《长方形和正方形的认识》（课件）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

长方形和正方形的认识 目录 P3-4 ：情境导入，引入新知； P5-17 ：探究新知，自主构建； P18-24：游戏活动，拓展提升； P25-26：全课总结，畅谈收获。 长方形 正方形 三角形 平行四边形 圆 情境导入，引入新知 谁能说一说，我们日常生活中有哪些物体的表面是长方形和正方形的呢？ 我们看到的 五星红旗是什么 形状的？ 探究新知，自主构建 你们能用这些 小棒拼出长方形 吗？ 拼一拼 动手实践 要求： 1.以小组为单位，合作完成任务，用折一折、 量一量、比一比等喜欢的方法验证长方形是 否具有这两个特征。 2.把你的方法分析给大家听。如：我用的是 的方法， ，发现它的对边是 相等的或它的4个角都是直角。 验一验 是不是所有的长方形都具有这些特征呢？ 折一折 长方形的对边相等。 量一量 长方形的对边相等。 比一比 长方形有4个直角。 长方形 长 长 宽 宽 长方形的两组对边有长有短，为了便于区分，我们把长方形相邻的两条边叫做它的长和宽。一般情况下，我们习惯把较长的两条边叫做长，较短的两条边叫做宽。 长方形有几条长、几条宽呢？ 通过不同方法， 验证了长方形的两 个特征。读一读吧！ 读一读 长方形的特征： 对边相等 四个角都是直角 选一选 1、它的形状是四边形。 2、它的4个角都是直角。 正方形的对边相等吗？请你们验证一下。 3、它的对边都相等。 正方形的4个角都是直角吗？请你们验证一下。 正方形的4条边都相等。 折一折 正方形 边 边 边 边 我们把围成正方形的4条线段叫做边。 名 称 长方形 正方形 图 形 相同点 不同点 长方形和正方形的特点的比较： 都有4条边、4个角，每个角都是直角 对边相等 4条边都相等 四边形 长方形 正方形 正方形的四条边都相等，也就是上下、左右边都相等。它的四个角都是直角。 长方形的4个角 都是直角，但只有 对边才相等。 正方形是特殊的长方形。 智慧大冲关 游戏活动，拓展提升 第一关 我会填 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 1.填一填。 4厘米 6厘米 6厘米 4厘米 5厘米 5厘米 5厘米 5厘米 第二关 我会猜 信封里装的是一个我们学过的四边形，猜一猜可能是什么形状？ 经历本节课短短的 学习之旅，你有什么 收获？ 全课总结，畅谈收获 愿同学们快乐成长！ $$