5.人体生命活动的调节-【一战成名新中考】2025广西中考生物·一轮复习·考前60天必读优质课件PPT

2025-01-20
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内容正文:

五、人体生命活动的调节 1.神经系统的组成与功能 (1)神经系统由____、______和它们发出的神经组成。 脑 脊髓 (2)脑包括______、______和______。 ①大脑中的__________是调节人体生理活动的最高级神经中枢。 ②______具有协调运动、维持身体平衡的功能。 ③______中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动。 大脑 小脑 脑干 大脑皮层 小脑 脑干 1 (3)________是神经系统结构和功能的基本单位,由________和______ 两部分组成。 神经元 细胞体 突起 2 开放性设问 脑对人如此重要,那么作为中学生的我们,应怎样增进脑的健康呢?____ ________________________________________________________________ ___________________________。 保证充足的睡眠;合理营养;适量运动;科学用脑,劳逸结合;参与积木、魔方等益智游戏(合理即可) 3 2.反射和反射弧★ (1)反射——神经调节的基本方式 ①简单(非条件)反射:生来就有的,神经中枢位于______,如缩手反射、 眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。 ②复杂(条件)反射:通过生活经验的积累逐步形成的反射,神经中枢位 于__________,如听到上课铃声走进教室等。 ③与__________有关的反射,是最复杂的,也是人类特有的,如谈梅止渴、 谈虎色变等。 脊髓 大脑皮层 语言文字 4 (2)反射弧——反射的结构基础 ①反射过程中神经冲动的传导途径:__________________ _________ __________ ________。 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 . . 5 ②反射必须通过完整的________来完成,缺少或损伤任何一个部位,反射 活动都不能完成。 .感受器、传入神经、神经中枢受损——____感觉,____反应。 .传出神经、效应器受损——____感觉,____反应。 反射弧 无 无 有 无 6 3.眼和耳的结构与功能★ (1)眼球的结构及功能 眼球的基本结构和功能示意图 7 (2)视觉的形成:物体反射的光线______________玻璃体 _______ (成像部位)视觉神经 ____________________(视觉形成部位)。 (3)眼球的调节功能 ①光线强时,瞳孔______;光线弱时,瞳孔______。 ②看远处物体时,晶状体的曲度______;看近处物体时,晶状体的曲度 ______。 瞳孔 晶状体 视网膜 大脑皮层的视觉中枢 缩小 放大 变小 变大 8 (4)近视的成因及矫正 ①成因:眼球的前后径______或晶状体的曲度______且不易恢复原大小, 导致物像落在视网膜的______。 ②矫正:配戴____透镜。 过长 过大 前方 凹 9 开放性设问 良好的生活习惯有利于提高人的健康水平,作为青少年的你,在保护视力、 预防近视上,可以做到____________________________________________ _______________________________。 读书写字的姿势要正确;不长时间看电子屏幕;认真做眼保健操;定期检查视力等 10 (5)耳和听觉 耳的基本结构示意图 ①听觉形成过程:声波外 耳道______________ ______内的听觉感受器听 觉神经大脑皮层的听觉中 枢(听觉形成部位)。 鼓膜 听小骨 耳蜗 ②耳的保护:遇到巨大声响时,迅速张口,使咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳,以保持______两侧大气压力平衡。 鼓膜 11 4.人和动物的运动 (1)运动系统的组成★ ①运动系统主要由____、________________和________________组成。 骨 关节(骨连结) 肌肉(骨骼肌) ②关节的结构 关节的牢固性与________及周 围的韧带有关;关节的灵活性 与__________和关节腔内的滑 液有关。 关节囊 关节软骨 12 ③骨骼肌由______和______构成。 ④骨骼肌两端的肌腱,绕过______连在不同的骨上。与骨相连的肌肉至少 需要______相互配合活动。 肌腱 肌腹 关节 两组 . . 13 (2)运动的产生★ ①过程:________受神经传来的刺激收缩时,就会牵动____绕______活动, 躯体相应部位就会产生运动。 ②屈肘和伸肘 . . 骨骼肌 骨 关节 14 ③运动并不仅靠运动系统来完成,还需要__________的调节,消化系统、 呼吸系统、循环系统等系统的配合。 神经系统 15 开放性设问 不当的运动,容易造成身体受伤,请从生物学的角度,谈一谈怎样做到健 康运动:________________________________________________________ _________________。 运动前热身,如慢跑、韧带拉伸;循序渐进地进行运动锻炼,避免运动量过大等 16 5.激素(体液)调节 (1)人体主要激素的作用及分泌异常引起的疾病 ①生长激素 .由______分泌,能促进生长发育。 .幼年分泌不足易患________,幼年分泌过多易患________。 ②甲状腺激素 .由甲状腺分泌,能促进生长发育,提高神经系统的兴奋性。 .幼年分泌不足易患________,缺碘导致甲状腺激素分泌不足易患______ ___________。 垂体 侏儒症 巨人症 呆小症 地方性甲状腺肿 17 ③胰岛素 .由胰岛分泌,能调节糖类的代谢。 .分泌不足易患________,大部分糖尿病患者可通过____________进行治 疗。 .胰岛素不能口服。胰岛素属于蛋白质类激素,口服会被消化液中的消化 酶分解、丧失功能。 (2)激素(体液)调节与神经调节的关系:人体的生命活动主要受到 __________的调节,但也受到______________调节的影响。 糖尿病 注射胰岛素 神经系统 激素(体液) 18 6.青春期的发育特点 (1)生理变化 ①______和体重突增(显著特点)。 ②神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。 ③性器官迅速发育,出现第____性征,男孩出现遗精,女孩会来月经。 (2)心理变化:内心世界逐渐复杂,有强烈的独立意识,性意识开始萌动。 身高 二 19 $$

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