专项3 中国共产党成立与新民主主义革命的兴起～专项4 中华民族的抗日战争和人民解放战争-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年八年级上册历史期末试卷精选 河南专版

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失败后，洋务派开始向西方学习，前期以“自 甲午中日战争清政 强”为口号，创办军事工业，后期以“求富”为 府战敷，列强掀起瓜 戊戌变法 口号，创办一批民用企业。(4分) 分中国狂潮 [示例二]《马关条约》签订→严复发表《天演 论》→百日维新。(2分)解释：甲午中日战 八国联军侵华战争 争的失败，使民族危机空前严重，严复翻译 清政府战败，成为帝 并发表《天演论》，论证了维新变法的合理 辛亥革命 国主义列强统治中 性，为百日维新奠定了思想基础.(4分) 国的工具 (3)关系：洋务新政为戊戌新政的进行奠定 了物质、精神基础，戊戌新政继承并发展了 军阀割据纷争动乱 新文化运动 洋务新政。(2分)具体表现在戊戌新政在 洋务新政学习西方先进技术的基础上，进 5.B 步深入到制度层面，要求建立资本主义制 6.C【解析】材料中梁启超等维新人士认为， 度，发展资本主义。(2分)】 自强要以兴办学校为先，强调了教育的重要 17.(1)洋务运动。(2分) 性，表达了他们的教育救国主张。故选C (2)由以赴欧美留学为主转变为以赴日留学 7.D 为主；留学规模扩大，人数大幅增加：学习内 8.C【解析】据“废两千年帝制，首义归功先行 容由以技术为主转变为以法政、教育为主。 者”并结合所学知识可知，“首义”是武昌起 (4分，答出其中任意两点即可) 义，对联反映了孙中山领导的辛亥革命宣告 (3)留学活动的变化适应了近代救亡图存的 了中国两千多年君主专制制度的终结。因 需要：留学活动为近代化发展培养了人才： 此，对联中歌颂的人物是孙中山。故选C 9.B【解析】材料中“报馆齐张革命声”“争向 等等。(2分，答出其中任意一点即可) 门前探捷报”“某城光复…眉飞色舞竟忘 餐”表现出武昌起义后报馆积极报道，革命 专项3中国共产党成立与新民主主义革命 的兴起 胜利时民众喜悦不已，反映出民众支持辛亥 一、选择题 革命。故选B 10.A【解析】根据“1912年2月12日”“今全国 1.A【解析】据“1919年巴黎和会”“同意日本 人民心理，多倾向共和”可知，辛亥革命后 继续干涉中国”并结合所学知识可知，材料描 人民大多认同共和政体，体现了辛亥革命推 述的内容与1919年巴黎和会上中国外交的 动了中华民族的思想解放。故选A。 失败有关，这一事件引发了五四运动。由此可 11.C 知，材料反映的是五四运动的背景。故选A。 12.D【解析】材料强调了20世纪初，先进的 2.D【解析】材料反映了五四运动中工人阶级 中国人认识到，要在思想文化领域进行革 登上历史舞台，这为中国共产党的成立奠定 新。结合所学知识可知，1915年，陈独秀创 了阶级基础：五四运动后，“早期共产主义组 办《青年杂志》，发表《敬告青年》一文，标志 织”成立，为中国共产党的成立奠定了组织基 着新文化运动开始。新文化运动动摇了封 础。故选D 建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了 3.C 一次民主与科学的洗礼，掀起了一股思想解 4.C【解析】材料中五四运动前后流行话题的 放的潮流。故选D。 变化反映了人们思想的转变。五四运动后 13.D【解析】分析结构图可知，封建礼教束缚 “平民、劳工、劳动、阶级”的流行话题反映了 了国民，结构图反映的历史事件通过“民主” 这一时期的思想关注平民、工人阶级。结合 “科学"抨击封建礼教，唤醒沉睡的国民。结 所学知识可知，1919年，《新青年》出版“马克 合所学知识可知，新文化运动宣传民主与科 思研究专号”，宣传马克思主义。由此可知， 学，抨击旧道德和旧文化，与结构图相符。 材料中五四运动后的流行话题与马克思主义 故选D。 的传播有关。故选C。 河南专版历史 八年级上册 人批 5.B【解析】据材料可知，没有“马克思列宁主 为主要代表的马克思主义正确路线在中共 义的革命理论和革命风格”的党就不可能战 中央的领导地位，体现了“实事求是”的宝贵 胜帝国主义。这强调了建设马克思列宁主义 精神。(4分，举例2分，说明2分，符合题意 思想对党的重要性，表明毛泽东的主张是成 的其他答案也可) 立无产阶级政党。故选B」 6.D7.B8.D 专项4中华民族的抗日战争和人民解放战争 9.A【解析】结合所学知识可知，河南郑州二 一、选择题 七纪念塔是为纪念京汉铁路工人大罢工而 1.A【解析】据示意图中的“日军进攻方向” 建。京汉铁路工人大罢工是中国共产党单枪 “沈阳”“柳条湖”“北大营”等信息并结合所学 匹马领导工人运动的表现，罢工遭到帝国主 知识可知，1931年9月18日夜，日本关东军炸 义和直系军阀吴佩孚的血腥镇压。黄埔军校 毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路 的建立反映了国共两党的合作。故两座建筑 轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，突然 见证了中国共产党从单枪匹马革命到国共合 袭击中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。 作。故选A 九一八事变的过程与示意图相符，故选A 10.D【解析】材料反映了北伐战争中广东、湖 2.B【解析】由表格信息并结合所学知识可 南地区组织工农运动，在运输、宣传、带路等 知，1919年面对巴黎和会中国外交的失败，青 方面积极配合北伐，给予北伐军极大支持 年学生进行游行示威，维护国家的主权：193 由此可知，北伐胜利进军得益于工农运动的 年和1935年面对日本的侵略，青年学生进行 配合。故选D 请愿，分别要求驱逐日军、国共双方一致对 11.C【解析】材料中的“起义”是在中国共产 外。这反映出他们关心时局，勇担使命。故 选B 党的领导下进行的，有力反击了国民党反动 派的叛变，是党“认识武装斗争的开始”。结 3.B【解析】据“由1937年开始的转折”“使得 中国现代史出现了一个新的面貌”并结合所 合所学知识可知，国民革命运动后期，国民 学知识可知，1937年具有“转折”性质的事件 党内反动集团背叛革命。大革命失败后，中 是七七事变，七七事变标志着中国全民族抗战 国共产党领导了南昌起义，南昌起义打响了 的开始，这与“出现了一个新的面貌”相符。 武装反抗国民党反动派的第一枪。故选C。 故选B 12.B 4.A 13.C【解析】据材料中“急流”“雪山”“草地” 5.C【解析】“把屠刀化铸警钟，把逝名刻作史 “敌军的围追堵截”“陕甘宁地区”并结合所 鉴”警示我们不要忘记南京大屠杀这段历史 学知识可知，红军长征途中四渡赤水，渡过 把它化铸警钟，即勿忘历史，珍爱和平。故选 金沙江，跳出敌人的重重包围，飞夺泸定桥， C。“忘却历史”“封存历史”与题干信息“刻作 翻雪山过草地，最终在甘肃会宁地区会师， 史鉴”不符，“盼望复仇”与“把屠刀化铸警钟” 长征胜利结束。这一过程与材料的描述相 不符，故排除A、B、D。 符，故选C。 6.C【解析】材料描述了台儿庄战役中敌军溃 14.D15.C 败，我军追逐，将敌人赶至台儿庄三四十里以 二、非选择题 外之地，这是对台儿庄战役战斗进程的描述。 16.(1)都关注五四运动对外交的影响：都关注 故选C 人民群众的重要作用。(4分，每点2分) 7.D8.B (2)团结抗战。(2分) 9.D【解析】九一八事变后，杨靖宇等人在东 (3)[示例]在全面建设社会主义现代化国家、 北开展抗日游击战争：在枣宜会战中，张自忠 实现中华民族伟大复兴的征程中，要发扬五 为国牺牲：在反“扫荡”作战中，左权牺牲。他 四精神，认真学习，奋发有为，勇做时代先 们都是抗战时期牺牲的爱国将领。故选D 锋，为实现中国梦而努力奋斗。(2分) 10.B 17.(1)由攻打中心城市转变为走农村包围城 11.A【解析】据“1948年”“解放农人歌自得” 市、武装夺取政权的正确革命道路，(2分)】 “平田有分躬耕乐”并结合所学知识可知， (2)有较好的群众基础：地势险要：物产丰 1947年，解放区开始进行土地改革，按照农 富：敌人控制力量薄弱 村人口平均分配土地，广大农民分得了土 (6分，答出其中任意三点即可)》 地、房屋、粮食和衣物。材料中的诗句与解 (3)举例：遵义会议的召开。说明：遵义会议 放战争时期的土地改革有关，反映了土地改 依据实际情况纠正错误，开始确立以毛泽东 革后的农村景象。故选A。 河南专版历史 八年级 上册 人批 易混易错 期末复习第3步·练真题 近代中国共产党领导下的土地政策 试卷1郑州市中原区 第一部分 选择题 实行耕者有 土地 地主减租减 打土豪 其田，按照 之快速对答案 政策 息、农民交 分田地 农村人口平 租交息 1~5 BABBC 6~10 CDDDB 均分配土地 11~15 ADCCB 16~20 BACAA 21~25 DCBBD 土地 实 抗日根据地 解放区的 革命 建立与发展 土地改革 N鼎鼎M醒！影！难题易错题精解精析：：：？！N 3.B【解析】题干中的“共有之梦”指的是太平 1927 全民族抗 1947年 天国运动时期农民阶级的“共有之梦”。结合 1937年 战时期 开始 所学知识可知，太平天国运动定都天京后，颁 布了《天朝田亩制度》，规定不分男女，按人口 12.A【解析】据“1947年解放战争形势”“实现 和年龄平均分配土地。故选B。 了战略的转折”并结合所学知识可知，1947 4.B【解析】材料中的观点是洋务运动客观上 年，刘伯承、邓小平率军千里跃进大别山，直 促进了中国民族资本主义的产生。结合所学 接威胁到南京、武汉，揭开了人民解放军战 知识可知，祥务运动创办的近代军事工业、民 略进攻的序幕。故选A。 用企业等，在客观上促进了中国民族资本主 13.D 义的产生。故选B。洋务派组建新式洋枪 14.C【解析】材料反映了准海战役中，群众克 队，有利于军事的近代化：近代新式学堂的创 服千难万险，向淮海战役前线运送大量粮 办，有利于教育近代化；近代新式海军的筹建， 食。这反映了民众积极支援淮海战役，支持 有利于海防近代化。A、C、D三项都不能直接 党和人民军队。故选C 促进中国近代民族资本主义的产生，故排除。 15.D 5.C【解析】据材料“德国强租胶州湾”并结合 二、非选择题 所学知识可知，《马关条约》签订后，列强在中 16.(1)观点：中国共产党是全民族抗战的中 国掀起了抢夺利权，强租租借地、划分“势力 流砥柱。(2分，符合题意的其他答案也可) 范围”的瓜分中国的狂潮。德国强租胶州湾 说明：中国共产党促成了西安事变的和平解 租借地，把山东作为它的“势力范围”。故选C。 决，抗日民族统一战线初步形成；毛泽东写 8.D【解析】据材料可知，孙中山认为要进行 的《论持久战》阐明了中国共产党的抗日持 民族革命、政治革命、社会革命，分别对应孙 中山提出的民族、民权、民生三大主义，即三 久战战略总方针，大大增强了全国人民坚持 民主义。故选D 抗战的决心和信心。(4分，每点2分) (2)国共两党的合作：中国共产党灵活机动 ≈易混易错 的战略战术：中国共产党艰苦奋斗、自力更 近代救亡图存部分事件及思想 生的革命作风。(6分，每点2分) 思 自强变法扶清三民民主 求富 图强 灭洋主义科学 (3)[示例]善于团结一切可以团结的力量；坚定 想 的革命信念。(2分，答出其中任意一点即可) 事洋务戊戌义和团辛亥新文化 17.(6分)示例] 件运动变法运动 革命运动 中国共产党一切为了民族利益 10.B【解析】据材料中《中华民国临时约法》 西安事变发生后，中国共产党从全民族 的内容可知，该法规定了中华民国的主权属 的利益出发，派周恩来等到西安参加谈判， 于全体国民，国民享有一系列自由、民主权 与各方面进行协商，促使西安事变和平解 利，肯定了民主自由原则。故选B。辛亥革 决，揭开国共两党由内战到联合抗日的序 命推翻了君主专制制度，排除A;民主共和 幕。抗战胜利后，为了尽一切可能争取和 制度、分权制衡理论在材料中没有体现，排 平，毛泽东亲赴重庆，与国民党进行和平谈 除C、D。 判。因此，中国共产党代表人民的根本利 11.A【解析】材料认为“自治之潮流膨胀全 益，一切从民族利益、人民利益出发。 国”，袁世凯企图复辟帝制，不符合民意。结 河南专版历史 八年级上册人批