内容正文:
2024—2025学年度第一学期期中测试卷
八年级 (初二) 物理
一、填空题(共24分,每空1分)
1. 如图中的物理学家________和邓稼先、任新民、郭永怀、赵忠尧、钱三强、王淦昌、于敏等,怀着报效祖国的豪情壮志,研制“两弹一星”和培养科学技术人才,为我国社会主义现代化建设和________学的发展做出了杰出的贡献。
2. 如图所示,木块A的长度是______cm,木块B的长度是______cm。
3. 如图所示,机械停表示数为5min ________s; 量筒中液体的体积为________mL。
4. 如图所示,小明测量一条厚薄均匀纸带厚度的实验,他首先测量出圆柱形铅笔的直径为D1,然后把纸带紧密地缠绕在圆柱形铅笔上,测量出整体的直径为D₂,纸带缠绕了n圈,则纸带厚度d=______,这里应用的测量方法是______。
5. 如图所示,用各种尺寸的废旧笔杆制成“吹奏乐器”。这种乐器在演奏时,声音是管内的________通过________发出的。
6. 初中阶段的男生一般都要经历的“变声期”主要是指_________(选填“音调”“响度”或“音色”) 发生了改变; 对于大多数男生来说这种变化是由于声带振动变_________(选填“快”或“慢”) 造成的。
7. 如图是甲、乙两种声音的波形图,图________是噪声的波形图。在空气中甲声音的传播速度_________(选填“大于”“等于”或“小于”) 乙声音的传播速度。
8. 如图所示,听漏工通过听音棒检查地下水管是否漏水,这是利用了声音可以传递________特点,听音棒可以增大听到声音的_________(选填“音色”“音调”或“响度”)。
9. 如图所示,在开凿大山隧道时,用激光束引导掘进机掘进方向不变,这是利用了光的_____,根据这个规律还能解释________等现象。
10. “照镜子,正衣冠”是应用了平面镜可以成________(选填“正立”或“倒立”) 等大的像;如图所示,潜望镜里的平面镜可以改变_______。
11. 如图所示是一条盘山公路,人们会在弯道B、C两处装上_________(选填“凸”或“凹”) 面镜,目的是________(选填“增大”或“减小”) 观察范围,以减少事故的发生。
12. 昆虫飞行时翅膀一直在振动,如蜜蜂1min振翅14400次,蜜蜂振翅的频率是________ Hz,这个过程中振翅发出的声音_________(选填“是”或“不是”)超声波。
二、选择题(共32分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上,第13-20 小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分; 第21、22小题为多项选择,每小题4分,全部选择正确得4分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
13. 下列物理量最接近实际的是( )
A. 光在空气中的传播速度约为3×108m/s
B. 教室门的高度约为4m
C. 在通常情况下,成人1min脉搏跳动次数约200次
D. 课间跑操时的广播声音约40dB
14. 下列现象中,不属于物理现象的是( )
A. 扔出去的球会落到地面上 B. 发生日全食时,太阳不见了
C. 雷雨天空中的闪电 D. 食物变质发霉
15. 小明用分度值是1mm的刻度尺先后5次测量物理课本的厚度,测量值分别为0.72cm、0.74cm、0.82cm、0.72cm、0.73cm,则物理课本厚度是( )
A. 0.73cm B. 0.72cm C. 0.74cm D. 0.715cm
16. 下列情景中对测量工具的选择,合适的是( )
A. 测量跳远的成绩,选用量程是1m,分度值是1mm的刻度尺
B. 测量百米赛跑的时间,选用日常佩戴的机械手表
C. 给窗户配玻璃时,选用量程是3m,分度值是1mm的卷尺
D. 测量南昌到上海的火车运行时间,选用量程15min,分度值是0.1s的机械秒表
17. “闻其声而知其人”是利用了下列哪种声音的特征( )
A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 音速
18. 小丽用二胡演奏《二泉映月》时,不断地变换手指在琴弦上的位置,目的是为了改变( )
A. 声音的响度 B. 声音的音色
C. 声音的音调 D. 琴弦的振幅
19. 白天,建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石、铝合金板等都能将强烈的太阳光反射到路面上或房间内,严重影响了交通安全以及人们的工作和休息,形成光污染的主要原因是由于( )
A. 光的镜面反射 B. 光的漫反射
C. 玻璃幕墙是光源 D. 光的直线传播
20. 小明在家找到了红光LED灯和绿光LED灯,为了合成白光,他还需要找到( )
A. 橙光LED灯 B. 黄光LED灯 C. 紫光LED灯 D. 蓝光LED灯
21. 关于声音的利用与防治,下列说法中正确的是( )
A. 在城市道路旁设置隔声板,是为了在传播过程中减弱噪声
B. 摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声
C. 用超声波加工零件,利用了超声波传递能量的特点
D. 医生给病人做B超、利用了超声波可以传递信息的特点
22. 如图所示,一束光经平面镜反射后,照到墙上的E点。若要使反射光射到墙上的F点,下列操作可行的是( )
A. 平面镜不动,入射点不变,增大入射角
B. 入射光不动,平面镜竖直向上移动一定距离
C. 入射光不动,平面镜逆时针转动适当角度
D. 入射光不动,平面镜向右平移一段距离
三、作图和计算题(共14 分, 第 23 小题 7 分、第 24 小题 7 分)
23. 如图、O₁A、O₂B是平面镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线。
(1)请你利用光的反射定律的知识,在图中找出光源S的位置,保留作图痕迹。
(2)请你利用平面镜成像特点的知识,在图中找出点光源S的位置,保留作图痕迹,并补全光路。
24. 在飞行领域中飞行速度常用马赫数表示。它表示飞行器在空气中的运动速度与声音在空气中传播速度的比值。我国装备的东风21D弹道导弹最高飞行速度可达10马赫、最大射程超过2000千米,是保卫国家安全的重要武器。求:
(1)东风21D弹道导弹最高飞行速度。
(2)东风21D弹道导弹以最高飞行速度直线飞行2000千米,需要多少秒? (结果精确到整数位:声音在空气中的传播速度取340m/s)
四、实验与探究题(共 30 分, 第25、27小题各8分, 第26、28小题各7分)
25. 在学习声音的知识时,小明和小华一起做了下面的实验:
(a、c、d粗细相同)
(1)如图甲所示,敲击音叉发出声音,看到泡沫塑料球弹起,说明声音是由物体______产生的; 增大敲击的力度,可以看到泡沫塑料球弹起的高度增大,同时听到声音的______增大,说明声音的这个特征与物体的______有关,这里用到的研究方法是______;
(2)如图乙所示,把正在响铃闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出里面的空气,将听到声音________,并由此推理可知________;
(3)如图丙所示,他们选用该装置来研究弦乐器的音调和哪些因素有关。装置的琴弦长度、粗细、材料图中已标出,并且每根琴弦的松紧程度一致。若他们想研究音调的高低与琴弦长度的关系应选择______;若他们选择a和b是为了研究音调的高低与琴弦______的关系。
26. 小明和小华想研究单摆往返一次的时间是否与摆长有关。如图所示,悬点O到小球的距离L为摆长 (小球的直径已知)。
(1)该探究所需的测量工具有量角器、_______和________;
(2)该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准,于是他测出小球往返摆动20次的总时间,再算出往返摆动一次的时间;
①下列物理量的测量也可采用类似方法的是__________
A.物理书中一张纸的厚度 B.一支铅笔的长度
C.一条曲线的长度 D.一枚硬币的直径
②采用这种方法的目的是减小测量的__________
(3)每次让小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变,改变摆长进行探究,记录结果如下表,补全表格中的数据__________。
实验次数
摆长L/ cm
小球往返摆动20次的总时间14/8
小球往返摆动一次时间t/s
1
60.0
31.6
1.58
2
80.0
36.2
3
100.0
400
2.00
(4)结论:同一小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的________不变,摆长越长,小球往返摆动一次的时间越________。
27. 为了探究光的反射规律,小明和小华进行如图所示的实验:
(1)实验时,纸板与平面镜应互相_________(选填“平行”或“垂直”),为了检验纸板与平面镜的这种位置关系,需要用到的器材是_________;
(2)小明将一束光贴着纸板E沿着AO的方向射到镜面上O点,纸板F上会显示出反射光束OB,接着将纸板F向后折,发现纸板F上无反射光线,此时反射光_________(选填“存在”或“不存在”)。设计这一实验是为了探究反射光线、入射光线和法线是否在_________;
(3)实验数据如下表所示,为了探究“反射角与入射角的大小关系”,接下来的操作是改变_________,进行多次实验,目的是_________;
序号
入射角
反射角
1
50°
50°
(4)如果让光线逆着OB的方向射向镜面,会发现反射光线沿着_________方向射出,这表明在反射现象中光路是_________。
28. 如图是小明和小华“探究平面镜成像特点”的实验装置
(1)实验应选用甲图中的________两根蜡烛和________(选填“厚”或“薄”) 玻璃板进行实验;
(2)小华把点燃的蜡烛1放在玻璃板的前面,未点燃的蜡烛2竖立在玻璃板的后面。移动蜡烛2、直到眼睛透过玻璃板看到蜡烛2与蜡烛1的像_____________;
(3)改变蜡烛1到镜面的距离进行多次实验,测量像到镜面的距离。请你在方框内设计记录上述实验数据的表格;
(4)为了探究平面镜成像的虚实情况,小华移去蜡烛2、将一张白纸竖直放在原来____________所在位置,应___________(选填“直接”或“透过玻璃板”) 观察白纸上是否有蜡烛1的像。
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2024—2025学年度第一学期期中测试卷
八年级 (初二) 物理
一、填空题(共24分,每空1分)
1. 如图中的物理学家________和邓稼先、任新民、郭永怀、赵忠尧、钱三强、王淦昌、于敏等,怀着报效祖国的豪情壮志,研制“两弹一星”和培养科学技术人才,为我国社会主义现代化建设和________学的发展做出了杰出的贡献。
【答案】 ①. 钱学森 ②. 物理
【解析】
【详解】[1][2]如图中的物理学家钱学森和邓稼先、任新民、郭永怀、赵忠尧、钱三强、王淦昌、于敏等,怀着报效祖国的豪情壮志,研制“两弹一星”和培养科学技术人才,为我国社会主义现代化建设和物理学的发展做出了杰出的贡献。
2. 如图所示,木块A的长度是______cm,木块B的长度是______cm。
【答案】 ①. 1.80 ②. 2.6
【解析】
【详解】[1]由左图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;木块左侧与4.00cm对齐,右侧示数为5.80cm,所以木块A的长度为
L=5.80cm﹣4..00cm=1.80cm
[2]由右图知:刻度尺上1cm之间有1个小格,所以一个小格代表1cm,即刻度尺的分度值为1cm;物体左侧与2.0对齐,右端读为4.6cm,所以木块B的长度为
L=4.6cm﹣2.0cm=2.6cm
3. 如图所示,机械停表的示数为5min ________s; 量筒中液体的体积为________mL。
【答案】 ①. 38.5 ②. 60
【解析】
【详解】[1]停表的中间小表盘上,1min被分成两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间,偏向“6”一侧,所以分针指示的时间为5min;在停表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在38.5s处,所以秒针指示的时间为38.5s,即秒表的读数为5min38.5s。
[2]由图可知,量筒中液体的体积为60mL。
4. 如图所示,小明测量一条厚薄均匀纸带厚度的实验,他首先测量出圆柱形铅笔的直径为D1,然后把纸带紧密地缠绕在圆柱形铅笔上,测量出整体的直径为D₂,纸带缠绕了n圈,则纸带厚度d=______,这里应用的测量方法是______。
【答案】 ①. ②. 累积法
【解析】
【详解】[1][2]纸带太薄,直接用刻度尺测量误差太大,所以采用累积法测量纸带厚度。由题中信息可知,图中纸带的总张数是2n,总厚度是D2-D1,则纸带厚度为。
5. 如图所示,用各种尺寸的废旧笔杆制成“吹奏乐器”。这种乐器在演奏时,声音是管内的________通过________发出的。
【答案】 ①. 空气 ②. 振动
【解析】
【详解】[1][2]声音是由物体的振动产生的。用各种尺寸的废旧笔杆制成“吹奏乐器”。这种乐器在演奏时,声音是管内的空气柱通过振动发出的。
6. 初中阶段的男生一般都要经历的“变声期”主要是指_________(选填“音调”“响度”或“音色”) 发生了改变; 对于大多数男生来说这种变化是由于声带振动变_________(选填“快”或“慢”) 造成的。
【答案】 ①. 音调 ②. 慢
【解析】
【详解】[1][2]声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关。初中阶段男生一般都要经历“变声期”,“变声期”会使男生的声音变得低沉浑厚,是音调发生了改变。对于大多数男生来说这种变化是由于声带振动变慢造成的。
7. 如图是甲、乙两种声音的波形图,图________是噪声的波形图。在空气中甲声音的传播速度_________(选填“大于”“等于”或“小于”) 乙声音的传播速度。
【答案】 ①. 乙 ②. 等于
【解析】
【详解】[1]由甲图知道,其波形图呈周期性变化,有一定的规律,是乐音的波形;乙图中的波形图杂乱无章,是无规则的,是噪声的波形。
[2]在同种环境中,声音在同种介质中的传播速度是相同的,故在空气中甲声音的传播速度等于乙声音的传播速度。
8. 如图所示,听漏工通过听音棒检查地下水管是否漏水,这是利用了声音可以传递________特点,听音棒可以增大听到声音的_________(选填“音色”“音调”或“响度”)。
【答案】 ①. 信息 ②. 响度
【解析】
【详解】[1]声音可以传递信息,声音可以传递能量,利用听音棒检查地下水管是否漏水,利用声音传递信息。
[2]一般情况下,在固体中声速最大,液体中其次,气体中声速最小,听音棒是固体,传声效果好,能减小声音的分散,能增大声音的响度,使声音听起来更大。
9. 如图所示,在开凿大山隧道时,用激光束引导掘进机掘进方向不变,这是利用了光的_____,根据这个规律还能解释________等现象。
【答案】 ①. 直线传播 ②. 小孔成像 (日食月食、影子成形等合理即可)
【解析】
【详解】[1]激光和普通光一样都是沿直线传播的,而且激光比较集中,不容易发散;利用激光的直线传播,可以引导掘进机直线开凿。
[2]小孔成像、手影游戏、日食、月食的成因、射击时的“三点一线”等都是光的直线传播形成的,可以用光的直线传播知识进行解析。
10. “照镜子,正衣冠”是应用了平面镜可以成________(选填“正立”或“倒立”) 等大的像;如图所示,潜望镜里的平面镜可以改变_______。
【答案】 ①. 正立 ②. 光的传播方向
【解析】
【详解】[1]根据平面镜成像时,物与像关于平面镜对称,成正立等大的虚像。
[2]利用两块平面镜制成的潜望镜,这是利用了平面镜可以改变光的传播方向的特点。
11. 如图所示是一条盘山公路,人们会在弯道B、C两处装上_________(选填“凸”或“凹”) 面镜,目的是________(选填“增大”或“减小”) 观察范围,以减少事故的发生。
【答案】 ①. 凸 ②. 增大
【解析】
【详解】[1][2]当汽车在AB路段行驶时,由于光的直线传播,司机看不到BC路段的情况,为了尽大范围地看到BC路段的情况,利用光的反射,人们在公路弯道B处装上凸面镜,扩大视野,以减少事故的发生。
12. 昆虫飞行时翅膀一直在振动,如蜜蜂1min振翅14400次,蜜蜂振翅的频率是________ Hz,这个过程中振翅发出的声音_________(选填“是”或“不是”)超声波。
【答案】 ①. 240 ②. 不是
【解析】
【详解】[1][2]频率是物体1s振动的次数,根据翅膀1min内振动了14400次,可以求出频率为
频率大于20000Hz的声音是超声波,此声音不是超声波。
二、选择题(共32分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上,第13-20 小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分; 第21、22小题为多项选择,每小题4分,全部选择正确得4分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
13. 下列物理量最接近实际的是( )
A. 光在空气中的传播速度约为3×108m/s
B. 教室门的高度约为4m
C. 在通常情况下,成人1min脉搏跳动次数约200次
D. 课间跑操时的广播声音约40dB
【答案】A
【解析】
【详解】A.光在空气中的传播速度接近光在真空中的速度3×108m/s,故A符合题意;
B.教室门的高度略大于人的身高,约为2m,故B不符合题意;
C.正常人1min脉搏跳动次数约75次,故C不符合题意
D.课间跑操时的广播声音约70dB,30dB至40dB为较为理想的安静环境,故D不符合题意。
故选A。
14. 下列现象中,不属于物理现象的是( )
A. 扔出去的球会落到地面上 B. 发生日全食时,太阳不见了
C. 雷雨天空中的闪电 D. 食物变质发霉
【答案】D
【解析】
【详解】ABC.扔出去的球会落到地面上、发生日全食时,太阳不见了、雷雨天空中的闪电,都属于物理现象,故ABC不符合题意。
D.食物变质发霉,属于化学变化,故D符合题意。
故选D。
15. 小明用分度值是1mm的刻度尺先后5次测量物理课本的厚度,测量值分别为0.72cm、0.74cm、0.82cm、0.72cm、0.73cm,则物理课本厚度是( )
A. 0.73cm B. 0.72cm C. 0.74cm D. 0.715cm
【答案】A
【解析】
【详解】0.82cm与其它数据相差较大,是错误的,应去掉;为减小长度测量的误差,通常采用的方法是多次测量求平均值并保留到分度值的下一位,故物理课本的厚度是
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
16. 下列情景中对测量工具的选择,合适的是( )
A. 测量跳远的成绩,选用量程是1m,分度值是1mm的刻度尺
B. 测量百米赛跑的时间,选用日常佩戴的机械手表
C. 给窗户配玻璃时,选用量程是3m,分度值是1mm的卷尺
D. 测量南昌到上海的火车运行时间,选用量程15min,分度值是0.1s的机械秒表
【答案】C
【解析】
【详解】A.跳远的成绩一般在左右,所以选用量程是1m,分度值是1mm的刻度尺不合适,故A不符合题意;
B.日常佩戴的机械手表的分度值太大,不适合测量要求精确的百米成绩,故B不符合题意;
C.窗户高度和宽度一般在左右,所以选用量程是3m,分度值是1mm的卷尺较为合适,故C符合题意;
D.南昌到上海的火车运行时间一般在几个小时左右,选用量程15min,分度值是0.1s的机械秒表不合适,故D不符合题意。
故选C。
17. “闻其声而知其人”是利用了下列哪种声音的特征( )
A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 音速
【答案】B
【解析】
【详解】自己很熟悉的人,即使没有看到他,只听他的声音也可以辨别出来,依据是不同人发出声音的音色不同。 故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
18. 小丽用二胡演奏《二泉映月》时,不断地变换手指在琴弦上的位置,目的是为了改变( )
A. 声音的响度 B. 声音的音色
C. 声音的音调 D. 琴弦的振幅
【答案】C
【解析】
【详解】演员在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦振动发声;当不断调整手指在琴弦上的按压位置,琴弦的振动快慢就会不一样,故发出声音的音调就会不同。
故选C。
19. 白天,建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石、铝合金板等都能将强烈的太阳光反射到路面上或房间内,严重影响了交通安全以及人们的工作和休息,形成光污染的主要原因是由于( )
A. 光的镜面反射 B. 光的漫反射
C. 玻璃幕墙是光源 D. 光的直线传播
【答案】A
【解析】
【详解】AB.当太阳光照射到建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石、铝合金板等上面时,光线发生镜面反射,反射光较集中,能把强烈的太阳光反射到路面上或房间内,严重影响了交通安全以及人们的工作和休息,形成光污染,故A符合题意,B不符合题意;
C.玻璃幕墙自身不能发光,不是光源,故C不符合题意;
D.文中光污染是光的镜面反射形成的,不是光的直线传播形成的,故D不符合题意。
故选A。
20. 小明在家找到了红光LED灯和绿光LED灯,为了合成白光,他还需要找到( )
A. 橙光LED灯 B. 黄光LED灯 C. 紫光LED灯 D. 蓝光LED灯
【答案】D
【解析】
【详解】红、绿、蓝叫做色光的三原色,把红、绿、蓝三种色光混合后可以产生白光,因此红光LED灯、绿光LED灯、蓝光LED灯组合能产生白光。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
21. 关于声音的利用与防治,下列说法中正确的是( )
A. 在城市道路旁设置隔声板,是为了在传播过程中减弱噪声
B. 摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声
C. 用超声波加工零件,利用了超声波传递能量的特点
D. 医生给病人做B超、利用了超声波可以传递信息的特点
【答案】ACD
【解析】
【详解】A.在城市道路旁设置隔声板,阻止声音传播,是在传播过程中减弱噪声,故A正确;
B.摩托车安装消声器,是为了在声源处减弱噪声,故B错误;
C.由于声音能够传递能量,用超声波加工零件,利用的是声音能够传递能量,故C正确;
D.由于声音能够传递信息,医生给病人做B超,利用的是声音能够传递信息,故D正确。
故选ACD。
22. 如图所示,一束光经平面镜反射后,照到墙上的E点。若要使反射光射到墙上的F点,下列操作可行的是( )
A. 平面镜不动,入射点不变,增大入射角
B. 入射光不动,平面镜竖直向上移动一定距离
C. 入射光不动,平面镜逆时针转动适当角度
D. 入射光不动,平面镜向右平移一段距离
【答案】AD
【解析】
【详解】A.平面镜不动,入射点不变,增大入射角,则反射角增大,反射光线有可能射到墙上的F点,故A符合题意;
B.入射光不动,将平面镜竖直向上移动一定距离,入射角、反射角均不变,反射光依然射到墙上E点,故B不符合题意;
C.入射光不动,将平面镜逆时针转动适当角度,入射角减小,反射角减小,反射光线不可能射到墙上的F点,故C不符合题意;
D.入射光不动,平面镜向右平移一段距离,入射角不变,反射角不变,光路变长,入射点上移,反射光线上移,反射光线有可能射到墙上的F点,故D符合题意。
故选AD。
三、作图和计算题(共14 分, 第 23 小题 7 分、第 24 小题 7 分)
23. 如图、O₁A、O₂B是平面镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线。
(1)请你利用光的反射定律的知识,在图中找出光源S的位置,保留作图痕迹。
(2)请你利用平面镜成像特点的知识,在图中找出点光源S的位置,保留作图痕迹,并补全光路。
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
分别过反射点垂直镜面作出法线,根据光的反射定律画出两条入射光线,两条入射光线的交点S即为发光点的位置,再通过平面镜作出S的对称点S′,即为像的位置,如图所示
【小问2详解】
先将两条反射光线反向延长交于一点S′即为像的位置,再通过平面镜作出S′的对称点S,即为发光点的位置,并连接S与两个反射点画出入射光线,如图所示
24. 在飞行领域中飞行速度常用马赫数表示。它表示飞行器在空气中的运动速度与声音在空气中传播速度的比值。我国装备的东风21D弹道导弹最高飞行速度可达10马赫、最大射程超过2000千米,是保卫国家安全的重要武器。求:
(1)东风21D弹道导弹最高飞行速度。
(2)东风21D弹道导弹以最高飞行速度直线飞行2000千米,需要多少秒? (结果精确到整数位:声音在空气中的传播速度取340m/s)
【答案】(1)3400m/s
(2)
【解析】
【小问1详解】
东风21D弹道导弹最高飞行速度
【小问2详解】
由知道,东风21D弹道导弹以最高飞行速度直线飞行2000千米,需要的时间为
四、实验与探究题(共 30 分, 第25、27小题各8分, 第26、28小题各7分)
25. 在学习声音的知识时,小明和小华一起做了下面的实验:
(a、c、d粗细相同)
(1)如图甲所示,敲击音叉发出声音,看到泡沫塑料球弹起,说明声音是由物体______产生的; 增大敲击的力度,可以看到泡沫塑料球弹起的高度增大,同时听到声音的______增大,说明声音的这个特征与物体的______有关,这里用到的研究方法是______;
(2)如图乙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出里面的空气,将听到声音________,并由此推理可知________;
(3)如图丙所示,他们选用该装置来研究弦乐器的音调和哪些因素有关。装置的琴弦长度、粗细、材料图中已标出,并且每根琴弦的松紧程度一致。若他们想研究音调的高低与琴弦长度的关系应选择______;若他们选择a和b是为了研究音调的高低与琴弦______的关系。
【答案】(1) ①. 振动 ②. 响度 ③. 振幅 ④. 转换法
(2) ①. 越来越小 ②. 真空不能传声
(3) ①. ad ②. 粗细
【解析】
【小问1详解】
[1]图甲中用竖直的悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球会被弹起,这个现象说明声音是由物体振动产生的。
[2][3][4]用不同的力击打音叉,音叉的响度不同,会看到小球被弹开的幅度不同,说明响度与物体的振幅有关,探究过程中,采用的思维方法是转换法。
【小问2详解】
[1][2]如果逐渐把瓶内的空气抽去,玻璃罩内空气越来越稀薄,传声能力越来越弱,听到的声音逐渐变小,说明声音的传播需要介质(或真空不能传声)。
【小问3详解】
[1]研究音调高低和琴弦长度的关系,应保持材料和粗细相同,故应选择a和d。
[2]选择a和b,材料和长度相同,粗细不同,是为了探究音调高低跟琴弦粗细的关系。
26. 小明和小华想研究单摆往返一次的时间是否与摆长有关。如图所示,悬点O到小球的距离L为摆长 (小球的直径已知)。
(1)该探究所需的测量工具有量角器、_______和________;
(2)该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准,于是他测出小球往返摆动20次的总时间,再算出往返摆动一次的时间;
①下列物理量的测量也可采用类似方法的是__________
A.物理书中一张纸的厚度 B.一支铅笔的长度
C.一条曲线的长度 D.一枚硬币的直径
②采用这种方法的目的是减小测量的__________
(3)每次让小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变,改变摆长进行探究,记录结果如下表,补全表格中的数据__________。
实验次数
摆长L/ cm
小球往返摆动20次的总时间14/8
小球往返摆动一次的时间t/s
1
60.0
31.6
1.58
2
800
36.2
3
100.0
40.0
2.00
(4)结论:同一小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的________不变,摆长越长,小球往返摆动一次的时间越________。
【答案】(1) ①. 刻度尺 ②. 停表 (或秒表)
(2) ①. A ②. 误差
(3)1.81 (4) ①. 夹角 ②. 长(或多)
【解析】
【小问1详解】
[1][2]由表格数据知道,实验需要控制摆下时的角度不变,改变摆长,测量小球往返摆动的时间,故该探究所需的测量工具有量角器、刻度尺和秒表。
【小问2详解】
①[1]小球往返摆动一次的时间不易测准,于是测出小球往返摆动十次的总时间,再算出往返摆动一次的时间,该方法为累计法。
A.物理书中一张纸的厚度很小,小于刻度尺的分度值,很难直接测量,故可以先测量一整本书的厚度,再除以纸张的数量,从而得到一张纸的厚度,采用了累计法,故A符合题意;
B.一支铅笔的长度较长,可以直接使用刻度尺测量,故B不符合题意;
C.一条曲线的长度,可以用化曲为直的方法测量长度,故C不符合题意;
D.一枚硬币的直径,可以用两个三角板和一把刻度尺测量,故D不符合题意。
故选A。
②[2]由于所测量的物体小于分度值,直接测量时会产生较大的误差,故采用这种方法的目的是减小测量的误差。
【小问3详解】
小球往返摆动20次的总时间为31.6s,则小球往返摆动一次的时间为
【小问4详解】
[1][2]根据控制变量法,同一小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变,由表中数据知道,摆长越长,小球往返摆动一次的时间越长。
27. 为了探究光的反射规律,小明和小华进行如图所示的实验:
(1)实验时,纸板与平面镜应互相_________(选填“平行”或“垂直”),为了检验纸板与平面镜的这种位置关系,需要用到的器材是_________;
(2)小明将一束光贴着纸板E沿着AO的方向射到镜面上O点,纸板F上会显示出反射光束OB,接着将纸板F向后折,发现纸板F上无反射光线,此时反射光_________(选填“存在”或“不存在”)。设计这一实验是为了探究反射光线、入射光线和法线是否在_________;
(3)实验数据如下表所示,为了探究“反射角与入射角的大小关系”,接下来的操作是改变_________,进行多次实验,目的是_________;
序号
入射角
反射角
1
50°
50°
(4)如果让光线逆着OB方向射向镜面,会发现反射光线沿着_________方向射出,这表明在反射现象中光路是_________。
【答案】(1) ①. 垂直 ②. 三角板
(2) ①. 存在 ②. 同一平面内
(3) ①. 入射角 ②. 使结论具有普遍性
(4) ①. OA ②. 可逆的
【解析】
【小问1详解】
[1]要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现,则纸板必须与平面镜垂直,并且反射光线、入射光线和法线必须在同一平面内,因此纸板与平面镜的位置关系必需垂直。
[2]为了检验两个平面是否垂直,应使用直角三角板。
【小问2详解】
[1][2]小明将一束光贴着纸板E沿着AO射到镜面上的O点,纸板F上会显示出反射光束OB,接着将纸板F向后折,此时两纸板不在同一平面内,则纸板F上不能看到反射光线,此时反射光存在。这一实验是为了探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。
【小问3详解】
[1][2]只进行一次实验,根据一次测量就得出实验结论,实验结论不具有普遍性,为了得出普遍结论,使结论符合客观事实,应改变入射角大小,进行多次实验,进行多次测量。
【小问4详解】
[1][2]让光线沿着BO射向平面镜时,可看到反射光线沿原入射光线OA射出,这说明在反射现象中光路是可逆的。
28. 如图是小明和小华“探究平面镜成像特点”的实验装置
(1)实验应选用甲图中的________两根蜡烛和________(选填“厚”或“薄”) 玻璃板进行实验;
(2)小华把点燃的蜡烛1放在玻璃板的前面,未点燃的蜡烛2竖立在玻璃板的后面。移动蜡烛2、直到眼睛透过玻璃板看到蜡烛2与蜡烛1的像_____________;
(3)改变蜡烛1到镜面的距离进行多次实验,测量像到镜面的距离。请你在方框内设计记录上述实验数据的表格;
(4)为了探究平面镜成像的虚实情况,小华移去蜡烛2、将一张白纸竖直放在原来____________所在位置,应___________(选填“直接”或“透过玻璃板”) 观察白纸上是否有蜡烛1的像。
【答案】(1) ①. BC ②. 薄
(2)重合 (3)
实验次数
物体到平面镜的距离/ cm
像到平面镜的距离/ cm
1
2
3
(4) ①. 蜡烛2 (像) ②. 直接
【解析】
【小问1详解】
[1][2]实验应选用甲图中的两根完全相同的蜡烛BC和薄玻璃板进行实验。选择完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系,而薄玻璃板则能减少因玻璃板厚度产生的重影,使实验更准确。
【小问2详解】
小华把点燃的蜡烛1放在玻璃板的前面,未点燃的蜡烛2竖立在玻璃板的后面。移动蜡烛2,直到眼睛透过玻璃板看到蜡烛2与蜡烛1的像完全重合。这一步是为了验证像与物的大小相等。
【小问3详解】
改变蜡烛1到镜面的距离进行多次实验,测量像到镜面的距离。故表格中第一列是实验次数,第二列是物体到平面镜的距离,第三列是像到平面镜的距离,数据记录3次,记录上述实验数据的表格如下
实验次数
物体到平面镜的距离/ cm
像到平面镜的距离/ cm
1
2
3
【小问4详解】
[1][2]为了探究平面镜成像的虚实情况,小华移去蜡烛2,将一张白纸竖直放在原来蜡烛2所在位置。由于平面镜成的是虚像,所以应直接在白纸这一侧观察白纸上是否有蜡烛1的像。如果看不到像,则说明平面镜成的是虚像。
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