内容正文:
第1步·课本知识过一遍
6
厘米和米
满分:40分得分:
☐33分及以下感加油呀到
■34~37分©还不错!
■38~40分⊙你真棒!
同学们,做错的题目要记得收集整理,并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺!
一、填空。(每空1分,共18分)
1.下面的长度单位用法对吗?对的画“√”,错误的直接在括号里
改正过来。
学校离我家不远,大约有90厘米(
),我走路上学,每
步大约有30米(
)。上课了,我从书包里翻出20米
第1步·课本知识过一
(
)长的铅笔盒和1米(
)厚的笔记本放在高70米
(
)的课桌上,认真地做起笔记!
2.在(○
里填上“>”“<”或“=”。
7厘米()10厘米
1米(○
97厘米
5米○5厘米
100厘米()1米
18厘米
30厘米
1米-26厘米
()84厘米
3.
0
1厘米23
456
0
2462
1厘米2
3
回形针长(
)厘米
钉子长(
)厘米
4.一只蜗牛第一次向前爬30厘米,第二次和第一次爬的同样多,
它两次一共爬(
)厘米,再爬(
)厘米是1米。
5.〔教材变式题〕
3厘米
2厘米
1厘米
厘米
厘米
厘米
)厘米
)厘米
)厘米
12
各地期末试卷精选数学二年级上册苏教
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)
1.测量操场跑道有多长,选择下列身体尺(
)最合适。
2.下面(
)是线段。
①
2
③
3.〔教材变式题〕在每两点之间画一条线段,能画(
)条线段。
①4
②5
③6
第
4.下面纸条的长度为3厘米的是(
①
TTTmy
01米23
②
③
0
1厘来2
1米2
1步·课本知识过一遍
三、动手操作。(6分)
1.画一条长5厘米的线段。(3分)
)厘米
2.数一数,量一量。(3分)
(1)右图由(
)条线段组成。
)厘米
(2)量出指定线段的长度,并填空。
四、〔教材变式题〕小蚂蚱从点A跳到点B再跳到点C,一共跳了多少厘
米?如果小蚂蚱从,点A直接跳到点C,可以少跳多少厘米?(8分)
B
15厘米
18厘米
25厘米
各地期末试卷精选数学二年级上册苏教
13三、1.54812
六满足题意,写成乘法算式为6×6
2025616
36,所以这袋苹果有36个。
374261
4.③
2.(1)5×3=15
三、22631255
(2)3×4+1=13
23434365
四、1.4×5=20(人)
四、4×5=2020÷5=420÷4=5
20<30够
五、1.(1)15÷5=3(个)
2.(1)5+6=11(枚)
(2)15÷3=5(个)
(2)5×6=30(枚)
2.16÷4=4(天)4>2白猫先吃完
3.(1)3×5=15(元)
3.1+5=6(人)30÷6=5(枝)
20-15=5(元)
(2)2×2+4=8(元)
4.19+17=36(副)
36÷6=6(副)
⑤2~6的表内除法
6厘米和米
-、1.(1)1234(2)1243
一、1.米厘米厘米厘米厘米
2.10除以5等于21052
2.<>>
3.22二三
44四
3.34
4.<><
答题技巧2用直尺测量物体的方法
>
<
用直尺测量物体的长度时,通常有以
5.3129446
下两种情况
【点拨】本题考查根据表内乘除法求
1.当物体的一端与直尺的0刻度线对
算式中的未知数。计算15÷=5
齐时,物体另一端对准的刻度线的读
时,想5的乘法口诀,三五十五,可得
数就是物体的长度。
15÷3=5,所以{里填3;计算
2.当物体的一端与直尺上某一整厘
米数的刻度线对齐时,用物体右侧对
×4=16时,想4的乘法口诀,四
准的刻度线的读数减去左侧对准的
四十六,所以里填4。小朋友,你
刻度线的读数,求得的差就是这个物
学会了吗?试着做一做剩余的题目
体的长度。
吧!
6.63
4.6040【点拨】本题考查厘米和米
二、1.②2.②
之间单位换算的实际应用。一只蜗牛
3.③【点拨】本题考查两个乘数相等
第一次向前爬30厘米,第二次和第一
的表内乘法的实际应用。一袋苹果的
次爬的同样多,则两次一共爬了30十
个数比30多,比40少,且分的份数和
30=60(厘米)。根据1米=100厘米可
每份的个数同样多。根据分的份数
知,这只蜗牛再爬100一60=40(厘米)
每份的个数=总个数,想乘法口诀五
就是1米。
五二十五、六六三十六,其中六六三十
5.554【点拨】本题考查求不同高
各地期末试卷精选数学
二年级上册苏教
度的物体搭在一起后的总高度。
做一做剩下的题吧!
5.99
是由1个
3厘米和1个
6.874596
了2厘米组成的,所以它的高度是
7.3256
8.59【点拨】本题考查乘加的实际应
3+2=5(屋来):☑
是由1个
用。观察题中的图可知,摆一个这样
☑1厘米和2个了2厘米组
的形状需要6块小正方体积木,所以
摆9个需要6×9=54(块);再加上还
成的,所以它的高度是1+2十2=5(厘
剩下的5块,就是小明的小正方体积
米):
☑是由1个
☑*1厘米
木块数,为54+5=59(块)。
二、1.②2.③
和1个
3厘米组成的,所以它
3.②【点拔】本题考查表内乘法的实
的高度是1+3=4(厘米)。
际应用。一桶水能倒满3个瓶子,一
二、1.②
2.③3.③
瓶水能倒满8个杯子,要求一桶水能
4.②
倒满多少个杯子,就是求3个8是多
三、1.1
5厘米
少,用乘法计算,列式是3×8=24
2.(1)5
(个)。
(2)
(4)厘米
4.①
三、92148
57
162749
26
(3)厘米
45
3214
71
36
5642
16
四、15+18=33(厘米)
72354072
33-25=8(厘米)
四、1.7×4=28
2.9×3+5=32
⑦7~9的表内乘除法(一)
五、1.9×4=36(户)
一、1.5840五八四十
2.6×8-2=46(个)
2.九四六二十一九八十一
3.(1)8×3=24(元)
3.8×8=646×7=427×6=42
(2)5×9=45(元)
4.>><
(3)[示例一]9辆小汽车收费多少
<=
钱?
【点拔】本题考查表内乘法的计算及
9×3=27(元)
大小比较。做这类题时,我们可以先
[示例二]3辆面包车和一辆货车一
计算出算式的得数,再进行比较。如
共收费多少钱?
7×3○O10中,由7×3=21,21>10,可
3×6十9=27(元)(答案不唯一)
知0里应该填“>”;6×7-8O35中,
4.6×4+5=29(个)
由6×7-8=34,34<35,可知○里应
2+25=27(名)
该填“<”。小朋友,用这种方法试着
29>27坐得下
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