精品解析：山东省济宁市邹城市2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

2024—2025学年度第一学期期中检测 八年级生物学试题 一、选择题（每题2分，共50分，每小题只有一个最佳答案） 1. 如图为两性花的结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A. ①和②构成雄蕊，②中含有花粉 B. ②中的花粉落到④上称为受精过程 C. ④是柱头，可分泌黏液刺激花粉萌发 D. 受精后，⑥的子房壁发育成果皮 【答案】B 【解析】 【分析】图中①花丝，②花药，③传粉，④柱头，⑤花柱，⑥子房。 【详解】A．①花丝和②花药构成雄蕊，②花药里有花粉，花粉含有精子，A正确。 B．②花药中的花粉落到④柱头上称为③传粉过程，B错误。 C．传粉完成后，花粉在④柱头黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管，C正确。 D．传粉和受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。子房继续发育成为果实，其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，D正确。 故选B。 2. “谎花”指不结果实的花，它只有雄蕊，是单性花中的雄花。菊、黄瓜、莲、丝瓜、百合、辣椒、南瓜、桃、大豆、玉米等10种植物，具有谎花的植物有几种？（ ） A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种 【答案】B 【解析】 【分析】根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花。在一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花叫做两性花；在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做单性花。在单性花中，只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。 【详解】谎花只有雄蕊，是只开放不结果实的雄花。以下植物具有雄花（谎花）的包括南瓜、黄瓜、丝瓜、玉米。大豆、菊花、莲、百合、辣椒和桃的花是两性花。故具有谎花的植物有4种，故ACD错误，B正确。 故选B。 3. 向日葵的花序，位于外层的舌状花，无雌蕊；位于内层的两性管状花，花谢后结出葵花子。有时候你会发现，有些葵花子是空瘪的，造成空瘪的原因是（ ） A. 没传粉受精 B. 自花传粉 C. 光照不足 D. 水分不足 【答案】A 【解析】 【分析】被子植物在开花之后，还必须经过传粉和受精两个生理过程才能结出果实。 【详解】被子植物在完成传粉和双受精作用后，由胚珠发育成种子，子房发育成果实，而在自然状态下，常常由于各种原因会导致传粉不足，从而降低受精的机会，影响到果实和种子的产量。因此如果发现一些空瘪的葵瓜子，则最大的可能是传粉不足，导致种子无法发育，其他因素如光照不足和水分不足可能影响植物生长和种子的发育，但直接导致空瘪种子的主要原因是缺乏有效的授粉受精过程，故BCD错误，A正确。 故选A。 4. 自然状态下，水稻大多进行自花传粉，即花药中成熟的花粉落在同一朵花的柱头（常分裂呈羽毛状）上，受精后发育成稻谷。读图，自然状态下水稻传粉方向表示正确的是（ ） A. ②→③ B. ③→② C. ②→① D. ④→① 【答案】B 【解析】 【分析】花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。 【详解】自花传粉是一朵花的花粉，从花药散放出以后，落到同一朵花的柱头上的传粉现象；异花传粉是花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式。结合题图可知，①和②是柱头，③是花药，④是另一朵花的花药。可见，能够表示自花传粉的是③→②，故B正确，ACD错误。 故选B。 5. 某同学吃火龙果时发现火龙果的果肉中有许多黑色的“芝麻”，查阅资料后得知这些“芝麻”其实是火龙果的种子。这说明火龙果（　　） A. 花中有多个雌蕊 B. 雌蕊中有多个子房 C. 子房中有多个胚珠 D. 雌蕊中有多个柱头 【答案】C 【解析】 【分析】受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱等凋落，雌蕊的子房发育情况如图所示： 【详解】一朵花完成传粉和受精后，子房继续发育为果实，其中子房壁发育为果皮，子房中的胚珠发育为种子。一个火龙果的果实中有多个种子，说明火龙果子房中有多个胚珠，因此ABD错误，C正确。 故选C。 6. 在玉米种子的纵剖面上滴加碘液，用清水冲洗后观察，遇碘液变蓝的结构是（ ） A. 果皮 B. 种皮 C. 胚 D. 胚乳 【答案】D 【解析】 【分析】淀粉有遇到碘液变成蓝色的特性，常用此来检验淀粉的存在。玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，玉米种子的营养物质储存在胚乳中。 【详解】ABD．观察玉米种子结构时，应取一粒浸软的玉米种子，用刀片将玉米种子从中央纵向剖开，在剖面上滴一滴碘液；玉米种子的营养物质主要是淀粉，营养物质主要储存在胚乳中。所以在解剖玉米种子时，在玉米种子的纵切面上滴加碘液，会变蓝色的结构是胚乳，而不是果皮或种皮；故AB不符合题意，D符合题意。 C．胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，C不符合题意。 故选D。 7. 如图是菜豆种子的结构示意图，对结构的判断不正确的是（　　） A. 【1】胚轴 B. 【2】胚芽 C. 【3】胚根 D. 【4】胚 【答案】D 【解析】 【分析】菜豆种子的结构一般包括种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶，是种子的主要结构。 【详解】菜豆种子的结构一般包括种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶，是种子的主要结构。图中，1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶、5种皮。 故选 D。 8. 木本植物“茎、叶”的生长、发育与枝芽（叶芽）和形成层有关，下列说法错误的是（ ） A. 枝芽的芽轴发育成茎 B. 枝芽的叶原基能发育成叶 C. 枝芽的芽原基使茎长高 D. 形成层细胞不断分裂，使茎长粗 【答案】C 【解析】 【分析】芽是由五部分构成的：芽轴、顶端分生组织（生长点））、芽原基、叶原基、幼叶。顶端分生组织——使芽轴不断伸长；叶原基——发育成幼叶；幼叶——发育成叶；芽轴——发育成茎；芽原基——发育成侧芽。 【详解】ABC．芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，芽轴发育成茎，叶原基发育成幼叶，幼叶发育成叶，芽原基发育成芽，故AB正确，C错误。 D．形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗，故D正确。 故选C。 9. 观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是（ ） A. 根毛——根尖 B. 导管——茎纵切 C. 子叶——种子 D. 子房——雄蕊 【答案】D 【解析】 【分析】根尖的结构包括：根尖、分生区、伸长区和成熟区；种子的主要结构是胚，胚的结构包括：胚根、胚轴、胚芽和子叶。 【详解】A．根毛是根尖的成熟区表皮细胞向外突出形成的，它们大大增加了根吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。因此，观察根毛时，应选取根尖作为实验材料，A正确。 B．导管是植物体内木质部中主要输导水分和无机盐的管状结构，它们不仅在根、茎和叶中有，而且也存在与植物的花、果实、种子中。在茎的纵切面上，可以清晰地看到导管的分布。因此，观察导管时，应选取茎的纵切作为实验材料，B正确。 C．子叶是种子植物胚的组成部分之一，它储存营养物质或起到保护作用。在种子萌发过程中，子叶提供营养物质给胚根、胚芽和胚轴。因此，观察子叶时，应选取种子作为实验材料，C正确。 D．雄蕊是花的雄性生殖器官，它包括花药和花丝两部分。雌蕊是花的雌性生殖器官，包括柱头、花柱和子房。因此，子房和雄蕊是花的两种不同结构，观察子房时，不应选取雄蕊作为实验材料，D错误。 故选D。 10. 如图，成熟的稻谷，脱谷壳后成糙米，再历经多道工序，才成为我们熟悉的仅剩胚乳的精白米。相关描述不正确的是（ ） A. 成熟的水稻糙米实际上是一个果实 B. 糙米是由水稻花的子房发育而来的 C. 精白米在适宜条件下能萌发成幼苗 D. 胚芽米其实是留胚米，能萌发成幼苗 【答案】C 【解析】 【分析】糙米：脱去稻壳后的稻谷，实际上包含种皮、果皮及胚乳等部分，实际上是一个果实。 精白米：经过加工，去掉胚和全部种皮，仅剩胚乳部分，因此没有发育成幼苗的能力。 【详解】A．成熟的水稻糙米，虽然经过了脱壳处理，但仍然包含了稻谷的大部分结构，如果皮、种皮、胚和胚乳等，这些结构共同构成了一个完整的果实，A正确。 B．在植物学中，子房是被子植物生长种子的器官，在受精后，子房会发育成果实。对于水稻来说，其在受精后子房会发育成糙米，B正确。 C．精白米是经过多道工序加工而成的，这个过程中去除了糙米中的大部分外层组织，包括果皮、种皮、大部分胚乳以及胚（特别是胚芽和胚根）。由于胚是种子的核心部分，包含了萌发所需的所有遗传信息和营养物质，因此去除胚后的精白米在适宜条件下是无法萌发成幼苗的，C错误。 D．胚芽米是在糙米的基础上进一步保留了部分胚（特别是胚芽）的米。由于胚芽中包含了萌发所需的关键营养物质和遗传信息，因此胚芽米在适宜条件下是能够萌发成幼苗的，D正确。 故选C。 11. 采用嫁接的方式，能让一课树结出几种不同口味的石榴。相关说法不正确的是（ ） A. 砧木和接穗取自同一品种石榴 B. 优良的石榴品种的枝条应作为接穗 C. 接穗和砧木的形成层应紧密结合 D. 结出的石榴是接穗的品种对应的口味 【答案】A 【解析】 【分析】嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖。嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 【详解】A．嫁接时，接上去的枝条为接穗，被接的植物是砧木，既然要让一课树结出几种不同口味的石榴，那就应该嫁接不同品种的石榴作接穗，A错误。 B．应该选用优良的石榴品种作接穗，才能收获品质优良的石榴果实，B正确。 C．嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，C正确。 D．果随接穗，作接穗的石榴品种，决定了果实的口味，D正确。 故选A。 12. 下图表示青蛙与鸳鸯的特征关系，阴影部分可以表示（　　） A. 体内受精 B. 卵生 C. 变态发育 D. 体温恒定 【答案】B 【解析】 【分析】青蛙属于两栖动物，体外受精、卵生、有性生殖；鸳鸯属于鸟类，体内受精、卵生、有性生殖。 【详解】青蛙属于两栖动物，生殖特点为体外受精、卵生，发育过程为变态发育。青蛙的体温会随环境温度的变化而改变，属于变温动物。鸳鸯属于鸟类，生殖特点为体内受精、卵生，发育过程中没有变态发育。鸳鸯的体温恒定，不会随环境温度的变化而改变，属于恒温动物。阴影部分表示青蛙与鸳鸯的共同特征，由分析可知，青蛙与鸳鸯的共同特征为卵生。因此ACD错误，B正确。 故选B。 13. 下列成语与昆虫生殖发育过程中的对应关系，描述错误的是（ ） A. 金蝉脱壳—蜕皮 B. 作茧自缚—化蛹 C. 化茧成蝶—变态发育 D. 蚍蜉撼树—交配产卵 【答案】D 【解析】 【分析】绝大多数昆虫进行有性生殖、发育成熟后，经过交配产生受精卵，受精卵在一定的环境条件下可以发育成幼虫和成虫。 【详解】A．蝉属于昆虫，身体的外面有外骨骼，可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还能减少体内水分的散失，有利于蝉的生活，但外骨骼不能随着身体的长大而变大，所以金蝉脱壳是昆虫的蜕皮现象，故A正确。 B．作茧自缚是家蚕的幼虫吐丝结茧的过程，最后，幼虫变成蛹。所以，作茧自缚属于昆虫的化蛹阶段，故B正确。 C．蝴蝶的发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育。其幼虫吐丝作茧化蛹，不吃不动，然后破茧成蝶，进入成虫期。所以化茧成蝶描述了蝴蝶的变态发育，故C正确。 D．蚍蜉撼树指蚂蚁想摇动大树，与交配产卵无关，故D错误。 故选D。 14. 受精过程和幼体发育必须在水中进行，幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异，而且呼吸器官等内部结构和生活习性也发生很大变化的动物类群是（ ） A. 鱼类 B. 两栖类 C. 鸟类 D. 爬行类 【答案】B 【解析】 【分析】青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。。 【详解】A．鱼类终生生活在水中，身体呈流线型，用鳃呼吸，A不符合题意。 B．两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，受精过程和幼体发育必须在水中进行,B符合题意。 CD．鸟类和爬行类是真正的陆生脊椎动物，生殖和发育完全脱离了水的限制，都终生用肺呼吸，CD不符合题意。 故选B。 15. 下列男性生殖系统的结构和功能的对应关系，描述不正确的是（ ） A. 阴囊——分泌雄性激素 B. 精囊腺——分泌利于精子活动的粘液 C. 附睾——贮存和输送精子 D. 输精管——输送精液 【答案】A 【解析】 【分析】男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精襄腺、阴茎和阴襄等，睾丸是男性的主要性器官， 能产生精子和分泌雄性激素。 【详解】A．阴囊有保护睾丸和附睾的作用，雄性激素是睾丸分泌的，A错误。 B．精囊腺和前列腺能分泌利于精子活动的黏液，这些黏液与精子共同组成精液，B正确。 C．附睾有贮存和输送精子的作用，C正确。 D．输精管能输送精子的作用，D正确。 故选A。 16. 女性既能产生生殖细胞又能分泌性激素的器官是（　　） A. 子宫 B. 卵巢 C. 阴道 D. 输卵管 【答案】B 【解析】 【分析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官。其中，卵巢是女性的主要性器官，具有产生生殖细胞（卵细胞）和分泌性激素（雌激素和孕激素等）的功能。 【详解】A．子宫是胚胎发育的场所，不能产生生殖细胞和分泌性激素，故A错误。 B．卵巢能产生卵细胞，卵细胞是女性的生殖细胞；同时卵巢还能分泌雌性激素和孕激素等性激素，对女性的生殖和生理特征起着重要的调节作用，故B正确。 C．阴道是精子进入和胎儿产出的通道，不能产生生殖细胞和分泌性激素，故C错误。 D．输卵管是输送卵细胞的管道，也是受精的场所，不能产生生殖细胞和分泌性激素，故D错误。 故选B。 17. 据统计，约10%—15%的不孕症由输卵管堵塞引起。输卵管堵塞造成不孕的原因是（ ） A. 不能分泌雌激素 B. 不能产生卵细胞 C. 精子与卵细胞不能结合 D. 胚胎发育得不到营养 【答案】C 【解析】 【分析】含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。 【详解】A．雌激素主要由卵巢分泌，与输卵管无关。输卵管的主要功能是作为精子和卵细胞相遇并结合成受精卵的场所，以及将受精卵输送到子宫内。因此，输卵管堵塞不会导致不能分泌雌激素，A错误。 B．卵细胞是由卵巢产生的，而不是输卵管。输卵管只是卵细胞从卵巢排出后经过的通道之一，以及精子和卵细胞相遇并结合的场所。因此，输卵管堵塞不会导致不能产生卵细胞，B错误。 C．输卵管是精子和卵细胞相遇并结合成受精卵的关键场所。如果输卵管堵塞，精子就无法与卵细胞相遇，从而无法形成受精卵，导致不孕，C正确。 D．胚胎发育后期的营养主要来源于母体血液通过胎盘和脐带提供的营养物质，前期是受精卵自身携带的营养物质（如卵黄）。输卵管并不直接参与胚胎发育的营养供应。因此，输卵管堵塞不会导致胚胎发育得不到营养，D错误。 故选C。 18. 关于人的生殖和发育的叙述，下列说法正确的是（ ） A. 睾丸和子宫分别是男，女的主要生殖器官 B. 一个卵细胞只能与一个精子结合 C. 第一性征是在性激素刺激下表现出来的 D. 人类的生殖方式为无性生殖 【答案】B 【解析】 【分析】（1）由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。 （2）进入青春期以后，随着性器官迅速发育，性激素能促进第二性征的出现，男女会出现第二性征。 （3）睾丸是男性的主要性器官，卵巢是女性的主要生殖器官。 【详解】A．睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞并分泌雌性激素，A错误。 B．生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，B正确。 C．进入青春期以后，随着性器官迅速发育，性激素能促进第二性征的出现，男女会出现第二性征，C错误。 D．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体。人类的生殖方式为有性生殖，D错误。 故选B。 19. 人在青春期出现显著变化。下列说法错误的是（ ） A. 身高和体重迅速增长，是青春期形态发育的一个显著特点 B. 生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征 C. 性意识开始出现，对异性产生兴趣和好感是正常的心理变化 D. 自我意识逐渐明晰，遇到困难不接受指导与帮助 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟是青春期的突出特征。 【详解】AB．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长，性器官的发育和性成熟是青春期的突出特征，故AB正确。 C．进入青春期后，伴随着身体的发育，性意识开始萌动，如愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋属于正常现象，故C正确。 D．青春期的青少年在自我意识逐渐明晰的过程中，可能会表现出更强烈的自我意识和独立性，遇到困难应能够正视和接纳来自成年人和同龄人的建议和帮助，有时候会不愿意接受指导和帮助，但这并不是青春期的正常或健康的心理变化，故D错误。 故选D。 20. 生活中的磕绊可能会影响到生理发育与心理落差。人的生理和心理如同计算机的硬件与软件，二者“和谐”是健康度过青春期的重要指标。以下做法不可取的是（ ） A. 合理宣泄、适当倾述、积极锻炼 B. 拓展兴趣爱好，挖掘情商潜力 C. 暴饮暴食，满足生长发育的需要 D. 主动控制自己不符合社会道德和规范的要求和奢望 【答案】C 【解析】 【分析】进入青春期，正值身体发育时期，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育。健康的生活方式是指合理膳食、规律起居、保证睡眠、劳逸结合、戒烟限酒、适量运动、心理平衡。 【详解】A．合理宣泄、适当倾述、积极锻炼属于健康的生活方式，对身心健康有益，A不符合题意。 B．拓展兴趣爱好，挖掘情商潜力属于健康的生活方式，B不符合题意。 C．暴饮暴食，不属于健康的生活方式，对身体健康有害，C符合题意。 D．要善于主动控制自己不符合社会道德和规范的要求和奢望，不苛求社会与他人，D不符合题意。 故选C。 21. 关于遗传的物质基础的说法，不正确的是（ ） A. 细胞核是遗传信息的存储中心 B. 染色体是规则的双螺旋结构 C. DNA是绝大多数生物的遗传物质 D. 基因是包含遗传信息的DNA片段 【答案】B 【解析】 【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。 【详解】A．细胞核内含遗传物质，是遗传信息的存储中心，控制生物的遗传和发育，A正确。 B．DNA分子是由两条长链盘旋而成的独特的双螺旋结构，B错误。 C．染色体是由蛋白质和③DNA两种物质组成，DNA是大多数生物的遗传物质，C正确。 D．DNA分子上具有特定遗传效应的片段是基因，D正确。 故选B。 22. 如图为染色体、DNA、基因等关系示意图，下列有关叙述中，不正确的是（ ） A. 一条染色体上有一个DNA分子 B. [③]染色体，分布于细胞核中 C. 控制生物表现出不同特征的是[②]蛋白质 D. 每个DNA包含许多基因 【答案】C 【解析】 【分析】图中：①是DNA、②蛋白质、③是染色体。 【详解】AD．DNA是双螺旋结构，一条染色体上有一个DNA分子，每个DNA分子包含许多基因同，AD正确。 B．染色体存在于细胞核中，由DNA和蛋白质等组成，DNA是染色体的主要成分之一，B正确。 C．①DNA上具有的遗传效应片段叫基因，能控制生物的性状是基因，不是②蛋白质，C错误。 故选C。 23. 玉米的受精卵中有10对染色体。一个受精卵经过2次分裂后，形成的细胞数目及每个细胞内染色体数目分别是（ ） A. 4个，10对 B. 6个，30条 C. 4个，10条 D. 6个，30对 【答案】A 【解析】 【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程；细胞分裂的结果使细胞数目增多。1个细胞经过1次分裂形成2个新细胞，即21；2次分裂后形成4个新细胞，即22；3次分裂后形成8个细胞，即23；以此类推，因此，1个细胞分裂n次后形成的细胞数目是2n。 【详解】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。正常情况下，在细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中；也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同；并且该细胞无论分裂几次，形成的新细胞中的染色体形态和数目也都与亲代细胞相同。因此，玉米的受精卵中10对染色体，一个受精卵经过3次分裂后，形成的细胞数目是23＝8（个），每个新细胞内的染色体数是10对，故BCD错误，A正确。 故选A。 24. 下列各项中，属于相对性状的是（ ） A. 豌豆的紫花与圆粒 B. 兔的白毛与羊的黑毛 C. 小麦的有芒与无芒 D. 人的卷发与黑发 【答案】C 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物中同一性状的不同表现形式，例如有毛与无毛、红色与白色等，常常是看似对立或者可以相互比较的特征，通常由等位基因控制。 【详解】A．豌豆的紫花与圆粒是豌豆的两种不同性状，即花的颜色和种子的形状。由于它们不是同一性状的不同表现形式，因此不属于相对性状，A错误。 B．兔的白毛与羊的黑毛中，兔和羊是两种不同的生物。由于它们不是同种生物，因此它们的毛色不属于相对性状，B错误。 C．有芒与无芒是小麦的同一种性状，即芒的有无。由于它们是同一种性状的不同表现形式，因此属于相对性状，C正确。 D．人的卷发与黑发是人的两种不同性状，即头发的卷曲程度和头发的颜色。由于它们不是同一性状的不同表现形式，因此不属于相对性状，D错误。 故选C。 25. 生物体的形态、结构、生理特性和行为方式等在遗传学上统称为（ ） A. 性状 B. 相对性状 C. 显性性状 D. 性状遗传 【答案】A 【解析】 【分析】遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征（如豌豆种子的颜色，形状），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性，服从性）等。 【详解】性状是指生物体所有特征的总和。遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。具有一对相对性状的纯种亲本杂交，在子一代中显现出来的性状是显性性状，子一代中未显现出来的性状为隐性性状，故BCD错误，A正确。 故选A。 二、非选择题（共5个题目，计50分） 26. 花、果实和种子是植物的生殖器官，种子植物通过种子孕育后代。下图为单子叶植物果实和种子的发育概念图，从左向右是雌蕊各结构的发育情况。请据图分析回答： （1）写出图中数字指代的结构：【①】为________，【②】为________，【③】为________。 （2）有同学质疑，图中虚线框中“受精后的中央细胞”的说法不妥，因为“中央细胞”才是构成胚珠的结构，应修改成图二的样式，修改后表达更准确，知识结构更科学。针对图一，写出你的另一修改建议：_______。在果实的发育过程中，由于细胞不断分裂、生长和________，雌蕊的子房逐渐发育成果实。 （3）单、双子叶植物种子的主要区别是双子叶植物种子成熟后一般无________。 【答案】（1） ①. 花柱 ②. 子房壁 ③. 珠被 （2） ①. 卵细胞 ②. 分化 （3）胚乳 【解析】 【分析】受精完成后子房的发育情况如图： 【小问1详解】 雌蕊由柱头、花柱和子房组成。受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱都凋落，只有子房继续发育，最终成为果实，其中子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育胚。所以图中①是花柱，②是子房壁，③是子房壁，④是种子。 【小问2详解】 在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。所以针对图一的另一修改建议是：卵细胞。在果实的发育过程中，由于细胞的分裂、生长和分化，子房发育成果实。 【小问3详解】 凡是种子的胚具有两片子叶的植物叫做双子叶植物，例如大豆。凡是种子的胚具有一片子叶的植物叫做单子叶植物，例如玉米。双子叶的种子没有胚乳，单子叶的种子有胚乳。 27. 2022年9月“天地共播一粒种”科普活动启动，邀请青少年与航天员一起种植。本次活动缘起中国空间站问天实验舱中水稻种子的成功萌发。请回答： （1）一同学“探究水稻种子萌发所需的环境条件”的实验，处理方法和现象见下表。本实验中有______组对照，实验变量是______。 种子数 光照 水分 温度 现象 1号瓶 10粒 暗室 加凉开水没过种子 25℃ 都未萌发 2号瓶 10粒 暗室 加凉开水至种子高度一半 25℃ 全部萌发 （2）问天实验舱为了保证种子的萌发设计了专属实验柜，实验柜需要为种子提供______等条件。种子萌发时，水稻子叶和胚乳内的营养物质分解、转化为能被细胞利用的物质，并通过胚轴输送到胚根和胚芽，胚根逐渐发育成根系，随后胚芽背地生长，发育成______。 （3）水稻幼苗主要通过根尖的_______（成熟区/根冠）吸收营养液中的水和无机盐。并通过_______（导管/筛管）运输到水稻植株的各个部位，供生命活动利用。 【答案】（1） ①. 一##1 ②. 空气 （2） ①. 适量的水、充足的空气、适宜的温度 ②. 茎和叶 （3） ①. 成熟区 ②. 导管 【解析】 【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【小问1详解】 根据表格，1号瓶和2号瓶除了水分条件不同外，其他条件都相同，因此它们构成了一组对照实验，实验变量是水分。这组对照实验的目的是探究水分对水稻种子萌发的影响。由于本实验中只改变了水分这一条件，因此可以判断本实验中有1组对照，实验变量是水分。 【小问2详解】 种子萌发需要适宜的环境条件，包括适量的水分、充足的空气和适宜的温度。问天实验舱中的专属实验柜需要为种子提供这些条件，以保证种子的正常萌发。 种子萌发时，水稻子叶和胚乳内的营养物质会分解、转化为能被细胞利用的物质，这些物质通过胚轴输送到胚根和胚芽，从而支持了种子的萌发和幼苗的生长发育。胚根逐渐发育成根系，随后胚芽背地生长，发育成茎和叶。 【小问3详解】 水稻幼苗主要通过根尖的成熟区吸收营养液中的水和无机盐。成熟区是根尖的一个重要部分，它含有大量的根毛，大大增加了根吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。这些水和无机盐通过导管运输到水稻植株的各个部位，供生命活动利用。导管是植物体内木质部中主要输导水分和无机盐的管状结构，它们不仅在根、茎和叶中有，而且也存在与植物的花、果实、种子中。 28. 我国的民谣、诗词和画作等，很多描述的是生物的生殖和发育，从这些作品中可以看到生物独特的生殖方式和复杂的行为。请回答： （1）麻屋子，红帐子，里面住着白胖子，描述的是花生。“白胖子”所指的结构是______。 （2）有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。用扦插的方式繁殖柳树的生殖方式是_______。它只保持了母体的性状。 （3）野蚕作茧人不取，叶间扑扑秋蛾生。“茧”是蚕发育阶段的_______期，蚕的发育过程是_______。 （4）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。前句是写蝶传粉，后句是写蜻蜓产卵，蜻蜓的生殖特点是________，卵生。 （5）国画作品《蛙声十里出山泉》，画中巧妙的构思让碧水“蛙”踪成了谜。写出青蛙的发育过程：_______。 （6）写一条与鸟的生殖发育相关的成语或诗词：______。 【答案】（1）胚 （2）无性生殖 （3） ①. 蛹 ②. 完全变态 （4）体内受精##有性生殖 （5）受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 （6）孔雀开屏。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥##劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归。…… 【解析】 【分析】（1）传粉和受精完成以后，只有子房继续发育成果实，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮。 （2）完全变态发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：受精卵→若虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）。 【小问1详解】 一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。 人们用“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”来描述花生。“白胖子”指的是花生的胚，它是由受精卵发育而来的。“红帐子”指的是花生的种皮，它是由珠被发育而来的。 【小问2详解】 柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖，因此诗“无心插柳柳成荫”中是用扦插繁殖柳树，扦插没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。 【小问3详解】 蚕的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态发育，蚕会在“作茧”过程中变成蛹，“茧”是蚕发育阶段的蛹期。 【小问4详解】 “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，前句是写蝶传粉，后句是写蜻蜓产卵，蜻蜓的生殖特点是体内受精，卵生。 【小问5详解】 青蛙属于两栖动物，发育过程经历了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段，幼体和成体在外部形态、内部结构、生活习性都发生了很大变化，属于变态发育。 【小问6详解】 鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。与鸟的生殖发育相关的成语是孔雀开屏，诗词有：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥；劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归等。 29. 不同种类鸟卵的大小各不相同，但鸟卵的基本结构是相同的，每一个结构都与卵的孵化有关。请根据鸟卵的结构示意图回答： （1）未受精鸟卵的[2]________较小，内有一个细胞核。结构[2][6][7]组成了鸟卵的卵细胞，卵细胞中的细胞膜是[7]________。受精的卵细胞发育成雏鸟。 （2）图中[1]________和[6]卵黄，可为胚胎发育提供充足的营养物质。 （3）卵壳上还有许多肉眼看不见的________，通过它保证胚胎与外界环境之间的气体交换。 （4）卵壳和卵壳膜能使胚胎在相对稳定的环境中发育，它们一方面起到________作用，另一方面能减少水分的散失，利于鸟在陆地上繁殖后代。 【答案】（1） ①. 胚盘 ②. 卵黄膜 （2）卵白 （3）气孔 （4）保护 【解析】 【分析】图中，1是卵白，2是胚盘，3是卵壳膜，4是气室，5是系带，6是卵黄，7是卵黄膜，8是卵壳。 【小问1详解】 在鸟卵的结构中，卵细胞由卵黄、卵黄膜和胚盘组成。卵黄相当于细胞质，卵黄膜相当于细胞膜，胚盘中有细胞核，是进行胚胎发育的场所。未受精鸟卵的胚盘与受精卵的胚盘在颜色和大小上存在显著差异‌。未受精鸟卵的胚盘颜色浅且胚盘小，而受精卵的胚盘则颜色深且胚盘大‌。 【小问2详解】 卵黄和卵白可以为胚胎发育提供充足的营养物质。含营养物质最丰富的结构是卵黄，为胚胎发育提供主要的营养，卵白中也含有营养物质和水分。 【小问3详解】 卵壳上还存在气孔，这些小孔允许气体交换，从而在胚胎发育过程中为胚胎提供必要的氧气。 【小问4详解】 在鸟卵的结构中，卵壳是最外层的坚硬部分，它起到了关键的保护作用，能够抵御外界的物理损伤和微生物的侵入。除了保护卵细胞外，卵壳还能有效地减少水分的丢失，这对于鸟类在陆地繁殖后代尤为重要，因为它确保了卵在孵化过程中保持适当的湿度。 30. 人的生殖是通过生殖系统完成的，健康女性在生育期内能产生成熟的卵细胞。人类新生命的诞生是个神奇复杂的过程，也是母亲孕育胎儿的艰辛过程。下图是一对夫妇孕育同卵双胞胎的过程，请分析回答： （1）图中，B表示的细胞是________，产生B细胞的结构是_______。 （2）受精卵经过一系列的细胞分裂与分化后，最终在母体的________内发育成两个胎儿。 （3）父母均为双眼皮，甲和乙也都是双眼皮，生物学上把这种现象叫作_______。这种现象实质是亲代把控制眼皮性状的______（选填“蛋白质”或“基因”）传递给了子代。 （4）人的双眼皮（D）和单眼皮（d）是一对相对性状，若这对夫妇的基因组成均为Dd，孩子甲和孩子乙的基因组成可能是_________。 【答案】（1） ①. 精子 ②. 睾丸 （2）子宫 （3） ①. 遗传 ②. 基因 （4）Dd或DD 【解析】 【分析】题图中：A是卵细胞，B是精子，①受精过程，②受精卵的分裂过程，③细胞分裂和分化过程，④胚胎发育过程。 【小问1详解】 睾丸是男性的主要生殖器官，能够产生精子和分泌雄性激素。因此图中，B表示的细胞是精子，产生B精子的结构是睾丸。 【小问2详解】 子宫是胚胎发育的场所，因此图示中受精卵经过一系列的细胞分裂与分化后，最终在母体的子宫内发育成两个胎儿。 【小问3详解】 遗传是指亲子间的相似性。父母均为双眼皮，甲和乙也都是双眼皮，生物学上把这种现象叫作遗传。 亲代的性状是通过生殖细胞传给子代的。因此这种现象实质是亲代把控制眼皮性状的基因通过生殖细胞传递给了子代。 【小问4详解】 若这对夫妇的基因组成均为Dd，遗传图解为： 因此孩子甲和孩子乙都是双眼皮，孩子甲和孩子乙的基因组成可能是DD或Dd。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期期中检测 八年级生物学试题 一、选择题（每题2分，共50分，每小题只有一个最佳答案） 1. 如图为两性花的结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A. ①和②构成雄蕊，②中含有花粉 B. ②中的花粉落到④上称为受精过程 C. ④是柱头，可分泌黏液刺激花粉萌发 D. 受精后，⑥的子房壁发育成果皮 2. “谎花”指不结果实的花，它只有雄蕊，是单性花中的雄花。菊、黄瓜、莲、丝瓜、百合、辣椒、南瓜、桃、大豆、玉米等10种植物，具有谎花的植物有几种？（ ） A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种 3. 向日葵的花序，位于外层的舌状花，无雌蕊；位于内层的两性管状花，花谢后结出葵花子。有时候你会发现，有些葵花子是空瘪的，造成空瘪的原因是（ ） A. 没传粉受精 B. 自花传粉 C. 光照不足 D. 水分不足 4. 自然状态下，水稻大多进行自花传粉，即花药中成熟的花粉落在同一朵花的柱头（常分裂呈羽毛状）上，受精后发育成稻谷。读图，自然状态下水稻传粉方向表示正确的是（ ） A. ②→③ B. ③→② C. ②→① D. ④→① 5. 某同学吃火龙果时发现火龙果的果肉中有许多黑色的“芝麻”，查阅资料后得知这些“芝麻”其实是火龙果的种子。这说明火龙果（　　） A. 花中有多个雌蕊 B. 雌蕊中有多个子房 C. 子房中有多个胚珠 D. 雌蕊中有多个柱头 6. 在玉米种子的纵剖面上滴加碘液，用清水冲洗后观察，遇碘液变蓝的结构是（ ） A. 果皮 B. 种皮 C. 胚 D. 胚乳 7. 如图是菜豆种子的结构示意图，对结构的判断不正确的是（　　） A. 【1】胚轴 B. 【2】胚芽 C. 【3】胚根 D. 【4】胚 8. 木本植物“茎、叶”的生长、发育与枝芽（叶芽）和形成层有关，下列说法错误的是（ ） A. 枝芽的芽轴发育成茎 B. 枝芽的叶原基能发育成叶 C. 枝芽的芽原基使茎长高 D. 形成层细胞不断分裂，使茎长粗 9. 观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是（ ） A. 根毛——根尖 B. 导管——茎纵切 C. 子叶——种子 D. 子房——雄蕊 10. 如图，成熟的稻谷，脱谷壳后成糙米，再历经多道工序，才成为我们熟悉的仅剩胚乳的精白米。相关描述不正确的是（ ） A. 成熟的水稻糙米实际上是一个果实 B. 糙米是由水稻花的子房发育而来的 C. 精白米在适宜条件下能萌发成幼苗 D. 胚芽米其实是留胚米，能萌发成幼苗 11. 采用嫁接的方式，能让一课树结出几种不同口味的石榴。相关说法不正确的是（ ） A. 砧木和接穗取自同一品种石榴 B. 优良的石榴品种的枝条应作为接穗 C. 接穗和砧木的形成层应紧密结合 D. 结出的石榴是接穗的品种对应的口味 12. 下图表示青蛙与鸳鸯的特征关系，阴影部分可以表示（　　） A. 体内受精 B. 卵生 C. 变态发育 D. 体温恒定 13. 下列成语与昆虫生殖发育过程中的对应关系，描述错误的是（ ） A. 金蝉脱壳—蜕皮 B. 作茧自缚—化蛹 C. 化茧成蝶—变态发育 D. 蚍蜉撼树—交配产卵 14. 受精过程和幼体发育必须在水中进行，幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异，而且呼吸器官等内部结构和生活习性也发生很大变化的动物类群是（ ） A. 鱼类 B. 两栖类 C. 鸟类 D. 爬行类 15. 下列男性生殖系统的结构和功能的对应关系，描述不正确的是（ ） A. 阴囊——分泌雄性激素 B. 精囊腺——分泌利于精子活动的粘液 C. 附睾——贮存和输送精子 D. 输精管——输送精液 16. 女性既能产生生殖细胞又能分泌性激素的器官是（　　） A. 子宫 B. 卵巢 C. 阴道 D. 输卵管 17. 据统计，约10%—15%的不孕症由输卵管堵塞引起。输卵管堵塞造成不孕的原因是（ ） A. 不能分泌雌激素 B. 不能产生卵细胞 C. 精子与卵细胞不能结合 D. 胚胎发育得不到营养 18. 关于人的生殖和发育的叙述，下列说法正确的是（ ） A. 睾丸和子宫分别是男，女的主要生殖器官 B. 一个卵细胞只能与一个精子结合 C. 第一性征是在性激素刺激下表现出来的 D. 人类的生殖方式为无性生殖 19. 人在青春期出现显著变化。下列说法错误的是（ ） A. 身高和体重迅速增长，是青春期形态发育的一个显著特点 B. 生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征 C. 性意识开始出现，对异性产生兴趣和好感是正常的心理变化 D. 自我意识逐渐明晰，遇到困难不接受指导与帮助 20. 生活中的磕绊可能会影响到生理发育与心理落差。人的生理和心理如同计算机的硬件与软件，二者“和谐”是健康度过青春期的重要指标。以下做法不可取的是（ ） A. 合理宣泄、适当倾述、积极锻炼 B. 拓展兴趣爱好，挖掘情商潜力 C. 暴饮暴食，满足生长发育的需要 D. 主动控制自己不符合社会道德和规范的要求和奢望 21. 关于遗传的物质基础的说法，不正确的是（ ） A. 细胞核是遗传信息的存储中心 B. 染色体是规则的双螺旋结构 C. DNA是绝大多数生物的遗传物质 D. 基因是包含遗传信息的DNA片段 22. 如图为染色体、DNA、基因等关系示意图，下列有关叙述中，不正确的是（ ） A. 一条染色体上有一个DNA分子 B. [③]染色体，分布于细胞核中 C. 控制生物表现出不同特征的是[②]蛋白质 D. 每个DNA包含许多基因 23. 玉米的受精卵中有10对染色体。一个受精卵经过2次分裂后，形成的细胞数目及每个细胞内染色体数目分别是（ ） A. 4个，10对 B. 6个，30条 C. 4个，10条 D. 6个，30对 24. 下列各项中，属于相对性状的是（ ） A. 豌豆的紫花与圆粒 B. 兔的白毛与羊的黑毛 C. 小麦的有芒与无芒 D. 人的卷发与黑发 25. 生物体的形态、结构、生理特性和行为方式等在遗传学上统称为（ ） A. 性状 B. 相对性状 C. 显性性状 D. 性状遗传 二、非选择题（共5个题目，计50分） 26. 花、果实和种子是植物的生殖器官，种子植物通过种子孕育后代。下图为单子叶植物果实和种子的发育概念图，从左向右是雌蕊各结构的发育情况。请据图分析回答： （1）写出图中数字指代的结构：【①】为________，【②】为________，【③】为________。 （2）有同学质疑，图中虚线框中“受精后的中央细胞”的说法不妥，因为“中央细胞”才是构成胚珠的结构，应修改成图二的样式，修改后表达更准确，知识结构更科学。针对图一，写出你的另一修改建议：_______。在果实的发育过程中，由于细胞不断分裂、生长和________，雌蕊的子房逐渐发育成果实。 （3）单、双子叶植物种子的主要区别是双子叶植物种子成熟后一般无________。 27. 2022年9月“天地共播一粒种”科普活动启动，邀请青少年与航天员一起种植。本次活动缘起中国空间站问天实验舱中水稻种子的成功萌发。请回答： （1）一同学“探究水稻种子萌发所需的环境条件”的实验，处理方法和现象见下表。本实验中有______组对照，实验变量是______。 种子数 光照 水分 温度 现象 1号瓶 10粒 暗室 加凉开水没过种子 25℃ 都未萌发 2号瓶 10粒 暗室 加凉开水至种子高度一半 25℃ 全部萌发 （2）问天实验舱为了保证种子的萌发设计了专属实验柜，实验柜需要为种子提供______等条件。种子萌发时，水稻子叶和胚乳内的营养物质分解、转化为能被细胞利用的物质，并通过胚轴输送到胚根和胚芽，胚根逐渐发育成根系，随后胚芽背地生长，发育成______。 （3）水稻幼苗主要通过根尖的_______（成熟区/根冠）吸收营养液中的水和无机盐。并通过_______（导管/筛管）运输到水稻植株的各个部位，供生命活动利用。 28. 我国的民谣、诗词和画作等，很多描述的是生物的生殖和发育，从这些作品中可以看到生物独特的生殖方式和复杂的行为。请回答： （1）麻屋子，红帐子，里面住着白胖子，描述的是花生。“白胖子”所指的结构是______。 （2）有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。用扦插的方式繁殖柳树的生殖方式是_______。它只保持了母体的性状。 （3）野蚕作茧人不取，叶间扑扑秋蛾生。“茧”是蚕发育阶段的_______期，蚕的发育过程是_______。 （4）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。前句是写蝶传粉，后句是写蜻蜓产卵，蜻蜓的生殖特点是________，卵生。 （5）国画作品《蛙声十里出山泉》，画中巧妙的构思让碧水“蛙”踪成了谜。写出青蛙的发育过程：_______。 （6）写一条与鸟的生殖发育相关的成语或诗词：______。 29. 不同种类鸟卵的大小各不相同，但鸟卵的基本结构是相同的，每一个结构都与卵的孵化有关。请根据鸟卵的结构示意图回答： （1）未受精鸟卵的[2]________较小，内有一个细胞核。结构[2][6][7]组成了鸟卵的卵细胞，卵细胞中的细胞膜是[7]________。受精的卵细胞发育成雏鸟。 （2）图中[1]________和[6]卵黄，可为胚胎发育提供充足的营养物质。 （3）卵壳上还有许多肉眼看不见的________，通过它保证胚胎与外界环境之间的气体交换。 （4）卵壳和卵壳膜能使胚胎在相对稳定的环境中发育，它们一方面起到________作用，另一方面能减少水分的散失，利于鸟在陆地上繁殖后代。 30. 人的生殖是通过生殖系统完成的，健康女性在生育期内能产生成熟的卵细胞。人类新生命的诞生是个神奇复杂的过程，也是母亲孕育胎儿的艰辛过程。下图是一对夫妇孕育同卵双胞胎的过程，请分析回答： （1）图中，B表示的细胞是________，产生B细胞的结构是_______。 （2）受精卵经过一系列的细胞分裂与分化后，最终在母体的________内发育成两个胎儿。 （3）父母均为双眼皮，甲和乙也都是双眼皮，生物学上把这种现象叫作_______。这种现象实质是亲代把控制眼皮性状的______（选填“蛋白质”或“基因”）传递给了子代。 （4）人的双眼皮（D）和单眼皮（d）是一对相对性状，若这对夫妇的基因组成均为Dd，孩子甲和孩子乙的基因组成可能是_________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $