广东省惠州市惠阳区某校2024-2025学年九年级上学期期中历史试题（复培）

2024-2025学年复培历史上学期期中考试 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D D C D A B A C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A C C C C D C B A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C A D B D A A A B A 31．【小题1】经济重心南移；南宋。 【小题2】继承前代的科技遗产；政治的统一和经济的繁荣；国际的交流增多。 【小题3】市舶司。 【小题4】政府鼓励海外贸易；农业，手工业，商业发达；造船业发达。 32. （1）三省六部制。 （2）行省制度。枢密院，御史台。 （3）特务机构。（或厂卫机构；锦衣卫、东厂、西厂） （4）雍正帝。作用：使君主专制进一步强化。 （5）维护了多民族国家的统一和发展；一定程度上为抵御外国侵略提供了保障；在很长时间内促进了社会经济的发展。 33. (1)古代印度的种姓制度。 (2)婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。 (3)《汉谟拉比法典》;古巴比伦的汉谟拉比;奴隶主阶级;是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 (4)都源于大河流域,都属于奴隶制文明。 答案第2页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期复培历史第一次月考试卷 （时间：80分钟 总分：100分） 一、单选题（共30题；共60分） 1．文物承载着历史的信息。运用图中所示文物可研究（　　） A．早期人类起源 B．原始农耕生活 C．远古炎黄联盟 D．早期国家产生 2．“炎帝神农氏，姜姓也，人身牛首，长于姜水……始教天下种谷物，故号神农氏。”《帝王世纪》的这段记载是（　　） A．神话传说，基本上没有史料价值 B．原始史料，印证了中华文明起源 C．原始史料，证实了神农氏的由来 D．神话传说，但能够印证原始农耕生活班级________________ 姓名_______________ 考号 座位号______________ 密 封 线 3．2021年1月1日起施行的《中华人民共和国民法典》是中华人民共和国成立以来第一部以法典命名的法律。战国时期，有位思想家主张“以法治国”，下列主张中与这位思想家有关的是(　　) A． “己所不欲，勿施于人”　　 B．“民为贵，社稷次之，君为轻 C．“无为而治，不言之教　　　　　　D．“当时而立法，因事而制礼” 4．西周时期，周王对墓葬品有严格的规定。如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，士三鼎或一鼎”。这反映了西周（　　） A．社会腐败 B．经济衰落 C．等级严格 D．资源缺乏 5．两汉时期许多杰出人物给后世留下了宝贵的精神财富：张骞“凿空”的勇气，霍去病“匈奴未灭，无以家为”的壮志，班超“投笔从戎”的追求。他们的事迹至今广为流传是因为都蕴含着（　　） A．勤劳勇敢 B．改革创新 C．艰苦奋斗 D．家国情怀 6．易中天在《帝国的终结》一书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮“。在政治上，“秦虽死犹存”是指（　　） A．建立中央集权制度 B．统一文字 C．统一货币和度量衡 D．修筑长城 7．在都城长安“不仅生活着来自日本的使者，还活跃着来自中亚、印度等地的使者、僧侣与客商”。材料反映的主题是( ) A．西汉丝绸之路的开通 B．唐代中外交流的发展 C．唐代民族关系的和睦 D．明朝对外交流的盛况 8．“春来江水绿如蓝，能不忆江南？”穿越时空，你针对魏晋时期江南经济的发展做了一次现场采访。在接受采访的四个人中，回答符合史实的是（　　） A．甲：北方社会动荡不安，北方人口大量南迁，促进了江南的开发 B．乙：因为经济重心在长江流域 C．丙：北魏孝文帝改革后，全国出现了民族交融的趋势 D．丁：洛阳和南京是全国最为活跃的两个商业大都市 9．如图是中国古代某一时期政权并立形势的示意图，下列对应正确的是（　　） A. 魏、东晋、西晋、南朝 B. 魏、西晋、前秦、南朝 C. 魏、西晋、东晋、南朝 D. 魏、西晋、东晋、隋朝 10．“榷场，与敌国互市之所也。”这是古代史书中对榷场的描述，北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来一直进行。榷场的存在( ) A．使民族间长期争战不休 B．使民族间完全消除隔阂 C．促进了民族交流与交融 D．消除了民族间经济差距 11．“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”这是杜甫《垂老别》中的诗句。该诗创作于唐朝由盛转衰的动乱时期。请问这场动乱是( ) A．大泽乡起义 B．安史之乱 C．黄巢起义 D．黄巾起义 12．习主席在2023年5月举行的中国﹣﹣中亚峰会上指出，陕西是古丝绸之路的东方起点，见证了中国同中亚国家两千多年的深厚友谊。下列史实能住证这一观点的是（　　） A．玄奘西行 B．文成公主入藏 C．鉴真东渡 D．郑和下西洋 13．中华民族的繁荣和发展离不开农业生产技术的进步，下面对四幅图中的古中国农业工具表述正确的是（　　） A．图一出现于春秋时期，推动井田制发展 B．图二是三国时期翻车，推动了耕作技术进步 C．图三工具推动唐朝农业生产效率的提高 D．图四反映出了南朝时期水稻的育秧移栽技术 14．“到隋文帝末年，西京和各地的仓库都装满了粮食，多的达到千万石，少的也不下数百万石。”上述材料反映了隋文帝末年采取的巩固措施是（　　） A．创建三省六部制 B．创建科举制 C．重视农业生产 D．人口数量增多 15．有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“光芒四射”的理解，不准确的是（　　） A．开通了大运河 B．创立进士科，正式确立了科举制 C．营建东都洛阳、巡游江南、三次征辽东等 D．结束南朝和北朝的分裂局面，统一全国 16．绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。下图年代尺上标注的是中国历史上三个王朝建立的时间。关于这三个王朝相同之处的表述，正确的是( ) A． 都结束了分裂并完成统一 B．都是少数民族建立的政权 C．都对儒家学说进行了打压 D．都是二世而亡的短命王朝 17．某电视剧中，描绘北宋东京时有以下几个镜头，你认为不符合史实的是（　　） A．去夜市买东西 B．家中橱柜里摆放着精美瓷器 C．吃着香喷喷的米饭 D．农民种植棉花 18．诗歌能从不同侧面反映出不同时期的历史，下列诗句可以考证南宋历史的是（　　） A．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 C．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 D．行营到处即为家，一卓穹庐数乘车 19．元朝有人这样形容“适千里者如在户庭，之万里者如出邻家”。这种说法说明了（　　） A．元朝行省制度的畅通 B．元朝交通的方便 C．元朝南北达一万里 D．元朝都城的繁盛 20．《经世大典》载：“海运时，惟凭针路定向行船，仰观天象以卜明晦。”这体现了宋元时期( ) A．指南针已运用于航海 B．造船技术适应远航 C．地理知识有长足进步 D．对外贸易繁荣昌盛 21．画思维导图是构建历史知识体系的重要方法。如图是小月同学整理的复习笔记，据此判断，最符合她复习主题的是（　　） A．政权的分立与民族交融B．统一多民族国家的巩固C．清朝强化君主专制的措施 D．清朝抗击外来侵略的斗争 22．在漫长的历史发展中，我国各民族相互依存、休戚与共、水乳交融，逐渐形成了中华民族多元一体的格局。下面年代尺反映出的我国古代对边疆民族地区的管理方式是（　　） A．设置管理机构 B．开放边境贸易 C．册封宗教领袖 D．平定民族叛乱 23．君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图1到图3的变化反映的实质是（　　） A．封建制度的完善 B．生活习惯的变化 C．社会文明的进步 D．君主权力的强化 24．如表为明清时期中国引进作物表。据此推知（　　） 作物名称 马铃薯 玉米 番薯 包菜 芒果 菠萝 原产地 南美洲 墨西哥 中美洲 地中海沿岸 印度、缅甸 美洲 A．注重海上丝绸之路交流B．已受益于世界贸易的发展 C．与西域各地的联系密切 D．农作物种植面积迅速扩大 25．梁启超指出：“及观郑君，则全世界历史上所号称航海伟人，能与并肩者，何其寡也……而我则郑和以后，竟无第二之郑和。”“竟无第二之郑和”的根本原因是（　　） A．八股取士的影响 B．科学技术的落后 C．闭关锁国的限制 D．封建制度的落后 26某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的一句广告词是（ ） A. 沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美 B. 在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦王国遗址 C. 在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采 D. 参观罗马历史博物馆,看《汉谟拉比法典》石柱,感叹海洋文明的魅力 27、《汉谟拉比法典》正文共有282条,包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等,比较全面地反映了古巴比伦的社会状况。上述材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是 ( ) A. 内容广泛 B. 思想落后 C. 传播广泛 D. 影响深远 28、玄奘游历印度时记录：“城镇和村庄都有几扇内门，城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里，且行走时只能走路的左边……”。这印证了印度历史上的哪一制度（　　） A. 种姓制度 B. 庄园制度 C. 城邦制度 D. 封君封臣制度 29、德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”“第三次则以法律征服世界”指的是 （ ） A. 古代哲学思想的形成 B. 颁布《十二铜表法》 C. 制定《汉谟拉比法典》 D. 使用儒略历 30、希腊古代文化丰富多彩。要了解早期希腊社会，应查阅（　　） A. 《荷马史诗》 B. 《天方夜谭》 C. 《神曲》 D. 《哈姆雷特》 二、综合题：本部分共三个小题，其中31题12分，32题16分，33题12分，共40分。 31.我国古代经济格局曾出现过重大变化。阅读下列材料，回答问题。 材料一：“国家根本，仰给东南。” ——《宋史》 “苏湖熟，天下足。” ——南宋时期谚语 材料二：自春秋战国至汉唐以来，古代科技已积累了丰硕的成果，宋代科技的繁荣正是在汲取前代丰厚的科技遗产的基础上而逐渐形成的。政治上的统一和经济上的繁荣是宋代科技文化发展的基础……国际的交流增多，也在很大程度上促进宋代科技的进步。 ——摘编自王冰雁《大宋的科技为何在当时能够叫响世界》 材料三：“宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。” ——人教版《中国历史》七年级下册 (1) 材料一说明中国古代经济格局发生了什么变化？这一变化最终完成的是在哪一个朝代。（4分） (2) 根据材料二，概括宋代科技繁荣的原因。（4分） (3) 为了管理海外贸易和港口，宋朝政府设立了什么管理机构？（2分） (4) 根据三则材料结合所学知识，谈谈宋代海外贸易发达的原因。（2分） 32.我国古代的专制主义中央集权制度在2000多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。 材料一 材料二  元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度…… 材料三  明代最重要的特种镇压部门是锦衣卫和东西厂，合称厂卫。锦衣卫本来是直属皇帝的亲卫军，不属都督府，它一方面负责侍卫皇帝、掌管仪仗的工作，另一方面又经常直接根据皇帝的命令侦察官民的“不轨妖言”，可以不经过外廷法定的手续逮捕和审问官民人等。 ——韦庆远《中国政治制度史》 材料四  （军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也（即军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去）。 ——赵翼《檐曝杂记》 （1）材料一图示反映的是什么制度？（2分） （2）材料二中的“中央集权制度”在地方行政管理上具体表现为什么制度？元朝掌管全国军事事务和监察事务的机构分别是什么？（6分） （3）根据材料三，指出明朝最具特色的统治机构是什么？（2分） （4）结合材料四和所学知识，指出清朝军机处是哪位皇帝设置的？起到了什么作用？ （4分） （5）根据四则材料和所学知识，归纳专制主义中央集权制度对我国历史发展的积极作用。（2分） 33.阅读下列材料,回答问题。 材料一  杀害婆罗门者应损毁自己, 并三次投入火中。杀1个刹帝利,应立誓守戒6年,并交出1000头母牛和1头公牛。杀1个吠舍,应同样立誓守戒3年,并交出100头母牛和1头公牛。杀1个首陀罗,应同样立誓守戒1年,并交出10头母牛和1头公牛。 材料二  ​​​​​​​法典规定: 奴隶可以买卖, 可以用来抵债如果理发师不经奴隶主人许可, 就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手指就要被砍掉。 (1)材料一中的内容出自古代哪个国家的什么制度?（2分） (2)依据材料一,由高到低排列出上述四个阶层的等级。（4分） (3)材料二中这部法典的名称是什么?它是哪国的哪位统治者制定的?维护的是哪一阶级的利益?这部法典的地位是什么?（4分） (4)依据上述材料和所学知识,说明两则材料所反映的古代文明有哪些共同点。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$