第一单元 20以内数与加法（B卷 拔高卷单元重点综合测试）-2024-2025学年一年级数学下册单元速记·巧练（北师大版2024）

2024-2025学年一年级数学下册 第1章 20以内数与加法 北师大版（B卷 拔高卷单元重点综合测试） 一．选择题（共10小题，每小题2分，共20分） 1．（2023秋•鄄城县期末）哪个计数器上表示的数是20？（　　） A． B． C． 2．（2023秋•海安市期末）□+8＜15，□里最大能填（　　） A．5 B．6 C．7 3．（2022秋•济南期末）一个加数是12，另一个加数是3，和是（　　） A．10 B．5 C．15 4．（2024秋•潮安区期中）观察如图，12﹣2表示（　　） A．★比●多的个数 B．●的个数 C．★比●少的个数 5．（2023秋•滨海县期末）下面哪道算式的得数大于14？（　　） A．9+5 B．7+7 C．6+9 6．（2024春•镇平县期中）花丛中有16只蝴蝶，先飞走了7只，又飞走了5只，一共飞走了____只。（　　） A．4 B．9 C．12 7．（2023秋•正定县期末）下列各数中，19后面的一个数是（　　） A．18 B．19 C．20 8．（2023秋•内乡县期末）个位上是3，十位上是1的数是多少？（　　） A．10 B．13 C．14 9．（2023秋•厦门期末）用“凑十法”计算6+8＝14时，下列算法正确的是（　　） A．天天、华华 B．天天、蓝蓝 C．天天、华华、蓝蓝 10．（2023秋•雷州市期中）如果表示1，那么可以表示（　　） A．1+9 B．6+4 C．5+5 二．填空题（共8小题，每空1分，共14分） 11．（2021秋•韶关期末）接着画一画，填一填。 〇〇〇〇〇　 　 5+　 　＝8 △△△△　 　 4+　 　＝10 12．（2023秋•沈丘县月考）比7多4的数是 　 　。 13．（2023秋•阳新县期末）小华看一本故事书，第一天看了7页，第二天看了8页，第三天从第 　 　页开始看。 14．（2023秋•钱塘区期末）一个加数是6，另一个加数是9，和是 　 　；被减数是18，减数是5，差是 　 　。 15．（2023秋•渝北区期末）15比5大 　 　，比17小4的数是 　 　。 16．（2022秋•南安市期末）新年到了，欢欢给小组里的其他同学每人准备了一份，一共准备了10份，欢欢他们组一共有 　 　人。 17．（2023秋•罗湖区期末）20里面有 　 　个十。 18．（2023秋•宝安区期末）9的前一个数是 　 　；16后面的第一个数是 　 　。 三．判断题（共5小题，每小题2分，共10分） 19．（2023秋•余庆县期末）在算式13﹣2＝11中，被减数是2。　 　 20．（2022春•未央区期末）一盘草莓，阳阳吃了5个，剩下7个，这盘草莓原有12个。　 　 21．（2021春•子洲县期末）奶奶家一共有11只鸡和鸭，其中鸡有4只，鸭子有7只。　 　 22．（2023秋•永川区期末）和13相邻的数是12和14。　 　 23．（2022秋•翔安区期末）比9多1的数是10。　 　 四．计算题（共1小题，共20分） 24．（2021秋•龙里县期末）注意动脑，细心计算。 5+5＝ 0+1＝ 18﹣5＝ 13+5＝ 10﹣1﹣8＝ 7+10＝ 12﹣10＝ 19﹣9＝ 12+4＝ 8﹣5+4＝ 五．应用题（共6小题，共36分） 25．（5分）（2023秋•钱塘区期末）小刚有16张卡片，送给弟弟6张后，还剩多少张卡片？ 26．（5分）（2023秋•临安区期末）他们一共要种几棵树？ 27．（5分）（2023秋•渝北区期末）取走了4件衣服，还剩下多少件？ 28．（5分）（2023秋•晋源区期末）妈妈买回8个红苹果，7个青苹果，小丽给爷爷送去了5个。还剩多少个苹果？ 29．（6分）（2023秋•玄武区期末） 30．（10分）（2023秋•乌当区期末） 你能提出两个数学问题并解答吗？ 参考答案与试题解析 一．选择题（共10小题） 1．【分析】根据20以内数的组成即可解答。 【解答】解：计数器上表示的数是20。 故选：C。 【点评】本题主要考查20以内数的组成。 2．【分析】根据20以内加减法的运算法则及大小比较的方法完成选择。 【解答】解：15﹣8＝7 □＜7 所以，□里最大填6。 故选：B。 【点评】本题主要考查10以内数的大小比较。 3．【分析】根据加数+加数＝和，列式计算。 【解答】解：12+3＝15 答：和是15。 故选：C。 【点评】本题解题的关键是熟练掌握20以内加法的计算方法。 4．【分析】五角星一共有12个，圆圈比五角星少2个，求圆圈有多少个，用“12﹣2”进行计算。 【解答】解：12﹣2＝10（个） 12﹣2表示●的个数。 故选：B。 【点评】本题主要考查了20以内减法的计算，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。 5．【分析】根据20以内加法的运算法则计算出各选项的结果，找出得数大于14的算式即可。 【解答】解：9+5＝14 7+7＝14 6+9＝15 15＞14 算式的得数大于14的是6+9。 故选：C。 【点评】此题主要考查了20以内加法以及20以内数大小的比较，关键是先计算出结果，再进行比较即可。 6．【分析】用先飞走的只数加上又飞走的只数，即可计算出一共飞走了多少只。 【解答】解：7+5＝12（只） 答：一共飞走了12只。 故选：C。 【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加法的计算方法。 7．【分析】根据20以内数的认识，19后面的一个数是19+1＝20，据此解答即可。 【解答】解：19+1＝20 答：19后面的一个数是20。 故选：C。 【点评】本题考查了20以内数的认识，结合题意分析解答即可。 8．【分析】从右数，第一位是个位，第二位是十位，据此写出此数。 【解答】解：个位上是3，十位上是1的数是13。 故选：B。 【点评】本题主要考查了整数的数位和组成。 9．【分析】根据“凑十法”的计算法则判断哪位同学的做法正确，选择即可。 【解答】解：用“凑十法”计算6+8＝14时，可以把8分成4+4，先计算6+4＝10，再计算10+4＝14；也可以把6分成2+4，先计算2+8＝10，再计算10+4＝14。 所以算法正确的是天天和蓝蓝。 故选：B。 【点评】本题主要考查“凑十法”计算20以内加法的运算。 10．【分析】根据表示1，左面有5个圆形，表示5，右面有5个圆形，表示5，求一共有几个圆形，用左面的数量加上右面的数量，即可求出一共有几个圆形。 【解答】解：5+5＝10（个） 答：一共有10个。 故选：C。 【点评】本题考查10以内加法的计算及应用。理解题意，注意计算的准确性。 二．填空题（共8小题） 11．【分析】根据10以内的加减法即可解答。 【解答】解：〇〇〇〇〇〇〇〇5+3＝8 △△△△△△△△△△4+6＝10 故答案为：〇〇〇；3；△△△△△△；6。 【点评】本题主要考查10以内的加减法的灵活运用。 12．【分析】求比7多4的数是多少，用7加4进行计算。 【解答】解：7+4＝11 答：比7多4的数是11。 故答案为：11。 【点评】本题主要考查了20以内进位加法的计算，求比一个数多几的数是多少，用加法计算。 13．【分析】根据20以内的加减法即可解答。 【解答】解：8+7+1＝16（页） 答：第三天从第16页开始看。 故答案为：16。 【点评】本题主要考查20以内的加减法的灵活运用。 14．【分析】一个加数+另一个加数＝和，被减数﹣减数＝差，据此列式解答。 【解答】解：6+9＝15 18﹣5＝13 则一个加数是6，另一个加数是9，和是15；被减数是18，减数是5，差是13。 故答案为：15；13。 【点评】本题考查20以内加减法的计算。掌握加法、减法各部分之间的关系是解题的关键。 15．【分析】求15比5大多少，用15减5进行计算；求比17小4的数是多少，用17减4进行计算。 【解答】解：15﹣5＝10 17﹣4＝13 答：15比5大10，比17小4的数是13。 故答案为：10，13。 【点评】本题主要考查了20以内减法的计算，求一个数比另一个数大多少，用减法计算；求比一个数小几的数是多少，用减法计算。 16．【分析】欢欢给小组里的其他同学每人准备了一份礼物，一共准备了10份，则除了欢欢小组还有10名同学，再加上欢欢，即可求出欢欢小组一共有多少人。 【解答】解：10+1＝11（人） 答：一共有11人。 故答案为：11。 【点评】本题主要考查了20以内加法的计算，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。 17．【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位数的数表示几个一；据此填空。 【解答】解：由分析可得：20里面有2个十。 故答案为：2。 【点评】此题主要考查的是20以内数的组成，要熟悉组数的方法。 18．【分析】根据20以内数的顺序填空即可。 【解答】解：9的前一个数是8；16后面的第一个数是17。 故答案为：8，17。 【点评】本题主要考查20以内数的认识。 三．判断题（共5小题） 19．【分析】在减法算式中，减号前面的数是被减数，减号后面的数是减数，等号后面的数是差。 【解答】解：13﹣2＝11中，13是被减数，2是减数，11是差，原题干说法错误。 故答案为：×。 【点评】本题解题的关键是熟练掌握减法算式的各部分名称。 20．【分析】原有的＝吃了的+剩下的，据此列式解答。 【解答】解：5+7＝12（个） 答：这盘草莓原有12个。 原题说法正确。 故答案为：√。 【点评】本题考查了一位数的加法，主要考查了原有的、吃了的和剩下的之间的数量关系。 21．【分析】把鸡和鸭的只数相加，即可计算出一共有多少只，再与11只比较即可。 【解答】解：4+7＝11（只） 所以奶奶家一共有11只鸡和鸭是正确的。 故答案为：√。 【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。 22．【分析】根据20以内数的认识，和13相邻的数分别是13﹣1＝12和13+1＝14，据此解答即可。 【解答】解：13﹣1＝12 13+1＝14 答：和13相邻的数是12和14。所以原题说法正确。 故答案为：√。 【点评】本题考查了20以内数的认识，结合题意分析解答即可。 23．【分析】根据20以内的加减法即可解答。 【解答】解：9+1＝10 比9多1的数是10原题说法正确。 故答案为：√。 【点评】本题主要考查20以内的加减法的灵活运用。 四．计算题（共1小题） 24．【分析】根据20以内加法、减法的运算法则直接写出得数即可。 【解答】解： 5+5＝10 0+1＝1 18﹣5＝13 13+5＝18 10﹣1﹣8＝1 7+10＝17 12﹣10＝2 19﹣9＝10 12+4＝16 8﹣5+4＝7 【点评】本题主要考查了20以内加法、减法的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。 五．应用题（共6小题） 25．【分析】用小刚有卡片的数量减去送给弟弟的数量，即可求出还剩下多少张卡片。 【解答】解：16﹣6＝10（张） 答：还剩下10张卡片。 【点评】本题主要考查了20以内减法的计算，求还剩下多少，用减法计算。 26．【分析】用已经种树的数量加上还要种树的数量，即可求出一共要种几棵树。 【解答】解：11+5＝16（棵） 答：一共要种16棵树。 故答案为：11，+，5，16。 【点评】本题主要考查了20以内加法的计算，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。 27．【分析】用原来有衣服数量减去取走数量，即可求出还剩下多少件。 【解答】解：16﹣4＝12（件） 答：还剩下12件。 【点评】本题主要考查了20以内减法的计算，求还剩下多少，用减法计算。 28．【分析】先计算买来的苹果总数，再减去送给爷爷的个数就等于还剩苹果的个数。 【解答】解：8+7＝15（个） 15﹣5＝10（个） 答：还剩10个苹果。 【点评】本题考查20以内加减法的应用，注意运算顺序和计算准确性。 29．【分析】观察图可得，后面的9人加前面的3人，可求出一共的人数。 【解答】解：9+3＝12（人） 答：一共有12人。 【点评】本题考查9加几的进位加法的应用。根据加法的意义解答即可。 30．【分析】根据图意可提问：（1）一共有几只小鸟？（2）一共有几只兔子？然后根据加法的意义解答即可。（答案不唯一）。 【解答】解：（1）一共有几只小鸟？ 6+6＝12（只） 答：一共有12只小鸟。 （2）一共有几只兔子？ 4+8＝12（只） 答：一共有12只兔子。（答案不唯一） 【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。 学科网（北京）股份有限公司 $$