内容正文:
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期末复习第3步·练真题
近代中国共产党领导下的土地政策
试卷1郑州市中原区
第一部分
选择题
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实行耕者有
土地
打土豪
其田,按照
≈快速对答案
政策
分田地
息、农民交
农村人口平
1-5
BABBC
6~10
CDDDB
租交息
均分配土地
11~15
ADCCB
16~20 BACAA
21~25 DCBBD
土地
史实
抗日根据地
解放区的
革命
建立与发展
土地改革
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3.B【解析】题干中的“共有之梦”指的是太平
1927
全民族抗
1947年
天国运动时期农民阶级的“共有之梦”。结合
1937年
战时期
开始
所学知识可知,太平天国运动定都天京后,颁
布了《天朝田亩制度》,规定不分男女,按人口
12.A【解析】据“1947年解放战争形势”“实现
和年龄平均分配土地。故选B。
了战略的转折”并结合所学知识可知,1947
4.B【解析】材料中的观点是洋务运动客观上
年,刘伯承、邓小平率军千里跃进大别山,直
促进了中国民族资本主义的产生。结合所学
接威胁到南京、武汉,揭开了人民解放军战
知识可知,洋务运动创办的近代军事工业、民
略进攻的序幕。故选A。
用企业等,在客观上促进了中国民族资本主
13.D
义的产生。故选B。洋务派组建新式洋枪
14.C【解析】材料反映了淮海战役中,群众克
队,有利于军事的近代化:近代新式学堂的创
服千难万险,向淮海战役前线运送大量粮
办,有利于教育近代化:近代新式海军的筹建,
食。这反映了民众积极支援淮海战役,支持
有利于海防近代化。A、C、D三项都不能直接
党和人民军队。故选C。
促进中国近代民族资本主义的产生,故排除。
15.D
5.C【解析】据材料“德国强租胶州湾”并结合
二、非选择题
所学知识可知,《马关条约》签订后,列强在中
16.(1)观点:中国共产党是全民族抗战的中
国掀起了抢夺利权、强租租借地、划分“势力
流砥柱。(2分,符合题意的其他答案也可)
范围”的瓜分中国的狂潮。德国强租胶州湾
说明:中国共产党促成了西安事变的和平解
租借地,把山东作为它的“势力范围”。故选C。
决,抗日民族统一战线初步形成;毛泽东写
8.D【解析】据材料可知,孙中山认为要进行
的《论持久战》阐明了中国共产党的抗日持
民族革命、政治革命、社会革命,分别对应孙
中山提出的民族、民权、民生三大主义,即三
久战战略总方针,大大增强了全国人民坚持
民主义。故选D。
抗战的决心和信心。(4分,每点2分)
(2)国共两党的合作:中国共产党灵活机动
之易混易错
的战略战术;中国共产党艰苦奋斗、自力更
近代救亡图存部分事件及思想
生的革命作风。(6分,每点2分)
思
自强变法扶清三民
民主
图强
灭洋主义科学
(3)[示例]善于团结一切可以团结的力量;坚定
想
求富
的革命信念。(2分,答出其中任意一点即可)
事洋务戊戌义和团辛亥新文化
17.(6分)[示例]
件运动变法运动革命运动
中国共产党一切为了民族利益
10.B【解析】据材料中《中华民国临时约法》
西安事变发生后,中国共产党从全民族
的内容可知,该法规定了中华民国的主权属
的利益出发,派周恩来等到西安参加谈判,
于全体国民,国民享有一系列自由、民主权
与各方面进行协商,促使西安事变和平解
利,肯定了民主自由原则。故选B。辛亥革
决,揭开国共两党由内战到联合抗日的序
命推翻了君主专制制度,排除A;民主共和
幕。抗战胜利后,为了尽一切可能争取和
制度、分权制衡理论在材料中没有体现,排
平,毛泽东亲赴重庆,与国民党进行和平谈
除C、De
判。因此,中国共产党代表人民的根本利
11.A【解析】材料认为“自治之潮流膨胀全
益,一切从民族利益、人民利益出发。
国”,袁世凯企图复辟帝制,不符合民意。结
河南专版历史
入年级上册人教
合所学知识可知,辛亥革命推翻了封建帝
[示例三]义和团进行天津保卫战,打击了列
制,极大推动了中华民族的思想解放,袁世
强侵略中国的野心。
凯的复辟行径不得人心。故选A
(4分,事例2分,作用2分)
17.A【解析】材料中“谁怀疑我们领导革命战
28.(1)马克思列宁主义在中国的传播:马克思
争的能力,谁就会陷进机会主义的泥坑里
列宁主义同中国工人运动的紧密结合,工人
去”,强调的是长征胜利得益于红军有一个
运动的发展:中华民族的觉醒。
坚强的领导核心,即中国共产党。故选A。
(4分,答出其中任意两点即可)
20.A【解析】据材料可知,西安事变的和平解
(2)[示例一]北伐战争时期叶挺独立团取得
决得益于中国共产党方针的转变,“摆正了
汀泗桥和贺胜桥战役的胜利,中国共产党积
部分利益和整体利益的关系”。结合所学知
极开展工农革命运动,推动北伐胜利进军,
识可知,利益关系的“摆正”指的是中国共产
北伐战争基本推翻了北洋军阀的统治。
党从全民族的利益出发,主张和平解决,联
[示例二]土地革命战争时期发动南昌起义,
蒋抗日。这体现出中国共产党维护民族利
打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
益。故选A。
[示例三]抗日战争时期积极推动抗日民族统
23.B【解析】材料中的“措施”吸引数百万农
一战线的建立,在全民族抗战中发挥了中流
民加入人民解放军,使得国民党后方的农民
砥柱作用。
发动武装起义反抗国民党的统治。结合所
[示例四]解放战争时期,渡江战役胜利,解放
学知识可知,该“措施”指的是解放战争时
军占领南京,宣告了国民党反动统治的覆灭。
期,中国共产党颁布《中国土地法大纲》,进
(4分,举例2分,说明2分】
行土地改革。土地改革后,翻身农民踊跃参
(3)马克思主义思想的正确指导:坚持走符
战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人
合中国国情的革命道路:团结和发动人民群
力、物力保障。这体现出土地政策的重要
众;人民军队的英勇善战;等等。
性。故选B
(4分,答出其中任意两点即可)
24.B【解析】据年代尺并结合所学知识可知,
(4)坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使
人民英雄纪念碑的两块浮雕分别反映的是
命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人
1919年的五四运动、1949年的渡江战役。
民.(2分)
五四运动是中国旧民主主义革命走向新民
29.
(1)对不同人群的服饰有等级森严的规定:
主主义革命的转折点:渡江战役后,人民解
是统治阶级辨亲疏、定尊卑的工具。
放军占领南京,宜告了国民党反动统治的覆
(2分,答出其中任意一点即可)
灭。因此年代尺反映的历史主题是中国新
(2)变化:突破等级观念;个性鲜明;职业特
民主主义革命的奋斗历程。故选B。
点突出:服饰平等得到法律保障。(2分,答
第二部分非选择题
出其中任意一点即可)原因:通商口岸的
26.(1)主权:领土主权;贸易自主权;关税自主
开放;近代教育的发展;新式军队的建立;
权。(4分,答出其中任意两点即可)
中华民国的建立。(2分,答出其中任意一点
变化:由商品输出变为资本输出(或:由倾销
即可)
商品变为开办工厂)。(2分)】
(3)[示例观点:社会变革推动风俗习惯变迁。
(2)《辛丑条约》签订,清政府保证严禁人民
辛亥革命后,民国政府颁布了剪辫、易
服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令,促使
参加各种形式的反帝活动。(2分)
风俗习惯发生深刻变化。(6分,观点2分,史
(3)虎门销烟;太平天国运动;三元里抗英;
论结合,条理清晰,4分)
义和团运动;抗日战争(或:台儿庄战役;百团
大战):等等。(4分,答出其中任意两点即可)
试卷2郑州市高新区
27.(1)军事工业;民用企业;交通运输业;通信
第一部分
选择题
业;新式教育。(4分,答出其中任意两点即可)
三快速对答案
(2)建立学会;创办报馆,发行报刊;创办学
堂。(4分,答出其中任意两点即可)
15
BBDBD
6-10
ABDAC
(3)[示例一]京师(北京)爆发五四运动,是中
11-15
DBDCA
16-20
BCBCC
国旧民主主义革命走向新民主主义革命的
21-25
ADBCA
转折点。
鼎醒显?难题易错题精解精析!醒程鼎醒鼎围鼎
[示例二]上海是最早的通商口岸之一,促进
2.B【解析】示意图中天津、烟台、上海、厦门、
了西方文化的传播。
广州位于沿海地区,重庆、沙市、汉口、九江、
河南专版
历史
八年级
上册
人教