精品解析:陕西省西安市蓝田县田家炳中学大学区联考2024-2025学年高二上学期12月月考生物试题

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2024-12-30
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高二生物阶段性学习效果测试 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。 3.考试结束后将本试卷与答题卡一并交回。 第I卷(选择题) 一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分) 1. 如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,有关叙述不正确的是( )  A. ①②③等细胞外液构成人体的内环境 B. 与②③相比,①中蛋白质含量较高 C. 当人体蛋白质长期供应不足时,③处液体增加 D. 内环境是机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所 2. 2017年,科学家研制了一个充满电解质溶液的大塑料袋,并用它来抚育早产的羊羔。羊羔在此“人造子宫”中待了4周。足月后,研究者发现,它们与在母羊子宫中待到足月出生的小羊一样健康。下列叙述中错误的是( ) A. 即使血氧交换系统发生障碍,羊羔也不会立即死亡 B. 羊羔在发育过程中细胞不断分裂,但不发生细胞凋亡 C. 如果将图中的电解质溶液换成蒸馏水,则羊羔不会存活 D. 羊羔产生的代谢废物要经过循环系统、泌尿系统、呼吸系统等排到体外 3. 破坏蛙脑保留脊髓,获得脊蛙,暴露该脊蛙左后肢屈反射的传入神经元和传出神经元。如图为该脊蛙屈反射的反射弧结构示意图,a和b为电表。下列说法正确的是( ) A. 刺激该脊蛙左后肢趾皮肤就可引起屈反射 B. 刺激骨骼肌会发生收缩,属于非条件反射 C. 传入神经元和传出神经元的突触就是该反射弧的反射中枢 D. 脊蛙发生屈反射的过程中,兴奋在神经纤维上的传导是单向的 4. 如图为某反射弧的部分结构示意图,虚线内代表神经中枢,下列叙述正确的是( ) A. a端与效应器相连,b端与感受器相连 B. c处的液体是组织液,其理化性质的改变会影响兴奋的传递 C. 在d、e点之间连接了灵敏电流计,刺激F点和G点都能使电流计发生相同的偏转 D. 把某药物放在c处,刺激e点,d处无电位变化,说明该药物能阻断神经元之间的兴奋传递 5. 选取同种、年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如下图所示,下列叙述不正确的是( ) A. 该实验中大鼠的性别、年龄、初始体重是无关变量,对实验结果有一定影响 B. 该实验需要切除大鼠的胰腺和下丘脑以排除内源性激素的干扰 C. 实验结果表明胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生长 D. 实验结果表明胰岛素与生长激素协同作用的效应大于它们单独作用之和 6. 下图为人体血糖调节的部分示意图,①②③分别代表过程,综合分析,以下正确的是( ) A. ①过程是神经调节,胰岛B细胞或胰岛A细胞是效应器 B. ②过程是体液调节,胰岛素或胰高血糖素可以反馈调节直接作用于下丘脑 C. ③过程是神经-体液调节,与免疫调节构成机体维持稳态的主要调节机制 D. 下丘脑是体温调节中枢,机体受到寒冷刺激后,在下丘脑的部位产生冷觉 7. 人偏肺病毒(hMPV)是新发现的一种呼吸道致病病毒,会 使患者出现咳嗽、呼吸困难等症状。为探究药物A对该病的治疗作用,研究人 员将生理状况相同的健康小鼠均分为两组,先用相同量的hMPV感染两组小鼠, 然后甲组注射生理盐水, 乙组注射等量的药物A溶液。一段时间后测得两组小鼠体内抗体、吞噬细胞和细胞毒性T细胞增加的相对浓度如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 细胞毒性T细胞可以特异性结合被感染的靶细胞,诱导其凋亡 B. 药物A可能通过促进造血干细胞的分化来提高细胞毒性T细胞数量 C. 药物A对体液免疫效果一般,对细胞免疫的效果也一般 D. hMPV入侵机体后,细胞毒性T细胞、吞噬细胞等淋巴细胞均能抵御病毒 8. RNA疫苗是目前预防新冠病毒的第三代疫苗。RNA疫苗的基本原理是将控制新冠病毒抗原蛋白(S蛋白)合成的RNA导入人体,在体内表达出S蛋白并刺激机体产生免疫反应。制备RNA疫苗的流程如下图所示。有关叙述错误的是( ) A. 新冠病毒只能在宿主细胞中增殖,离开活细胞不能增殖 B. RNA疫苗包裹在纳米脂质体颗粒中可避免人体RNA酶的水解 C. RNA疫苗能直接作为抗原,刺激机体产生特异性免疫 D. 相比灭活疫苗,注射RNA疫苗产生的抗体种类较少 9. 沙冬青是我国重点保护的第一批珍稀濒危物种,也是一种良好的固沙植物,通常采用种子繁殖、容器育苗,在移栽时,为提高沙冬青成活率,常常需要掐尖留芽并对沙冬青摘除一定量的成熟叶片。下列与之相关的叙述合理的是 ( ) A. 沙冬青根系发达是因为在其体内产生大量的生长素促进根系生长 B. 因为叶片无法合成生长素,故可对沙冬青摘除一定量成熟叶片 C. 在沙冬青生长过程中掐尖是去除顶端优势,而顶端优势体现了生长素作用的两重性 D. 掐尖留芽可使侧芽合成的生长素运输到根尖,促进根生长,从而提高沙冬青的成活率 10. 在双子叶植物的种子萌发过程中,幼苗顶端形成“弯钩”结构。研究发现,弯钩的形成是由于尖端一侧的生长素浓度过高,抑制生长。研究者探究SA(水杨酸)和ACC(乙烯前体)对弯钩形成的影响,结果如下图所示。下列相关叙述正确的是( ) A. 弯钩的形成体现了生长素作用具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长的特点 B. ACC可能影响生长素在弯钩内外侧的分布 C. SA和ACC对弯钩形成具有协同作用 D. 弯钩可减轻幼苗出土时土壤对幼苗的损伤 11. 如图描述了一种鹿的种群数量的变化,下列说法错误的是( ) A. 1910—1925年间,鹿种群数量上升的原因可能是食物资源非常充裕 B. 1925—1940年间,鹿种群数量下降的原因主要是鹿种群数量过多,导致种内竞争加剧 C. 1925年时,鹿种群内种内竞争最激烈 D. 1930年时,大约有12000只鹿在此环境下生存而不会因饥饿致死 12. 将酵母菌接种到装有10mL培养液的试管中,培养并定时计数。计数后发现,试管中酵母菌的总数达到a时,种群数量不再增加。下列叙述正确的是( ) A. 计数时可用抽样检测法,取样时试管中培养液需先静置 B. 培养液中酵母菌呈S形增长,达到a时种群增长最快 C. 若将原培养液体积增至20mL,则酵母菌将呈J形增长 D. 若将原培养液中酵母菌接种量减半,则种群K值不变 13. 如图反映了N1、N2两种生物种群密度变化与环境因素的关系,据图分析,下列叙述错误的是(  ) A. 若环境条件稳定,持续时间长,则足以使一种生物因竞争而被排除 B. 若环境条件频繁变化,则常常不出现竞争排除现象 C. 海洋和湖泊中浮游植物种类繁多,这是因为这些水体的环境因素较为稳定 D. 自然群落中的竞争排除现象是有限的,这是因为自然环境总是不断变化的 14. 2020 年,一场罕见的蝗灾席卷东非和亚欧大陆,毁坏大量草场、农田,对粮食安全造成巨大威胁。我国中科院动物研究所研究表明,散居型蝗虫密度增大时,会大量释放“集群信息素”,在蝗虫的触角上存在有感知该种信息的嗅觉受体,从而使蝗虫由散居转化为群居。据此下列有关蝗灾防控的设想,最不具备可行性的是(  ) A. 可人工合成“集群信息素”,诱导蝗虫聚集,再加以防治 B. 使用高浓度的“集群信息素” 直接杀死蝗虫,进行化学防治 C. 可利用人工合成的“集群信息素”,干预蝗虫的迁徙行为 D. 可利用“集群信息素”的拮抗剂,阻止蝗虫聚集 15. 在人为干预下,地震毁损的某自然保护区恢复过程中的能量流动关系如图所示[单位为103 kJ/(m2.a)]。请据图分析,下列说法错误的是( ) A. 在地震中营养级较高的生物受到的影响较大 B. 能量在第二营养级到第三营养级之间的传递效率约为15.6% C. 肉食动物需补偿输入的能量值为5×103 kJ/(m2.a) D. 流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能 16. 食虫虻是蜜蜂的天敌之一,其会造成蜜蜂大量死亡。某人发现将含有信息素——4-乙烯基苯甲醚的“陷阱”放置在食虫虻附近,雄性食虫虻可被有效引诱,这可成为监测和防治食虫虻的“利器”。下列叙述错误的是(  ) A. 食虫虻的捕食属于影响蜜蜂种群数量变化的密度制约因素 B. 食虫虻一般不将所有的蜜蜂吃掉,这是“收割理论”的体现 C. 通过“陷阱”诱捕雄性食虫虻会破坏食虫虻的正常性别比例,降低其出生率 D. 利用信息素——4-乙烯基苯甲醚制成的“陷阱”来防治食虫虻属于生物防治 第II卷(非选择题) 二、非选择题(共52分) 17. 取出枪乌贼完整无损的粗大神经纤维并置于适宜的环境中,进行如下图所示的实验。G表示灵敏电流计,a、b为两个微型电极,阴影部分表示开始产生局部电流的区域。请据图分析回答下列问题: (1)静息状态时的电位,A侧为________,B侧为________(填“正”或“负”)。这时膜外________浓度高于膜内,膜内________浓度高于膜外。 (2)图中灵敏电流计现在测不到神经纤维膜的静息电位,要怎样改进才能测到静息电位?________________________________________________________________________ (3)如果将a、b两电极置于神经纤维膜外,同时在c处给予一个强刺激(如上图所示),电流计的指针会发生两次方向________(填“相同”或“相反”)的偏转。 (4)下图是神经纤维上某点静息时的电位,在图中画出它受刺激以后的电位变化。________ 18. 树突状细胞(简称DC)属于识别病原体侵入的第二道防线,能够结合抗原并发挥吞噬作用。在感染或炎症反应时,被激活的DC开始移向淋巴器官,激活机体的特异性免疫。如图表示免疫调节部分示意图,A~H表示相关细胞。回答下列问题: (1)细胞B的名称是_________,在免疫反应中细胞B可由_________(填名称)增殖分化而来。将感染新型冠状病毒康复者的血清注射到感染新型冠状病毒患者体内,有助于患者康复,原因是__________________。 (2)图中F为被病毒感染的体细胞,E与F接触后会激活F细胞内的溶酶体,从而导致F裂解死亡,这种死亡_________(填“属于”或“不属于”)细胞凋亡。图中的抗体若结合到自身正常细胞上,造成自身细胞被破坏,引发疾病,这类疾病在免疫学上称为_________。 (3)研究人员将干扰素γ和白细胞介素-12用荧光标记,采用一种单细胞活体成像技术追踪这两个因子在肿瘤内的活动情况,其中肿瘤也用荧光进行了标记。PD-1抗体可解除肿瘤对免疫系统的抑制,提高免疫细胞的免疫活性。活体成像结果显示,向小鼠体内注射PD-1抗体一天后,肿瘤中表达干扰素γ的细胞数量增加6倍,其中最多的就是具有肿瘤杀伤功能的杀伤性T细胞;表达白细胞介素-12的细胞数量增加12倍,这些细胞在形态上很像树突状细胞,且具有运动能力。为进一步通过实验确认树突状细胞分泌的白细胞介素-12是使T细胞获得杀灭肿瘤细胞的必需因子。请写出实验思路及预期结果: 实验思路:_____________________________; 预期结果:______________________________。 19. 多年来,我国通过“飞机播种造林”等方式逐渐减少毛乌素沙漠的面积,毛乌素沙漠正在逐渐变为“绿洲”。 (1)已知沙丘发生自然演替时,大致要经历以下几个阶段:Ⅰ流动沙地→Ⅱ半流动沙地白沙蒿群落→Ⅲ半固定沙地油蒿+白沙蒿群落→Ⅳ固定沙地油蒿群落→Ⅴ固定沙地油蒿+本氏针茅+苔藓群落→Ⅵ地带性的本氏针茅草原→Ⅶ迅速沙化。 ①在沙丘上进行的自然演替类型为 _____。白沙蒿是流动沙地上的“先锋”植物,能固定流沙改变环境,油蒿因此能够生长。这说明生物与生物、_____之间在相互影响中不断进化和发展。 ②油蒿根系发达、抗风沙,本氏针茅根系浅、不抗风沙。据此判断,最好在沙地植被自然演替的第 _____阶段适度干预治理,防止迅速沙化。 (2)治理沙漠的过程中会出现群落交错区,即两个或多个群落之间的过渡区域。若要研究群落交错区的特殊性,往往需要研究 _____等群落层面的问题(写出2个即可)。治理中还发现单位面积灌木群落合成的有机物往往比草本群落多,原因是 _____。 (3)研究者发现,毛乌素沙漠的植物、土壤微生物多样性以及土壤肥力(反映了土壤中可吸收氮、磷及有机碳等的含量,含量越高,肥力指数越大)均随着飞播年限的增加而改变。 ①研究者分析了植物与土壤肥力的相关性,结果如图。 结果表明,_____与土壤肥力呈显著正相关。 ②研究者还发现,土壤中的微生物种类和数量与土壤肥力也呈显著正相关。分析其原因是 _____。 (4)通过飞播造林等人类活动将毛乌素的流动沙地快速固定下来,这体现了人类活动可以使群落演替按照不同于自然演替的 _____进行。 20. 在寻求降低大气中二氧化碳含量,实现人类社会可持续发展的过程中,绿色植物因其独特的代谢类型而被寄予厚望。请回答下列问题: (1)森林中的全部生物构成了一个______。森林植物通过______吸收CO2,并将碳储分布在植物的根、茎、叶、果实内。碳在森林群落内部以________的形式传递,并使其中的能量沿着______流动,还有部分能量流向_______(填生态系统的成分)。在这个过程中,物质和能量的相互依存体现在______。 (2)为研究乔木丰富度与森林碳存储能力间的关系,我国科学家选取42种乔木,在一片约600亩的空地上设立了566个面积为1亩的样地,每个样地中随机种植植株数量相同,物种数目不同的乔木,连续5年测定样地中的生物量(干重),结果如图1和图2. 图1中各年份调查结果均显示,乔木丰富度越高,______,且这种差异随年份的增加逐渐增大。生物量的年增量与生物量总量随乔木丰富度水平变化的趋势_______。 (3)图为生态系统碳循环示意图,图中A、B、C代表生态系统成分,数字表示碳的流动。下列叙述错误的是_______ A.能量主要在由生产者和B构成的渠道中流动 B.①②⑥⑦为CO2形式,③④⑤为有机物形式 C.③④⑤⑥⑦之和等于生产者同化的碳的总量 D.经③流向B的碳全部储存于B体内的有机物中 (4)森林中植被生物量的测定可以采用样方法,为了使调查数据更准确,在布设样方时应该注意_______。我国大部分森林群落的总生物量在每年夏季出现高峰,原因可能是______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高二生物阶段性学习效果测试 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。 3.考试结束后将本试卷与答题卡一并交回。 第I卷(选择题) 一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分) 1. 如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,有关叙述不正确的是( )  A. ①②③等细胞外液构成人体的内环境 B. 与②③相比,①中蛋白质含量较高 C. 当人体蛋白质长期供应不足时,③处液体增加 D. 内环境是机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所 【答案】D 【解析】 【分析】多细胞生物,细胞在体内直接所处的环境即细胞外液,称之为内环境。内环境是细胞直接进行物质交换的场所,是细胞直接生活的环境。内环境由组织液、血浆、淋巴组成。 【详解】A、①是血浆②是淋巴③是组织液,①②③等细胞外液构成人体的内环境 ,A正确; B、与②③相比,①血浆中蛋白质含量较高,B正确; C、当人体蛋白质长期供应不足时,③组织液的液体增加,C正确; D、细胞代谢的主要场所是细胞质基质,不是内环境,D错误。 故选D。 2. 2017年,科学家研制了一个充满电解质溶液的大塑料袋,并用它来抚育早产的羊羔。羊羔在此“人造子宫”中待了4周。足月后,研究者发现,它们与在母羊子宫中待到足月出生的小羊一样健康。下列叙述中错误的是( ) A. 即使血氧交换系统发生障碍,羊羔也不会立即死亡 B. 羊羔在发育过程中细胞不断分裂,但不发生细胞凋亡 C. 如果将图中的电解质溶液换成蒸馏水,则羊羔不会存活 D. 羊羔产生的代谢废物要经过循环系统、泌尿系统、呼吸系统等排到体外 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意分析,充满电解质的塑料袋模拟羊的子宫环境,羊羔在其中生活需要能从里面获取所需的营养物质并且将自身产生的代谢废物排出并通过该系统排出去。 【详解】A、根据题意分析,充满电解质的塑料袋模拟羊的子宫环境,羊羔在其中生活,需要依赖血氧交换系统获取所需的营养物质,如果血氧交换系统发生故障,短时间内氧气供应不足,羊羔可以通过无氧呼吸为生命活动提供能量,不会立即死亡,A正确; B、羊羔发育过程中细胞不断分裂,也发生细胞凋亡,B错误; C、动物细胞在蒸馏水中会吸水膨胀,甚至会发生细胞吸水涨破,所以羊羔在蒸馏水中不会存活,C正确; D、羊羔通过细胞代谢产生的废物,可通过自身的循环系统和泌尿系统、呼吸系统排出,D正确。 故选B。 3. 破坏蛙脑保留脊髓,获得脊蛙,暴露该脊蛙左后肢屈反射的传入神经元和传出神经元。如图为该脊蛙屈反射的反射弧结构示意图,a和b为电表。下列说法正确的是( ) A. 刺激该脊蛙左后肢趾皮肤就可引起屈反射 B. 刺激骨骼肌会发生收缩,属于非条件反射 C. 传入神经元和传出神经元的突触就是该反射弧的反射中枢 D. 脊蛙发生屈反射的过程中,兴奋在神经纤维上的传导是单向的 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查神经调节,考查对神经调节方式、结构基础和兴奋传导过程的理解。神经调节的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分,神经中枢可以对传入的信息进行分析和综合。 【详解】A、实现反射需要具备完整的反射弧和适宜强度的刺激,A错误; B、刺激骨骼肌会发生收缩,没有经过完整的反射弧,这不属于反射,B错误; C、屈反射的反射中枢位于脊髓,包括中间神经元和运动神经元,而不仅仅是传入神经元和传出神经元的突触,C错误; D、在反射弧中,兴奋只能由感受器依次向效应器传递,兴奋在神经纤维上的传导是单向的,D正确。 故选D。 4. 如图为某反射弧的部分结构示意图,虚线内代表神经中枢,下列叙述正确的是( ) A. a端与效应器相连,b端与感受器相连 B. c处的液体是组织液,其理化性质的改变会影响兴奋的传递 C. 在d、e点之间连接了灵敏电流计,刺激F点和G点都能使电流计发生相同的偏转 D. 把某药物放在c处,刺激e点,d处无电位变化,说明该药物能阻断神经元之间的兴奋传递 【答案】B 【解析】 【分析】一个典型的反射弧包括感受器、传入神经、中间神经元、传出神经和效应器五部分。其中,感受器为接受刺激的器官;传入神经为感觉神经元,是将感受器与中枢联系起来的通路;中间神经即神经中枢,包括脑和脊髓;传出神经为运动神经元,是将中枢与效应器联系起来的通路:效应器是产生效应的器官,如肌肉或腺体。只有在反射弧完整的情况下,反射才能完成。任何部分发生病变都会使反射减弱或消失。 【详解】A、分析反射弧的结构示意图可知,a为传入神经,连接感受器,b端与效应器相连,A错误; B、c处为组织液,如果理化性质改变很容易影响神经递质在两神经间的传递,B正确; C、在d、e 点之间连接了灵敏电流计,神经冲动只能由d点传到e,刺激F点,神经冲动先传至d,再传至e,故电流计会有2次偏转,刺激G点神经冲动只能传至e,故电流计会有1次偏转,故电流计的偏转不相同,C错误; D、神经冲动是单向传导的,只能由d点传到e,所以即使不放药物,刺激e点d点也不会有电位变化,D错误。 故选B。 5. 选取同种、年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如下图所示,下列叙述不正确的是( ) A. 该实验中大鼠的性别、年龄、初始体重是无关变量,对实验结果有一定影响 B. 该实验需要切除大鼠的胰腺和下丘脑以排除内源性激素的干扰 C. 实验结果表明胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生长 D. 实验结果表明胰岛素与生长激素协同作用的效应大于它们单独作用之和 【答案】B 【解析】 【分析】分析曲线图:该实验的自变量是对大鼠注射不同的激素,因变量是大鼠平均体重的变化,故该探究的是生长激素和胰岛素对大鼠生长的影响。为避免自身产生的胰岛素和生长激素对实验的影响,应切除大鼠的胰腺和垂体。 【详解】A、该实验中大鼠的性别、年龄、初始体重是无关变量,对实验结果有一定影响,故无关变量要相同且适宜,防止对实验结果产生影响,A正确; B、该实验需要切除大鼠的胰腺(分泌胰岛素)和垂体(分泌生长激素)以排除内源性激素的干扰,B错误; C、与对照组(生理盐水组)相比可知,相同时间内,胰岛素组和生长激素组的大鼠的平均体重都更重,说明胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生长,C正确; D、与对照组(生理盐水组)相比可知,相同时间内,胰岛素组和生长激素组的大鼠的平均体重都更重,表明胰岛素与生长激素之间是协同作用,且胰岛素与生长激素协同作用的效应大于它们单独作用之和,D正确。 故选B。 6. 下图为人体血糖调节的部分示意图,①②③分别代表过程,综合分析,以下正确的是( ) A. ①过程是神经调节,胰岛B细胞或胰岛A细胞是效应器 B. ②过程是体液调节,胰岛素或胰高血糖素可以反馈调节直接作用于下丘脑 C. ③过程是神经-体液调节,与免疫调节构成机体维持稳态的主要调节机制 D. 下丘脑是体温调节中枢,机体受到寒冷刺激后,在下丘脑的部位产生冷觉 【答案】C 【解析】 【分析】胰岛A细胞分泌胰高血糖素,其会促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,使血糖浓度升高;胰岛B细胞分泌胰岛素,其会促进血糖合成糖原,并抑制非糖物质转化为葡萄糖,降低血糖浓度。 【详解】A、①过程是神经调节,效应器是传出神经末梢及其支配的胰岛A细胞或胰岛B细胞,A错误; B、②过程是体液调节,不是胰岛素或胰高血糖素直接作用于下丘脑,而是血糖浓度的变化反馈作用于下丘脑,B错误; C、目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,C正确; D、下丘脑是体温调节中枢,但是,产生冷觉的部位是大脑皮层,D错误。 故选C。 【点睛】反馈调节是指在大脑皮层的影响下,下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌,而激素进入血液后,又可以反过来调节下丘脑和垂体有关激素的合成和分泌。 7. 人偏肺病毒(hMPV)是新发现的一种呼吸道致病病毒,会 使患者出现咳嗽、呼吸困难等症状。为探究药物A对该病的治疗作用,研究人 员将生理状况相同的健康小鼠均分为两组,先用相同量的hMPV感染两组小鼠, 然后甲组注射生理盐水, 乙组注射等量的药物A溶液。一段时间后测得两组小鼠体内抗体、吞噬细胞和细胞毒性T细胞增加的相对浓度如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 细胞毒性T细胞可以特异性结合被感染的靶细胞,诱导其凋亡 B. 药物A可能通过促进造血干细胞的分化来提高细胞毒性T细胞数量 C. 药物A对体液免疫效果一般,对细胞免疫的效果也一般 D. hMPV入侵机体后,细胞毒性T细胞、吞噬细胞等淋巴细胞均能抵御病毒 【答案】A 【解析】 【分析】用相同量的人偏肺病毒(bMPV)感染两组小鼠,两组小鼠体内均发生免疫反应,以抵御该种病毒。甲组注射生理盐水,甲组是对照组,乙组注射等量的药物A溶液,乙组是实验组,通过实验组(乙组)和对照组(甲组)的比较,可以探究药物A对该病的治疗作用。 【详解】A、在细胞免疫中,细胞毒性T细胞可以与被病毒入侵的宿主细胞密切接触,诱导靶细胞凋亡,A正确; B、通过图中甲、乙两组细胞毒性T细胞数据的比较,可以发现药物A不能提高细胞毒性T细胞的数量,B错误; C、通过对比甲、乙两组实验数据可知,药物A可以增强体液免疫,但对细胞免疫的效果一般,C错误; D、hMPV入侵机体后,细胞毒性T细胞、吞噬细胞等均能抵御病毒,但吞噬细胞不属于淋巴细胞,D错误。 故选A。 8. RNA疫苗是目前预防新冠病毒的第三代疫苗。RNA疫苗的基本原理是将控制新冠病毒抗原蛋白(S蛋白)合成的RNA导入人体,在体内表达出S蛋白并刺激机体产生免疫反应。制备RNA疫苗的流程如下图所示。有关叙述错误的是( ) A. 新冠病毒只能在宿主细胞中增殖,离开活细胞不能增殖 B. RNA疫苗包裹在纳米脂质体颗粒中可避免人体RNA酶的水解 C. RNA疫苗能直接作为抗原,刺激机体产生特异性免疫 D. 相比灭活疫苗,注射RNA疫苗产生的抗体种类较少 【答案】C 【解析】 【分析】疫苗是灭活的或减毒的病原体制成的生物制品,能作为抗原进入机体刺激机体产生特异性免疫反应,进而是机体产生抗体和记忆细胞,因而起到预防病原体的作用。 【详解】A、新冠病毒没有细胞结构,专性寄生物,因而只能在宿主细胞中增殖,离开活细胞不能增殖,A正确; B、RNA疫苗包裹在纳米脂质体颗粒中可避免人体RNA酶的水解,同时有利于进入到相应的细胞中,B正确; C、根据题目信息可知,这里的RNA疫苗不能直接作为抗原,而是通过在细胞中翻译出的蛋白质作为抗原刺激机体产生特异性免疫,C错误; D、相比灭活疫苗,注射RNA疫苗由于指导合成的抗原种类较少,因而刺激机体产生的抗体种类较少,D正确。 故选C。 9. 沙冬青是我国重点保护的第一批珍稀濒危物种,也是一种良好的固沙植物,通常采用种子繁殖、容器育苗,在移栽时,为提高沙冬青成活率,常常需要掐尖留芽并对沙冬青摘除一定量的成熟叶片。下列与之相关的叙述合理的是 ( ) A. 沙冬青根系发达是因为在其体内产生大量的生长素促进根系生长 B. 因为叶片无法合成生长素,故可对沙冬青摘除一定量成熟叶片 C. 在沙冬青生长过程中掐尖是去除顶端优势,而顶端优势体现了生长素作用的两重性 D. 掐尖留芽可使侧芽合成的生长素运输到根尖,促进根生长,从而提高沙冬青的成活率 【答案】C 【解析】 【分析】顶端优势现象产生的原因是:顶芽产生的生长素向下运输,使枝条上部侧芽附近生长素浓度较高,由于侧芽对生长素浓度较敏感,所以顶芽因低浓度的生长素促进其生长,而侧芽因高浓度生长素抑制其生长。 【详解】A、生长素是植物激素,激素的特点在生物体内量少,A错误; B、摘除一定量成熟叶片是为了降低植物的蒸腾作用,B错误; C、顶芽产生的生长素积累在侧芽,造成侧芽生长素浓度过高,抑制了侧芽的生长,而顶芽浓度低促进了顶芽的生长,因此顶端优势体现了生长素作用的两重性,摘除顶芽可以解除顶端优势,C正确; D、掐尖留芽的目的是为了降低侧芽生长素浓度,而不是使侧芽合成的生长素运输到根尖,D错误。 故选C。 10. 在双子叶植物的种子萌发过程中,幼苗顶端形成“弯钩”结构。研究发现,弯钩的形成是由于尖端一侧的生长素浓度过高,抑制生长。研究者探究SA(水杨酸)和ACC(乙烯前体)对弯钩形成的影响,结果如下图所示。下列相关叙述正确的是( ) A. 弯钩的形成体现了生长素作用具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长的特点 B. ACC可能影响生长素在弯钩内外侧的分布 C. SA和ACC对弯钩形成具有协同作用 D. 弯钩可减轻幼苗出土时土壤对幼苗的损伤 【答案】ABD 【解析】 【分析】弯钩的形成是由于尖端一侧的生长素浓度过高,抑制生长,体现了生长素的两重性;与对照组相比ACC处理的弯钩没有打开,这是说明ACC可能影响生长素在弯钩内外侧的分布,而SA和SA+ACC处理的弯钩现象较对照组减弱,说明SA和SA+ACC处理能够抑制弯钩的形成。 【详解】A、依照题意,弯钩的形成是由于尖端一侧的生长素浓度过高,抑制生长造成的,这是生长素具有两重性的体现,A正确; B、与对照组相比ACC处理的弯钩没有打开,这说明ACC可能影响生长素在弯钩内外侧的分布,B正确; C、由图分析可知,SA处理的弯钩现象较对照组明显减弱,而ACC处理的弯钩没有打开,由此推测SA和ACC对弯钩形成的作用具有拮抗关系,C错误; D、弯钩的形成是为了防止子叶和顶端分生组织在出土过程中与土壤直接接触而造成的机械伤害,即弯钩可减轻幼苗出土时土壤对幼苗的损伤,D正确。 故选ABD。 11. 如图描述了一种鹿的种群数量的变化,下列说法错误的是( ) A. 1910—1925年间,鹿种群数量上升的原因可能是食物资源非常充裕 B. 1925—1940年间,鹿种群数量下降的原因主要是鹿种群数量过多,导致种内竞争加剧 C. 1925年时,鹿种群内种内竞争最激烈 D. 1930年时,大约有12000只鹿在此环境下生存而不会因饥饿致死 【答案】B 【解析】 【分析】由题图可知:1905—1925年间,鹿的环境容纳量较高,约为是25000只;在1925—1930年间,环境容纳量持续下降,原因是鹿的种群数量大导致食物等资源不足;在1930—1940年间,环境容纳量大约是12000只。 【详解】A、1910—1925年间,鹿种群数量上升的原因可能是食物资源非常充裕,A正确; B、1925—1940年间,鹿种群环境容纳量下降的主要原因是鹿群数量过多,导致资源被过度破坏,食物减少,B错误; C、1925年时鹿种群数量最大,种内竞争最激烈,C正确; D、由题图可知在1930年时,鹿种群的环境容纳量大约是12000只,即大约有12000只鹿在此环境下生存而不会因饥饿致死,D正确。 故选B。 【点睛】本题考查种群数量变化等知识,明确环境容纳量的含义及从图中提取有效信息是解答本题的关键。 12. 将酵母菌接种到装有10mL培养液的试管中,培养并定时计数。计数后发现,试管中酵母菌的总数达到a时,种群数量不再增加。下列叙述正确的是( ) A. 计数时可用抽样检测法,取样时试管中培养液需先静置 B. 培养液中酵母菌呈S形增长,达到a时种群增长最快 C. 若将原培养液体积增至20mL,则酵母菌将呈J形增长 D. 若将原培养液中酵母菌接种量减半,则种群K值不变 【答案】D 【解析】 【分析】将酵母菌接种到装有10mL培养液的试管中,培养并定时计数。酵母菌会在一段时间内呈S型增长,计数后发现,试管中酵母菌的总数达到a时,种群数量不再增加,说明a为K值。 【详解】A、计数时可用抽样检测法,取样时试管中培养液需先摇匀,静置会使酵母菌分布不均,可能出现误差,A错误; B、培养液中酵母菌呈S形增长,达到a时种群不再增长,B错误; C、若将原培养液体积增至20mL,则酵母菌也是S形增长,空间也是有限的,C错误; D、若将原培养液中酵母菌接种量减半,则种群K值不变,因为营养、空间没变,D正确。 故选D。 13. 如图反映了N1、N2两种生物种群密度变化与环境因素的关系,据图分析,下列叙述错误的是(  ) A. 若环境条件稳定,持续时间长,则足以使一种生物因竞争而被排除 B. 若环境条件频繁变化,则常常不出现竞争排除现象 C. 海洋和湖泊中浮游植物种类繁多,这是因为这些水体的环境因素较为稳定 D. 自然群落中的竞争排除现象是有限的,这是因为自然环境总是不断变化的 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知:图1中两种生物之间的关系表现为竞争关系,在稳定的环境中,因竞争失败而被淘汰。图2中由于环境条件的频繁变化,不同生物没有出现竞争排除现象。 【详解】A、从图中可知,N1和N2曲线所代表的是属于生态位重叠的两种生物,存在着竞争关系,当环境条件稳定时,N1所代表的生物处于竞争优势地位,故N2若不改变生态位,则势必被N1排挤掉,A正确; B、而在环境条件频繁变化的情况下,N1与N2所代表的生物在不同的环境条件下,占有不同的竞争优势,就不会出现将另一方完全排除的结果,B正确; C、海洋和湖泊中浮游植物种类繁多,说明该处发生竞争排除现象的几率较小,而若这些水体中环境因素较为稳定,则从图中可知,易发生竞争排除现象,C错误; D、由于自然环境总是不断变化,故存在竞争关系的几种生物不可能有较多的竞争排除现象,D正确。 故选C。 14. 2020 年,一场罕见的蝗灾席卷东非和亚欧大陆,毁坏大量草场、农田,对粮食安全造成巨大威胁。我国中科院动物研究所研究表明,散居型蝗虫密度增大时,会大量释放“集群信息素”,在蝗虫的触角上存在有感知该种信息的嗅觉受体,从而使蝗虫由散居转化为群居。据此下列有关蝗灾防控的设想,最不具备可行性的是(  ) A. 可人工合成“集群信息素”,诱导蝗虫聚集,再加以防治 B. 使用高浓度的“集群信息素” 直接杀死蝗虫,进行化学防治 C. 可利用人工合成的“集群信息素”,干预蝗虫的迁徙行为 D. 可利用“集群信息素”的拮抗剂,阻止蝗虫聚集 【答案】B 【解析】 【分析】生物防治就是使用天敌(肉食性昆虫如螳螂蜻蜓、食虫鸟如燕子,食肉鸟如老鹰,等)来防治害虫、害兽。化学防制使用化学药品(农药、毒药等)防治害虫、害兽。机械防治指用机械人工方式如人工摘除、人工捕捉,或者笼子之类的东西,等防治害虫、害兽。 【详解】A、可人工合成“集群信息素”,诱导蝗虫聚集,利用生物信息在群体中的作用,再加以防治,A可行的; B、使用高浓度的“集群信息素” 不能直接杀死蝗虫,信息素的利用属于生物信息,B错误; C、可利用人工合成的“集群信息素”,干预蝗虫的迁徙行为,C正确; D、可利用“集群信息素”的拮抗剂,阻止蝗虫聚集,D正确。 故选B。 15. 在人为干预下,地震毁损的某自然保护区恢复过程中的能量流动关系如图所示[单位为103 kJ/(m2.a)]。请据图分析,下列说法错误的是( ) A. 在地震中营养级较高的生物受到的影响较大 B. 能量在第二营养级到第三营养级之间的传递效率约为15.6% C. 肉食动物需补偿输入的能量值为5×103 kJ/(m2.a) D. 流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能 【答案】D 【解析】 【分析】分析图中能量传递的信息,抓住输入能量=输出能量,这样可以计算出补偿输入到植食动物、肉食动物、顶位肉食动物的能量.补偿能量越多说明地震对其影响越大。能量传递效率是传给下一个营养级的能量/上一个营养级的固定能量,这是要注意不能把补偿为第三营养级的能量看成是第二营养级传递给第三营养级的能量。流经该生态系统的能量是生产者固定的太阳能和补偿的能量的总和。 【详解】A、图中地震以后的食物链中营养级越高,需要补偿的能量越多,所以在这场地震中,营养级越高的生物受到的影响越大,正确; B、图中食物链中第二营养级同化的能量是14×103 kJ/(m2.a),加上补偿的能量2×103 kJ/(m2.a),第二营养级的总能量是16×103 kJ/(m2.a),第三营养级同化的能量是2.5×103 kJ/(m2.a),所以能量在第二营养级到第三营养级之间的传递效率为2.5÷16=15.6%,正确; C、根据生态系统中输入能量=输出能量,肉食动物是[(2.1+5.1+0.05.+0.25)-(14+2-9-4-0.5)×103]=5×103 kJ/(m2.a),正确; D、由图可以知道,流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和补偿输入的能量,错误; 故选D。 16. 食虫虻是蜜蜂的天敌之一,其会造成蜜蜂大量死亡。某人发现将含有信息素——4-乙烯基苯甲醚的“陷阱”放置在食虫虻附近,雄性食虫虻可被有效引诱,这可成为监测和防治食虫虻的“利器”。下列叙述错误的是(  ) A. 食虫虻的捕食属于影响蜜蜂种群数量变化的密度制约因素 B. 食虫虻一般不将所有的蜜蜂吃掉,这是“收割理论”的体现 C. 通过“陷阱”诱捕雄性食虫虻会破坏食虫虻的正常性别比例,降低其出生率 D. 利用信息素——4-乙烯基苯甲醚制成的“陷阱”来防治食虫虻属于生物防治 【答案】B 【解析】 【分析】种群的数量特征包括种群密度、年龄结构(增长型、稳定型和衰退型)、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率。其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率能决定种群密度的大小;年龄结构能预测种群密度的变化;性别比例也能影响种群密度的大小;种群密度是最基本的数量特征。 【详解】A、食虫虻是蜜蜂的天敌之一,其会造成蜜蜂大量死亡,属于影响蜜蜂种群数量变化的密度制约因素,A正确; B、“收割理论”认为,捕食者往往捕食个体数量多的物种,这样会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间,故食虫虻一般不将所有的蜜蜂吃掉不是“收割理论”的体现,B错误; C、“陷阱”可引诱雄性食虫虻,因此通过“陷阱”诱捕雄性食虫虻会破坏食虫虻的正常性别比例,降低其出生率,C正确; D、利用信息素—4-乙烯基苯甲醚制成的“陷阱”(相当于性引诱剂)防治食虫虻是依据生态系统信息传递的原理进行防治,属于生物防治,D正确。 故选B。 第II卷(非选择题) 二、非选择题(共52分) 17. 取出枪乌贼完整无损的粗大神经纤维并置于适宜的环境中,进行如下图所示的实验。G表示灵敏电流计,a、b为两个微型电极,阴影部分表示开始产生局部电流的区域。请据图分析回答下列问题: (1)静息状态时的电位,A侧为________,B侧为________(填“正”或“负”)。这时膜外________浓度高于膜内,膜内________浓度高于膜外。 (2)图中灵敏电流计现在测不到神经纤维膜的静息电位,要怎样改进才能测到静息电位?________________________________________________________________________ (3)如果将a、b两电极置于神经纤维膜外,同时在c处给予一个强刺激(如上图所示),电流计的指针会发生两次方向________(填“相同”或“相反”)的偏转。 (4)下图是神经纤维上某点静息时的电位,在图中画出它受刺激以后的电位变化。________ 【答案】(1) ①. 正 ②. 负 ③. Na+ ④. K+ (2)把灵敏电流计的一个电极插入膜内 (3)相反 (4)如图 【解析】 【分析】静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子大量内流,形成内正外负的动作电位.兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去。兴奋在神经纤维上可以双向传导,而在神经元之间以神经递质的形式单向传递。 【小问1详解】 静息状态时,电位是“外正内负”,神经细胞膜内钾离子浓度高于膜外,而膜内钠离子浓度比膜外低。 【小问2详解】 若要测静息电位,两电极应分别置于神经纤维膜的内侧和外侧。 【小问3详解】 若在c处给予一个强刺激,当b点兴奋时,a点并未兴奋,即b点膜外是负电位,而a点膜外是正电位,根据电流由正极流向负极,可知此时灵敏电位计的指针向右偏转;同理,当a点兴奋时,b点已恢复静息电位,此时灵敏电位计的指针向左偏转,因此,电流计指针会发生两次方向相反的偏转。 【小问4详解】 受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子大量内流,形成内正外负的动作电位,如图: 【点睛】本题结合图解,考查细胞膜内外在各种状态下的电位情况、神经冲动的产生及传导,要求考生识记神经冲动的产生过程,掌握神经冲动在神经纤维上的传导过程及神经冲动在神经元之间的传递过程,能结合电流计的位置及刺激位点正确答题。 18. 树突状细胞(简称DC)属于识别病原体侵入的第二道防线,能够结合抗原并发挥吞噬作用。在感染或炎症反应时,被激活的DC开始移向淋巴器官,激活机体的特异性免疫。如图表示免疫调节部分示意图,A~H表示相关细胞。回答下列问题: (1)细胞B的名称是_________,在免疫反应中细胞B可由_________(填名称)增殖分化而来。将感染新型冠状病毒康复者的血清注射到感染新型冠状病毒患者体内,有助于患者康复,原因是__________________。 (2)图中F为被病毒感染的体细胞,E与F接触后会激活F细胞内的溶酶体,从而导致F裂解死亡,这种死亡_________(填“属于”或“不属于”)细胞凋亡。图中的抗体若结合到自身正常细胞上,造成自身细胞被破坏,引发疾病,这类疾病在免疫学上称为_________。 (3)研究人员将干扰素γ和白细胞介素-12用荧光标记,采用一种单细胞活体成像技术追踪这两个因子在肿瘤内的活动情况,其中肿瘤也用荧光进行了标记。PD-1抗体可解除肿瘤对免疫系统的抑制,提高免疫细胞的免疫活性。活体成像结果显示,向小鼠体内注射PD-1抗体一天后,肿瘤中表达干扰素γ的细胞数量增加6倍,其中最多的就是具有肿瘤杀伤功能的杀伤性T细胞;表达白细胞介素-12的细胞数量增加12倍,这些细胞在形态上很像树突状细胞,且具有运动能力。为进一步通过实验确认树突状细胞分泌的白细胞介素-12是使T细胞获得杀灭肿瘤细胞的必需因子。请写出实验思路及预期结果: 实验思路:_____________________________; 预期结果:______________________________。 【答案】(1) ①. 浆细胞 ②. B细胞、记忆B细胞 ③. 康复者的血清中有抗新型冠状病毒的抗体,该抗体与新型冠状病毒结合后会使病毒失活 (2) ①. 属于 ②. 自身免疫病 (3) ①. 实验思路:将患肿瘤的小鼠分为三组,甲组仅注射PD-1抗体,乙组去除体内的树突状细胞后注射PD-1抗体,丙组去除体内的树突状细胞后注射PD-1抗体和白细胞介素-12,一段时间后观察记录T细胞对肿瘤细胞的杀灭情况 ②. 预期结果:甲组和丙组对肿瘤细胞的杀灭情况明显好于乙组 【解析】 【分析】分析图可知,该题是细胞免疫和体液免疫过程,B能分泌抗体,是浆细胞,所以A是B细胞,E能与F进行密切接触,E是细胞毒性T细胞,F是靶细胞。G是树突状细胞,既DC细胞;G→H→A→B→C是体液免疫过程,G→H→D→E→F 是细胞免疫过程。 【小问1详解】 由图可知,B细胞能产性抗体,为效应B细胞(浆细胞),浆细胞可由B细胞或记忆B细胞增殖分化而来。康复者的血清中有抗新型冠状病毒的抗体,该抗体与新型冠状病毒结合后会使病毒失活,所以将感染新型冠状病毒康复者的血清注射到感染新型冠状病毒患者体内,有助于患者康复。 【小问2详解】 细胞毒性T细胞使靶细胞裂解死亡属于细胞免疫,这过程属于细胞凋亡,是基因决定的对机体有利的一种死亡方式。抗体结合自身正常细胞,造成细胞被破坏,这属于自身免疫病。 【小问3详解】 要通过实验确定树突状细胞分泌的白细胞介素-12是使T细胞获得杀灭肿瘤细胞的必须因子,必须明确自变量,有无树突状细胞、有无白细胞介素-12,在此基础上设计三组实验分别验证树突状细胞的作用和白细胞介素-12的作用。将患肿瘤的小鼠分为三组,甲组仅注射PD-1抗体,乙组去除体内的树突状细胞后注射PD-1抗体,丙组去除体内的树突状细胞后注射PD-1抗体和白细胞介素-12,一段时间后观察记录T细胞对肿瘤细胞的杀灭情况。结果应该是甲组和丙组对肿瘤细胞的杀灭情况明显好于乙组。 19. 多年来,我国通过“飞机播种造林”等方式逐渐减少毛乌素沙漠的面积,毛乌素沙漠正在逐渐变为“绿洲”。 (1)已知沙丘发生自然演替时,大致要经历以下几个阶段:Ⅰ流动沙地→Ⅱ半流动沙地白沙蒿群落→Ⅲ半固定沙地油蒿+白沙蒿群落→Ⅳ固定沙地油蒿群落→Ⅴ固定沙地油蒿+本氏针茅+苔藓群落→Ⅵ地带性的本氏针茅草原→Ⅶ迅速沙化。 ①在沙丘上进行的自然演替类型为 _____。白沙蒿是流动沙地上的“先锋”植物,能固定流沙改变环境,油蒿因此能够生长。这说明生物与生物、_____之间在相互影响中不断进化和发展。 ②油蒿根系发达、抗风沙,本氏针茅根系浅、不抗风沙。据此判断,最好在沙地植被自然演替的第 _____阶段适度干预治理,防止迅速沙化。 (2)治理沙漠的过程中会出现群落交错区,即两个或多个群落之间的过渡区域。若要研究群落交错区的特殊性,往往需要研究 _____等群落层面的问题(写出2个即可)。治理中还发现单位面积灌木群落合成的有机物往往比草本群落多,原因是 _____。 (3)研究者发现,毛乌素沙漠的植物、土壤微生物多样性以及土壤肥力(反映了土壤中可吸收氮、磷及有机碳等的含量,含量越高,肥力指数越大)均随着飞播年限的增加而改变。 ①研究者分析了植物与土壤肥力的相关性,结果如图。 结果表明,_____与土壤肥力呈显著正相关。 ②研究者还发现,土壤中的微生物种类和数量与土壤肥力也呈显著正相关。分析其原因是 _____。 (4)通过飞播造林等人类活动将毛乌素的流动沙地快速固定下来,这体现了人类活动可以使群落演替按照不同于自然演替的 _____进行。 【答案】(1) ①. 初生演替 ②. 生物与无机环境 ③. Ⅴ (2) ①. 物种组成、空间结构、种间关系和优势种等 ②. 灌木比草本植物更高大,获取阳光的能力更强,因此通过光合作用合成的有机物更多 (3) ①. 飞播年限 ②. 微生物能将动植物遗体和凋落物分解成无机物 (4)速度和方向 【解析】 【分析】1、随时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,叫做演替。演替的种类有初生演替和次生演替两种。初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。 2、群落演替的影响因素(1)群落内部因素(根本原因):群落内部环境的变化-动力;种内和种间关系动态变化-催化剂。(2)外界环境因素(重要条件):自然因素:火灾、洪水、严寒等;人类活动:人类的活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。 【小问1详解】 ①沙丘没有任何生物基础和土壤条件,因此在沙丘上进行的自然演替为初生演替;白沙蒿是流动沙地上的“先锋”植物,能固定流沙改变环境,油蒿因此能够生长,并在竞争中处于优势。这说明生物与生物、生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展,即为共同进化。 ②油蒿根系发达、抗风沙,本氏针茅根系浅、不抗风沙,据此判断,需要在Ⅴ阶段即固定沙地油蒿+本氏针茅+苔藓群落阶段进行人工干预,以利于本氏针茅的生存。 【小问2详解】 若要研究群落交错区的特殊性,往往需要在群落水平上展开研究,故在群落水平上研究的问题有物种组成、空间结构、种间关系和优势种等;由于灌木比草本植物更高大,获取阳光的能力更强,因此通过光合作用合成的有机物更多。 【小问3详解】 ①演替过程中,植物、土壤微生物多样性以及土壤肥力均随着飞播年限的增加而升高,说明飞播年限与土壤肥力呈显著正相关。 ②微生物能将动植物遗体和凋落物分解成无机物,因此土壤中的微生物种类和数量与土壤肥力也呈显著正相关。 【小问4详解】 通过飞播造林等人类活动将毛乌素的流动沙地快速固定下来,这体现了人类活动可以使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。 20. 在寻求降低大气中二氧化碳含量,实现人类社会可持续发展的过程中,绿色植物因其独特的代谢类型而被寄予厚望。请回答下列问题: (1)森林中的全部生物构成了一个______。森林植物通过______吸收CO2,并将碳储分布在植物的根、茎、叶、果实内。碳在森林群落内部以________的形式传递,并使其中的能量沿着______流动,还有部分能量流向_______(填生态系统的成分)。在这个过程中,物质和能量的相互依存体现在______。 (2)为研究乔木丰富度与森林碳存储能力间的关系,我国科学家选取42种乔木,在一片约600亩的空地上设立了566个面积为1亩的样地,每个样地中随机种植植株数量相同,物种数目不同的乔木,连续5年测定样地中的生物量(干重),结果如图1和图2. 图1中各年份调查结果均显示,乔木丰富度越高,______,且这种差异随年份的增加逐渐增大。生物量的年增量与生物量总量随乔木丰富度水平变化的趋势_______。 (3)图为生态系统碳循环示意图,图中A、B、C代表生态系统成分,数字表示碳的流动。下列叙述错误的是_______ A.能量主要在由生产者和B构成的渠道中流动 B.①②⑥⑦为CO2形式,③④⑤为有机物形式 C.③④⑤⑥⑦之和等于生产者同化的碳的总量 D.经③流向B的碳全部储存于B体内的有机物中 (4)森林中植被生物量的测定可以采用样方法,为了使调查数据更准确,在布设样方时应该注意_______。我国大部分森林群落的总生物量在每年夏季出现高峰,原因可能是______。 【答案】(1) ①. 生物群落 ②. 光合作用 ③. (含碳)有机物 ④. 食物链(网)(营养结构) ⑤. 分解者 ⑥. 物质是能量的载体,能量为物质循环提供动力 (2) ①. 样地中的生物量(干重相对值)越大 ②. 一致(相同) (3)CD (4) ①. 随机取样,样方面积大小合适,样方数量适宜等 ②. 气温高、光照强,植物光合作用旺盛,有机物积累多 【解析】 【分析】1、生物群落是指在一定时间内一定空间内上的分布各物种的种群集合,包括动物、植物、微生物等各个物种的种群,共同组成生态系统中有生命的部分。 2、生态系统中的成分有:非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。 3、群落中某个物种在时间和空间上的位置及其与其他相关物种之间的功能关系叫作该物种的生态位。 【小问1详解】 森林中的全部生物构成了生物群落。植物通过光合作用吸收CO2,并将碳储分布有机物在植物的根、茎、叶、果实内。碳在森林群落内部以含碳有机物的形式传递,并使其中的能量沿着食物链(网)流动,部分能量流向分解者。在这个过程中,物质和能量的相互关系体现在物质是能量的载体,能量为物质循环提供动力。 【小问2详解】 图1中横坐标为乔木丰富度,纵坐标是干重相对值,各年份调查结果均显示,乔木丰富度越高,样地中的生物量(干重相对值)越大,且这种差异随年份的增加逐渐增大。 【小问3详解】 A、据图分析,A表示大气中的二氧化碳库,B表示消费者,C表示分解者,能量主要沿生产者和B构成的食物链(网)渠道流动,A正确; B、①表示光合作用,②表示呼吸作用,⑥表示分解者的分解作用,⑦表示消费者的呼吸作用,这些过程的碳元素为CO2形式;③表示捕食关系,④表示生产者的碳元素以残枝败叶形式流向分解者,⑤表示消费者的碳元素以遗体粪便流向分解者,碳元素都是为有机物形式,B正确; C、生产者同化的碳的总量为光合作用固定的太阳能总量,即①的总量,③④⑤⑥⑦之和小于生产者同化的碳的总量,C错误; D、经③流向B的碳大部分通过呼吸作用以二氧化碳形式散失,少量的碳元素储存于B体内的有机物中,D错误。 故选CD。 【小问4详解】 样方法调查森林中植被生物量,为了使调查数据更准确,应该注意随机取样,样方面积大小合适,样方数量适宜等。我国大部分森林群落的总生物量在每年夏季出现高峰,原因是气温高、光照强,植物光合作用旺盛,有机物积累多。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:陕西省西安市蓝田县田家炳中学大学区联考2024-2025学年高二上学期12月月考生物试题
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