18 刘胡兰-【千里马】2024-2025学年二年级语文上册字词句段篇

②参考答案周总理身穿僚族服装,笑容满面地来到人群中。他接过一 只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同僚族人民一起跳 舞。开始泼水了,周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了 水,向人们泼洒,为人们祝福。 看看插图,从课文中找出描写周总理样子的句子读一读。 参考答案周总理身穿对襟白^、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头 巾,笑容满面地来到人群中。 小书房 周恩来总理的名言: wèi zhong huá zhi jué qī er dū sh ①为中华之崛起而读书。 zhI yu zhong y shi shi cái néng zhong y zhēn I ②只有忠于事实,才能忠于真理。 w men ài wā men de min zū zhè shì w men zi xin xin de yuán quán ③我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 18刘胡三 毫不畏惧面对钏刀 坚贞不屈谱写篇章 课前助学 学习指南 1. 能熟练掌握本课生字新词。 2. 能正确、流利地朗读课文,了解刘胡兰的英雄事迹。 3. 能联系上下文,理解“收买、威胁、牺牲”等词语的意思。 4. 了解故事内容,结合具体语句体会刘胡兰的英勇不屈。 见此图标抖音/微信扫码 领取你的全能学习手册 183 链接资料 刘胡兰(1932-1947) 原名刘富兰,著名的革命先烈。刘胡兰10岁起 参加儿童团,14岁成为预备党员,英勇就义时未满15岁。刘胡兰就义后, 党中央追认她为正式党员,毛主席也为她写下“生的伟大,死的光荣”八个 大字。 字词乐园 会写字 同音:流li(流水) 写法指导:左宽 笔顺:)文如刘 右窄。“文”捺 形近:浏li(浏览) 字义:姓。 变为点。 1文 巧记:小六两腿相交 组词:刘海 刘村 刘家 刘胡兰 又(文),右边小刀(!) 6画 造句:刘村新修了一条水泥路。 # 左右 身上挂。 2} 写作指导:左高 笔顺:-+古古句胡胡胡 右低。“月”撇 同音:胡h(湖泊) 向“古” 字义:①胡须。②乱,无道理。③姓。 形近:明ming(明白) 伸展。 H月 组词:胡须 胡说 胡来 胡作非为 巧记:“古”人望“月”。 9画 造:我们绝不允许坏人胡作非为。 左右 ln 过1{ :兰兰 写法指导:三横 间距相等,中 同音:蓝lán(蓝色) 字义:①兰花。②兰草。③古书上指木兰。④姓。 横最短,最后 形近:羊yáng(山羊) 组词:兰花 兰草 一横长而稳。 巧记:羊少一竖。 造句:教室的窗前摆放着一盆兰花。 fn 同音:返fn(返回) 笔顺:厂反反 易提示:第一 反 近:板bn(木板) 字义:①反抗,反对。②颠倒的,方向相背的,跟“正” 笔是撇,不要 误写成横。 巧牌一块木菜板,反面 F 相对。③转换,翻过来。 切菜干,流连又忘返,组词:反动 反击 反面 反败为胜 4画 # 半包围以后展才干。 造句:这张卡片的反面没有图案。 7 写法指导:“木” 村 笔顺:一十材木村村村 的捺变点。 形近:衬chèn(衬衣) 字义:①村庄,泛指较小的居住区。②粗俗。 “寸”的横不宜 树sh心(大树) 太长。 C 组词:乡村 村民 村话 千村万落 记:树又没了。 #行 7画 造句:村民们脸上挂满了笑容。 左右 184二年级(上册) guān 笔题:”兰关关 写法指导:两横 同音:观guān(观看) 关 上短下长,最 字义:①放在里面不让出来。②使开着的物体合拢。 形近:芙fu(芙蓉) 后两笔撇捺 ③牵连,关系。 舒展。 G 巧:芙蓉盛开,井水常 组词:关押 关门 开关 息息相关 关 6画 在,美玉束阁,关门谢客。 上下 造句:电灯的开关在门后面。 会认字(“刘、兰”见“会写字”) P y6u pài Y 1ā xi X 血 左右 9画 由 5画 拉 派 独体 8画 左右 6画 独体 派别 反动派 由于 理由 拉人拉车 血淋淋 指立场、见解或 表示原因或 用车载运。 义同“血”(xu), 字义 字义 字义 作风、习气相同 理由。 字义 的一些人。 用于口语。 X tng T shā S li xuè 示 如 挺 杀 左右 6画 上下 10画 上下 9画 m 6画 烈 独体 挺胸 挺身 烈士 先烈 杀害 杀敌立功 鲜血 血压 伸直或凸出(身 血液,人和高等 使人或动物失 字义 字义 为正义而死 字义 体或身体的一 字义 去生命。 难的。 动物体内的红 部分)。 色液体。 r6ng B {K 9画 上下 欣欣向荣 字义 光荣,跟“辱” 相对。 2 多音字 xi(血淋淋) “血”有xi和xuè两个读音,两个音表示的意思相同。 血 。 读xi时,多单用,如“流了点血”;读xuè时,多用于复音词 xuè(鲜血) 及成语,如“血缘”“血气”“呕心沥血”。 见此图标抖音/微信扫码 领取你的全能学习手册 185 运用:他的身体不太好,有些贫血( ),但他每天都像打了鸡 血( )一样斗志昂扬。 Ix nx: 课堂导学 课文导读 正确、流利地朗读课文,注意读好不同人物说话时的语气。 在读好课文的基础上,了解课文讲了刘胡兰的一件什么事:抓住文中拉 写刘胡兰和敌人的句子,感受刘胡兰的英雄气概。 课文精析 {素养提升{ 【填一填】从第1自然 段中,你了解到哪些信息? nián yè tiān yn chén chén de 填写下表。 gumndng 1947年1月12日,天阴沉沉的,国民党 时间 1947年1月12日 ,故事发生的时间。 ,渲染了阴冷悲凉的气氛。 fn dong pài bāo wéi le yn zhou xi cūn yu y pàn t de cho mài nián qing 地点 云周西村 反动派包围了云周西村。由于叛徒的出卖,年轻 故事发生 年轻的共产党 ,反对进步,反对革命 (刘胡兰被捕 事件 的地点。 事止的集团或分子。 的原因。 员刘胡兰被捕 de gong chān dāng yuán li h lán bèi b 的共产党员刘胡兰被捕了,关在一座庙里。 guān zàiy zuo miào 原因 叛徒的出卖 朗读指导:语速稍慢,语气低沉,给人讲述的感觉 第一部分(1):写刘胡兰由于叛徒的出卖,被国民党反动 派抓捕了。 h ln #“# rnwn li urén gòng chonf shi 2敌人问刘胡兰: gong chn dng yuán nī men cūn I hái yu shul shì h ln hu d6 共产党员!你们村里还有谁是?”刘胡兰回答:“ jwyg d rén xing shòu mi li h lán d tōshu 就我一个!”敌人想收买刘胡兰,对她说:“ →用钱财或其他好处笼络人,使受利用。 186二年级(上册) j gi nī yfén dì hú lán dà shēng huí dá shu ch li 说出来,就给你一份地。”刘胡兰大声回答:“给我 giw 【品一品1】文中一共 说明刘胡兰态度坚决。 敌人用金钱诱桑刘胡兰。 描写了刘胡兰与敌人的几 bi shuo 次对话?你从中感受到刘 yígè jīn rén w y b shu df rén yu wēi xié to shu 一个金人,我也不说!”敌人又威胁她说:“不说 胡兰怎样的形象? 三次。我从中感受到 jd snī li h lán fen n de huí dá d sǐ y b shuo 刘胡兰坚贞不屈、勇敢无 就打死你!”刘胡兰愤怒地回答:“打死也不说!” 畏、不怕牺牲的形象。 敌人用武力威胁刘胡兰。 “愤怒说明刘胡兰的态度更加坚定。 liì h lán xiàng gāng ti zhā chéng shi de 选i diānr ybú dòng yáo 刘胡兰像钢铁铸成似的,一点儿也不动摇。 把刘胡兰比作”钢铁铸成的”,体现了刘胡兰意志坚定。 【选一选】敌人为了让 朗读指导:读敌人说的第一句话时,要用讨好的语气;读 刘胡兰说出谁是共产党 敌人说的第二句话时,要用凶狠的语气。读刘胡兰说的话时 员,用了哪些手段 (①②③④) 语气要坚定。 ①收买。只要刘胡兰 dí rén bā li hú lán lo dào miào men kou de guāng chāng shàng dāng 说出谁是共产党员,就给 敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上,当 她钱。 zhe tā he xiāng qin men de miàn zhá sī le bèi bde li ming gé ming qūn zhong ②威胁。威胁刘胡兰 着她和乡亲们的面,死了被捕的六名革命群众。 要枪毙她。 dǐ rén zhǐ zhe xi lin lin de zhá dāo shuo zài bi shuā y zhá sī nī ③打。把刘胡兰打 敌人指着血淋淋的刀说:“再不说,也死你!” 得鲜血直流。 敌人以死威逼刘胡兰。 鲜血不断地流的样子。 ④吓唬。当着刘胡兰 yào shā yào kān yáu ní men pā sī b li hú lán fing qī xiong táng shu 和乡亲们的面,侧死了被 刘胡兰挺起胸膛说:“要杀要砍由你们,怕死不 捕的六个民兵。 动作描写,表现了刘胡兰英勇不屈的状态。 tā ying zhe hā hū de bi fēng dānggòng chān dng t zhe liè shi de xiān 当共产党!”她迎着呼呼的北风,踏着烈士的鲜 【资料补充】民兵:中国 语言描写,体现了刘胡兰誓死不屈服于敌人的决心。 共产党领导的在长期革命 nà nián xuè zāu dào zhá dāo qián li hú lán quāng ráng de xī shēng le 战争中逐步发展起来的不 血,走到侧刀前。刘胡兰光荣地牺牲了,那年 脱离生产的群众武装组织。 >公认值得尊敬和称赞的。 钏刀:切草或其他东西 的工具,在底橹上安刀,刀 的一头固定,一头有把儿, 可以上下活动。 见此图标抖音/微信扫码 领取你的全能学习手册 187 to cái shi w sul 【品一品2】第3自然 她才十五岁 。 段加点的“才”字,让你感 受到了什么? 朗读指导:读出敌人的凶狠和刘胡兰的大义凛然。重读描 示例:刘胡兰牺牲的 写刘胡兰动作的词语,读出刘胡兰的视死如归。最后一句读得 时候太小了,太令人惋惜 和悲痛了。同时,我也感受 缓慢低沉,重读“才”,读出惋惜的情感。 到了敌人的残暴。 第二部分(2~3):写在敌人的威逼利诱下,刘胡兰宁死不 进 【想一想】毛主席为 屈,英勇牺牲的经过。 刘胡兰写的题词是“生的 máo zhā xi ting dào zhè ge xiāo xi n 伟大,死的光荣”,这句 毛主席听到这个消息,亲笔 话应怎样理解? 这句话高度评价了刘 wèi to xi le tf cf shēng de widà sf de guāngrong 为她写了题词:“生的伟大,死的光荣” 胡兰的牺牲精神,刘胡兰 的一生是为革命奋斗的一 生,是伟大的一生,她为了 朗读指导;语速较慢,读出毛主席及广大人民对刘胡兰的 保护他人,为了正义的事 敬佩之情。 业而死,她的死是光荣的。 第三部分(4):写毛主席亲笔写挽词纪念刘胡兰。 结构导图 起因 叛徒出卖,刘胡兰被捕 收买一大声回答“不知道” 坚贞不屈 拉 用枪毙威胁一愤怒回答“不知道” 视死如归 经过 打一点儿也不动摇 忠于党 忠于人民 侧死民兵吓唬 挺起胸膛,走向刀 结果 光荣牺牲 3主题感悟 本文讲述了刘胡兰面对敌人的威逼利诱毫不屈服,顽强斗争,最后光荣 牺牲的悲壮事迹,展现了刘胡兰面对残暴敌人时坚定不屈的英雄形象。 课立写法借鉴 运用提示语写好人物语言 文章中人物具体的语言前面往往有一些提示人物心情、神态、动作等的 词句,这些词句就是提示语。 188二年级(上册) 示例刘胡兰大声回答:“给我一个金人,我也不说!”/刘胡兰愤怒地回 答:“打死也不说!”/刘胡兰挺起胸膛说:“要杀要砍由你们,怕死不当共 产党!” 这三句话中,“大声”“愤怒地”“挺起胸膛”就是提示语,这些提示语的 运用,表现了刘胡兰的英勇无畏、不怕牺牲。 练笔根据句子的意思,用合适的提示语填空。 (1)“你真是个好孩子!”爷爷 示例:摸着我的脑袋笑着 说。 (2)小刚看着自己的试卷,泪水在眼眶里打转,他 示例;带着哭腔。 说:“我只考了59分。” 课后拓展 习题解疑 ①朗读课文。②说说从哪些地方可以看出刘胡兰在敌人面前“一点儿也 不动摇”。 ①提示见“课文精析”中“朗读指导”。 ②参考答案敌人想收买刘胡兰时,刘胡兰大声回答给我一个金人,我 也不说;敌人威胁刘胡兰时,刘胡兰愤怒地回答打死也不说;敌人把刘胡兰 打得鲜血直流时,刘胡兰一点儿也不动摇:刘胡兰走向刀时,挺起胸膛,毫 不畏惧。 联系上下文,说说加点词语在句中的意思。 mi 敌人想收买刘胡兰。 参考答案“收买”的意思是用钱财或其他好处笼络人。这里指敌人想 用金钱笼络刘胡兰,让她说出村子里谁是共产党员。 wixié 敌人又威胁她说:“不说就打死你!” 参考答案“威胁”的意思是用威力逼迫同吓使人屈服。这里指敌人见 收买不了刘胡兰,就用枪毙来威逼、吓唬她。 tng xi shēng 刘胡兰光荣地牺牲了,那年她才十五岁。 参考答案“牺牲”的意思是为了正义的目的舍弃自己的生命。这里指 刘胡兰为了保护村子里的共产党员,献出了自己的生命。 见此图标抖音/微信扫码 领取你的全能学习手册 189