习作：写观察日记-【千里马】2024-2025学年四年级语文上册字词句段篇

军军：为了预防视力下降，平时我们还可以多吃一些富含维生素A的食物，如鸡 蛋、猪肝、胡萝卜、橘子等。 附： 保护视力的建议 1.在光线适当的地方看书。 4.坚持、正确做眼保健操。 2.读书、写字姿势要正确。 5.多进行户外运动，多看绿色植物。 3.少看电子产品。 6.不偏食，多吃富含维生素A的食物。 习作 殿写观察日记 恩习作内容 连续对某事物进行观察，把该事物的变化、自己在观察过程中的收获用观察日记 的形式记录下来。 思习作指导 1审题立意。 本次习作要求采用观察日记的形式记录，格式要正确：主要是记录观察对象的变 化，还可以写写观察的过程是怎样的，当时的想法和心情如何，内容要真实：要通过准 确生动的表达，让人体会到连续细致观察的乐趣。 2选材构思。 植物：种子发芽生长的过程、花朵开放调谢的过程、树叶颜色变化的过程… 动物：母鸡孵小鸡的过程、蝌蚪变青蛙的过程、蚂蚁搬食物的过程… 写什么 自然现象：日出日落的过程、月亮变化的过程… 第一行：题目（如观察日记三则、小猫观察日记） 第二行：日期、星期、天气（依次居中写） 怎么写 正文内容：事物的变化或自己在一段时间的观察所得 见此图标园抖音/微信扫码领取你的全能学习手册 95 3方法指导。 (1)确定观察对象，进行连续细致的观察，运用看、听、闻、触、尝等多种感官捕捉 观察对象的变化，并做好观察记录。 (2)格式上注意在正文前写清楚观察的时间、天气状况等；形式上可以是两篇，也 可以是多篇。连续观察日记不必每天记录，写作时间、日记的篇数随所观察和记录的 情况而定。几则日记之间衔接要紧密，显示出观察的连续性和事情的完整性。 (3)描写时，按照一定的顺序把突出事物特点的内容写具体，重点在突出事物的 变化。如写植物的生长过程，要把它的根、茎、叶等色、长度、大小的细微变化写清 楚；写动物的生活习性，要捕捉到它活动时的动作、神态变化等的特点；写自然现象，要 把它随着时间的推移发生的变化写出来。 (4)适当运用拟人、比喻等修辞增强表达效果，让生动形象的语言吸引读者，使观 察的事物生动形象地展现在其眼前。 (5)还可以写写观察的过程，观察过程中的想法和心情，如果能附上图画或照片 更好。 恩范文赏析 观察日记四则 9月3日 星期六晴 今天，我把一些绿豆放进一个装了水的杯子里，想观察 ①开篇直接点明观察日 它们的发芽过程。·我刚把绿豆放进去，这些绿豆就像一个 记的主题—观察绿豆发芽 个活泼的小孩子，在水里游来游去，不久，它们就慢慢地沉 的过程，让读者对这组观察 到了杯底。看着这些漂亮的绿豆，我真希望它们早日发芽。 日记的内容有个基本的 9月5日 星期一阴 把握。 今天，我去看绿豆，发现它们长胖了，比之前大了许多。 有的绿豆把漂亮的绿色衣服从中间胀破了，露出一截白色的 肚皮；有的绿豆露出了一点儿白色的小芽：有的绿豆还没有 变化，身披绿衣裳，生怕着凉似的。看着千姿百态的绿豆， ②小作者用了比喻、排 我心里美滋滋的。 比、拟人这三种修辞手法，将 9月6日星期二晴 绿豆发芽过程中的各种状态 今天放学，我习惯性地去看绿豆。绿豆基本上都脱掉了 写得生动有趣。 96四年级（上册） 漂亮的绿衣服，露出了胖胖的身体，它们有的立起身子，根垂 直向下；有的斜躺着，根斜弯向下…绿豆白色身子的中间 有一条缝，像是要把绿豆分成两半似的。我把它们移到了花 盆里，期盼它们快快长大。 9月7日星期三晴 今天，我去看绿豆，发现它们发出的芽长高了，而且都长 ③在观察绿豆发芽的过 出了小小的绿叶。从侧面看，它们像亭亭玉立的美少女，漂 程中，小作者不仅观察仔细， 亮极了。通过这几天的观察，我明白了一个道理：无论做什 还积极思考，从平凡的小事 么事都要认真、坚持不懈，这样才能有所收获。© 中领悟到深刻的道理。 总评小作者在连续细致的观察的基础上，按照时间顺序描写了绿豆发芽的过程，变化描写具 体，语言生动形象。小作者还不忘在每则日记结尾记录在观察过程中的想法和心情，尤其最后一则 日记结尾处对这一次的观察进行道理总结，提升了日记的立意。 恩习作实践 品剑 你对什么事物进行了连续细致的观察？快用观察日记的形式记录下自己的收获 吧。写完后，参考“习作评价表”进行评价、修改。 习作评价表 评价标准 书写认真 观察细致 内容准确 变化具体 语言生动 自评 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 互评 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 语文园地 恩交流平台 它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它 只有进行细致的 观察，才能写得准确。 用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到 :后面，倾斜地铺开。 用一系列精准的动词将姚蚌建造住宅的过程清楚准确地写出来，离不开细致的观察。 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹 作者不但观察细致， 也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。 还连续观察了一段时间。 0 通过表示时间变化的词语告诉我们观察爬山虎不是一戴而就的。 见此图标服抖音/微信扫码领取你的全能学习手册 97