内容正文:
识字
第二单元
的1场景歌
看场景,认事物
读儿歌,学量词
课前助学
学习指南
1.能熟练掌握本课生字新词。
2.能正确朗读课文,背诵课文。初步感受场景展示的美丽景色,了解
不同事物量词的不同表达。
3.能仿照课文,用量词表达生活中的事物。
链接资料
红领巾
中国少年先锋队队员佩戴的红色三角形领巾。红领巾是中国
少年先锋队队员的标志,代表着红旗的一角,是无数革命先烈的鲜血染成
的,象征着无产阶级的革命传统。由于每个中国少年先锋队队员都会佩戴
红领巾,所以红领巾也常作中国少年先锋队队员的代称。
冒字词乐园
皂会写字
chu
笔顺:’与久见处
写法指导:第
同暗:触chù(接触)》
处
字义:①地方。②机关组织系统中按业务职能划分
笔是短搬,第
近:外wài(外面)
三笔捺要写得
的单位,也指某些机关。
C久巧记:像外不是外,大腿
舒展。
5画伸出来。
组词:一处到处办事处恰到好处
半包围
造句:春天到了,山坡上到处都是盛开的鲜花。
处
yuan
笔顺:1门F门同同网国
易错提示:里面
同暗:圆yuan(圆图)
是“元”,不要
园
字义:①种蔬菜、花果、树木的地方。②供人游览娱
近:团tuan(团结)
误写成“无”。
乐的地方。
Y口脾:十五齐国坐,园中
7画
组词:花园公园校园满园春色
赏图月。
全包围
造句:开学了,我又回到了美丽的校园。
34二年级(上册)
giao
写法指导:左窄
笔顺:十专青护村桃桥桥
桥
同音:侨qido(华侨)
右宽。右边第
字义:架在水上(或空中)便于通行的建筑物。
一笔是平撒。
近:娇jiao(娇艳)》
Q木
组词:石桥桥洞天桥
牵线搭桥
10画
记:“乔"“木”。
造句:河水的上面有一座石桥。
左右
桥
gun
笔顺:””日尹界用君君霜君群群群
写法指导:左右
群
同暗:裙q心n(围裙)
字义:①量词,用于成群的人或东西。②聚在一起的
等宽,左短右长。
近:郡ùn(郡县)
人或物。
Q羊巧记:“君”王不孤单,有
13画“羊”来相伴。
组词:一群群众人群三五成群
左右
造句:人群中爆发出热烈的掌声。
dui
笔顺:?下形队
写法指导:左窄
同暗:对dui(对方)
队
字义:①在我国特指少年先锋队。②行列。③具有某种
右宽。“人”的
近:认ren(认识)
批捺宜舒展。
性质的集体。④量词,用于成队的人或动物等。
DB巧记:一“人”真奇怪,只
组词:队旗站队球队成群结队
4画
有左耳(B)在。
左右
造句:成群结队的蜜蜂在花丛中飞来飞去。
qi
笔顺:·工习手才矿宁种兼流雅雅碘
写法指导:左窄
旗
同暗:棋qi(象棋】
字义:用布、纸、绸子或其他材料做成的标志,多半是
右宽。右边笔
盼近:族Zú(民族)
画紧凑。
长方形或方形。
Q方巧辨:民族大联欢,旗子
14画随风扬。
组词:红旗升旗旗杆旗帜鲜明
左右
造句:学校每周都会举行升旗仪式。
旗
tong
写法指导:左边
同音:榈tong(梧桐)
笔顺:’人::车争们们铜钢钢
铜
撇稍长,三横
近:洞dong(山洞)
字义:金属元素,是重要的工业原料,用途很广。
等距。右边的
T车5记:与金子(钅)相组词:铜号青铜铜币铜墙铁壁
“口”写得小。
11画“同”,却不是金子。
造句:三星堆遗址出土了许多青铜器。
左右
铜
hao
笔顺:””卫号
写法指导:“口”
同暗:好hao(爱好)》
%
字义:①军队或乐队里所用的西式喇叭。②记号,标
扁小。“万”的
近:亏kui(吃亏)
长横略向右
志。③号令。
H口记:亏字去一(万),
上斜。
组词:号兵号角信号发号施令
5画
“口”来补。
上下
造句:士兵吹响了向敌人进攻的号角。
ling
易错提示:第二
笔顺:人♪卡本令令如如师颜领
领
同暗:岭ing(山岭)
笔和最后一笔
字义:①颈,脖子。②带,引。
是点,不要误
近:颂song(歌颂)
L页
组词:领巾衣领带领看家本领
写成捺。
部件加一加:令+页=领
11画
造句:她衣领上的卡通图案很漂亮。
左右
领
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35
jin
写法指导:第一
笔顺:口巾
巾
同暗:今n(今天)
笔竖稍短,第
字义:擦东西或包襄、覆盖东西的纺织品。
三笔竖写在竖
近:市shi(市场)
J巾
组词:毛巾围巾头巾巾相英雄
中线上,稍长。
3画
巧记:吊无口。
造句:那条浅绿色的毛巾是妹妹的。
独体
息会认字(“园、队、铜,号”见“会写字”)
fan
F
巾
sou
舟
jun
jian
舟
帆
6画
左右
艘
15画
左右
军
6画
上下
10画
左右
帆船帆板
一艘两艘
军舰军队
舰
舰队舰艇
字义
利用风力使船
字义
量词,用于船只。
字义
武装部队。
字义军舰,战船」
前进的布篷。
dao
D
禾
cui
C
羽
稻
15画
左右
翠
14画
上下
稻田
稻子
翠竹
翠绿
字义
谷类作物,通常
字义绿色。
指水稻。
识年方选
形声字识字法
形声字是由“形”和“声”两部分组成的字,形旁表意,声旁表音。例如,
“铜”字,“钅”是形旁,表示金属材质,“同”是声旁。本课生字“园、桥、群、旗、
领、帆、艘、舰”等,也都可以用这种方法来识记。
会多音字
chù(好处)
)正在处(
处
。运用:办事处(
)理这件事情。
chǔ(处理)
0pn4:米常
课堂导学
《课文导读
⊙正确、流利地朗读课文,根据课文内容随文识字、写字。
©在反复朗读的基础上,感受每一小节所展现的场景的画面美。
⊙借助场景图,学习并积累不同事物量词的表达方式。
36二年级(上册)
司)课文精折
chang jing ge
素养提升
念场景歌
【找一找找出文中的
由一些景物组成的场面.情景。
量词,写在下面。(重复的
只写一次)
yi zhi hai0 yi tiao fan chuan利用风力张帆
1
一只海鸥,一条帆船。行驶的船。
只、条、艘、处、方、块、
行、座、道、丛、群、面、把、
一有武器装备能执行作战任务的军用舰艇的统称。
队、片。
yi sou jun jian yi chu gang wan
一艘军舰,一处港湾。便于特只停泊的海湾。
用千较大的船。用于场所。
第1小节:描绘了一幅海港军舰图。
【分一分】按要求给文
中的量词分类。
表示数只、条、艘、处、方、
yi fang yu tang yi kuai dao tian
2一方鱼塘,一块稻田。
量少的块、座、道、面、把
、用于块状或某些片状的东西。
表示数行、丛、群、队、
用于方形的东西。
量多的片
yi hang chui liu
yzuòhu0uan
一行垂柳,一座花园。
柳树。
,用于较大或固定的物体。
第2小节:描绘了一幅山村田园风光图。
【想一想1】“一队‘红
用于长条状的东西。
领巾”中的“红领巾”指
yi dao xido xi yi zuo shi qiao
什么?
3
一道小溪,一座石桥。
“一队‘红领巾’”中的
,青绿色的州子。
“红领巾”指代少先队员。
yi cong cul zhu yi qun fei niao
一
丛翠竹,一群飞鸟。
、用于聚集在一起的苹木。
第3小节:描绘了一幅公园景色图。
【想一想2“一面队旗”
和“一队‘红领巾”中的
,用于扁平的物件。
4
ymion du1的9他一一种钢制乐器。
“队”意思一样吗?为什么?
一面队旗,一把铜号。
不一样。“一面队旗”
中的“队”指中国少年先锋
yi dui hong ling jin yi pian huan xiao
一队“红领巾”,一片欢笑。
队:“一队·红领巾”中的
用于声音,景色等(数词限用“一“)。
“队”是量词,用于成队列
第4小节:描绘了一幅少先队员活动图。
的人或物。
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37
【说一说】文中有八个
朗读指导:课文句式整齐,节奏明快,朗朗上口,适合打节
“一”读yi,八个“一”读yi。
奏朗读。朗读时,要特别注意“一”的不同变调。每一小节有四
你发现了什么规律?
“一”在四声前读y川,
个短语,短语与短语之间要注意停顿,同时要注意节奏的快慢
在一、二、三声前读y。
变化,以及语调的高低变化。
息结构导图
海边风景
海鸥帆船军舰港湾
田园风景
鱼塘稻田垂柳花园
场景歌
公园风景
小溪石桥翠竹飞鸟
出游情景
队旗铜号“红领巾”欢笑
鸟主题感悟
本文是一首量词归类识字歌,将量词分类集中在四幅不同的场景图中,
让我们既欣赏了美丽景色,又认识了事物及表示事物的汉字,还初步感知了
不同事物的量词表达方式。
留课文写法借鉴
正确使用数量词
数量词是数词和量词的合称。如本文中的“一只、一座”等。数量词和
表示名称的词语搭配在一起,就变成了数量短语。如“一只海鸥、一座石
桥”。数量词和表示名称的词语搭配时要注意得当,如“海鸥”,可以说“一
只海鸥”“一群海鸥”,但不能说成“一头海鸥”。总之,要根据具体的词语进
行合理搭配。
课后拓展
自习题解疑
①朗读课文。
提示见“课文精析”中“朗读指导”。
38二年级(上册)
①说一说,看谁说得多。
一(
)鱼塘
一(
)稻田
我会说:“一只海鸥、
一(
)石桥
一(
)翠竹
一群海鸥…”
oU
一(
)海鸥
-(
)帆船
参考答案一(个、方、口、片)鱼塘
一(块、亩、片)稻田
一(座、孔)石桥
一(片、丛、株、棵)翠竹
一(群、排、队、只)海鸥
一(队、条、只)帆船
①选一张你喜欢的照片或图画,仿照课文,说说上面有些什么。
参考答案一丛野草,五朵鲜花。一棵小树,两只小鸟。
小书房
shan cun yong huai
山村咏怀
song shoo yong
[宋]邵雍
yi qu er san Ii yan cun si wu jia
一去二三里,烟村四五家。
ting tai liu gi zuo bo jiu shi zhi hua
亭台六七座,八九十枝花。
等2树之歌丝
一起唱,树之歌
认树木,长知识
课前助学
学习指南
1.能熟练掌握本课生字新词。
2.能正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3.通过读文、看图,初步了解11种树的基本特点,积累与树木有关的
谚语。
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39