第4单元知识梳理-【千里马】2024-2025学年二年级语文上册字词句段篇

我爱阅读 画家乡 (原文略,见教材第56~57页) 阅读提示借助拼音自主阅读,读正确、读流利。再带着问题阅读,边读 边思考“谁的家乡在哪里、那里有什么景物、他在那里做什么”这些问题,在 阅读中提取相关信息。阅读后,还可以联系实际,以导游的身份口头介绍一 下自己的家乡。 附: 阅 阅读用时 )分钟 1.文中都写了哪些人的家乡,分别在哪里? 阅读提问 2. 他们为什么能画出这么美的画? 1. 文中写了涛涛、山山、平平、青青、京京的家乡。涛涛的家乡在海 边,山山的家乡在山里,平平的家乡在平原,青青的家乡在草原,京 阅读解答 京的家乡在城市。 2. 因为他们热爱自己的家乡,热爱家乡的一草一木。 第四单元知识梳理 一、字音字形 轻纱(shā) 仙境(jing) 吸引(yin) 1. 易读错的字 出产(chn) 一层(céng) 月份(fn) 尽头(jin) 枝叶(zhi) 大川(chuān) 收成(shou) 香炉(l) 城市(shì) 景区(jng) 闻名(wén) 钉扣子(ding) 南昌(chāng) 省份(shng) 著名(zh) 空调(tio) 硬卧(w) 名胜(shng) 茂盛(shèng) 乘车(cheng) 售票(shu) 132二年级(上册) zhuàng) 形状(xíng 二、词语短语 2. 多音字 1. 词语听写 rd(都市) rhào(好客) 依偎 尽头 黄河 楼层 都 好 ldou(都要) lho(美好) 照射 炉火 烟雾 挂钟 [gān(饼干) rfèn(水分) 干 山川 黄山 南部 那些 分 lgàn(干活) lfēn(分开) 山顶 云海 巨石 前方 3. 易混字 每当 它们 方位 指向 [依(依靠) [尽(尽头) 升高 天狗 群山 树木 [衣(衣服) 尺(尺子) 中央 美丽 灯光 中午 [层(云层) [炉(火炉) 展现 风光 台湾 出产 (居(居住) (庐(庐山) 水果 月份 山坡 枝叶 [巨(巨大) [升(升起) 展开 好客 老乡 城市 [区(山区) (开(开心) 空气 水分 起来 回收 [狗(小狗) [名(出名) 一动不动 金光闪闪 [拘(拘束) (各(各位) 名胜古迹 五光十色 [央(中央) [坡(山坡) 2. 近义词 [英(英明) (披(披风) 闻名-著名 神奇一奇妙 [客(客人) [市(城市) 尤其一特别 (巾(毛巾) (容(容易) 环绕-围绕 茂盛-茂密 4. 易写错的字 展现一展示 南:框内是“*”,不是“羊”。 3. 反义词 有趣一乏味 巨:第二笔是横折,第四笔是竖 陆峭一平坦 茂盛-稀疏 折,注意笔顺。 清晰-模糊 每:第三笔是竖折,第五笔是 展开-收拢 热情-冷淡 点,注意笔顺。 4. 词语归类 展:竖提左边不要多写一撇。 (1)表示颜色的词语 收:右边是“文”,不是“夕”。 白色:雪白 米白 奶白 133 见此图标抖音/微信扫码 领取你的全能学习手册 红色:火红 桃红 枣红 茂密的枝叶 流动的热空气 黄色:土黄 鹅黄 金黄 三、日积月累 绿色:草绿 翠绿 墨绿 1. 古诗 碧绿 淡绿 (1)白日依山尽,黄河入海流。 (2)形容某处景物的词语 欲穷千里目,更上一层楼。 秀丽 秀美 著名 闻名 (唐·王之涣《登鹤雀楼》) 层林叠翠 风景如画 (2)日照香炉生紫烟,遥看瀑布 一枝独秀 名不虚传 挂前川。飞流直下三千尺,疑 奇形怪状 群山环绕 是银河落九天。(唐·李白《望 树木茂盛 名胜古迹 庐山瀑布》) 山清水秀 点点灯光 2. 关于风景的联 蒙蒙细雨 五光十色 (1)有山皆图画,无水不文章。 百闻不如一见 (2)白马西风塞上,杏花烟雨 (3)AABB式词语 江南。 隐隐约约 许许多多 (3)清风明月本无价,近水远山 5. 词语搭配 皆有情。 (1)量词 (4)雾锁山头山锁雾,天连水尾 一个大桃子 一座山峰 水连天。 一只猴子 两只胳膊 3. 展现祖国美丽景色的句子 一位仙人 几块巨石 (1)每当太阳升起,有座山峰上 一只雄鸡 一片朦胧 的几块巨石,就变成了一只金 一个凉棚 一串葡萄 光闪闪的雄鸡。它伸着脖子, (2)修饰词 对着天都峰不住地啼叫。 陆峭的山峰 翻滚的云海 (《黄山奇石》) 美丽的小岛 金光闪闪的雄鸡 (2)清晨,湖面上飘着薄薄的 圆圆的太阳 奇形怪状的岩石 雾。天边的晨星和山上的点点 弯弯的月亮 薄薄的雾 灯光,隐隐约约地倒映在湖水 134二年级(上册) 中。(《日月潭》) 自然的赞美之情。 (3)要是下起蒙蒙细雨,日月潭 2. 《黄山奇石》先概括了闻名中外 好像披上轻纱,周围的景物一 的黄山风景区的特点--景色 片朦胧,就像童话中的仙境。 神奇、十分有趣,然后形象生动 (《日月潭》) 地描绘了黄山奇石,表达了对 (4)葡萄种在山坡的梯田上。 黄山奇石的喜爱和对祖国大好 茂密的枝叶向四面展开,就像 河山的赞美之情,也表达了对 搭起了一个个绿色的凉棚。葡 大自然神奇造化的惊叹。 萄一大串一大串地挂在绿叶底 3.《日月潭》先介绍了日月潭的地 下,有红的、白的、紫的、淡绿 理位置和周围的优美风光,接 的,五光十色,美丽极了。 着介绍了日月潭名称的来历, (《葡萄沟》) 然后描绘了它在晨午时分、晴 四、课文盘点 雨天气的不同情状,展示了日 1. 《古诗二首》中,《登鹤雀楼》先 月潭的景色特点,表达了作者 写登楼望见的景象,再抒发高 对日月潭的由衷赞美。 瞻远嘱的胸襟,道出了只有站 4. 《葡萄沟》全文围绕“葡萄沟是 得高才能看得远的人生哲理 个好地方”一句展开,具体介绍 《望庐山瀑布》一诗有声有色。 了葡萄沟的葡萄品种多、颜色 有动有静地再现了庐山瀑布的 鲜、味道甜、产量高、葡萄于非 雄壮与美丽,抒发了诗人对大 常有名等。 见此图标抖音/微信扫码 领取你的全能学习手册 135