家庭美ō:③有朝干推动形点 对待这一人生的境是,②每个人的人生郡不是一帆风骗的,生话中难免会遇到各 爱回爱家,根起相爱、向上向善、共建其享的社会主义家坚文望新风;④有利干上美 各样的困难,③要有送境不矮的精神,足明气,现难而上,在道境中前行,③受 德在家庭中生根、在亲情中升华,建设美好的家庭等(答出其中两点即可,每点2分 难而奋进,不悲现,不言败,逆境就有可转化为顺境,正确对待成败得失,处忧而 共4分) 不养尊,受摔面不短志,迁境可以成为人生成长的阶。(答出其中三点即可)(合理 可.6分) 七年级道德与法治参考答案 第1页(共2页) 七年线道德与法治参考答案 第2页(共2责)