习作：我的心爱之物-【千里马】2024-2025学年五年级语文上册字词句段篇

习作 我的心爱之物@ 恩习作内容 每个人都有自己特别钟爱的东西，你的心爱之物又是什么呢？围绕心爱之物，写出自己的喜爱 之情。 恩习作指导 工审题立意。 本次习作要求介绍你的心爱之物，要写出它是什么样子的，你是怎么得到它的，它为什么会成为 你的心爱之物，要表达你对它的喜爱之情。 2选材构思。 植物：美丽的兰花、我种的文竹… 动物：小仓鼠、小狗… 玩具：遥控飞机、滑板车… 写什么 生活用品：舞蹈鞋、太阳伞 工艺品：木雕、瓷牛… 开头：点明心爱之物是什么 怎么写 抓住特点，描绘样子（详写） 中间：介绍心爱之物 回忆它的来历（略写） 成为心爱之物的缘由（详写） 结尾：总结全文，表达喜爱之情 3方法指导。 (1)要仔细观察心爱之物的外形、颜色、气味、构造等，把它最独特、最显著的地方写清楚。 (2)注意详略，详写与心爱之物相关的典型事例，突出它的可爱之处。 (3)适当展开想象和联想，在描写事物或讲述事情时，注意融入自己的感情。 绵范文赏析 我心爱的存钱罐 过生日时，爸爸送给我一个招财猫存钱罐，我心里像喝了蜜一 ①开门见山，点明了心 样，对它爱不释手。 爱之物是招财猫存钱罐，简 招财猫存钱罐的脑袋又大又圆，一个玻璃球似的鼻子嵌在胖乎乎 要交代了它的来历。 ②“爱不释手”直抒胸 的小脸上，显得十分可爱。大嘴巴上的八字胡上下抖动，像串串跳动 臆，表达了“我”的喜爱之情。 的音符。我要向大家隆重介绍的是招财猫的百宝箱，宝箱虽小却“法 26五年级（上册） 力”无穷，那十二个排列整齐的数字就是打开百宝箱的神奇钥匙。密 码设置的权限只有小主人我才有。我特别喜爱我的招财猫，因此我总 ③详细描写了招财猫存 想把它“喂得饱饱的”。 钱罐可爱的外形和神奇的百 宝箱，并表达了“我”对它的 我从爸爸妈妈给的零花钱里攒下一部分，特意换成硬币投进招财 感情。 猫的百宝箱，百宝箱便立刻发出悦耳的叮当声，好像对我说：“主人，谢 ④写“我”如何“喂”招 谢你把我喂得饱饱的。”© 财猫存钱罐，并由百宝箱发 过年时，我收到了很多长辈给的压岁钱，我拿着压岁钱高兴极了。 出的叮当声展开联想，将招 妈妈让我好好保管压岁钱，不要随便乱花，但我还是情不自禁地用钱 财猫存钱罐的形象写活了。 买了各种玩具。自从有了这么一个存钱罐，我一有钱了就存到存钱罐 里面，再也没有乱花钱。爸爸妈妈过生日，我会拿出里面的钱给他们 ⑤写招财猫存钱罐帮 买礼物。我也会买学习用品捐款给有需要的孩子们。每次我从存钱 “我”养成了存钱并合理利用 罐里拿钱，招财猫都会点点头，好像是在对我说：“小主人，你这样用钱 钱财的好习惯。 是对的，给你一个大大的赞哟！”@ ⑥总结招财猫存钱罐成 招财猫存钱罐是我的良师益友！它不仅让我养成了不乱花钱的 为“我”的心爱之物的原因， 好习惯，还教导我应该把钱花在有意义的事情上。⊙ 抒发感情。 总评作者不仅介绍了心爱之物一招财猫存钱罐的外形，还通过具体事例说明了它成为心爱 之物的原因，抒发了对它的喜爱之情。文章全篇思路清晰，语言平实，但有较强的感染力。 念习作实践 请你选定想介绍的心爱之物完成习作，并参考习作评价表进行自评自改，再和同学互评、修改。 习作评价表 评价标准 自评 互评 字迹整洁，能正确使用标，点符号。 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 把心爱之物介绍得清楚（名字、样子、来历等），突出它的特点。 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 把它称为心爱之物的原因写得清楚、具体。 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 运用多种修辞手法，使人能感受到作者对心爱之物它的喜爱。 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 语文园地 8交流平台 我发现本单元的课文写的都是事物，有的蕴含着作者浓浓的感情，有的引发了作者深 深的思考。 喜爱”眷恋和《白鹭》写出了白警外形 的关前和内在的种南，疗发了作者对卤常的 道理。启发如《珍珠乌》写了珍珠乌遜渐 放赏和替美之情。 信籁“我”的过程，发出“信籁，住往创造出 美好的境界”的感叹，给人启迪 见此图标丽抖音/微信扫码领取你的全能学习于册 27