内容正文:
TP
第3步·仿真试2做一做
样的字:
右边这组汉字都舍有偏旁“”,含这个偏旁的字大
试卷22024一2025学年第-学期期末综合评价猜想卷(二)
多和
(①兽类②鸟类)(填序号)有美
二年级语文
五、按要求完成词语练习。(12分】
时间:60分钟满分:100分
1.照样子,写词语:(6分)
题号
六
七
八
九总分
得分
(1)继书法(课外活动)
(2)漏网之鱼(含动物名称)
用“~给加点学选择正确的读音。《6分】
(3)千言万语(含“言"“语”)
1.暑做期阿,好多同学都(d0ud0)去减都(d0ud0)辩玩了
2.观察图片,选择合适的量词填入括号里。(蕖序号)(6分)
2.他朝(ch00zho0)我笑了笑,重(ch0 ng zhong)新拾我换了一本书
①位②丛③块④群⑤条⑥桑
内设如器
3.妈妈在我的裙子上打了一个结(伯é)实的蝴蝶结(伯é)。
一
)离子
一(
)白云
)稻田
一(
)小船
m南何特00
二、看拼音,写词语。(16分)
)渔民
一(
)翠什
cheng shi
dian ying
shen hud
hai yang
六、照样子,写”写。〔每题3分,共6分】
1,我有时候喜欢安静,有时候喜欢热河。
yan jing
cang mang
kou ke
bao zhi
有时侯
,有时侯
2.树叶落到了地上。+金黄的树叶经轻地落到了地上
小草钻出了地面。+
小草
钻出了地面
三、比一比,组词语。(8分】
0usU0efel心gtdn0g
七、根据所学内容填空。(每空1分,共9分】
纸(
带(
披(
战(
1.十年树木:
低(
戴(
站(
2.白日
入海流
u知chahm
四、观察汉字,按要求填空。(4分)
3.《夜缩山寺》一诗中,诗人用夸张的手法写出山寺之高的诗句是:“危
楼
摘星辰。”
请情清
4.森天到了,小河里的冰融化了,大雁从南方飞回来了,我想起了《数
我发现左边这组汉字的读音都和“
”宇很接近,我能再写一个这
九歌》中的”
,八九雁来"”这句话
各地翻木试基陆选蜂文二平丝土册人机第耳林4国
各地扇末头系精域帝史三平其上普人其第?夏养4军
试卷2
5.爸爸告诉我,只要有志气,有效力,事情终究会成功。正如《后汉书》中
风儿,我们感谢你!吹得我们的生活如北美厨,吹得我们的生活像糖
所说的“
事竟成”。我牢记爸爸的话,并时刻告谈自己:“
一样甜蜜(mi)
当存
1.文中的风儿有什么特点?题样子,用“O“圆出来。(2分)
机的南目南
2.根据越文内客连一连。(4分)
八、阅读理解。(24分)
吹红
爸爸颜上的汗水
(一]雪孩子(节选)(11分)
吹绿
妈妈衣盆里的泡沫
“不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑
风几
吹干
树妈妈的头发
烟,窜出火星。他一边城,一边向小白兔家奔去
吹飞
花仙子的花解
“小白免,小白免!你在哪里?”雪孩子冲进屋里,冒着吧人的烟、烫人
3.“我们“为什么要感谢风见?用““在文中西出原周。(3分)】
的火,找哇找哇,终于我到了小白兔:他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
4.结合深文《风姓蛙》想一想:生活中,风还能微些什么?(4分)
小白兔得救了,雪孩子抑浑身水淋淋的
1.这文一共有
个自然段。(2分)
2.根搭选文内客填一填。(3分)
的u无鱼u鱼
md0.0uH对0n
¢人的(
人的
水淋淋的(
九、看图写话。(没学过的字写拼音)(15分)
3.读速文中西““的句子时,应减用(
)的语气。(填序号)(3分)
仔加看图,想一想:小妈蚁发现了什么?它会怎么想?怎么做?最后
①生气
②惊讲、着急
③高兴
发生了什么?发裤想象写一写
4.你喜欢选文中的雪减子吗?为什么?(3分)
(二)风(13分】
风儿真神奇),东吹吹,西吹吹,吹红花仙子的花解(b).吹绿树码妈
的头发。
风儿真可爱,东吹吹,西吹吹,吹干爸爸额上的汗水,吹飞妈妈衣盆里
的泡沫(p00mo)
风儿真顽(w)皮,东吹吹,西吹吹,吹转小弟弟的风车,吹起小妹棘
的风筝
诚卷2
子地纯来线毛韩这培社二年似上赠人教第力可具4面
急地测木以《精域话文二年且上对人易4置奔4司蔬莱”可知,小兔子的超市里只有蔬莱。
后递(di)到了小老鼠面前。小老鼠
所以,本题答案依次为:②、③、①。
接过苹果,连声说道:“谢谢您,大象
答题技巧2提取信息的方法
叔叔!”大象叔叔说:“不用谢!”他们
提取短文信息是二年级阅读中的
都开心地笑了起来。
常考点,遇到这类题时应该怎样作答
试卷2
期末综合评价猜想卷(二)
呢?一起来学习一下吧!
、1.d6u
du
2.chao chong
步骤
具体方法
3.jie jie
二、城市
电影
神话
海洋
①定位
根据题干中的信息锁定段
内容
落或句子。
眼睛
苍茫
口渴
报纸
三、[示例一]「白纸「彩带「披风
「战士
②提取
根据题目要求直接提取短
低沉
穿戴
山坡
站立
要点
文中的关键词语或句子。
[示例二]
纸张
带领
雨披「战斗
①用提取出来的关键词语
低头
爱戴
上坡
车站
或句子作答;
四、青
[示例]晴
鸟②
③解决
②根据题目要求,用更恰当
五、1.(1)[示例一]下围棋
画图画
问题
的词语或句子概括、替换
[示例二]唱京戏滚铁环
提取出来的关键词语或句
(2)[示例一]龙飞凤舞
惊弓之鸟
子,形成准确、精练的答案。
示例二]狼吞虎咽如鱼得水
4.做事情要学会换位思考,不能只关心
(3)儿示例一]甜言蜜语只言片语
自己的喜好,也要关心他人的喜好。
[示例二]三言两语
自言自语
【点拨】本文主要讲的是小兔子开了
2.④⑥
③⑤①②
一家食品超市,但是里面放的都是他
考点链接3数量词儿歌
自己爱吃的蔬菜,所以小松鼠和小猫
数量词是我们日常交流中不可或
都没有在超市里买到自己想要的食
缺的一部分,正确使用数量词可以让
物。从中可以看出,小兔子没有换位
我们的表达更准确、流畅。读读下面
的儿歌,再积累一些数量词吧!
思考,只想到了自己喜欢吃什么,却没
数量词儿歌
有考虑到其他动物爱吃什么。因此,
一头牛,两匹马,三只小羊找妈妈。
短文最后一句话“做事情要学会换位
四只鸡,五只鸭,六只小鸟叫喳喳。
思考,…也要关心他人的喜好”正是
七条鱼,八只虾,九条小虫慢慢爬。
小兔子明白的道理。用“
”在文中
十个数字真有趣,小朋友们笑哈哈。
画出来就可以了。
六、1.「示例一1弟弟
很听话很调皮
十、[示例]一天,小老鼠玩累了靠在苹果
[示例二]妈妈很温柔很严厉
树下休息。突然,一个红形(tong)形
2.[示例一]嫩绿的
悄悄地
的苹果从树上掉了下来,正好落在小
示例二]柔嫩的
顽强地
老鼠面前。小老鼠高兴坏了,心想:
七、1.百年树人2.依山尽
黄河
我得赶紧把这个大苹果送回家。他
3.高百尺手可
4.七九河开
一边唱着歌一边推着苹果往前走,不
5.有志者志高远
一会儿就来到了一段下坡路,可是苹
八、
(一)雪孩子(节选)
果越滚越快,一下子滚到了小河里。
1.三2.烟火雪孩子
正当小老鼠不知怎么办时,大象叔叔
3.②【点拨】画“
”的句子“不好
走了过来。他用鼻子把苹果一卷,然
了!小白兔家着火了!”是感叹句,写
各地期末试卷精选语文
二年级上册
人教
出了雪孩子看到小白兔家着火后既惊
试卷3期末综合评价猜想卷(三)
讶又着急的样子,所以朗读时要读出惊
一、听力材料:
讶和着急的语气。所以本题答案选②。
农历正月十五是元宵节,我们全家
4.[示例]我喜欢选文中的雪孩子,因为
人一起去看花灯。夜晚的大街上灯火通
雪孩子勇敢、乐于助人,他奋不顾身地
明,人山人海。
冲进火海救出了小白兔,牺牲了自己,
街上的花灯可真多啊!兔子灯地上
他的这种品质值得敬佩。
跑,鸽子灯天上飞…最有趣的是龙灯,
(二)风
只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身
1
.可爱
顽皮
的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停摆动。孩
子们情不自禁地喊:“龙活了!龙活了!"
2
吹红
爸爸额上的汗水
歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻
吹绿
妈妈衣盆里的泡沫
风儿
夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。
吹干
树妈妈的头发
1.正月十五2.③②①
吹飞
花仙子的花瓣
3.[示例一]中秋节、端午节。
3.吹得我们的生活如此美丽,吹得我们
[示例二]重阳节、清明节。
的生活像糖一样甜蜜。
二、1.带领公园晴朗队旗
红领巾
【点拨】“我们”感谢风儿的相关内容
2.封信被评奖
在短文最后一个自然段,联系前文中
三、1.ddng
men 2.fen fen
风儿吹红花瓣、吹绿树叶、吹干爸爸额
3.jiàojiao4.zhuan
zhuan
上的汗水、吹转小弟弟的风车等可知,
四、「示例][第一
自己
说话
抓住
风儿让“我们”的生活变得美丽而有
弟弟
已经
生活
爪子
趣。因此,短文最后一句话“吹得我们
五、1.(1)乌云
(2)骏马
(3)消防车
的生活如此美丽,吹得我们的生活像
2.(1)②
(2)③
(3)①
糖一样甜蜜”概括了“我们”感谢风儿
考点链接4含“言”“语”的四字词语
的原因,用“”画出来就可以了。
胡言乱语
轻言细语
花言巧语
4.[示例]风能做好事,比如吹动风车抽
好言好语
一言半语
闲言碎语
水浇田:风还会做坏事,比如吹跑人们
冷言冷语
快言快语
风言风语
晾晒的衣服、吹断树木等。
六、1.[示例]一道美丽的彩虹
九、「示例]一只小蚂蚁爬出洞去找食物,
2.「示例]小鱼游哇游,游到了小河里
它在草丛里发现了一根很大的骨头。
七、1.千山鸟飞绝
它尝试去搬(ban)骨头,可是骨头太
2.香炉生紫烟瀑布挂前川川
大了,小蚂蚁使出了九牛二虎之力也
3.千里目更上一层楼
搬不动。小蚂蚁想:我不是有许多伙
4.与朋友交不坠青云之志
伴嘛!我可以让它们来帮我呀!于
5.②①③6.②①
是,它爬回洞中,呼唤伙伴们一起搬
八、1.绿油油的—麦苗
骨头。蚂蚁们应声而出,聚集(ùj)
金灿灿的
迎春花
在骨头旁。随着一声令下,它们一起
芳香的
花瓣鲜艳的
花衣服
把骨头扛在肩上,齐心协力将骨头搬
2.春天3.②
回了家。晚上,蚂蚁们一边吃着骨头
4.(1)N(2)N
【点拨】由短文第②段
一边想:团结的力量真大呀!
“我跑过田野,看见了绿油油的麦苗、
各地期未试卷精选语文二年级上册人教
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