内蒙古鄂伦春自治旗大杨树第一中学2024-2025学年八年级上学期第一次阶段性测历史试题

八年级阶段测试 历史试题 一、选择题(每小题2分,共24分) 1. “鸦片战争是中国古代社会与近代社会的分水岭。”对这句话这样理解的依据是鸦片战争导致( ) A. 中国由闭关锁国转为开放 B. 中国已完全沦为半殖民地半封建社会 C. 中国社会性质开始发生根本变化 D. 中国的国家主权和领土完整遭到破坏 2. 土地是封建统治的根基,土地是农民的命根子,土地是几千年来农民斗争的目标,太平天国反对封建土地所有制的纲领是( ) A.《天朝田亩制度》 B. 《劝世良言》 C. 拜上帝教教义 D. 《资政新篇》 3. 李鸿章曾言:“西洋人……步步紧逼而来,此种推进无法阻挡,中国必须迎头抗御这一挑战,断然采纳西式船炮来加强自身。”由此,清政府( ) A. 走上了富强之路B. 确立了资本主义制度C. 开始了洋务运动 D. 实现了统治集团自救 4. 2022年7月,习近平总书记在新疆考察时强调,要教育引导广大干部群众正确认识新疆历史,树牢中华民族历史观,铸牢中国心、中华魂。19世纪70年代,抬棺出征,率军收复新疆,并推动新疆建立行省的民族英雄是( ) A. 张之洞 B. 左宗棠 C. 左宝贵 D. 聂士成 5. “甲午中日战争是一个命运转折点。中国的战败,腐朽的封建制度走到了它的尽头。随着人民的觉醒,中华民族救亡图存、变革求新的强烈意愿喷薄而出。”这里的“变革求新”是指( ) A. 禁烟运动 B. 洋务运动 C. 戊戌变法 D. 新文化运动 6. 杰出历史人物往往是历史的弄潮儿,他们的活动对历史的发展走向往往起关键作用,下列历史人物中,属于资产阶级维新派(改良派)的是 A.梁启超 B. 李鸿章 C. 道光帝 D. 孙中山 7. .“冲击—反应”模式是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一,其主要观点是中国社会存在巨大惰性,缺乏突破传统框架的内部驱动力;从19世纪中期开始,西方的冲击促使中国社会发生剧烈变化。下列史实对应关系最符合“冲击—反应’模式的是( ) A.鸦片战争—洋务运动 B.第二次鸦片战争—太平天国运动 C.甲午中日战争—戊戌变法 D.八国联军侵华—辛亥革命 8. 在中国近代史上,拉开了变法维新运动序幕的是( ) A. 提出自强求富 B. 公车上书 C. 戊戌变法 D. 提出变法维新 9. “义和团,起山东,只因鬼子闹中原。”诗句中所描写的这一斗争主要反对的是( )A. 清政府 B. 帝国主义侵略势力 C. 太平天国 D. 汉族地主武装 10. 下表是一本历史书的部分目录,列举的是中国近代发生的部分大事。这些事件共同反映的主题是( ) 第4课洋务运动和边疆危机....................... 20 第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮............. 24 第6课戊戌变法................................. 28 第7课八国联军侵华与<辛丑条约>签................. 32 A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 资产阶级民主革命 C. 近代化的早期探索与民族危机的加剧 D. 新民主主义革命的开始 11. “再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧的社会功能。如果要拍摄关于抗击八国联军侵华的历史剧,应该选择的素材是( ) A. 火烧圆明园 B. 痛击洋枪队 C. 旅顺大屠杀 D. 炮轰紫竹林 12.《辛丑条约》中,哪一条款最能说明清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具?( ) A. 清政府赔款白银4.5亿两 B.划定北京东交民巷为使馆界 B. .改总理衙门为外务部 D清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动 2. 非选择题(共26分) 13. 19世纪60年代清政府内忧外患严重,地主阶级掀起了一场自救的洋务运动。阅读下列图文资料,回答以下几个问题。 材料一 材料二 京师同文馆是中国第一所新式学堂。奕 考虑到,由于中国和外国的“语言不通,文字难辩”,急需培养外语人才,为此,要求设立同文馆。1862年,同文馆正式成立,选拔14岁以下的八旗子弟进馆学习,后又扩招学员。课程初设英、法、俄文,后增添算学、天文等。 请回答: (1)材料一中的三幅图片分别从哪些方面展现了洋务运动内容?(3)分) (2)材料二中的京师同文馆这所学堂的建立,产生的作用是什么?(2分) (3)依据两则材料及所学说说洋务运动的兴起产生的积极作用是什么?(2分) 14. 阅读下列材料,回答问题。 材料一: 战争 条约 影响 鸦片战争 《南京条约》 ① 第二次鸦片战争 ② 中国的半殖民地化程度进一步加深 ③ 《辛丑条约》 中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 材料二:17世纪后期至18世纪末,是中国清代的鼎盛时期,史称“康乾盛世”。那个时期,中国的工业产量居世界前列。但正是在这个时候,欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命,社会生产力迅速发展,后来居上。而中国当时的统治者对这一历史性大变革却茫然无知,仍沉迷于盲目自大之中,视西方科学技术为“奇技淫巧”。“康乾盛世”之后的100多年,中国的发展大大落后了,国际地位急剧衰落,沦为半殖民地,备受外强欺侮。 (1)补充材料一表格中①、②、③三处应填写的内容。(3分) (2)据材料二并结合所学,分析中国一步步沦为半殖民地半封建社会的原因。(2分) (3)综上所述,你有什么感悟?(2分) 15. 19世纪中期起,中国人民为反抗列强慢略,争取民族独立,开始了救亡图存的探索。 材料一:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 ——林则徐 材料二:李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业:”我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表…… ——吴永《庚子西狩丛谈》 材料三:1898年6月11日,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法,随后,光绪帝发布了一系列变法诏令,主要内容有:裁撤冗官冗员,允许官民上书言… ——摘自《中国历史》八年级上册 (1))中国历史上哪一抗争事件充分体现了材料一的精神?这一抗争事件中哪一皇帝派林则徐为钦差大臣?(2分) (2)依据材料二结合所学知识,写出一例李鸿章在洋务运动中创办的军用或民用企业(2分)。你认为李鸿章在洋务运动中只能“勉强涂饰,虚有其表”的原因是什么?(1分) (3)材料三中“允许官民上书言事”中“民”主要指哪一群体?(1分) 16. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:条约规定:清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本兵费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;允许日本在通商口岸开设工厂等。 材料二:……签订后,俄国联合法国、德国迫使日本放弃辽东半岛,日本则向中国索取了3000万两白银作为“赎辽费”。以此为契机,列强掀起了抢夺利权、强租租借地、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮,中华民族的危机空前严重。正所谓物极必反,惨烈的失败催生了民族觉醒,激起了救亡图存的爱国民族精神。 (1) 据材料一,指出条约的名称。“条约”中哪一条款最能反映帝国主义对华进行资本输出?(2分) (2)据材料二,概括该战争对中华民族产生的影响。(2分) (3)结合所学知识,列举出材料二中“物极必反,惨烈的失败催生了民族觉醒”的史实。(2分) 八年级阶段测试 历史答题卡 一、选择题(共24分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、非选择题(共26分) 13(1) (2) (3) 14(1) (2) (3) 15(1) (2) (3) 16(1) (2) (3) 学科网(北京)股份有限公司 $$