第1部分 第6章 测试 -【期末·寒假大串联】2025-2026学年新教材八年级物理（沪科版2024）

19. (1)凸透镜没有正对太阳光放置 (2)同一高度 (3)放大 能 (4)左 (5)6 (6)没有 20. (1)光的直线传播 (2)20 能 (3)右 放大 凸 21. (1)倒立 (2)焦距(或弯曲程度) 像距 (3)C (4)让物体与眼睛的距离为25 cm (或不要长时间看书,中间要适当休息,或多做眼保健操)(其他建议合理亦可) 第五章测试 1. C 2. C 3. B 4. D 5. D 6. C 7. A 8. D 9. C 10. A 11. A 12. D 13. A 14. C 15. B 16. (1)t (2)kg (3)g 17. = > 18. 10∶3 4∶3 19. (1)①A 使游码与零刻度对齐后调节横梁平衡 ②D 移动游码而不是旋转螺母使 天平平衡 (2)BADC 20. 乙 59 21. 0.72 0.02 22. (1)左 (2)78.4 (3)10 (4)7.84×103 (5)小 23. (2)80 (3)116 (4)0.85×103 24. (1)零刻度线 左 (2)左 8.4 (3)10.0 (4)0.84×103 25. (1)150 cm3 (2)10.55 g/cm3 第六章测试 1. B 2. B 3. A 4. C 5. C 6. C 7. C 8. B 9. D 10. D 11. 运动状态 相互的 12. 水 相互的 13. 4.6 14. 0.2 1.4 15. 压力 摩擦 16. 相互 运动状态 人与车的总重力 17. 刹车 增大压力(答案不唯一) 18. 压力 甲、 丙 19. (1)对水平面的压力相同 (2)4 (3)木块下表面比铁块粗糙 20. 向右 为零 21. 22. 23. 24. (1)乙、丙 (2)不变 (3)不能保证木块一直做匀速直线运动(或测力计在运动中读 ·4· 数困难或拉动木块匀速运动非常困难) (4)滑动摩擦力的大小与物体的运动快慢无关 25. (1)匀速直线 (2)甲、乙 (3)自行车刹车时,要用力捏紧车闸(合理即可) 26. (1)该月壤样品的质量:m=ρV=0.8 g/cm3×90 cm3=72 g=0.072 kg; (2)该月壤样品受到月球的吸引力: G月= 1 6G地= 1 6mg= 1 6×0.072 kg×10 N/kg=0.12 N. 第二部分 专题选讲 专题一 科学探究的过程与方法 小试牛刀 1. (1)空气的阻力大小与速度大小平方成正比 (2)车辆的形状 (3)提出问题→作出猜 想和假设→设计并进行实验→收集证据→评估 2. (1)匀速 (2)甲、丙 接触面越粗糙 (3)不可靠 没有控制压力相同 3. 猜想1:玻璃球的落地点到球台的水平距离与球台的高度有关 猜想2:玻璃球的落地 点到球台的水平距离与球飞出时的速度有关 4. (1)天平 (2)①用天平测量烧杯和冰的质量为m1;②待杯中冰在室温下熔化后,用天 平测量烧杯和水的质量为m2;③根据m1=m2,得出物体的质量与物态无关 专题二 赏“诗与词” 辨“动与静” 小试牛刀 1. (1)力可以改变物体的运动状态 (2)空气振动发声 2. 地球 太阳 3. D 4. v= s t= 500 km 12 h ≈41.7 km/h 专题三 探究光的折射现象 小试牛刀 1. C 2. C 3. C 4. B ·5· 第 一 部 分 温 故 知 新 第六章测试 一、 选择题 1. 下列关于力的说法中,错误的是 ( ) A. 人推车时,人也受到车给人的推力 B. 两个物体只要互相接触,就一定发生 力的作用 C. 用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪 了,表明力可以使物体发生形变 D. 乒乓球运动员击球时,球的运动方向 发生了改变,表明力可以改变物体的运动 状态 2. (衡阳中考题)如图所示,一根弹簧, 一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水 平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变 产生的力”描述正确的是 ( ) A. 手对弹簧的拉力 B. 弹簧对手的拉力 C. 墙对弹簧的拉力 D. 以上说法都正确 3. 关于物体所受重力大小G 与物体质 量m 的关系,如图所示的图像中正确的是 ( ) A B C D 4. (十堰中考题)下列实例说明力可以 改变物体运动状态的是 ( ) A. 将橡皮泥捏成各种形状的小动物 B. 撑竿跳高运动员将撑杆压弯 C. 穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动 D. 将弹簧拉力器拉开 5. 小明同学用力推课桌的下部,课桌会 沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会 翻倒,这说明力的作用效果 ( ) A. 与力的大小有关 B. 与力的方向有关 C. 与力的作用点有关 D. 与受力面积有关 6. (安徽中考题)自行车是我们熟悉的 交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉 及不少有关摩擦的知识.以下分析中,正确 的是 ( ) A. 脚踏凹凸不平是通过增大接触面积 来增大摩擦的 B. 轮胎上制有花纹是通过改变接触面 粗糙程度来减小摩擦的 C. 刹车时用力捏刹车把是通过增大压 力来增大摩擦的 D. 在转动的部分加润滑油是通过变滑 动为滚动来减小摩擦的 7. 下列物体的受力分析,错误的是 ( ) A. 静止在水平面上的木块 34 第 一 部 分 温 故 知 新 B. 挂在天花板上的小球 C. 静止在斜面上的木块 D. 光滑水平面上滑行的木块 8. 杂技节目表演中,一位 杂技小丑穿着很长很大的皮 鞋,站在水平舞台上向观众鞠 躬致意,双脚不动上身没有躬 下,而整个身子笔直缓慢向前 倾斜却不倒下.下列说法错误的是 ( ) A. 小丑的鞋子可能很重,有助于降低 重心 B. 小丑的鞋底受到了地面的摩擦力 C. 小丑的鞋子长,支撑面扩大了,使重 心在支撑面以内 D. 小丑对地面的压力的施力物体是小丑 9. 如图所示,质量为 m 的物体受到水 平拉力F=kt(k 为常量)作用,则下列四个 图中能大体上反映物体受到水平面的摩擦力 f 随时间t变化的图像的是 ( ) A B C D 10. (广州中考题)如图所示,放在 M、N 两水平桌面上的P、Q 两物体,分别在FP= 5 N、FQ=3 N的水平拉力作用下做匀速直 线运动,可以确定 ( ) A. 桌面 M 一定比桌面N 粗糙 B. P 的速度一定大于Q 的速度 C. P 的质量一定大于Q 的质量 D. P 受到的摩擦力一定大于Q 受到的摩 擦力 二、 填空题 11. (绥化中考题)如图,小华同学穿着 旱冰鞋用力推墙时,自己却向外运动,这一现 象说明了力可以改变物体的 ,同时 也说明了物体间力的作用是 . 第11题 第12题 12. 第十一届全国残疾人运动会在西安 举行,其中游泳项目在电子科技大学清水河 校区游泳馆展开.如图所示,游泳时向后划 水,人向前运动,推动人向前运动的力的施力 物体是 ,此现象说明力的作用是 . 13. 小实验:在薄塑料袋中装满水并扎 紧,用弹簧测力计将它提起后静止.由图可知 水袋所受重力的大小G= N. 第13题 第14题 44 第 一 部 分 温 故 知 新 14. (株洲中考题)甲、乙是两个完全相同 的弹簧测力计,指针调零后将乙倒挂在甲的挂 钩上,稳定后甲的示数如图所示(图中乙未画 出).这种测力计的每个小格表示 N, 这种测力计的重力为 N. 15. 小亮在做物理作业时,不小心画错了 一个图,用橡皮轻轻地擦,没擦干净.后来他稍 加点劲就擦干净了,这是通过增大 的 方法来增大橡皮与纸之间的 . 16. (达州中考题)滑板车是小学生喜爱 的玩具之一.用脚向后蹬地,滑板车会沿地面 向前运动,这说明力的作用是 的;如 果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后 停下来,这表明力可以改变物体的 ; 滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在 滑板车上时,滑板车受到的支持力与 (选填“人的重力”“车的重力”或“人与车 的总重力”)是平衡力. 17. (哈尔滨中考题)自行车是人们常见 的“绿色”交通工具,从自行车的结构和使用 来看,增大摩擦的部位是 ,它所采用 的方法是 . 18. (株洲中考题)在“探究摩擦力的大小 与哪些因素有关”的实验中,用弹簧测力计匀 速拉动物块的三次实验如图所示.比较甲、乙 两图可知,摩擦力的大小与 有关;比 较 两图可知,摩擦力的大小还与接触 面的粗糙程度有关. 19. 为探究“底面积相同的木块和铁块 的下表面哪个更粗糙”,小迪同学在同一水平 面上让叠放的物块在水平拉力的作用下均做 匀速直线运动,如图甲、乙所示. 在甲实验中,测得拉力F甲=4 N,在乙 实验中,测得拉力F乙=5 N. (1)甲、乙实验中,将木块、铁块叠放在一 起的目的是 . (2)甲实验中,铁块受到桌面的摩擦力大 小为 N. (3)通过实验,小迪同学可以得出的结论 是 . 20. (泸州中考题)如图是工厂中运送煤 块的皮带传输机工作过程简化图,转动轮带 动水平皮带匀速向右运动.当将一煤块A 轻 轻放在皮带的左端,煤块在皮带的作用下,相 对于地面向右做速度增加的变速直线运动, 此时煤块所受摩擦力的方向 (选填 “向左”或“向右”).经过较短时间后,煤块随 皮带一起以相同的速度向右做匀速运动,此 时煤块所受的摩擦力 (选填“为零” “方向向左”或“方向向右”). 三、 综合题 21. (河北中考题)某小汽车的“经济耗 油量(90 km/h)8 L/100 km”,是指这辆汽车 以90 km/h的速度行驶100 km,消耗汽油 8 L.在图中 O 点画出汽车所受重力的示 意图. 54 第 一 部 分 温 故 知 新 22. (徐州中考题)按要求作图,如图所 示,重10 N的小球在空中飞行,用力的示意 图画出它所受的重力. 23. (南通中考题)如图,小球悬挂在弹 簧下端处于静止,请画出小球所受力的示 意图. 24. 在探究“影响滑动摩擦力大小的因 素”实验中,实验装置如图所示,选取三个相 同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、 乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触 面是棉布. 甲 乙 丙 (1)由 两图可以探究滑动摩擦 力大小与接触面的粗糙程度的关系. (2)如果乙装置中,木块在运动过程中拉 力突然变大,则滑动摩擦力 (选填 “不变”“变大”或“变小”). (3)此实验方案的不足之处是 (答出一条即可). (4)若丙装置中,发现拉动木快的快慢不 同时,测力计的示数相等.由此得到的结论是 . 25. 如图是“探究影响滑动摩擦力大小 的因素”的实验装置. 甲(木板表面) 乙(毛巾表面) 丙(毛巾表面) (1)三次实验中,每次都用弹簧测力计沿 水平方向拉着木板做 运动. (2)比较 两次实验,可以探究滑 动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关. (3)根据乙、丙两次实验的探究结论,请 说出一条你在生活中应用的例子: . 26. (厦门中考题)探测月壤力学性质是月 球车登月的科研任务之一.月球上某月壤样品 的体积为90 cm3,测得其密度为0.8 g/cm3.已 知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在 地面受到重力的1 6 (g=10 N/kg).求: (1)该月壤样品的质量. (2)该月壤样品受到月球的吸引力. 64