[中学联盟]辽宁省锦州市锦州中学语文（语文版）必修四：第二单元第6课 孔雀东南飞导学案（无答案）

《孔雀东南飞》导学案 学习目标： 1、掌握文言知识(偏义复词、古今异义、通假字、一词多义等),疏通大意 2、欣赏矛盾冲突和曲折情节,欣赏人物对话和人物形象。  3、理解铺陈、排比、起兴手法及其艺术性。 [来源:Zxxk.Com] 预习案 一解题 1．文学知识填空： 《孔雀东南飞》原题为 ，是我国古代文学史上最长的一首 诗。开头有一篇小序，介绍了 。故事发生在 ，但成诗时间可能稍后一些，并在流传中得到充实提高。后收入 朝代 所编的 。这首诗的体裁是 ，诗的序曲以孔雀失偶 ，尾声以 作结，富有民族特色。全诗在创作手法上是 的，通过 和 的爱情悲剧，揭露了 ；结尾的手法又是 的，表达了 。全诗无论是思想内容，还是艺术特色都达到很高成就，为人称颂，人们历来把这首诗与 朝代的 合称为 。 2乐府：原指掌管音乐的官府，后来把乐府官署所采集、创作的歌词也称为“乐府”或者“新乐府”。 二感知文本[来源:学科网] 1初步感知文本，全篇诵读，注意字音，标注段落 生字： 公姥 伶俜 腰襦 葳蕤 聘礼 磐石 拊掌 否泰 赍钱 踯躅 冥冥 摧藏 奄奄 仕宦 通假字： 终老不复取 箱帘六七十 谓言无誓违 府吏见丁宁 摧藏马悲哀 蒲苇纫如丝  2课文基础归纳 (一)“相”的用法:    ①吾已失恩义,会不相从许  ②及时相遣归     ③还必相迎取   ④好自相扶将     ⑤嬉戏莫相忘 ⑥誓天不相负          ⑦不得便相许 ⑧登即相许和         ⑨蹑履相逢迎 ⑩怅然遥相望           ⑾誓不相隔卿 ⑿久久莫相忘   (2) ①相见常日稀                        ②六合正相应                        (3)  儿已婚薄禄相  [来源:学,科,网