主题三 生物与环境-【一战成名新中考】2025广西中考生物·一轮复习·考前60天必读优质课件PPT

模块一 核心知识速记 主题三 生物与环境 1 一、生物与环境的关系 1.环境影响生物［2023.17（1）第1空］ （1）非生物因素对生物的影响 大雨过后，蚯蚓爬出地面呼吸——空气；南橘北枳——______；谷雨前后 播种作物——____。 （2）生物因素对生物的影响 种豆南山下，草盛豆苗稀——______；豆科植物和根瘤菌——共生；猫捉 老鼠——______；流感患者与体内的流感病毒——寄生。 2.生物______环境：仙人掌叶片呈针状；沙漠中的骆驼刺根系发达。 3.生物______环境：千里之堤，溃于蚁穴；大树底下好乘凉。 温度 水 竞争 捕食 适应 影响 . . 2 二、生态系统［2024.17（1）（2）;2023.17］ 各生物部分的关系示意图 某生态系统中的食物网简图 【识图切入点】判断食物网中的生产者和最高级消费者 食物网中的箭头指示物质和能量传递的方向，生产者只有“出”箭头，没有“进”箭头；最高级消费者只有“进”箭头，没有“出”箭头。 3 1.生态系统的组成：由______部分和________部分组成。 ［第三空； 第一空］ （1）生物部分包括________（主要是绿色植物）、________（主要是动 物）和________（主要是细菌和真菌）。 （2）非生物部分指阳光、空气和水等。 生物 非生物 生产者 消费者 分解者 4 2.食物链和食物网★［2024.17（1）第二空］ （1）生态系统中不同生物之间通过__________________的关系形成了食 物链和食物网。 （2）食物链的书写要点 ①起点是________，终点是最高级消费者； ②箭头总是指向捕食者； ③只包括生产者和________，不包括________和非生物部分。 捕食（吃与被吃） 生产者 消费者 分解者 . . 5 （3）食物网中各生物之间的关系 ①同一条食物链中，相邻的生物之间是______关系。 ②在食物网中，两种生物以同一种生物为食，则这两种生物之间是______ 关系。 （4）生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。能量流动 是______的、逐级______的。生态系统中能量的最终来源是________。 （5）一般情况下，在一条食物链中，生物所处的营养级别越高，其相对 数量越____，获得的能量越____，体内有毒物质积累量越____。 捕食 竞争 单向 递减 太阳能 少 少 多 . . . . 6 3.生态系统的自动（自我）调节能力 （1）生态系统具有一定的__________________能力，但这种能力有一定 限度。 （2）生态系统中生物种类越多，营养成分越复杂，其自动（自我）调节 能力就越____。 自动（自我）调节 强 . . . . 7 三、生物圈及环境保护（2024.9；2023.9） 1.________是最大的生态系统，是所有生物共同的家园。生物圈的范围包 括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 2.多种多样的生态系统 草原生态系统、海洋生态系统、______生态系统（“地球之肾”）、______ 生态系统（“绿色水库”“地球之肺”）、农田生态系统等。 生物圈 湿地 森林 8 开放性设问 （1）“碳中和”的实现与我们每个人的碳足迹密切相关，作为一名中学生， 你怎样响应低碳生活的号召？______________________________________ ______________________________________________________________。 节约用电；低碳出行；不使用一次性餐具，减少白色污染；垃圾分类回收处理；爱护植被，积极参与植树造林等 （2）为减少微塑料的产生及对生物的危害，我们除了寻找无害化分解塑 料的微生物以外，还可以采取什么方法？____________________________ _______________________________________。 选择可降解材料替代塑料；分类回收塑料制品；多用布袋，少用塑料袋等 9 （3）请你为保护湿地生态系统提出合理的建议：_____________________ ___________________________________________________。 不破坏植被;不乱扔垃圾；不随意投喂或惊吓动物；设置宣传牌；不过度捕捞等 （4）稻鸭鱼立体养殖农场与普通农田相比，优点有___________________ ________________________________________________________________ _________________________。 使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（实现能量的多级利用、提高能量利用率、减少环境污染、提高经济效益等） 10 $$