4.细菌、真菌和病毒&5.生物多样性的保护-【一战成名新中考】2025广西中考生物·一轮复习·考前60天必读优质课件PPT

四、细菌、真菌和病毒 1.细菌 1 （1）种类：分为球菌、杆菌、螺旋菌，细菌都是____细胞个体。 ★（2）结构：具有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有______________，只 有 集中的区域（拟核），属于______生物。有些细菌在环境不适宜时 可形成______。 （3）特殊结构：荚膜（起保护作用）、鞭毛（运动结构）等。 （4）繁殖方式：依靠______繁殖后代。 单 成形的细胞核 原核 芽孢 分裂 2 2.真菌 3 （1）种类：____细胞真菌（如酵母菌）、____细胞真菌（如青霉、蘑菇）。 ★（2）结构：具有细胞壁、细胞膜、细胞质和________，属于______生 物；无叶绿体，依靠现成的有机物生活。 （3）繁殖方式：主要靠______繁殖后代，酵母菌还可以进行______生殖。 单 多 细胞核 真核 孢子 出芽 . . 4 3.人类对细菌和真菌的利用 ★（1）制作发酵食品：酿酒、制作馒头和面包等——________；制作酸 奶、泡菜等——________；制醋——________；制酱、制作腐乳等—— ______。 （2）食品保存：原理是把食品内的细菌和真菌杀死或_________________ _____。常用方法有脱水法、腌制法、冷藏法、冷冻法、罐藏法、真空包 装法等。 （3）疾病防治：青霉菌可用来提取________。 （4）其他：用________制造清洁能源甲烷；用细菌净化污水等。 酵母菌 乳酸菌 醋酸菌 霉菌 抑制它们的生长和繁殖 青霉素 甲烷菌 5 4.病毒 （1）形态：个体微小，必须借助______显微镜才能看清楚病毒的形态。 ★（2）结构：病毒没有______结构，仅由________外壳和内部的_______ ___组成。第二空； 电子 细胞 蛋白质 遗传物 质 6 （3）病毒不能独立生活，必须______在其他生物的活细胞内。 （4）种类（根据寄生的细胞分）：动物病毒、植物病毒和细菌病毒 （也称________）。 （5）繁殖：靠自己遗传物质中的遗传信息，利用寄主细胞内的物质制造 新的病毒（自我复制）。 （6）与人类生活的关系 ①有害：使人或动植物患病。 ②有利：制成疫苗预防疾病；利用噬菌体治疗细菌性疾病等。 寄生 噬菌体 . . 7 五、生物多样性的保护［2024.17（3）］ 1.生物多样性的内涵：__________________的多样性、______________的 多样性和__________的多样性。生物种类（物种）的多样性实质上是 ______________的多样性。 2.保护生物多样性的措施 （1）根本措施：保护生物的栖息环境，保护__________的多样性。 （2）最有效措施：________________。 生物种类（物种） 基因（遗传） 生态系统 基因（遗传） 生态系统 建立自然保护区 8 开放性设问 （1）作为一名中学生，在保护生物多样性方面，你的做法是___________ ________________________________________________________________ _______________________________。 主动宣传生物多样性的重要意义；自觉遵守相关法律法规；从我做起，从小事做起，保护生物，不破坏生物的栖息地等 （2）鳄雀鳝、加拿大一枝黄花等外来物种入侵导致生态平衡受到严重威 胁。我们中学生在防止生物入侵方面能做些什么？ ___________________ _______________________________________________________。 不随意放生非本地动物；树立防止生物入侵的意识；遵守防止生物入侵的法律法规 9 $$